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實(shí)用的八年級(jí)作文常用(8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
蔡月梅
我的承載著暖暖的父愛(ài)!}記
有人問(wèn)我:溫暖是什么?是一串紅火的冰糖葫蘆,甜蜜我的心;他還是冬天暖些的問(wèn)候
滋潤(rùn)我的心;更是父親溫暖的愛(ài),溫暖我的心田。父親,謝謝您給我那段抹不去的溫暖。
小的時(shí)候,我坐在你的肩頭,高興地吃著白兔糖,大言不慚的說(shuō): “長(zhǎng)大了一定比你高!蹦憧偸怯煤釉,我疼得大聲地哭,而你卻笑得很大聲。我的童年就是你這樣陪著我過(guò)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我關(guān)上鬧鐘,立即繃起身子,急忙跑去房間叫你,我不耐煩地大聲叫著:“爸你快起床,不然就遲到了,遲到就怪你。”父親睜開(kāi)疲憊的雙眼,滿(mǎn)臉憔悴。我看著你的皺紋,頭發(fā)上跳出的白絲線(xiàn),我的眼睛濕潤(rùn)了,后悔剛才說(shuō)出口的話(huà)。我望著你在廚房的背影,你從來(lái)都是風(fēng)雨不改地為我煮早餐,送我去上學(xué),可我這樣對(duì)你,你還沒(méi)有責(zé)備,我更加難過(guò)了。你端著早餐,放在桌上,輕輕嘆了口氣,說(shuō):“以前都是我喊你起來(lái),現(xiàn)在老了,起不來(lái)了。”“不,爸爸,你沒(méi)有老,你在我心中永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的!蹦阈牢康匦α,用雙手摸我的頭。一路上,燈光灑在你的厚實(shí)的肩膀上,那個(gè)為家遮風(fēng)擋雨的`偉大身影,也將會(huì)逐漸老去。到了校門(mén)口,你從口袋中取出一包白兔糖:“你拿著,這是你從小就愛(ài)吃的,我每天都拿著就怕你想吃。”我的心悸動(dòng)了,但更加難過(guò)。我抱住爸爸,在你的懷抱里放聲大哭,“我不應(yīng)該責(zé)備你起晚了,原諒我!蔽页槠f(shuō)。爸爸撫摸我的背:“傻孩子,我并沒(méi)有怪你。”在你寬大的懷抱里享受溫暖的父愛(ài),我的背后也留著你的溫?zé)岬能壽E。我走向?qū)W校,你還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我消失的背影,也許這就是你愛(ài)我的方式,默默付出。父母親的愛(ài)勝過(guò)一切溫暖,他們對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是充滿(mǎn)愛(ài)意。我在你溫暖的關(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng),你帶給我那一段溫暖時(shí)光。
一股暖暖的輕風(fēng)吹拂我的心間,那里綻放著最美麗的花朵,是父親用辛勤的汗水澆灌,每朵花都用心呵護(hù),是他們綻放出最美的樣子,陪著他們走過(guò)溫暖的時(shí)光
八年級(jí)作文 篇2
昨天一回家,媽媽和我就興高采烈的去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)花。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的植物真多,有菊花,雞冠花,鐵樹(shù),仙人掌……
我和媽媽看看這個(gè),又瞧瞧那個(gè)。我看到這么多的五顏六色鮮花,恨不得把它們?nèi)I(mǎi)下來(lái)。我和媽媽經(jīng)過(guò)一番精調(diào)細(xì)選,買(mǎi)來(lái)了一百多盆花。
到了家,我興志勃勃的將那一盆盆鮮花拿下了車(chē)。傍晚,我看到那一盆盆花有一些枯燥了,便從倉(cāng)庫(kù)里拿出水桶來(lái)澆花,水像霧一般瓏蓋著這些花,水一澆,花兒們又恢復(fù)了原來(lái)的生氣,我澆著水,心里樂(lè)滋滋的'。
第二天早上,我很早就起了床,提著水桶,去澆花。到了那,一副美麗的“圖畫(huà)”展現(xiàn)在我眼前,紅色的雞冠花挺著“腰兒”對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;像小辣椒一樣的一串紅,隨著風(fēng)兒在偏偏起舞;千姿百態(tài)的菊花,扭動(dòng)著柔軟的身體,向我打招呼……這么多的花,散發(fā)著馥郁的芬芳,真讓人心曠神怡。我看到這副景象,更帶勁兒了,我也好想變成花,和這么多的花,偏偏起舞,斗艷爭(zhēng)芳。
晚上,一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里,我養(yǎng)的那一些花,被隔壁拉面館的人用煙熏死了。我心急如焚的跑到門(mén)口。。』▋簜兌际チ松,頭都低低地靠在地上。我的心如刀絞,我喜愛(ài)的花就被這樣給糟蹋了。我真恨不得拆了拉面店。我又仔細(xì)一看,!太好了,還有很多還活著,我不顧疲勞的把五十多盆花搬到了樓頂。我喘著氣,看著這些花,心中半喜半悲。
早上,我又去給花兒澆水,看到他們活了過(guò)來(lái),我別提有多高興了,通過(guò)這件事,我知道了:做事一定不能大意,不然后果不堪設(shè)想。
八年級(jí)作文 篇3
生活就像一個(gè)百寶箱,每次取出的東西都新鮮奇異,樂(lè)趣無(wú)窮,讓人收益不盡。
曾在舒暢看過(guò)一篇文章,講述的是:“一個(gè)樂(lè)觀的人和一個(gè)悲觀的`人去爬山,爬到山腰時(shí),兩人都感到口渴,從旅游包旁邊取出水瓶,卻發(fā)現(xiàn)竟然只有半瓶水了!于是悲觀的人說(shuō):”唉!這可怎么辦,只剩半瓶水了!倍鴺(lè)觀的人說(shuō):“。≈昧!還有半瓶水!”此文章主要體現(xiàn)的是生活在保持樂(lè)觀,要積極向上?纱蟾攀恰凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺吧!”沒(méi)過(guò)一天,我就把它送給孫悟空,讓孫悟空把它給如來(lái)了!
直到“覺(jué)知此事要鞠躬”時(shí),我才真正地理解了它。
蒼白的月光在我的窗前撒了一片。在剛剛得知期中成績(jī)的那一刻,我的心便“咔嚓“一聲裂開(kāi)了。為什么我只考到了這樣的成績(jī),難道老天就真地這么不近人情嗎?我即悲痛,又懊悔。
突然,窗前有點(diǎn)暗,我覺(jué)察到,太后一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是來(lái)了一片云遮了一下月亮。月亮原來(lái)皎潔無(wú)暇,但經(jīng)過(guò)云的遮擋,就會(huì)覺(jué)得像是一團(tuán)明亮不均勻地墨汁,有點(diǎn)渾濁?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,云飄走了,月亮依然又光彩照人了。
這種情景,使我不覺(jué)認(rèn)為,我就是月亮,一個(gè)皎潔無(wú)暇的月亮。生活中的挫折就像那片云,使你按潔失色。但只要你挺過(guò)來(lái),樂(lè)觀面對(duì),依然在不久后恢復(fù)光彩照人。
其實(shí)在每夜,像這種景象不知會(huì)上演多少遍,只不過(guò)這一次的景象,卻是對(duì)我有所幫助,在我心里升華了,升高了。因?yàn),它使我懂得,苦也好,笑也罷,過(guò)去的事情不可能再改,我們應(yīng)該淡定、樂(lè)觀的面對(duì)生活,迎接新的一天。
八年級(jí)作文 篇4
舒老師是我們班一個(gè)重要人物!她是我們班的英語(yǔ)認(rèn)課老師,同時(shí)也是我們班的班主任!我愛(ài)舒老師。
舒老師長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙大大的眼睛時(shí)時(shí)盯著班里每位同學(xué)的一舉一動(dòng)。舒老師,一個(gè)非常有愛(ài)心和責(zé)任心的老師。
舒老師的教學(xué)方法“與眾不同”,她一般把上課時(shí)間這樣分開(kāi):前20分鐘復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后20分鐘講新內(nèi)容。舒老師告訴我們,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有規(guī)律,也是有方法的。這就要看你怎么去找規(guī)律,去不去找方法。為了讓我們更好的學(xué)習(xí),舒老師給我們介紹了不少方法。比如記憶的方法有:
1、可以把會(huì)的不用記,不用看,把不會(huì)的多讀多看。
2、可以把兩個(gè)單詞的意思讓兩者有連接性,一塊背就好多了。
3、可以先記一個(gè)單詞,背第二個(gè)時(shí),把第一個(gè)復(fù)習(xí)一下再來(lái)背第二個(gè)單詞,可以達(dá)到又復(fù)習(xí)又學(xué)習(xí)的目的。
上課時(shí),舒老師比較嚴(yán),1就是1,2就是2。可是,下課后,舒老師就像我們身邊的.親人,對(duì)我們關(guān)懷備致。如果說(shuō),舒老師是大樹(shù),我們就是樹(shù)蔭下的小草;如果舒老師是園丁,我們就是被園丁呵護(hù)的小花。我們受著舒老師無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。
我們大家都喜愛(ài)舒老師,喜歡和她說(shuō)笑,更喜歡聽(tīng)她的英語(yǔ)課!
八年級(jí)作文 篇5
女主角介紹:上官玉瑤,14歲,平心而論,她雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但她膚色白皙,身材火爆,五官精致到了極點(diǎn),找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰,還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國(guó)傾城,而且多才多藝,彈鋼琴,跳芭蕾舞,拉丁舞,民族舞都是在全國(guó)拿過(guò)冠軍的,各種樂(lè)器都精通,說(shuō)話(huà)聲音像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)悅耳。成績(jī)每次都是全校第一,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)第二。她,異性緣很好,是全校男生心中的女神。
柴鈺雪,14歲,長(zhǎng)相一般,會(huì)發(fā)脾氣,成績(jī)不錯(cuò)(在班級(jí)前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友,沒(méi)有什么特長(zhǎng),走路外八字,有股官架子,不過(guò)對(duì)于女生的她來(lái)說(shuō),很難看。
秦蘭馨,14歲,她,秀氣清純,自有一股輕靈之氣。成績(jī)優(yōu)秀(在班級(jí)的前10名左右),戴著一副銀白色的眼睛,有一股書(shū)卷氣。
陳如煙,14歲,她,清純可愛(ài),聲音甜美。人緣很好,經(jīng)常撒嬌,成績(jī)優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動(dòng)不已(上官玉瑤來(lái)之前,她曾經(jīng)是班花,班里最帥的`男生孫俊才喜歡她。),和上官玉瑤是好朋友。
女側(cè)角介紹:張小凡,15歲,她,賣(mài)萌秀氣,很會(huì)撒嬌,異性緣很好,同性緣很差,不合群。與李淼心是好朋友(只有一個(gè)好朋友),與上官玉瑤水火不相容男朋友很多,多達(dá)40多位。經(jīng)常穿性感露骨的衣服,很讓女生反感。
劉雨欣,14歲,她,長(zhǎng)相可愛(ài),人緣不錯(cuò),成績(jī)一般,不過(guò)考試偶爾也會(huì)考個(gè)20多名,和上官玉瑤是好朋友。
孫湖藍(lán),14歲,她,身材很胖,臉很大,自以為自己很美,動(dòng)不動(dòng)都生氣,脾氣很差,和劉雨欣是好朋友,因?yàn)橹挥袆⒂晷啦藕退娴钠饋?lái)。
八年級(jí)作文 篇6
四季中,夏太熱,冬太冷,只有春、秋兩季氣候最適宜.于是,“黃金季節(jié)”這個(gè)美稱(chēng)到底應(yīng)該冠在誰(shuí)頭上就有了爭(zhēng)論.
記得朱自請(qǐng)老先生有一篇散文——《春》.文中描寫(xiě)了江南的春天,風(fēng)和日麗,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷.“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”.白居易又作一首《錢(qián)塘湖春行》將春描寫(xiě)得完美無(wú)瑕,天花亂墜.又一歐陽(yáng)老先生的《秋聲賦》,加幾位前輩的“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸”“北風(fēng)吹白云,萬(wàn)里度河汾.心緒逢搖落,秋聲不可聞.”一時(shí)將秋貶得一文不值、肅殺。這樣,春的“身價(jià)”就自然抬高了。
其實(shí),金秋十月并不比陽(yáng)春三月差.秋天里,一個(gè)個(gè)大大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)娃娃,在對(duì)你笑哩!秋天里,朵朵盛開(kāi)的菊花像一捧捧五顏六色的焰火,以各種各樣的姿態(tài)展示在你面前;秋天里,桂花會(huì)散發(fā)出令人陶醉、濃郁的香味兒,使人從繁雜的`世俗中解脫出來(lái).秋美,有詩(shī)為證:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”、“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”……
春是美的,萬(wàn)花競(jìng)艷;秋也是美的,碩果累累.古人云:“春華秋實(shí)”到底哪個(gè)好,還得大家來(lái)評(píng).
八年級(jí)作文 篇7
昨天是元宵節(jié),我在暨陽(yáng)湖看了一場(chǎng)精彩的焰火晚會(huì),那一朵朵五光十色的煙火,一次次浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
老師告訴我們晚上7點(diǎn)在暨陽(yáng)湖會(huì)有焰火晚會(huì),我們?cè)趺匆惨种撇蛔⌒闹械南矏,盼著天快黑。人們的心情也許跟我一樣,夕陽(yáng)剛落山便早早地走出家門(mén)。放眼望去,一群群滿(mǎn)臉笑容的人們向著同一個(gè)方向涌去。連白發(fā)蒼蒼的老人和四五歲的小孩兒也夾雜在人群中間。人們悠閑的腳步中擺著幾人匆忙,微笑的臉龐上帶著幾分期待。
我很爸爸隨著擁擠的人群來(lái)到暨陽(yáng)湖。廣場(chǎng)上人山人海,花團(tuán)錦簇。
正在焦急地等待中,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲巨響,抬頭一看,天空已掛上了一個(gè)巨大的'彩球。彩球閃爍著金光。向四周綻開(kāi)。這流光溢彩四射開(kāi)來(lái)的行星點(diǎn)點(diǎn)猶如銀蛇飛舞,不停地向人們傳遞著節(jié)日的消息。突然間,一條長(zhǎng)幾十米的“大瀑布”展現(xiàn)在人們面前,它仿佛一位仙女,撫弄著她絢麗多姿的頭發(fā),掩著黃,露著白,映著紫,耀著金。。。。。。構(gòu)成了一幅巨大的、壯麗的流彩畫(huà)。人們情不自禁地拿起手中的手機(jī)和相機(jī),拍下了這海市蜃樓般的場(chǎng)景。
這時(shí),又有無(wú)數(shù)禮花騰空而起,帶著滿(mǎn)身光焰灑在空中,把大地輝映得五彩奪目。人們控制不住激動(dòng)的心情,縱情歡呼起來(lái)。
姹紫嫣紅的焰火照在人們興奮的臉上。人們的衣服也不斷變換著顏色:時(shí)而紅,時(shí)而綠,時(shí)而幾種顏色在身上閃耀,。地上是焰火的光彩,空中是光彩的焰火,整個(gè)暨陽(yáng)湖公園都被這濃濃的焰火氣氛包圍了。
在歡呼聲中,挽回慢慢地結(jié)束了,人們談著、笑著,戀戀不舍地離去。
我一遍遍地回響著那閃著詭譎的靈光的焰火,心中升起一個(gè)念頭:在這小學(xué)的最后一學(xué)期里,要向著五彩的焰火一樣,釋放出最亮的光彩,用最大的力量,最濃的激情,點(diǎn)燃生命中最美的火花!
八年級(jí)作文 篇8
童年是美好的。童年是快樂(lè)的!每個(gè)人都擁有過(guò)童年,在那時(shí)過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,多棒啊!
童年,你的童年始終還是會(huì)成為過(guò)去的,現(xiàn)在你不再是小孩了,而是青年了!有一些人仍然沉浸在那快活的童年,他改變不了這個(gè)事實(shí),他不知道自己已是青年或大人了,還是像小孩子一樣。有一些人,他把童年化為了他這一生最美好的回憶,現(xiàn)在他在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,或者在社會(huì)上艱辛的拼搏著!
我,我現(xiàn)在只是在半童年半童年的期間,但我卻要在這個(gè)期間填好基礎(chǔ),以免以后的學(xué)習(xí)很艱辛,很辛苦。但是學(xué)習(xí)本來(lái)就很辛苦,不但要勤背書(shū),還要記,還要寫(xiě),學(xué)習(xí)就要付出代價(jià),才能有收獲。不可能有不勞而獲的事情。
我現(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),我不希望我的腦袋里裝著的不是知識(shí),而是一些無(wú)聊的事情。因?yàn)槲也荒芄钾?fù)爸爸、媽媽、姐姐、老師的期望。
現(xiàn)在想起童年的那時(shí)候,那個(gè)快樂(lè),憂(yōu)傷的情景不由自主的'浮現(xiàn)在眼前~我那時(shí)侯才1歲多剛學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久,就很有勇氣。我住在某一個(gè)小區(qū),某一棟樓的第5層,是正中午,爸爸去出差,媽媽小姨在煮菜,而我呢!就站在樓梯旁,用那好奇的眼神望著那樓梯,跟著我大踏步的向樓梯走去。。。。!稗Z”一聲,驚動(dòng)了小姨和媽媽?zhuān)又袀鱽?lái)一陣洪亮的哭聲,小姨、媽媽立即跑下一樓,一看,原來(lái)是我從五樓滾到一樓,頭上還腫起了兩個(gè)“牛角”,媽媽驚慌失色的抱起我說(shuō):“唉呀,小寶寶,你怎么會(huì)到這來(lái)呢,真是擔(dān)心死了媽媽我了!”還有6歲那年,我上幼兒園學(xué)前班,我姐姐就11歲了。因?yàn)槲液茴B皮,去逗姐姐不能寫(xiě)作業(yè),后來(lái)姐姐發(fā)怒了,我們開(kāi)始打起來(lái)。。。。最終我輸了,只好答應(yīng)姐姐一個(gè)條件,就是不要再逗她了。怎么能不答應(yīng)呢,要不后果會(huì)很慘的,不過(guò)很兇的姐姐也有軟弱的時(shí)候啊!
童年的快樂(lè)!真是多。〔贿^(guò)我還是把自己那快樂(lè)的童年回憶永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我心中!
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