[實(shí)用]自信的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自信的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文1

　　有些人生來(lái)就很快樂，而有些人，生來(lái)卻很痛苦

　　——題記

　　正如你所說(shuō)，不是每個(gè)人都很有自信，那心所謂的自信心是被一點(diǎn)一點(diǎn)激怒的~真的，每個(gè)人都有一絲真情在心間，不管他是說(shuō)出來(lái)，不管他是做到了，不管他沒說(shuō)到?jīng)]做到。

　　快樂的人總跟能夠給別人帶來(lái)歡笑，而那悲傷的人，不僅僅會(huì)給別人帶來(lái)一絲悲憐，還會(huì)給自己實(shí)施壓力，你如果不相信，我可用事例來(lái)告訴你，這的確是真的……

　　一年前吧，我認(rèn)識(shí)了個(gè)男孩，他本人吧，很幽默也很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，但是學(xué)習(xí)不怎么樣(不能讓他看到- -)。真的，剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我經(jīng)常問他，你這白癡，還真沒有發(fā)愁的那一天啊，他說(shuō)“有啊，我就害怕乒乓球過不了級(jí)”這真讓我大跌眼鏡，哦，我沒戴眼鏡- -。我還以為他會(huì)說(shuō)月考他過不了級(jí)呢，他每次都嬉皮笑臉的和我說(shuō)話，不見有一絲的愁容，我和羨慕他，真的很羨慕他，沒有憂愁似的，呵呵，我相信，他到老了也可能還是這么般“年輕”吧，我知道了，他相當(dāng)個(gè)軍人，我支持他，相信看過這篇文章的人，也會(huì)對(duì)他說(shuō)“You kan !”

　　這是我在雜志上看到的故事，正好與上面的某人發(fā)生對(duì)峙：一位商人，家大業(yè)大，什么都不缺，而他每天都很煩惱，他有兩個(gè)兒子，按理說(shuō)他應(yīng)該很高興才是，有那么幸福的'出身，他卻常常思考，以后如果我老了，我的財(cái)產(chǎn)怎么辦，是該給大兒子多一些，還是小兒子多一些，我相信，你心里肯定會(huì)說(shuō)了，不會(huì)平分么!!干嘛還給這個(gè)少一點(diǎn)，那個(gè)多一點(diǎn)的，您別著急，我是想說(shuō)，這位商人對(duì)他的大兒子備有關(guān)心，他覺得小兒子天生有克相，小兒子出生時(shí)，他的母親去世了，所以，商人認(rèn)為小兒子不好，最后，他把財(cái)產(chǎn)的3分之1給了小兒子，其他給了大兒子，他又害怕等他去世了，小兒子會(huì)搶哥哥的財(cái)產(chǎn)，就那么一直由于這小辦法，知道他死去 。

　　我真的很想說(shuō)，如果商人能和某人那么活潑開朗，就不會(huì)那樣子了--偏偏就落在他的身上，

　　什么最重要，自信!

　　我想對(duì)某人說(shuō) You kan!

自信的作文2

　　自信是什么?自信是努力，還是悲哀，是快樂，還是痛苦，我不知道，所以我從沒為自信煩惱過。記得小時(shí)候，家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來(lái)決定的，而我每一次都沒抓到過，所以干脆不抓了。

　　長(zhǎng)大一些了，爸媽迷上了票，我也受爸媽的影響，開始玩兒票，不知怎的，爸媽都中過獎(jiǎng)，就我一人在“浪費(fèi)錢”。因此，自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失，我對(duì)身邊的一切事物開始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺得自己連一只小貓都拿不起。

　　直到今天早上的第一節(jié)課，老師因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然又太急了，所以選擇早以過時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng)，我走上了講臺(tái)，重新摸起了使我失去自信的殺手，當(dāng)時(shí)，我滿腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此，我高興，高興我猜對(duì)了，我悲哀，悲哀我又沒摸到，此時(shí)，我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我，正在我悲樂交加時(shí)，我們的.“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了，悲樂交加瞬間變成悲痛欲絕了。

　　正當(dāng)我覺得我已沒有自信心時(shí)，黃老師像看穿了我的心思，要我重抓一遍，已沒有自信心的我又重新走上了講臺(tái)，誰(shuí)會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳，向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲，我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思，他猛的站了起來(lái)，與高興的說(shuō)不出話了的我緊緊的抱在了一起。

　　我哭了，一個(gè)男子漢的我哭了，我不是哭其它的什么，我而是哭我終于找回了自信。

　　黃老師，我要感謝您，雖然我的感謝不能使您怎么樣，但我還是想感謝您，是您讓我找到了自信，如果沒有您，恐怕我還要這樣悲哀下去，說(shuō)到這里，我想起了我在一本書上看到的這樣一句話：只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃，生命才會(huì)光明和燦爛。

自信的作文3

　　我是一只小鳥，渴望飛向自己的美好的藍(lán)天；我時(shí)一匹駿馬，渴望馳騁在無(wú)邊的曠野；我時(shí)一只在天空搖搖蕩蕩的風(fēng)箏，渴望掙脫箏線，在自己的天空越飛越高。

　　然而，這箏線就如一把大鎖，鎖住了我渴望飛翔的翅膀。一個(gè)陰雨聯(lián)綿的傍晚，我踏上了尋找人生鑰匙的行程，時(shí)刻在心中暗暗提醒自己：‘你渴望歡樂，渴望友誼，更渴望和諧，所以，你一定要堅(jiān)持到底�！碑�(dāng)春風(fēng)徐徐吹來(lái)，我來(lái)到了大森林。我問小鳥：“小鳥，小鳥，你知道開啟歡樂大門的鑰匙再哪里嗎？”可小鳥卻在我的頭頂盤旋而過，它時(shí)無(wú)言？還是在思索？是拼搏還是在掙扎？當(dāng)炎炎烈日照大地時(shí)我又踏上了去大海的路程。我問海豚：“你知道開啟自由只門的鑰匙嗎？”海豚搖搖頭，游向不知名的岸邊。當(dāng)豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，我又來(lái)到碩果累累的田間，我問果實(shí)：“你知道怎樣才能找回我的夢(mèng)想嗎？”一向以豐碩的果實(shí)炫耀自己的秋季低下了高昂的頭。無(wú)奈的我只好回到家。在讓旅途勞累的我放下包袱，獲得一些溫暖后，我突然醒悟：那把如黃金半的鑰匙其實(shí)就在我身旁，等待我去發(fā)現(xiàn)，去運(yùn)用。在歷經(jīng)磨難后的我，終于找到了它——開啟成功，夢(mèng)想，友誼，歡樂大門的鑰匙。

　　失敗時(shí)不要?dú)怵H，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆再次起航，失敗時(shí)成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　在自己的`夢(mèng)想受到阻礙時(shí)，不要硬碰硬早成兩敗俱傷，要委婉的提出建議，用實(shí)際行動(dòng)證明：“我能行。”

　　在建設(shè)友誼之橋遭受反對(duì)時(shí)不要生氣，因?yàn)檎嬲�的友誼經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。

　　能開啟成功，友誼，歡樂之門的鑰匙就是樂觀的生活態(tài)度和三思而后行。這把鑰匙是經(jīng)過汗水，淚水和挫折坎坷后才會(huì)得到的，它來(lái)的既容易又艱難。只要我們用美好的心靈去面對(duì)一切，萬(wàn)能的鑰匙會(huì)常伴在你身邊。

自信的作文4

　　以前，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無(wú)時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂的我。

　　但是，進(jìn)入初一以后，應(yīng)對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自我：“沒關(guān)系，這只是意外罷了�！钡�是，許多的“意外”過后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自我失去了信心。

　　風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自我的陌生人。

　　一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無(wú)以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽(yáng)光如此可愛了！我將自我與陽(yáng)光的精靈融合，一起歡歌，一起樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

　　同學(xué)走過來(lái)，拿著一道題目走過來(lái)，請(qǐng)我?guī)兔�解決。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來(lái)埋頭苦攻了好一會(huì)，最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說(shuō)：“你真棒！”

　　似乎好久沒聽到這樣的話了，告訴自我：“你行的！”抬頭，天更藍(lán)了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺，是自信嗎？我不明白，留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。

　　經(jīng)過雨季的洗禮，花季的'熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信，我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！

　　蠶，破繭成蝶，在無(wú)邊的花海上飛翔，周圍包裹著花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！

自信的作文5

　　從小我就是一個(gè)很膽小沒自信的人;但又很想表現(xiàn)自己。在小學(xué)，每當(dāng)看到自己的好朋友穿漂亮的衣服，站在華麗的舞臺(tái)上表演時(shí)，我心里是又羨慕，又痛恨。羨慕他們可以盡情地發(fā)揮自己的才藝;痛恨自己那么膽怯，沒有自信……

　　直到上了中學(xué)，我決心在這個(gè)新的環(huán)境下，改變自己，讓自己變得充滿信心。所以我報(bào)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，來(lái)訓(xùn)練自己也能站上那個(gè)舞臺(tái)上，跳出自己的舞姿與自信。

　　進(jìn)了舞蹈隊(duì)之后，每天我都堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。

　　有一天，老師跟我們說(shuō)：“軍訓(xùn)時(shí)，舞蹈隊(duì)要出一個(gè)節(jié)目”當(dāng)時(shí)我就想：“嘉韻，機(jī)會(huì)來(lái)!”然后，每次排練，我都十分用心地記動(dòng)作，回家后，也自己對(duì)著鏡子練習(xí)，為的就是要證明我是可以辦到的。

　　終于到了表演的那天，看著那漂亮的舞臺(tái)和臺(tái)下數(shù)不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來(lái)了。

　　但這次我握緊了手，心想：“沒事的!我訓(xùn)練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來(lái)，相信自己能辦到!”

　　“到我們的了!”一個(gè)同學(xué)大聲地喊著。我深深地吸了一口氣，充滿信心，走上舞臺(tái)，伴著那不知聽了多少遍的音樂。臺(tái)上五顏六色的`燈光，照在我身上，暖暖的初中原來(lái)我也有自信作文初中原來(lái)我也有自信作文。兩側(cè)的煙霧使臺(tái)上更有氣氛了。臺(tái)下無(wú)數(shù)只眼睛盯著我們，一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)閃著光……不知怎么，我不怕了，漸漸自信起來(lái)，跳完了這支舞……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我開心地笑了，深深地鞠了一躬……

　　我真的跳出了我的自信……我不再是那個(gè)膽怯、害怕的邱家韻了，原來(lái)我也很自信!

自信的作文6

　　自信是我人生宴席中最不能缺席的，是它一把手教會(huì)我重新站在我曾經(jīng)最熱愛的地方。

　　因?yàn)槟谴�，我意外獲得了我最討厭的禮物：舞臺(tái)恐懼癥。我熱愛著舞臺(tái)，曾經(jīng)自豪的站在只屬于我的舞臺(tái)。但是，因?yàn)橐淮问�敗，我不再是那個(gè)最自信的女孩。然而人生，卻再次給了我機(jī)會(huì)，讓我變回了曾經(jīng)的那個(gè)讓我引以自豪的`我。

　　有一次，學(xué)校要舉行一次只有一個(gè)人跳的單人舞比賽。我的朋友說(shuō)我一定得參加。我拒絕了，她卻用一句話頂回了我。（想知道的話，看作者有話要說(shuō)。）

　　我為了那一線希望，只得硬著頭皮上了。

　　在那一個(gè)多月的訓(xùn)練中，我找回了當(dāng)初只有舞蹈才可以帶給我的快樂。訓(xùn)練的時(shí)間即將結(jié)束，我也該拿出這一個(gè)多月努力的成果了。訓(xùn)練的最后一天，在結(jié)束之前，老師將出場(chǎng)的順序表給我們念了一遍。我注意到，我出場(chǎng)在最后那一位。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)非常理想的順序。

　　我在那天化好了妝，穿好了演出服，坐在觀眾席上看著前面的演出。看著看著，我突然間感覺，好像我最草，最沒用。輪到最后一場(chǎng)了，我不敢上臺(tái)躲在觀眾席里，埋著頭。

　　朋友看著我的反應(yīng)，生氣的說(shuō)：“＊＊，你這個(gè)懦弱的人，你忘了當(dāng)初是怎么答應(yīng)我的了嗎？”“我記得，但是……”結(jié)下來(lái)，我卻不敢說(shuō)了。

　　朋友說(shuō)：“說(shuō)到就要做到，做不到是小狗�！蔽冶患づ�了，說(shuō)：“做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽蚁蛭枧_(tái)走去，老師在旁邊鼓勵(lì)我：“加油，相信自己，你可以的。”我站了了舞臺(tái)，全身都在抖，手心在冒冷汗。心里不知為何，很難受�？晌业男膮s告訴我：你可以的，你一定可以，你不要當(dāng)小狗，不要被嘲笑，不要辜負(fù)老師的鼓勵(lì)。借著這個(gè)心態(tài)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的跟著音樂跳了起來(lái)。

　　老師在下面看著，大聲喊：“放松心態(tài)，融入音樂�！蔽乙宦�，將身體放松，從音樂中尋找只屬于我的旋律。慢慢的，身體似乎變成了一只蝴蝶，盡情擺動(dòng)著自己的身體。

　　音樂結(jié)束了，舞臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲。我為自己自豪，也感謝，自己通過了別人的幫助尋回了自己的自信。

自信的作文7

　　古今中外，人們一直提但是自信。一位哲人更是說(shuō)過：自信成就夢(mèng)相。

　　自信成就夢(mèng)想。成功的前提即是自信，若一個(gè)人既不自，又不自負(fù)，而是對(duì)自己給予希望與肯家地迎接困難與挑戰(zhàn)，那么我相信他一定能成功。因?yàn)樗�自信，他樂觀地看待挫折，他有源源不斷的動(dòng)力支持他，他會(huì)堅(jiān)持不懈，他會(huì)全力以赴。既然如此，又有什么可以阻止他成就夢(mèng)想呢？

　　我國(guó)古代毛遂自薦的故事中，毛遂正是自信地推薦自己，向皇上勇敢的展示自己的優(yōu)點(diǎn)，皇上才愿意相信他，而毛遂也得以實(shí)現(xiàn)了自己的計(jì)劃。因?yàn)槊�遂揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，他堅(jiān)定的認(rèn)為自己有足夠的能力去完成任務(wù)，所以別人才會(huì)相信他。如果毛遂只想退縮，總盼著皇上發(fā)現(xiàn)自己的一天，那么很可能就失去了機(jī)會(huì)。可見，自信的把握機(jī)會(huì)多么重要。

　　美國(guó)歷史上，林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子，林肯的`自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)富有激情的演說(shuō)，被記者刁難后的連珠妙語(yǔ)。這一切，我想都是自信帶來(lái)的。因?yàn)榱挚系淖孕�，他正視自己的出生，他更懂得如何�?zhí)政。所以，在美國(guó)，提起林肯，美國(guó)人才會(huì)為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲�？梢�，擁有自信，對(duì)自己的事業(yè)與信念都會(huì)有極大幫助。

　　現(xiàn)在，很多中學(xué)生在填寫中考志愿時(shí)顯得太猶豫，對(duì)自己的實(shí)力不敢給予充分肯定，而導(dǎo)致由于志愿填寫的失誤而后悔莫急。所以，我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自信迎接人生中的浪潮，敢于正視它，克服它。因?yàn)橹挥凶孕�，才�?huì)使你心中真正的熱情行以顯現(xiàn)。

自信的作文8

　　我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不錯(cuò)，一直名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常自信。

　　隨著秋天的`腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。

　　剛進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩�，此時(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí)，我不好好聽，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績(jī)一落千丈�？荚嚸�落孫山，名次越來(lái)越后面，我開始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒有信心，考了30幾名，回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名，被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn)，我沒有信心了，每當(dāng)考試來(lái)臨，我沒有以前那種期盼感，反而有些厭惡。

　　直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。

　　這時(shí)，一個(gè)年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō):“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是?所以說(shuō)，做人也是這樣!”

　　老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……作文

　　在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧!自信地走向成功!

自信的作文9

　　世界上的美麗有千千萬(wàn)萬(wàn)，惟獨(dú)我的美麗別具一格。因?yàn)樽孕�，一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風(fēng)，都是美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　我沒有如花的容貌，也沒有過人的才華。茫茫人海，我只是其中一朵極其普通的浪花。但我告訴自身，每一朵浪花都是獨(dú)一無(wú)二的，都是一道美麗的風(fēng)景。這就是我，一個(gè)因自信而美麗的女生。

　　小時(shí)侯，我膽子很小，很多事情都因怕做不好而不敢去做。老師和爸爸媽媽多次教導(dǎo)我：很多事情不是因?yàn)殡y度大而讓人們失去了去做的信心，而是因?yàn)槭�去了自信才難以做到。在他們的鼓勵(lì)下，我漸漸明白了自信的重要性，也逐漸變得自信起來(lái)。

　　記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我代表學(xué)校參加煙臺(tái)市中小學(xué)電腦制作比賽。賽前，我在老師的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)，作了精心而充分的準(zhǔn)備。

　　到了比賽那天，一些參賽選手精神過于緊張，臨場(chǎng)膽怯嚴(yán)重影響了他們的水平發(fā)揮。見到這種情況，我暗暗給自身打氣：“別緊張，我能行！”輪到我上場(chǎng)了，我不慌不忙地做了個(gè)深呼吸，送給臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)自信的微笑，便邁步走上了演示臺(tái)。不知為什么，站在臺(tái)上，我竟一點(diǎn)兒也不緊張，只覺得有一股神奇的力量在推動(dòng)著我、鼓舞著我。我那天的表現(xiàn)出乎意料的'完美，最后我竟取得了第一名的好成績(jī)。

　　自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許很多多做人的道理；自信就像是你心愛的寵物，使你與它永不分離；自信，是沙漠里的一片綠洲；自信，是黑暗中的一絲光明；自信，是孤單時(shí)的一聲問候；只要有自信，任何困難都不是你的對(duì)手，我們應(yīng)當(dāng)有信心克服一切困難；戰(zhàn)勝一切挫折。遇到困難，應(yīng)該正確面對(duì)它，正視它；對(duì)自身要有信心。

　　因?yàn)閾碛凶孕牛�因此在困難面前我迎難而上，從不輕言放棄；因?yàn)閾碛凶孕�，因此我在挫折中變得�?jiān)強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中變得勇敢。

自信的作文10

　　“在熙熙攘攘的人群中，命運(yùn)把我們帶到了一起……”唱著這首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，腦海里突然出現(xiàn)一個(gè)身影，因?yàn)樗�，我更加自信�?/p>

　　在陰霾中，塵封的記憶就像一匹脫韁的野馬，在遠(yuǎn)處撒開蹄子。

　　那是一個(gè)雨天。我背著沉重的書包在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著。我沉浸在雨中，淚水順著臉頰滑落，我更加失去了信心。據(jù)說(shuō)“梅花香來(lái)自苦寒”。我不禁問自己，為什么我努力了，還是失敗了？

　　突然，雨好像停了，一個(gè)粉紅色的映入我的眼簾，啊！是陶老師！我驚呼道。這時(shí)，陶老師已經(jīng)走近了我。她用春意盎然的手拂去我頭上的雨水，傷心地忘記了我說(shuō)的“你怎么還不回去，因?yàn)檫@次考試不開心？”來(lái)吧，我們?nèi)マk公室�！碧绽蠋熇�著我的手。

　　突然，我覺得像一個(gè)迷路的孩子找到了回家的路。當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，陶老師什么也沒說(shuō)。她只是默默的擦去我身上的雨水，給我倒了杯水，然后拋給我一個(gè)微笑，甜到心里；水，流進(jìn)心臟。然后，我們并肩而坐，陶老師用一種強(qiáng)烈的.心對(duì)我說(shuō)：“你聽過席慕蓉的話嗎，生活要不斷地受到創(chuàng)傷，不斷地恢復(fù)，流水要被湍流攪起，山要因峭壁飛瀑。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是你要有信心，失敗后要爬起來(lái)。”

　　陶老師的話深深打動(dòng)了我。是的，不完美的人生可以完善人生的價(jià)值，人生的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的。只有通過不斷的沖擊和破壞，它才能輝煌。

　　后來(lái)陶老師耐心的給我講解試卷，終于讓我木腦袋恢復(fù)了一點(diǎn)信心。

　　那一年，我有了更多的想法；那一年，我記憶猶新，記憶深刻；那一年，我獲得了一點(diǎn)自信。陶老師，謝謝。謝謝你教會(huì)了我永不放棄的精神。我相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡。

自信的作文11

　　世界著名指揮家小澤征爾在一次指揮大雜中根據(jù)評(píng)委會(huì)交給他的一張樂譜指揮演奏，暑假作文800字：自信。演奏中，他發(fā)現(xiàn)了不和諧的地方，他指揮樂隊(duì)停下來(lái)重新演奏，但覺得不夠自然，這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人都鄭重聲明樂譜沒有任何問題，是小澤征爾的錯(cuò)覺。小澤征爾十分難堪。對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖，但他考慮再三，堅(jiān)信自己的判斷是下確的，于是大吼一聲：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的喊聲一落，評(píng)委們立即站起來(lái)熱烈鼓掌，祝賀他奪行。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套，以試探指揮家們?cè)跈?quán)威面前是否能堅(jiān)信自己的判斷。

　　在題海中，我們做學(xué)生的.，要的就是自信。自信很重要，它能使你從懸崖陡坡攀上頂峰;自信很重要，它能使你從悲觀漸漸地變樂觀;自信很重要，它能使你擺脫貧窮走向致富的道路。

　　拿破侖有句膾灸人口的名言;“不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵.”同樣,“不敢當(dāng)將軍也不是好的士兵�！�

　　還記得周朝的呂尚嗎?他81歲才遇見文王,但他沒有放棄機(jī)會(huì),因?yàn)樗�始終堅(jiān)信自己的能力,最終輔助武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè).

　　也許學(xué)習(xí)的重負(fù)會(huì)使你喘不過氣來(lái),也許面對(duì)種種的抉擇會(huì)讓你猶豫不決,也許你沒有達(dá)到父母所要的期望而深感無(wú)柰,也許同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使你無(wú)法振作起來(lái)……但是所有的也許都并不是一成不變的,只要鼓起自信的勇氣,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,你就能乘風(fēng)破浪勇往直前，暑假作文《暑假作文800字：自信》。

　　讓我們用自信去爭(zhēng)取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息,不要為一時(shí)的失敗而恐惶,不要為所謂的“自知之明”而束縛了你前進(jìn)的腳步，不要停留在暫時(shí)成功的喜悅而不去爭(zhēng)取更大的目標(biāo)……我們不要忘記，曾經(jīng)在窮中有過牛頓，在譏諷中有過愛迪生，在差生中有過愛因斯坦……

　　堅(jiān)信自己吧!你一定會(huì)?向成功之路的!

自信的作文12

　　人們常說(shuō)，腹有詩(shī)書氣自華。但我想不光讀書能提高人的氣質(zhì)，彈琴、畫畫，諸如此類的特長(zhǎng)都能提高人的氣質(zhì)。而我則也有一技之長(zhǎng)，讓我更加的自信了。

　　從五歲起，我就擁有了一技之長(zhǎng)。是它陪件我從童年走到了少年。它就是一種精神上的陪伴，讓我能在緊張時(shí)得到安慰；在高興時(shí)，表達(dá)出我的內(nèi)心情感。它便是我國(guó)的一種傳統(tǒng)樂器古箏。

　　五歲那年，母親把我?guī)У搅塑岳蚯傩�，給我報(bào)了古箏班。從那時(shí)起，我的古箏彈奏特長(zhǎng)之路就開始了。一開始，我十分的感興趣，滿是學(xué)習(xí)的勁頭！可到了后來(lái)，隨著難度的增加，我開始并不那么喜歡它了。但當(dāng)我完成一曲高難度的曲子時(shí)都會(huì)相當(dāng)?shù)挠谐删透�。所以，在我的古箏學(xué)習(xí)之路上并不是一帆風(fēng)順的，一會(huì)是快樂，一會(huì)是痛苦。但當(dāng)你成功時(shí)便會(huì)十分的有成就感，變得越來(lái)越自信。

　　在剛過去不久的端午詩(shī)會(huì)上，我又在古箏這件事上取得了一大進(jìn)步，獲得了更大的自信。這次排練《橘頌》，由于沒有譜子，我們必須要自己編譜。我不看譜子時(shí)，有時(shí)也會(huì)自己胡亂彈一彈，有時(shí)還挺好聽的。但不論怎么說(shuō)，也沒有正式編過，我們只好反復(fù)探索，才編出了一曲能拿得上臺(tái)面的曲子。

　　當(dāng)同學(xué)們得知是我們自己編的'曲子時(shí)，都紛紛跑來(lái)問我們：聽說(shuō)譜子是你們自己編的，真的嗎？

　　嗯！是我們自己編的。我和李佳琪還有另外一個(gè)女生回答說(shuō)。

　　哇，你們好歷害！同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)到。

　　此刻我不禁有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲，但這一點(diǎn)小驕傲使我更自信了，讓我在表演時(shí)發(fā)揮得更好了。

　　古箏的陪伴，讓我多了一份自信！讓我感到自己擁有一技之長(zhǎng)是一件多么美好的事，我愛它給我?guī)��?lái)的這份自信。

自信的作文13

　　一個(gè)男孩穿著西服落落大方地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，目光望向前方，似在回憶著什么……

　　每當(dāng)開班會(huì)或參加一些活動(dòng)時(shí)，輪到我發(fā)言，我總是遲遲不起，勉強(qiáng)站起來(lái)，卻說(shuō)：“我不會(huì)�！逼鋵�(shí)我并不是不會(huì)回答，而真正不會(huì)的是如何勇敢邁出那自信的一步，與他人侃侃而談。

　　直到那天，我得到了我想要的答案。英語(yǔ)比賽前，老師教我們?nèi)绾握驹谀抢镒孕诺难葜v：“站上去要挺直腰板，面帶微笑，像我一樣……”但我卻越發(fā)緊張，肚子一直在痛，似在告我，不要聽，不要聽。過了一會(huì)兒，他們每個(gè)人都似一朵綻放著的向日葵，都在告訴我：“我們要蓄勢(shì)待發(fā)了，就差你了�！薄袄蠋�，我…我向上廁所�！薄叭グ伞！彪S后他們爭(zhēng)著排在老師面前，一一展示。

　　我仍然遲遲坐在那個(gè)靠近角落的椅子上不起，隨著時(shí)間的流逝，我手中的汗已成小水滴，浸濕了衣服的一角。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，又將目光落在我身上：“你還沒上吧，來(lái)吧�！蔽屹M(fèi)力的抬起我沉重的雙腿，挪到老師面前說(shuō)：“老師，我還沒準(zhǔn)備好�！薄皼]事，你先試一下�！蔽遗つ罅艘粫�(huì)兒，開始表演。

　　結(jié)果也令人失望，我只好低頭，余光看向了老師，她正用祥和的.眼光注視著我：“你過來(lái)，我跟你說(shuō)幾句話…”聽罷，我頓時(shí)有了翻天覆地的變化。我深呼吸：“Hello…”“不錯(cuò)，再來(lái)一遍。”“Hello…”一遍遍的練習(xí)，一次次的成功，讓我的動(dòng)作逐漸舒展，面帶笑容。第二天的比賽，讓我再次陷入緊張的情緒中，但抬起頭，望著他們，正用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼光注視著我，想到曾經(jīng)日夜不停的練習(xí)，老師與父母的陪伴…我深呼吸，開始表演。最后以不錯(cuò)的成績(jī)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我說(shuō)“其實(shí)我并不只是獲得二等獎(jiǎng)，更獲得的是自信�！�

　　而每晚睡覺前，那個(gè)聲音一直在我耳畔回響：“每個(gè)人都有不自信的一面，但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油，你會(huì)越來(lái)越自信的。

自信的作文14

　　聽！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰(shuí)的笑聲？這是我自信的笑聲！

　　“��？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對(duì)周老師不屑一顧，哼！曾經(jīng)的手下敗將！周老師悄悄對(duì)姜老師說(shuō)：“這孩子不簡(jiǎn)單！”一邊說(shuō)一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對(duì)車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起，討論戰(zhàn)術(shù)，只有我孤立為營(yíng)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。

　　終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對(duì)周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開一道口子，視比登天！

　　我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來(lái)，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最終只好認(rèn)負(fù)。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的`精神！

　　最近，學(xué)校開展了數(shù)學(xué)“每日一題爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)。我積極響應(yīng)，雖然結(jié)果不盡人意，可我那自信、堅(jiān)持的力量，始終鼓舞我奮勇前進(jìn)！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼，擔(dān)心我做不出來(lái)，因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒有放棄，“解：設(shè)甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過程，不時(shí)地點(diǎn)頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的勇氣！

　　這就是我，一個(gè)自信的我！一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……

自信的作文15

　　假如你是一株隨風(fēng)搖曳的小草，卻與昂藏的大樹為鄰。自然你會(huì)傷感，你會(huì)無(wú)助。但當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)，弱小的你已經(jīng)搖晃了，甚至柔軟的身軀被壓在了大地上，你依然能夠倚靠曾經(jīng)讓你不以為意的身高活了下來(lái)。縱然那棵大樹粗壯有力，連根拔起的危險(xiǎn)常常纏繞著它。

　　假如你是一只灰容土貌的丑小鴨，卻與身姿優(yōu)美的白天鵝為鄰。你會(huì)痛苦，你會(huì)難過。但當(dāng)氣勢(shì)洶洶的獵人撲來(lái)時(shí)，你這只自慚形穢的丑小鴨又有誰(shuí)理會(huì)呢？只有那白若雪，美如虹的白天鵝早早的丟了性命�？v然是終身是丑小鴨，又何妨呢？

　　假如你是一朵芳香的野花，卻與妖嬈的玫瑰為鄰。你會(huì)絕望，你會(huì)自卑。但當(dāng)素質(zhì)不良的游客到來(lái)時(shí)，玫瑰之美早早被游客結(jié)束了，而你的美，雖不被游客欣賞，卻在微風(fēng)搖曳下，美給了天，美給了地，美給了自己。

　　有時(shí)間的話，可以問問自己，你自卑嗎？自卑。人生難免有些比你更強(qiáng)大的.人在旁邊阻礙著你前行，最你爬上更高的巔峰。但你要記住，人生因?yàn)橄才�哀樂樣樣都有，才�?huì)變得多姿多彩。如果如一杯白開水，透明刺眼。一張臉在上面浮現(xiàn)，久久的欣賞著自己，沒有希望，沒有未來(lái)，只沉迷于現(xiàn)實(shí)，這樣的人生會(huì)變得很可怕。但如果啪的一聲平靜的水面被一滴蜂蜜濺起了層層波瀾，一塵不染的白開水變得金黃。甜美爽口的液體順著喉嚨流入體內(nèi)。怎么樣？還會(huì)認(rèn)為那滴蜂蜜礙眼嗎？當(dāng)你與更強(qiáng)大的人鄰時(shí)獲得好處時(shí)，你就明白他們猶如蜂蜜一樣了。

　　沒有任何人可以不自卑，也沒有任何人可以不自信。在自卑中獲取自信，人生就是如此。

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