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煩惱的成長(zhǎng)作文8篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
春天來啦，綠色越來越多了;夏天到啦，花兒越來越多啦;秋天來臨，果實(shí)越來越多;冬天到來，禿樹越來越多了我長(zhǎng)大啦，煩惱越來越多啦。
煩惱像困難一樣，是人生畫的一色。但想解決這些煩惱卻不是容易的。對(duì)我來說，不自信是我做大的煩惱，也是我最大的難關(guān)。
作業(yè)里的不自信
每次在做完作業(yè)后，我都要與別人交流一下自己的想法，對(duì)自己的答案并沒有絕對(duì)的信心。有一次，因?yàn)閷?duì)自己不夠自信，從而聽取了別人的意見，最終，原本正確的答案卻因?yàn)樽约旱牟蛔孕哦撳e(cuò)了。
生活中的不自信
在生活中，不自信還環(huán)繞在我的身邊。一次，我見媽媽在切菜，額頭上布滿了露珠，一縷頭發(fā)調(diào)皮的擋住了媽媽的視線，媽媽顧不上用手捋，便用頭在空中畫了個(gè)半圓，頭發(fā)邊上去了。我好想對(duì)媽媽說聲：媽，您辛苦啦，您教我，我來切。但我對(duì)自己太沒有信心了，兩根是指在來回打轉(zhuǎn)，上牙緊緊的`咬著嘴唇，做著深呼吸，過了一會(huì)兒，手不再打轉(zhuǎn)，改為緊攥著衣角，不久后，手心都冒汗了，但我還是鼓不起信心與勇氣，最終，媽媽的一句開飯了，拉回了我的思緒，我長(zhǎng)嘆一口氣，像是松了一口氣，又像是對(duì)自己的懊惱，最終，我還是咽回了話語。不自信使我再次錯(cuò)過了表達(dá)自己情感的機(jī)會(huì)。
我長(zhǎng)大啦，不自信這個(gè)煩惱并沒有隨著我的成長(zhǎng)而消失。但是，我相信在今后的成長(zhǎng)之路上，我一定會(huì)去掉這個(gè)煩惱包袱。因?yàn)閺默F(xiàn)在起我相信自己，相信自己在成長(zhǎng)過程中會(huì)解決這個(gè)困擾著我的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損，中學(xué)生作文《在煩惱中成長(zhǎng)作文》。
初中時(shí)，在語文課上學(xué)會(huì)“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競(jìng)賽落了榜，苦心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長(zhǎng)班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤培育。
現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的'起點(diǎn)上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對(duì)那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號(hào)�！盎丶以趺唇淮坷蠋煏�(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)會(huì)不會(huì)譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長(zhǎng)大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大呢？
成長(zhǎng)的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
童年是純真難忘的歲月。曾幾何時(shí)，課堂里的笑話，休息時(shí)的惡作劇，同學(xué)之間的小糾紛，與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。
我們還小，考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事：記得我五歲的時(shí)候，和小朋友們?nèi)ソ加�，遇見了一座古色古香的大廟，大家一看是免費(fèi)進(jìn)香，便不管三七二十一，嘻嘻哈哈每個(gè)人都拿了幾柱香，跟在游客后面，準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋：“我把香插進(jìn)去，這下佛祖總該保佑我了吧！”我一聽，大叫：“你們進(jìn)去拜這個(gè)了？這可是送子觀音廟啊！”“什么？”他們霎時(shí)滿臉通紅……
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了寫信，于是我有了第一次寄信的`經(jīng)歷。寄信前，我問姑姑怎么才能把信寄出去，姑姑說要先寫對(duì)信封，再貼上郵票，投進(jìn)郵筒就可以了。“什么，郵票？郵票是什么？”我很好奇�！笆且粡埿⌒〉�，印刷精致的紙片，在郵局里可以買到！”“這么麻煩，自己畫一張不就得了？”我一本正經(jīng)地說道。我們從中得到快樂。
成長(zhǎng)中有快樂，自然也有煩惱。
父母在家中經(jīng)�！睆�(qiáng)迫”我們做些自己不想做的事哦。比如，有些自己不想做的事。比如，有些同學(xué)喜歡航模，父母偏偏讓他學(xué)語數(shù)，有些人喜歡數(shù)學(xué)，分明偏偏讓他學(xué)英語，有些同學(xué)愛好活動(dòng)，父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們，就連我們出個(gè)門也要千叮嚀，萬囑咐。這是的我，真想馬上長(zhǎng)大！
一天又一天，一年又一年，等待長(zhǎng)大的童年。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
煩惱無處不在。牙疼的煩惱、生病的煩惱、生活的煩惱……真是多種多樣。而且每個(gè)人的煩惱全都不相同，這就是煩惱的特點(diǎn)，它會(huì)使人脾氣變壞。我的煩惱就是視力變差的煩惱，視力的問題已經(jīng)是我最重視的一個(gè)焦點(diǎn)。一年級(jí)的時(shí)候我的視力是5.1，現(xiàn)在竟掉到了4.8。
拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是我的左右眼視力怎么只有4。8?4。8!我醒悟過來了，我的視力怎么那么差!我告訴了媽媽，媽媽也嚇了一大跳。這說明我離戴眼鏡已經(jīng)不遠(yuǎn)了。于是，媽媽給我制定了“眼力訓(xùn)練計(jì)劃”。首先，每天要做三次眼保健操，然后眺望山林，每天打羽毛球等等，想讓我視力好轉(zhuǎn)。我按照媽媽說的去做了。然而，半個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了，我的視力還是4。8，而且隨時(shí)都可能下滑。但是，我突然之間明白了，只要堅(jiān)持對(duì)眼睛的'鍛煉和保護(hù)，就一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。
唉，什么時(shí)候才能恢復(fù)視力呀!我會(huì)不會(huì)戴眼鏡呀!這些問題都在我的腦子里縈繞。不過，我堅(jiān)信一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。一定可以成功的!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人從出生之日起，就應(yīng)該從一個(gè)成長(zhǎng)順序長(zhǎng)大，這段順序，我們稱為“成長(zhǎng)”之路。 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做了。 記得，我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，在班上也不是學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，自然，老師是不喜歡我的，所以做什么事都在班上不起眼，似如一個(gè)軍營(yíng)中的火頭軍一樣。
有一次的中午，我在午休時(shí)睡熟了，媽媽也不記得叫我。過不了多久，媽媽突然記起了我，急忙叫我起來，這時(shí)的我，馬上大哭起來，媽媽看我哭了，不但沒有勸我，反而還打我。這時(shí)爸爸來了，看見我在床上哭。
問：“菁菁，怎么了？”
我哭著說：“我遲到了，馬老師會(huì)叫我罰站的，我怕！”
爸爸說：“別哭，爸爸這就送你去學(xué)校�！�
不一會(huì)兒，爸爸把我接到學(xué)校，親手把我交給馬老師并找馬老師談了談。于是，心想：“馬老師會(huì)不會(huì)罰我啊！”就在這時(shí)，同學(xué)們的眼光注視著我，我感到前面好像是馬老師的分身一樣，時(shí)時(shí)刻刻的注視著我。
爸爸和馬老師談完后，我心里就好像有一種老鼠見到貓的感覺，恨不得馬上躲起來，或是趕快逃跑。
可......意想不到的卻發(fā)生了，老師走過來笑的對(duì)我說:“林菁菁同學(xué)，你爸爸已經(jīng)跟我說了你為什么遲到了的事情，這次原諒你，下一次不要再有這樣的事情發(fā)生了，回到你的座位上去。”“好了同學(xué)們，上課已經(jīng)很久了，我們快抓緊時(shí)間上課吧！”老師嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)......下課鈴響了。
老師說到：“林菁菁，到我辦公室來.”
我心里想了想：“老師叫我去干嘛呢？”
時(shí)間過得很快，一下子就到辦公室了，（當(dāng)時(shí)老師的辦公室在三樓）
“林菁菁，老師知道你想把成績(jī)提上去，但上學(xué)時(shí)間是上學(xué)時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)間是寫作業(yè)時(shí)間，知道嗎？你以后有什么問題就問老師，不要把問題放在腦瓜子里，腦袋是來裝學(xué)問的，而且要是正確的，知道嗎？去吧！準(zhǔn)備下節(jié)課的課本，”老師對(duì)我說。
放學(xué)了，爸爸騎著單車來接我。于是，我好奇地問爸爸：“為什么老師問我的問題那么奇怪？我都聽不懂呢！”爸爸笑的`對(duì)我說:“我跟老師說你在家寫作業(yè)，忘了時(shí)間。”
回家后怎樣，我腦海中的印象也已經(jīng)很模糊，但從那次的教訓(xùn)后，我就再也沒遲到過了。
現(xiàn)在的我，有整身的煩惱。一下子是班上的事情；一下子是學(xué)習(xí)的問題；一下子是家里和弟弟爭(zhēng)吵的問題……這些問題實(shí)在讓我頭疼。
在我的成長(zhǎng)中，有一個(gè)最大的煩惱就是‘學(xué)習(xí)’。
在小學(xué)，我是一個(gè)火頭軍，一點(diǎn)成績(jī)也沒有。但有一次英語考試，我偷看了別人的試卷，后來等老師發(fā)下來的時(shí)候，“100”分就出現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我感到非常得開心。但好景不久，老師說道:“我們班有兩名同學(xué)的分?jǐn)?shù)一模一樣，大家說，這是什么回事呢？”同學(xué)們紛紛嚷嚷著，有的說：“是不是兩個(gè)都是‘0’分吶！”有的說：“是不是林菁菁��？”
……同學(xué)們說的都好像真的似的，頓時(shí)我的心里好像得了癌癥一樣。老師生氣地說：“安靜，這兩個(gè)人分別是：黃澤鑫和林菁菁，這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)一模一樣，而且答的答案一模一樣。”這時(shí)，我的同桌（黃澤鑫）對(duì)我瞪了一眼，一下子就好像到北極洋一樣，那么冷。
上課的時(shí)候，老師連看我一眼也沒有。
下課，老師把我叫到辦公室，好奇地對(duì)我說：“林菁菁，你不會(huì)就不會(huì)，為什么要抄別人的勞動(dòng)成果呢？平時(shí)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要到考試的時(shí)候抄別人的試卷，這是很不好的，而且你還是一名女生，這樣做你丟不丟臉�。 币幌伦游业难蹨I噼哩嘩啦地流下來了。
回到家里，爸爸好像已經(jīng)知道我在班上偷看別人的試卷了，于是東看西看的，好像在找什么東西一樣。爸爸拿起竹竿，朝我的屁股打。
從那次以后，我的英語考試成績(jī)是蒸蒸日上了。
在最近幾天，經(jīng)常個(gè)弟弟吵架，罵來罵去，把家里吵得快反過來了。所以媽媽常常罵我或拿起椅子準(zhǔn)備要朝我這里過來，而弟弟卻滿心歡喜對(duì)我做鬼臉，氣得我快吐血了。
我的成長(zhǎng)中，有許許多多的煩惱，在我的腦瓜子里蕩來蕩去，但我一定要一件一件的把它解除掉，我要我的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)快快樂樂的走下去。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呢！”這是我最近學(xué)習(xí)的一篇課文《爸爸的花兒落了》中的一句話，這句話恰恰寫出了我現(xiàn)在的狀況，剛剛步入少年旅途的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚于成熟并存，煩惱與快樂共增，但某些成長(zhǎng)的煩惱，卻使我對(duì)成長(zhǎng)有一種莫名的恐懼。
每次路過公園，看到小孩子們無憂無慮地玩耍，我都多么地希望自己能回到過去，像小時(shí)候那樣快樂地玩耍。看著小朋友們高興地與自己的朋友玩耍，我不禁想起了我的以為好朋友，她和我從幼兒園起便是好朋友，我們一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)騎自行車，一起學(xué)游泳，連媽媽都說我們真像是一對(duì)連體嬰，到哪也不分開。如果一直是這樣該有多好啊！但是，后開因?yàn)楹门笥训母改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，她離開了自己的家鄉(xiāng)，跟我也分開了。剛開始的`時(shí)候，她還會(huì)給我寫信，寄一些小禮物給我。但后來，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們都升上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)十分緊張，沒有太多的時(shí)間跟對(duì)方寫信交流，便慢慢地疏遠(yuǎn)了。如今即使是她回來家鄉(xiāng)看望久別的親人，我們見了面，也只是寒暄幾句，便再也沒有交集了。我感到十分恐懼和煩惱，我現(xiàn)在的朋友們，會(huì)不會(huì)也像這位朋友一樣，一個(gè)個(gè)消失不見呢？
時(shí)間把我?guī)нM(jìn)了中學(xué)的課堂，中學(xué)并不比小學(xué)輕松，七個(gè)科目。每一個(gè)科目都要兼顧，還要不斷的最求進(jìn)步，學(xué)習(xí)的壓力可想而知，學(xué)習(xí)成了我成長(zhǎng)期中的頭等大事。
成長(zhǎng)固然是有煩惱和憂愁，但也是不是令人值得回味的事，成長(zhǎng)的酸甜苦辣，必將構(gòu)成我人生中最美的一道風(fēng)景線。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
我的成長(zhǎng)就像一本日記，每一件小事積累到一起就匯成了一本成長(zhǎng)的日記，它是獨(dú)一無二的，那里記載著我的快樂和煩惱。
每個(gè)人都舍不得母親離開自己的身邊，當(dāng)然我也不例外，由于一些特殊原因我是奶奶辛辛苦苦帶大的，我很愛奶奶，但同時(shí)我也十分羨慕那些有媽媽陪伴的孩子。國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽從西安回來了，我已經(jīng)有兩年多沒有見到媽媽了，甚至早都把媽媽的模樣忘記了。放學(xué)后媽媽來接我了，看到媽媽的那一刻我開心極了，我含著眼淚和媽媽擁抱在一起。來到媽媽家，明明我是很想親近媽媽的，可是心里又覺得媽媽就是陌生人一樣，無法接近，可能是時(shí)間久了沒有見到也沒有聯(lián)系的原因吧，我每天努力和媽媽親近，幾天過去了，我和媽媽的`感情逐漸融洽了，但一切還是來的太晚了，因?yàn)槊魈炀鸵险n了，奶奶已經(jīng)來到樓下接我了，這時(shí)我的心情非常難過，不愿意離開媽媽，只想賴在媽媽的身邊，我哭了，而且很傷心的哭了，媽媽沒有辦法只好說帶我出去買好吃的，把我送到了樓下交給了奶奶，我扯著媽媽的衣襟不放，在媽媽和奶奶的苦口婆心的勸說下我和奶奶回家了，回家后我還是忘不掉媽媽，每晚我都躲在被窩里偷偷的流眼淚，幾天過去了，我的心情依然很沉重，可是我又仔細(xì)的想了一下，我都是大姑娘了，如果這樣下去，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶豈不是更傷心嗎？媽媽也不會(huì)喜歡我這個(gè)樣子的，因?yàn)榇笕藗円灿兴麄兊臒o奈，所以我覺得我必須要堅(jiān)強(qiáng)起來，要想自己快樂的成長(zhǎng)就得勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱。
我們的生活充滿著希望和陽(yáng)光，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云，就像成長(zhǎng)中的我們總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，但我們都要學(xué)會(huì)面對(duì)。從現(xiàn)在起讓我們一起清除那些煩惱，成為一名陽(yáng)光少年吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
唉，由于期末考試考砸了，我天天都得在家里做題。下面我就給大家戰(zhàn)士一下我這幾天做的幾道精選題。
一:已知:每天早上英語從7:00學(xué)到12:00，下午又得做數(shù)學(xué)題，我適應(yīng)不了，問:是否應(yīng)該堅(jiān)持?
答:別堅(jiān)持了，破罐子破摔得了!反正都已經(jīng)這么差了!
批閱:錯(cuò)，凡事都應(yīng)堅(jiān)持到底，怎么能說放棄就放棄呢?
批閱者:媽媽
訂正:對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，加油吧!
二:已知:去年的衣服今年穿不上了，求證:是否長(zhǎng)大了?
答:因?yàn)槿ツ甑腵衣服今年我穿不上了。
所以我長(zhǎng)高了。
所以我長(zhǎng)大了。
批閱:對(duì)，可是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子--白長(zhǎng)了!
批閱者:爸爸
答:我本來就不想長(zhǎng)大，再說，有些問題我還比你懂呢，這說明我沒白長(zhǎng)!
滿分:100
得分:50
我想說:少年更識(shí)愁滋味。唉，長(zhǎng)大了，真煩!
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