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[熱門]愚人節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文1
今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)課室,準(zhǔn)備上課。只見渠老師拿起手機,說:“喂,小博的'媽媽呀!”說完,就對小博說:“小博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,小博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞小博。
不一會兒小博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但小博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)課室那兒寫!笨磥恚〔┎聦α。
愚人節(jié)作文2
中午的時候,我去學(xué)校門口的`文具店買刮紙,剛走出小店門。突然一個大哥哥攔住了我,說:“小弟弟,給你一個口香糖!蔽要q豫不決,看著他那嚴(yán)肅的樣子,想:我又不認(rèn)識他,為什么要給我東西吃呢?不會有毒藥吧,反正給我我也不吃。就用手去拿。“!”我的手像被雷電劈了一樣,渾身一麻,趕緊甩開了,我“嘶”的一聲,吸了一大口冷氣,大哥哥哈哈大笑道:“太笨了,這是電子口香糖,專門為今天的愚人們準(zhǔn)備的!蔽野偎疾坏闷浣,難道我看著像個笨蛋?只好垂頭喪氣的走進(jìn)了教室里。
晚上放學(xué)回到家,我告訴媽媽這件事,媽媽說:“今天是4月1號,愚人節(jié)!蔽也呕腥淮笪,要好好想想,明年的4月1日怎么去騙別人而不被發(fā)現(xiàn)。
愚人節(jié)作文3
要找整人方法大全,當(dāng)然要找整人專家團了。
向來不喜歡洋節(jié),但在那么多不喜歡的洋節(jié)當(dāng)中,最喜歡的還是每年一次的'“愚人節(jié)”!可以整人不要錢,呵呵。
在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。在此收集了一些愚人節(jié)愚人招數(shù),大家可以一笑置之……
如果真的參照本帖內(nèi)容去實施造成不良后果,千萬記得與本人無關(guān)。如果你有更好的招數(shù),不妨也一起加進(jìn)來哦……
作為一個整蠱者首先要具備“快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)”條件。
所謂“快”即是速度快,你必須可以在最短的時間內(nèi)做好一切整蠱工作,并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑,避免報復(fù)。
愚人節(jié)作文4
“丁玲”、“丁玲”、“丁玲”、“”.我在夢里瞇著眼睛看日歷。啊,4月1日-愚人節(jié)到了!我的頭一動,鬼魂的想法就來了。
我偷偷洗臉。梳理頭發(fā)。做完了,跟爸爸說了。“隔壁奶奶讓我借你的.夾子用,馬上送過去!卑职挚吹絼e人這么著急,拿著鉗子飛快地跑了出去。哈哈!爸爸被我愚弄了,我又不想把事情鬧大,所以大聲喊叫!拔沂窃谄垓_你!”“爸爸生氣了,正在抽煙,想打我!苯裉觳皇怯奕斯(jié)嘛!誰讓你這樣欺騙的!”“。
愚人節(jié)作文5
今天,是我們喜歡的`愚人節(jié),我們想愚老師,想著想著,我們靈機一動,準(zhǔn)備指鹿為馬。
上課鈴響了起來,語文老師一進(jìn)門,一部份同學(xué)叫了起來:“這節(jié)課不是英語課嗎?”其他同學(xué)也跟著喊了起來:“是呀!怎么回事呀?”正當(dāng)老師走出門口時,同學(xué)們異口同聲的說:“愚人節(jié)快樂!”雖然愚人節(jié)是外國的節(jié)日,但是我們過起來卻很快樂呢!
愚人節(jié)作文6
我來講講上次的愚人節(jié)吧
今天,是愚人節(jié),也就是4月1日,我開始騙人了。
首先,我先騙我最好的同學(xué):隋緣和王玉瑩,我對她們說:“隋緣,你頭上有一群蚊子,玉瑩,你考試才考了80分!”隋緣和王玉瑩聽了我胡言亂語,嚇了一跳,我笑呵呵地說:“你們被騙了!今天是愚人節(jié)呀!”說著,她們也騙了我。
接著,放學(xué)了,我開始騙我媽媽了,我對她說:“媽媽,弟弟不見了!媽媽聽了,半信半疑,急得找來找去,我笑得合不攏嘴,對媽媽說:“媽媽,您被我騙了,今天是愚人節(jié)啊!而且,弟弟在學(xué)校。 眿寢屨f:“對呀,我怎么忘了呢?”
愚人節(jié)真快樂!
愚人節(jié)作文7
每當(dāng)我看到伍美珍姐姐的“男生不許進(jìn)”時,我就會想起那年的愚人節(jié)……
臨近愚人節(jié),我從班級的圖書角里借了一本非常班級之男生不許進(jìn),說:一名叫外號叫“豬豬”的`男生給他的同桌起了一個網(wǎng)名:驢是的念來過倒!我覺得很有意思,便把這個網(wǎng)名寫在了N張小紙條上在班里見到人就發(fā)一張給她,并告訴那個人:”倒過來念吧!比缓罅⒖涕W人。那個人反應(yīng)過來,我早就沒影兒了。全班的人都幾乎收到了我的小紙條。
就這樣,整個愚人節(jié),中國安徽合肥市大通路小學(xué)本部四年級三班都沉浸在歡快的笑聲中。
愚人節(jié)萬歲萬歲萬萬歲!
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來,愚人節(jié)那一天使我們十分開心。
那一天,一大早,一進(jìn)班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認(rèn)真的`對我說,我低頭一看:“沒掉?”只見大笑起來,我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時,“愚人”達(dá)到了高潮,上課時,只見老師匆匆忙忙從前門走進(jìn)來“同學(xué)們,準(zhǔn)備好開始考試。”“童鞋們”大聲喊道:“死了,昨天沒復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時,老師笑了笑被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來,“好,開始上課。”
愉快的一天過去了,又迎來了第二天的陽關(guān)燦爛。
愚人節(jié)作文9
早上剛準(zhǔn)備上學(xué)“飛奔”的時候,只聽到媽媽在喊!靶;胀泿Я!”“我急忙看了一下。嘿!被媽媽騙了,我的`“;铡惫怨缘亓粼谖倚睦铮
上午第一節(jié)課結(jié)束后,對朋友來說,“豬”這個詞是“fug”吧?我怎么忘了!”“。
“不,可能是‘ping’!”
“?是嗎?到底是“I”還是“U”?單擊
“它是‘I’!單擊
哈哈!
又下課了,我當(dāng)然實行我的“欺騙計劃”!我對Z說!坝⒄Z老師讓我去辦公室?禳c!”
“哦!知道了!”
我看見他跑出教室,讓我來回笑。
愚人節(jié)很快就結(jié)束了。我期待下次早點來!
愚人節(jié)作文10
愚人節(jié)到了。我們班上一片愚人的快樂氣氛從早上就開始了。
因為這兩天要去看童話劇,所以就有了這種騙人的好方法。
張翁易走到錢臻偉跟前說:“今天下午放假哦!”(意思是去看演出)然后他倆異口同聲地說了一句:“愚人節(jié)快樂!”然后一起爆笑了一陣。
別以為我沒整人,我早就跟吳姚策劃好了。想知道是什么?繼續(xù)往下看吧。
第一節(jié)課下課,我跟吳姚一起走到我們小組隊員跟前充滿著歉意說:“對不起,我們把小課題的問卷弄丟了!蓖鼈冎卑l(fā)愣的眼神跟滿臉遺憾的表情,我跟吳姚不得撲哧笑出了聲,然后說了句眾所周知的話就逃走了。
愚人節(jié),你雖然把我們班弄得“人仰馬翻”,(笑的.)但卻給了了我們一個搞笑的回憶。
愚人節(jié)作文11
愚人節(jié)來了,大家都做好了過節(jié)的準(zhǔn)備。
我們還成立了一個愚人集團,口號是:寧可我騙天下人,休叫天下人騙我!中午,我要到媽媽那里拿碗。我哼著小調(diào)來到了媽媽辦公室前,剛想推門而入,突然想起了今天是愚人節(jié),便心生一計,準(zhǔn)備好好地騙一下媽媽。一進(jìn)媽媽辦公室,發(fā)現(xiàn)只有媽媽一個人,我便開始放心大膽地表演了。我跌跌撞撞地走到媽媽辦公桌前,裝出昏昏欲睡的樣子癱軟在辦公桌前,坐在了板凳上,有氣無力地對媽媽說:“媽媽,我——我不舒服!闭f完把頭往板凳后一仰,假裝口吐白沫。
愚人節(jié)作文12
在愚人節(jié)的早晨,我背著書包剛走進(jìn)教室就看聽到劉欣嵐說:“劉倪汶,楊老師說你不可以再當(dāng)大隊委了,有人告你,楊老師還要你把大隊委的.牌交還大隊部啦!”這時,不僅是劉倪汶,還有我們在場的同學(xué)都有點莫名其妙,看到我們各個一頭霧水的樣子,“哈,哈……”劉欣嵐大笑起來說到“祝大家愚人節(jié)快樂”。“哦”原來是這樣著,我們都松了一口氣,高高興興地回到座位上準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)。
愚人節(jié)作文13
今天是4月1日,你們猜是什么日子?我來告訴你們吧,今天是愚人節(jié)。因為今天也我是的值日生,所以7點鐘就來到了學(xué)校。
當(dāng)我走進(jìn)教室時,許群、莢勇、趙潔和楊陽都已來了。我剛放下書包時,莢勇說:“今天是愚人節(jié),我們來害害別人吧!”“good!”我們說道。說干就干過了幾分鐘,莢勇說:“我把傘放在門上,人一來他把門一推,“啪”,傘掉下來就把他砸到了。我們把傘放在門上,這時董兵來了,我們在窗子上說:“hallo!”董兵感到莫明其妙,當(dāng)他推門時,傘掉下了,幸之他閃的快,要不然就被傘打著了。他嚇了一大跳,說:“怎么回事”“愚人節(jié)快樂!”他這才定下神來。
愚人節(jié)真有趣,真希望每天都是愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文14
哈!今天是4月1日――愚人節(jié)!
早上剛要準(zhǔn)備向?qū)W!帮w奔”時,只聽媽媽喊:“你的.校徽忘記帶了!”我急忙瞧了一瞧。嘿!被媽媽騙了,我的;照侠蠈崒嵉膸г谖业男厍澳兀
上午第一節(jié)下課,我問朋友:“‘豬’那個單詞是吧?我怎么忘了呢!”
“不對,應(yīng)該是
“。渴菃?到底是‘i’還是‘u’啊?”
“是
哈哈!
又是下課,我當(dāng)然還是實行我的“騙人計劃”!我對z說:“英語老師叫你去辦公室,快點!”
“哦!知道了!”
只見他小跑著出了教室,把我笑得前伏后仰……
愚人節(jié)很快結(jié)束了。我盼望著下一次早一些到來!
愚人節(jié)作文15
今天是愚人節(jié),是我盼望已久的'日子。
上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。
下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機,可以跟風(fēng)箏比高!彼f:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡恕
今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
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