[集合]道德的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的道德的作文，歡迎大家分享。

道德的作文1

　　有次，年幼的我看到了一位老爺爺吃力地推著一輛三輪車(chē)走上坡路，周?chē)�的人不是玩手機(jī)就是聊天。老爺爺?shù)念~頭上，豆粒大的汗珠正一顆一顆慢慢地往下落，我想：“我還是不要多管閑事兒好了�！�

　　剛準(zhǔn)備走時(shí)，一位“紅領(lǐng)巾”走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)幫助老爺爺推車(chē)。我羞愧難當(dāng)，也加入了推車(chē)的行列。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，車(chē)就被推上了上坡。“嗬，小妹妹，多虧了你，要不然我不可能推上去的�！薄凹t領(lǐng)巾”剛一說(shuō)完，我的臉一下子就紅了。

　　時(shí)光飛逝，當(dāng)年那個(gè)臉紅的小妹妹，現(xiàn)在是一名真正的“紅領(lǐng)巾”了。幾天前，走在放學(xué)的`路上。忽然，一個(gè)閃亮亮的東西映入了我的眼簾。原來(lái)是一個(gè)上面帶有閃鉆的錢(qián)包。拾起錢(qián)包，打開(kāi)一看——里面竟然有好多錢(qián)。

　　“哈哈，這下我發(fā)財(cái)了，可以買(mǎi)許多‘樂(lè)事’呢！”拿著錢(qián)包就打算走，忽然，腦子里閃出了當(dāng)年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那烏溜溜的大眼睛望著我，說(shuō)：“小妹妹，這應(yīng)該嗎？”

　　這時(shí)，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)找錢(qián)包。我快步追上那個(gè)同學(xué)�！霸趺蠢玻渴遣皇沁@個(gè)錢(qián)包？”我拿出錢(qián)包遞給他。“謝謝你，同學(xué)，你真是一個(gè)有道德的人！”

　　道德的力量，在那一瞬間，我真的感覺(jué)到了。

道德的作文2

　　喜歡天空的顏色，因?yàn)樗�很美，純凈的藍(lán)色，令人向往。喜歡森林的顏色，因?yàn)樗�很美，醉人的綠色，令人沉醉。這是大自然的美，簡(jiǎn)單的美，沒(méi)有雕琢的.美，令人心曠神怡的美。

　　美，無(wú)處不在。當(dāng)我彎腰撿撿垃圾的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲：“我真美！”當(dāng)我看見(jiàn)試卷上那優(yōu)異的成績(jī)，我會(huì)高興至極地對(duì)自己說(shuō)一聲：“我真美！”當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解決了一道題目時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲：“我真美！”當(dāng)我向老師敬個(gè)禮，打聲招呼時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲：“我真美！”……

　　稚子美在無(wú)邪，少女美在無(wú)暇；壯士美在無(wú)畏，官員美在無(wú)私；文學(xué)美在意境，山水美在自然；花草美在芳香，游戲美在幻化；建筑美在結(jié)構(gòu)，萬(wàn)物沒(méi)在精巧……

　　上面有這么多的美，那么你是不是認(rèn)為人永遠(yuǎn)不可能成為最美呢？大——錯(cuò)——特——錯(cuò)！什么都是最美，但它也有丑陋的一面。在不同人的眼里不同事物有它不同的美。但在佛的眼里……萬(wàn)物皆美！

　　最后，我只想對(duì)大家說(shuō)一句話：與美同行，做一個(gè)有道德的人！

道德的作文3

　　生活中，有時(shí)我們會(huì)在無(wú)人的時(shí)候隨地吐痰、亂扔雜物；有時(shí)我們會(huì)因看到別人在車(chē)站蜂擁而上，我們也跟著向前擠去。這些現(xiàn)象，也許我們不會(huì)受到當(dāng)面的指責(zé)，也許我們不會(huì)受到懲罰，但是收住心底那份道德，我們才會(huì)不甘平庸，我們才能對(duì)的起那“人”字。

　　元代大學(xué)者許衡的一句：“我心有主”足以讓大家銘記。如果到的遵守，并不受到外界的干擾，而養(yǎng)成一種習(xí)慣，來(lái)之精神的自覺(jué)，那么就會(huì)讓我們的修養(yǎng)得以升華，達(dá)到一種嶄新的境界。莎士比亞有句名言：“道德是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)”。如果我們不因禍福避趨之，那么我們便將得到人生的無(wú)價(jià)之寶。

　　堅(jiān)守心底的那份道德，是一種勇氣，更是一種付出，它代表著我們的'心不被利益所驅(qū)使，堅(jiān)守立場(chǎng)淡薄欲望。近代文學(xué)家朱自清，身患胃疾，但不為美國(guó)的上等大米折腰；明朝的楊繼盛在奸臣嚴(yán)嵩當(dāng)?shù)�，上下為其所用之時(shí)，依然以卵擊石，上述彈劾，結(jié)果半路被嚴(yán)氏同僚所截，獄中處死；古時(shí)屈原，面對(duì)朝廷的黑暗，說(shuō)出：“雖體解吾猶未變兮”。依然投入汨羅江中。他們?nèi)缟彛�出淤泥而不染，秉持著自己的本性，保持著高潔的本質(zhì)。即使付出生命的代價(jià)，也在所不辭。

道德的作文4

　　我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過(guò)一些道德故事，它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的。

　　我記得在一個(gè)星期三的`早晨，我吃完早晨就急匆匆的趕來(lái)坐公交車(chē)。這時(shí)，緊緊跟在我后面的是一位白發(fā)蒼蒼，走路不太方便的老奶奶，我的耳朵傳來(lái)了幾句年輕人的話，說(shuō)到：“這老太婆，這是太慢了呀，我一會(huì)上班又要遲到了�！蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，伸出了我那么友善的雙手，把這位老奶奶扶上車(chē)，接著又找了一個(gè)座位給這位老奶奶坐。

　　我還問(wèn)到老奶奶：“你為什么一個(gè)人來(lái)坐公交車(chē)呢？”老奶奶慢吞吞地講到：“我兒子今年從外面回來(lái)，我去車(chē)站接他�！甭�慢的我和老奶奶下車(chē)……

　　我感到自己的心情特別好，比吃蜜還要甜！

道德的作文5

　　小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上，有說(shuō)有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個(gè)星期的'綠色環(huán)保節(jié)搞得最好，爭(zhēng)冠群雄。

　　突然小明和小麗走到一個(gè)垃圾桶前，一下子整個(gè)臉都沉了下來(lái)，看著垃圾桶前沒(méi)扔進(jìn)去的垃圾，想起了亂扔垃圾，環(huán)保意識(shí)差的人們，看看這個(gè)人像投飛標(biāo)一樣，把喝完的牛奶盒或瓶子扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)扔進(jìn)，也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，就垂頭喪氣地走了。如果誰(shuí)走到垃圾桶前都不把垃圾扔進(jìn)去，那這個(gè)瓶子放在地上，過(guò)路人腳一踩，搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去，公園本來(lái)是給人們健身、休閑、散心的將會(huì)變成垃圾場(chǎng)，臭氣熏天，人們都不愿意去了。一想到這兒，小麗說(shuō)：“我們來(lái)把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”

　　小明說(shuō)：“好�！�

　　小麗說(shuō)干就干，把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是，馬上寫(xiě)了一手好字句告誡人們：“文明——只差一步。”小麗看了，舉起大拇指連聲說(shuō)：“好，好!”做完這件事后，他們倆商議后決定下一個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)的主題就叫“文明——只差一步”，然后便有說(shuō)笑，蹦蹦跳跳地回家了。

　　我覺(jué)得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非�，要是每個(gè)人走前一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那世界將會(huì)更加美好。

道德的作文6

　　從小學(xué)二年級(jí)起，班主任陶老師就給全班同學(xué)每人發(fā)了一本《道德經(jīng)》。陶老師囑咐我們說(shuō)：“要珍惜這本書(shū)，要好好背書(shū)，不要對(duì)不起我”。

　　我聽(tīng)了陶老師的話，就努力的背誦《道德經(jīng)》，現(xiàn)在已經(jīng)背到第三十二章，而且，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)《道德經(jīng)》與老夫子有關(guān)，都是老夫子教育世人的'名言名句。

　　我翻來(lái)翻去，什么也不知道，只知道背；不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我明白這《道德經(jīng)》不光要背，還要理解意思。

　　后來(lái)，我從《道德經(jīng)》中讀懂到一個(gè)平常人都有一個(gè)共同弱點(diǎn)的道理：得寵或受辱就會(huì)驚喜或驚懼；看重心中的憂慮就像看重自身一樣，這個(gè)道理讓我想起關(guān)于這個(gè)詩(shī)句：“寵辱若驚，貴大環(huán)若身。何謂寵辱？寵為下，得之若驚，失之若驚，是為寵辱若驚”。

　　這本書(shū)，讓我懂道理，讓我學(xué)會(huì)做人。

道德的作文7

　　從學(xué)會(huì)說(shuō)話起，常看到媽媽的道德行為；從上學(xué)讀書(shū)起，常聽(tīng)到老師的道德話語(yǔ)；從成熟長(zhǎng)大起，常學(xué)著生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。

　　要遵守道德，做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起，認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過(guò)這樣的故事：一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢(qián)，答應(yīng)明天晚上還，因?yàn)樾湃�，這個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了。可是離還錢(qián)的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了，小女孩等到天黑也沒(méi)見(jiàn)小男孩出現(xiàn)，她開(kāi)始有些后悔，擔(dān)心他不會(huì)來(lái)了，正當(dāng)熄燈上床的.時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門(mén)口，手里捏著皺巴巴的一塊錢(qián)，小女孩高興的笑了。后來(lái)才知道，借錢(qián)是為了給低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖，為了還錢(qián)，每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣(mài)錢(qián)，由于太困了，就倒在樹(shù)下睡著了，起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了，便開(kāi)始狂奔，只好現(xiàn)在才來(lái)。這位小男孩最后干了一番大事業(yè)，這都是他遵守道德的結(jié)果��！

　　其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠(yuǎn)在我心，一直教育著我，鞭策著我。寫(xiě)道德的作文有關(guān)道義道德的作文：不信道義喚不回

道德的作文8

　　今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人，可我不明白，什么是道德呢？老師想了想，簡(jiǎn)單地說(shuō)：道德就是你做的事，讓別人覺(jué)得開(kāi)心，覺(jué)得方便！我似懂非懂。

　　下課了，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后，馬上拿來(lái)藥水幫他涂上，并輕聲問(wèn)他還疼嗎？同學(xué)皺著眉，但又扯嘴一笑，說(shuō)“不疼了！”哦！老師是個(gè)有道德的人。

　　放學(xué)前，最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿，一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來(lái)，并送到了我的`垃圾筒里。啊，這姐姐也是一個(gè)有道德的人。

　　爸爸騎著摩托車(chē)，正接我回家，我發(fā)現(xiàn)前面的車(chē)輛都奇怪的繞彎行駛。等車(chē)子開(kāi)近了，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭，怪不得大家都要避開(kāi)行駛呢。爸爸二話不說(shuō)，把車(chē)往邊上一停，輕輕把石頭捧起，放到了路邊。哈！原來(lái)我爸爸也是一個(gè)有道德的人。

　　回到家，我急急忙忙的放下書(shū)包，打算出門(mén)。爸爸忙問(wèn)我去哪？我說(shuō)：“我要幫隔壁阿姨家看寶寶，她一個(gè)人又要燒菜，又要管孩子，肯定忙不過(guò)來(lái)。我也要做一個(gè)有道德的人！”

　　做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難呀，只要你從小事做起，從身邊做起。向前一小步，文明一大步！

道德的作文9

　　其實(shí)，做道德之人很簡(jiǎn)單，記得意大利偉大詩(shī)人但丁說(shuō)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這就是做道德之人的基本例子，道德的力量是偉大的`，我們每個(gè)人應(yīng)該遵守。道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講究道德，推崇道德，我們就更應(yīng)該做道德之人

　　我們生活在一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)里，生活在一個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。不妨大家看看，出國(guó)留學(xué)生越來(lái)越多，不少留學(xué)生在學(xué)業(yè)有成之后紛紛回到祖國(guó)。有人問(wèn)他們：“你們的祖國(guó)不富裕，為什么要回去呢？”大部分留學(xué)生是這樣回答的：“祖國(guó)再窮，是我們的母親，做為兒女的我們要熱愛(ài)母親，為母親做一些力所能及的事，為國(guó)盡一份孝心�！薄半m然回國(guó)談不上崇高，從良心上講是一種責(zé)任。年青時(shí)，不回國(guó)效力，等老了，會(huì)感到遺憾的……”。這就是代代相傳的民族精神、民族道德、民族的誠(chéng)實(shí)守信，激勵(lì)著中華兒女奮斗不息，一手托起中華民族的尊嚴(yán)與自豪。這就是一個(gè)很好的道德例子。

　　其實(shí)，做道德之人，應(yīng)該從小做起，我們的道德水平就會(huì)得到升華。

道德的作文10

　　做一個(gè)有道德的人，很多人都覺(jué)得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話；保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。冬天到了，下了幾場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去找食物，它擔(dān)心小白兔孤單，就和小白兔堆了一個(gè)白白胖胖的.雪人，雪人一下子活了，它調(diào)皮地眨著眼睛，朝小白兔笑呢。兔媽媽跟小白兔說(shuō)了些話，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高興興地玩了起來(lái)，玩了一會(huì)會(huì)，小白兔覺(jué)得有些冷，就回到屋里，點(diǎn)燃柴火，呼呼地睡著了。屋外的雪孩子看見(jiàn)小白兔家躥出的火苗，急匆匆地跑過(guò)去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小白兔，自己卻融化了。

　　多么善良的雪孩子，為了救出小白兔獻(xiàn)出了自己的生命。雪孩子雖然融化了，但我們相信，它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔的記憶中。它提醒小白兔，也提醒我們每個(gè)小朋友，在危難之中應(yīng)如何對(duì)待朋友。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

道德的作文11

　　良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一種團(tuán)結(jié)的力量；良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種道德的力量；良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，則是生活下去的力量！

　　在我們顏家，顏之推寫(xiě)下的祖?zhèn)鲿?shū)籍———《顏氏家訓(xùn)》中，給我印象最深刻的無(wú)疑是道德，在我們家里必須講道德。

　　我記得有一次我姐放學(xué)回家，在路過(guò)一個(gè)小攤子時(shí)，過(guò)去買(mǎi)了個(gè)東西。我當(dāng)時(shí)很奇怪，我記得姐姐好像是沒(méi)拿錢(qián)的'��！她怎么買(mǎi)的��？我問(wèn)：“姐，我記得你沒(méi)拿錢(qián)��！你怎么買(mǎi)的��？”我姐先是大笑了一陣，然后對(duì)正滿臉好奇的我說(shuō)：“那里的人那么多，我乘亂拿了一個(gè)！”我什么也不說(shuō)，回到家后，把這件事告訴了老媽?zhuān)�老媽立刻拉起我和姐姐的手�?lái)到了那個(gè)小攤子前，給老板娘道了歉，并賠了錢(qián)。

　　在今天，提倡家風(fēng)家訓(xùn)，是一件有意義的事情，所以我們要把這些一代一代傳承下去！

道德的作文12

　　道德是一種行為準(zhǔn)則，但是并不一定體現(xiàn)在輝煌而壯麗的行動(dòng)中，那些小事更能體現(xiàn)一個(gè)人是否具有良好的道德品格。

　　有道德的人是自強(qiáng)的人，成績(jī)不理想時(shí)不自卑，依然努力學(xué)習(xí)；有道德的人是自律的人，穿馬路時(shí)雖然沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，但有紅燈，依然等待綠燈地出現(xiàn)才通行；有道德的人是自愛(ài)的人，不會(huì)妒忌別人的長(zhǎng)處，但了解自己的優(yōu)點(diǎn)，并不斷肯定自己。

　　有道德的人是孝敬長(zhǎng)輩的人，能多做一些家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，把家變得更整潔；有道德的人是健康生活的人，會(huì)保持良好的生活習(xí)慣，調(diào)整好自己的生物鐘；有道德的.人是勤勞節(jié)儉的人，能洗完手以后及時(shí)關(guān)掉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。

　　有道德的人會(huì)在公園散步時(shí)，不隨意踩踏一株小草；有道德的人會(huì)勸阻別人不恐嚇停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)；有道德的人會(huì)少開(kāi)私家車(chē)，而多騎公共自行車(chē)，低碳出行。

　　有道德還體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，有道德更體現(xiàn)在明禮、守法、誠(chéng)信、助人。

　　做個(gè)有道德的人首先要關(guān)注小事，如果人人都如此，那么中國(guó)將擁有世界上最偉大的進(jìn)步和文明。

道德的作文13

　　做一個(gè)有修養(yǎng)的人

　　提起諸葛亮，那可是家喻戶曉，婦孺皆知。他是智慧的化身，他通天文，曉地理，神機(jī)妙算，無(wú)所不知，無(wú)所不能。

　　周瑜氣量狹小，不能容人，以至于英年早逝。

　　“假變真三氣周公瑾”，周瑜就這樣被活活的給氣死了，如果周瑜心胸開(kāi)闊，不是小肚雞腸，那他怎么會(huì)被氣死呢？

　　最近，我看了一個(gè)電視劇《秦王李世民》，魏征與劉文靜都有計(jì)謀，而且出自于同一師門(mén)，但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚，正大光明，而劉文靜心狠手辣，手段不光明不磊落，為達(dá)目的而不擇手段，最終為此付出了高昂的'代價(jià)。

　　周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實(shí)都是同一病因：缺乏道德修養(yǎng)。

　　諸葛亮，魏征為人正直，心胸開(kāi)闊，所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。

　　俗話說(shuō)：“無(wú)能是奴才，無(wú)德是廢品”。

　　常言倒：“德才兼?zhèn)�；又紅又專(zhuān)；德、智、體全面發(fā)展；智育為重，德育為先等都特別強(qiáng)調(diào)德的重要性。”

　　我們應(yīng)該做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。

道德的作文14

　　俗話說(shuō)得好：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在于錢(qián)袋；如果你失去了道德，你將徹徹底底地失敗，因?yàn)槟阋咽�去了做人的真諦�！痹诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，那就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事時(shí)，都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的'身邊。

　　人離不開(kāi)道德。在家里，我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶；在學(xué)校，我們幫助同學(xué)解決一道難題；在公交車(chē)上，我們主動(dòng)為 年邁的老人讓個(gè)座；在上學(xué)路上，我們扶正一棵被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)；在廣場(chǎng)上，我們彎腰撿起一片廢紙屑……我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

　　有時(shí)候，往往一些小事在別人心里就會(huì)是一件大事；往往一些自己難以做到的事在別人手上就會(huì)成為一件輕而易舉的事。只要人人做到禮貌待人、謙虛請(qǐng)教、樂(lè)于助人，那么，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美好。

道德的作文15

　　因?yàn)樾∶髌谀┛荚噧煽埔话俜�，小明的爸爸�?jiǎng)勵(lì)小明一個(gè)禮物——一臺(tái)攝像機(jī)。小明高興地跑到外面，決定一定要找?guī)讉�(gè)有意思的事情拍。

　　小明來(lái)到社區(qū)，找了半個(gè)小時(shí)一件有意思的事都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在他發(fā)愁的`時(shí)候，兩位小朋友闖進(jìn)了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人，兩位小朋友正玩得起勁時(shí)，一位小朋友跑著跑著一不小心踩到了西瓜皮，腳一滑，直直的摔了一個(gè)“狗啃泥”。小朋友哭得越來(lái)越厲害，小明“咔嚓”一聲，把這件事拍了下來(lái)。為什么會(huì)有一塊西瓜皮呢?哦!原來(lái)是一位阿姨，一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之后又找到了那位小朋友，把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時(shí)，小朋友突然哈哈大笑，仿佛是被自己的樣子逗樂(lè)了。

　　之后另外一位小朋友問(wèn)小明：“哥哥你為什么要拍這個(gè)照片呢?”

　　“因?yàn)槿绻�人人都亂丟西瓜皮或垃圾的話，整個(gè)地球過(guò)不了多久都會(huì)亂了套的!”

　　“哦，謝謝哥哥教育我這個(gè)道理!”

　　最后小明大聲的說(shuō)了一句：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”

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