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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-05 11:11:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文(通用15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  我相信大家都經(jīng)歷過“六一”兒童節(jié),而且過得很快樂。你是怎么過的?如果玩得太興奮,沒有記住,不防在讀過我的這個(gè)難忘的“六一”之后回味一下吧!好,請(qǐng)看我的“六一”!

  六月一日那天早晨,我背著書包上學(xué),心情就跟天空一樣,碧空如洗,萬里無云。孫老師為了慶祝我們的節(jié)日,在第三節(jié)課的時(shí)候,為我們辦了一個(gè)“‘六一’賽詩會(huì)”。同學(xué)們興高采烈的開始準(zhǔn)備起來,老師一聲令下同學(xué)爭(zhēng)先恐后的到臺(tái)上表演了。你爭(zhēng)我搶各不相讓,一眨眼一上午的時(shí)間過去了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹淖8O職g快的離開了學(xué)校。

  回到家中,爸爸已經(jīng)等候多時(shí),看見我回來便領(lǐng)我坐車去了江北公園,這是我夢(mèng)寐以求的。來到公園看到里面好熱鬧,全是大人領(lǐng)著小孩,來來往往。而公園里的攤位也格外的多,有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……我和爸爸去坐了碰碰車,我開著碰碰車在里面橫沖直撞,把我撞的頭暈眼花,好不高興!

  出來以后我無比興奮地對(duì)爸爸說:“爸爸,我想去涂色!庇谑前职志蛶蚁蛲可莾鹤呷,我飛快地跑著,爸爸也不甘落后地追著。到了那兒,我挑了一個(gè)小狗涂色,爸爸挑了一個(gè)小兔子涂色。我把那個(gè)小狗的`毛發(fā)涂成藍(lán)色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,還給它涂了一個(gè)小金鈴鐺,結(jié)果下來,那個(gè)小狗簡(jiǎn)直太可愛了,爸爸的那個(gè)兔子也涂得很可愛。

  最后,我們帶著涂好色的東西就準(zhǔn)備回家了,走的時(shí)候我真有些依依不舍呀!

  “六 一”過的真是開心呀!你們的“六一”玩的怎么樣?

六一兒童節(jié)作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“6月1日”國際兒童節(jié),這也是全世界兒童的節(jié)日。

  我一大早就來到學(xué)校,看到校園里到處都是五顏六色的氣球和彩旗,還在講臺(tái)上寫下了“6月1日兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字。 8點(diǎn)30分,校長(zhǎng)叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒,活動(dòng)開始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng),盲人拉鈴、吹蠟燭、扔籃球、捏珠子、打乒乓球……最有意思的是盲人拉鈴,有人一眼就看出來了,還有一打就打了過去。有些人一開始不知道方向,有時(shí)還撞到人頭上。有些人用棍子瞄準(zhǔn)它。過去兒童學(xué)習(xí)網(wǎng),一打就夠了。這種方法有100%的機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。有些人只是稍微瞇起眼睛,但有時(shí)也會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且中獎(jiǎng)率是100%。九十八。

  臺(tái)上坐滿了人,大約200人,排成了長(zhǎng)隊(duì)。我不知道怎么回事,就去排隊(duì)了。過了一會(huì)兒,輪到我了,我知道這是一個(gè)有趣的'“吹蠟燭”游戲。那場(chǎng)比賽很好玩。有人深吸一口氣,蠟燭一吹就熄滅了。有的差生邊吹邊扇,有的學(xué)生甚至吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。,搞得學(xué)生生不著火,有的學(xué)生趁著大風(fēng)一吹,就把那幾根蠟燭吹滅了,連蠟燭都吹散了,好像有人在幫他似的;顒(dòng)結(jié)束,我們班同學(xué)收獲頗豐。有的同學(xué)拿到了很多糖果和蛋黃派,有的同學(xué)什么都沒拿到,有的同學(xué)只拿到了幾個(gè)小糖果,有的同學(xué)拿到了很多餅干。放學(xué)后,我們班的同學(xué)都說:這個(gè)兒童節(jié)真開心!

  這就是快樂的“六一”!真希望每天都是兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文3

  每年都有很多的節(jié)日,有熱熱鬧鬧的春節(jié),有團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),有吃粽子的`端午節(jié)……我最喜歡的是——六一兒童節(jié)。

  在這天,我想去哪兒,爸爸媽媽就會(huì)帶我去哪。還記得那一次六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽去了游樂園,在那兒,我聽見了排隊(duì)人群的喧鬧聲,碰碰車的碰撞聲,海盜船上人們的尖叫聲……可真熱鬧啊!

  我們先去玩了過山車,幸好我們?nèi)サ迷纾蝗痪鸵砰L(zhǎng)隊(duì)了。媽媽本來不想上去坐的,但看我特別想去,她就深吸一口氣,陪我上去了。剛剛坐上去的時(shí)候,我嚇得不敢睜眼看,緊緊地握著把手,只覺得自己要飛出去一般。我?guī)е碳ぁⅢ@喜的心情下了過山車。媽媽問我:“玩得開心嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽那蒼白的臉?biāo)查g笑開了花。

  不知不覺過了中午,我們也玩得有點(diǎn)累了,就去了我最喜歡的飯店——爐魚。只見一條肥美的魚呈現(xiàn)在眼前,上面零零散散地撒落著一個(gè)個(gè)紅通通的辣椒,用筷子輕輕撥開魚身,魚湯里竟還藏著乳白色的千張豆腐,嫩黃的大白菜,金燦燦的雞蛋和小青菜……讓這魚似乎多了些亮麗與鮮活,再加上那撲騰撲騰升起的絲絲煙霧,我早已按捺不住了,狼吞虎咽地吃了起來。飽餐一頓后,我們就心滿意足地回家了。

  這也讓我深深地喜歡上了這樣的六·一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文4

  今天是六一“兒童節(jié)”,早上工穿著喜歡的衣服帶著紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。在教室里看見同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服在課室里安安靜靜地坐著。我來到自己的座位上坐著。

  到了八點(diǎn),譚老師就到小房里拿出許多綠色的`小椅子。譚老師對(duì)我們班所有的語文組長(zhǎng)說:“請(qǐng)語文組長(zhǎng)把椅子發(fā)到自已組的組員旁邊!蔽揖瓦^去拿了7張綠色的小椅子分給自已組的同學(xué)。

  八點(diǎn)15分譚老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜地出去排隊(duì)!迸藕昧岁(duì)班長(zhǎng)就帶我們?nèi)ンw育館坐下。班長(zhǎng)告訴我們:“一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員加入少先隊(duì)組織了!边^了一會(huì)兒,一位老師就把一年級(jí)第二批準(zhǔn)備加入少先隊(duì)組織的同學(xué)們和六年級(jí)的大哥哥和大姐姐帶上了主持臺(tái)。主持人叫我們起立,接著她叫大哥哥和大姐姐給一年級(jí)第二批的少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。他們佩戴完紅領(lǐng)巾后就向著隊(duì)旗宣誓。然后,我們一起有節(jié)奏地唱隊(duì)歌。新隊(duì)員入隊(duì)儀式完畢了,我們就回課室,到了課室后,譚老師就放動(dòng)畫片給我們看。

  下午,譚老師就叫我們拿好椅子去體育館看“我要飛”的單話故事,等我們看完“我要飛”的童話故事后,表演童話故事中的兩只“黃鼠”走了出來,一只黃鼠狼問我們誰會(huì)說“祝你們兒童節(jié)快樂”,我立刻舉起手,一只黃鼠狼叫我,我就大聲地說:同學(xué)們祝你們六一兒童節(jié)快樂“。他就從袋子里拿出一個(gè)玩具送了給我,當(dāng)時(shí)我非常高興。后來我們回到課室,譚老師就每人發(fā)一包食物。

  今年的六一兒童節(jié)我們過得很開心。

六一兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了,若不是學(xué)校的要求,家長(zhǎng)們都可能忘記了吧!

  今天早上,我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤,大步流星地走進(jìn)了教室,到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候,某人在門口喊了一聲:“家長(zhǎng)來了!”頓時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼。

  六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典,我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)!八陌嗟募议L(zhǎng)來了!”我左找找,右找找,硬是沒找到我的家長(zhǎng),頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì),有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了!

  到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的.環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地,絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作,一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了!擺動(dòng)作了!我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

  下午睡午覺起來時(shí),我們毫無察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無聲息地來到我們門口:范老師讓我們閉上眼睛,四位家長(zhǎng)在教室看著我們,老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室,一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛:一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

  吃蛋糕了,我沒有吃奶油,而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣,她向旁邊的人救援,但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺,上一點(diǎn),下一點(diǎn)。“OK!你的臉已經(jīng)破了!歐耶!”我驕傲地說了一聲,又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒,我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了!萌哥也把奶油洗去了!雖然蛋糕吃光了,奶油被洗掉了,但是蛋糕的甜蜜沒有消失,奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉,我心中的快樂也沒有被洗掉。

六一兒童節(jié)作文6

  啊!扳著指頭數(shù)日子的心情真是既興奮又開心,好像度日如年一般!不過更多的是渴望!渴望六一節(jié)早點(diǎn)到來,渴望六一節(jié)變長(zhǎng)一點(diǎn)。

  我渴望每天都是六一節(jié)。每天輕松讀書,上課舉手發(fā)言,作業(yè)每天都得優(yōu),作業(yè)也可以自己設(shè)計(jì),想起來就美!我可以設(shè)計(jì)美術(shù)的作業(yè),或工筆細(xì)描,或揮筆速寫,畫家鄉(xiāng)山水,畫生活中精彩瞬間。可以設(shè)計(jì)一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),作觀察筆記,和同學(xué)們分享思考與結(jié)果。還可以畫一張地圖,把我們美麗的'連江永遠(yuǎn)記載下來,還可以去郊外尋寶呢!

  我渴望每天都是六一節(jié)。在學(xué)校,都有開心的活動(dòng),可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽,草地柔軟而有彈性,比體育館的墊子還要強(qiáng),這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!可以舉行手工模型比賽,同學(xué)們都大展身手,有小飛機(jī)模型、小汽車模型。更酷的是,還有同學(xué)的小輪船真的在水面上滑行呢!好像一只小鴨子在劃水!可以再舉行跳蚤小書市活動(dòng),將自己看過了的書低價(jià)賣給同學(xué),當(dāng)然也可以買自己喜歡的好書。我們還可以把好書捐給災(zāi)區(qū)的小伙伴,讓我們?cè)谒{(lán)天下共同讀書成長(zhǎng)。

  我渴望每天都是六一節(jié)。在班級(jí),也有令人振奮的活動(dòng)和游戲,什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級(jí)成為我們節(jié)日的舞臺(tái),成長(zhǎng)的樂園。

  。∥叶嗝纯释刻於际橇粌和(jié)。

六一兒童節(jié)作文7

  星期五,我們像剛出籠的小鳥一樣活蹦亂跳飛奔至學(xué)校,神情那么激動(dòng)開心,一陣風(fēng)呼呼吹起,我們的紅領(lǐng)巾和黑發(fā)也高高飄起,我是那么的神采飛揚(yáng)。風(fēng),來回吹起;心,也蹦進(jìn)了教室,我們看見黑板上美麗的畫,純潔的雪花,彩色的氣球,香辣的雞腿,和那誘人的冰淇淋。

  下午,寧楚雷在黑板上寫下大大的五個(gè)字“同在藍(lán)天下”后,我們就像火一樣沸騰起來,有的議論紛紛,有的高興得手舞足蹈,周老師開始發(fā)優(yōu)秀干部證書了,我,賈鈺菁,譚怡心,何佳臻和李函羲,都上臺(tái)拿了榮譽(yù)證書,我們站在講臺(tái)上手拿證書,特別高興。這時(shí)只聽窗外傳來一陣掌聲,喲,那是誰呀?原來是可愛的小樹寶貝正給我們鼓掌,美麗的黃花點(diǎn)頭微笑,投來贊賞的目光。接著,三好生,準(zhǔn)三好和進(jìn)步之星也都上來領(lǐng)獎(jiǎng)了,風(fēng)兒呼呼的吹著好像在說,努力努力,加油加油,耶!接下來,周老師大聲地說:“請(qǐng)五六月過生日的上來!”,老師給他們發(fā)了許多精美的筆記本,上面刻著在少兒頻道蹦蹦跳跳可愛的BOB小羊,小佳佳組合,和能說會(huì)道的`云兒姐姐,我們很是羨慕。

  最有趣的是表演節(jié)目了,郭任飛扮演活潑樂觀的新疆姑娘,石洪彰扮演可愛乖巧的小雞,寧楚雷演狠毒丑陋的巫師,徐丁雅演美麗文靜的公主,劉譯月演善良純潔的天使。新疆姑娘是小雞的保護(hù)神,它們想除掉巫師,但新疆姑娘被打暈了,接著公主,天使都來了,打敗了巫師。最后,閆浩楠上臺(tái)了,他演奏的薩克斯,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽。王若瀟拉的小提琴,更加優(yōu)雅,更加自然悅耳,讓我們沉醉其中。雖然我們剛經(jīng)歷了大地震,但六一是快樂的,也祝災(zāi)區(qū)小朋友們六一快樂!

  難忘20xx,難忘六一!快樂六一!

六一兒童節(jié)作文8

  今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒颍 蔽蚁忍岢鼋ㄗh!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗!澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。

  我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來到了賣玩具的`專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

  買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來了?墒呛镁安婚L(zhǎng),弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

  今天真開心!

六一兒童節(jié)作文9

  清晨,柔和的陽光淌進(jìn)校園,我們的心快樂得都乘著白云飄到藍(lán)天,你若要問我為什么這樣高興,當(dāng)然是六一來了!

  我們都拿著自己的凳子來到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備共同歡度六一。六一中還有表彰大會(huì),要表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)干部和作文獲獎(jiǎng)等同學(xué)。

  到了表彰大會(huì)上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學(xué)里肯定沒有我,我算不上優(yōu)秀出眾的學(xué)生,成績(jī)不再前十名內(nèi),也不是班級(jí)干部,作文水平一般般,更別說獲獎(jiǎng)了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的'是,當(dāng)主任說道征文比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)有時(shí),第一個(gè)念出的名字竟是我!我半信半疑,一時(shí)不知所措。當(dāng)同學(xué)提醒我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎(jiǎng)狀,見上面的名字真的是我時(shí),才相信那是我的作文獲獎(jiǎng)了。手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀時(shí),我的心頓時(shí)激動(dòng)萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽(yù),我的驕傲!我終于獲獎(jiǎng)了!

  我懷著無比激動(dòng)與愉悅的心情走下了臺(tái),又換上了一身節(jié)日的盛裝,我將登臺(tái)為大家表演節(jié)目! 我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺(tái)。手起手落,優(yōu)美地轉(zhuǎn)動(dòng)著,再配上六位男同學(xué)的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點(diǎn)頭,緩緩的走下臺(tái)。

六一兒童節(jié)作文10

  明天,是六月一日,也就是“六·一”兒童節(jié),但是,對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)來說,也就是最后的一個(gè)六一兒童節(jié)了,因?yàn)椋覀兩贤炅诉@個(gè)六年級(jí),就要上初中了,就只能過“青年節(jié)”了。所以,我們既高興,又感到有一些傷心。

  為了讓我們的最后的一個(gè)六一兒童節(jié)過好,我們都踴躍捐錢:十元、二十元、五十元……這些錢,都是我們的一些心意,雖然有的多,有的少,但是,這些錢都是我們量力而為,才捐出來的。去年,由于我們都不珍惜它,只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,所以,那次,我們只發(fā)到了一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西。我們還在下面嘀咕:“怎么就這么一點(diǎn)點(diǎn)吃的.東西呢?一下子就吃完了!”其實(shí),我們不知道,這些東西,都是我們掏出來的錢,如果,我們捐的錢多,那么,我們的吃得東西就多一些,如果我們捐得錢少,那么,我們吃的東西就少,這個(gè)道理我們都懂。當(dāng)然,也不要你捐一百元、兩百元的。只要量力而為,捐五元,十元,二十元都行。

  上次,我說到了我們?cè)u(píng)優(yōu),結(jié)果還沒有出來,我要告訴大家一個(gè)好消息,就是,我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我非常高興。我想:“既然我已經(jīng)是‘三好學(xué)生’了,我就要更好的學(xué)習(xí)了,不能辜負(fù)了老師和同學(xué)對(duì)我的期望!边有一些同學(xué)也成為了“特長(zhǎng)生”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我們?yōu)榱伺e辦好最后的一個(gè)六一兒童節(jié),同學(xué)們積極地報(bào)名,表演節(jié)目,我看了一下名單,呵,這么多節(jié)目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看壞了。我想象著明天的六一兒童節(jié)應(yīng)該是最美好的一個(gè)了。我們邊吃東西,邊看著同學(xué)們的表演。哇!那多好呀!

  六一兒童節(jié),你快點(diǎn)來吧!

六一兒童節(jié)作文11

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動(dòng),無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

  不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的'孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來臨的六一,我許下5個(gè)愿望:

  1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。

  2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;

  3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。

 。础⑦@個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!

  啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!

六一兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺(tái)不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們―咱們?cè)谝黄鹦@演出季”,這就是舞臺(tái)的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺(tái)。

  演出開始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動(dòng)游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相!边@個(gè)節(jié)目有很多同學(xué)站在臺(tái)上,他們擺出特別的造型讓咱們看。有的`舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個(gè)一個(gè)走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺(tái),李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個(gè)人都有特色的動(dòng)作,每個(gè)人都有不同的表情。這個(gè)節(jié)目的掌聲我給的最大。

  我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺(tái)下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「蹅円黄鸪饋怼?/p>

  這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動(dòng)人的歌聲,老師的辛苦和家長(zhǎng)的付出讓咱們度過了一個(gè)快樂而又難忘的六一。

六一兒童節(jié)作文13

  我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個(gè)小瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個(gè)愿,但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天,但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的`同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時(shí)間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。

  啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來到,又過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

  六一兒童節(jié)作文篇5:《精彩又快樂的“六一”》

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了,我們都很開心!整個(gè)校園都彌漫著歡歌笑語。

  我們穿著漂亮的衣服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興地從四面八方涌進(jìn)校園,今天是我們的快樂節(jié)日,每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶;顒(dòng)。

  下午兩點(diǎn),老師給我們化妝,不一會(huì)兒,我們就變成了漂亮的小天使,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮,就怕一個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)連累整個(gè)班級(jí),我時(shí)刻告訴自己要放松,一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位,直到臺(tái)下想起了一片掌聲,我才停止緊張。

  我們今天度過了一個(gè)精彩又快樂的“六一”。

六一兒童節(jié)作文14

  童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動(dòng)令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會(huì)精心準(zhǔn)備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。

  六一兒童節(jié),一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是,這對(duì)于馬上要步入初中的我們將會(huì)是最后一個(gè)兒童節(jié),這最后一個(gè)兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱?鞓肥且?yàn)檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過兒童節(jié)了。

  學(xué)校為了讓大家過一個(gè)終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級(jí)學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí),沒有一絲松懈。我們六年級(jí)同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的`同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺(tái)上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時(shí),我真正的體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話了。臺(tái)下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺(tái)上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習(xí)沒有白費(fèi)。

  我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

  這個(gè)快樂的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,六一兒童節(jié),再見了!

六一兒童節(jié)作文15

  今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。

  我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜樱挷徽f,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個(gè)班的'垃圾桶里!叭《!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。

  我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。

  我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?

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