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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2024-11-05 07:21:41 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文必備(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文必備(7篇)

難忘的小學(xué)生活作文1

  時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開創(chuàng)錦繡的前途,想起來不禁感慨萬(wàn)千。

  我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉。聽著師長(zhǎng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大,被培育成國(guó)家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的.身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到好的教訓(xùn)和今后做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)們,珍惜后幾天筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)訓(xùn)勉,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住今日我母校為榮!明日母校以我為榮!

難忘的小學(xué)生活作文2

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護(hù)下,我長(zhǎng)成了一顆參天大樹。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說再見了,而我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字,因?yàn)樾W(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

  忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵(lì)的目光和話語(yǔ)。有一次,我語(yǔ)文才考了85分,張老師說:“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因?yàn)轳R虎才出錯(cuò)的,以后考試要認(rèn)真、仔細(xì)點(diǎn),要發(fā)揮出你自己大的潛力。”說完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話,一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細(xì)的做題了。

  忘不了!我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報(bào)的60米短跑更是激烈,開始還沒進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺到壓力了:裁判的`槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過去,可我始終追不上。這時(shí)觀眾席上的我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽到這句話,我的勁一下子來了,可我還是追不上第一名,到后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。

  忘不了,我忘不了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

難忘的小學(xué)生活作文3

  時(shí)光如箭,光影如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,但不能忘記的,還是在這六年中發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  難忘的人。剛讀小學(xué)時(shí),面對(duì)陌生的同學(xué)們,好像隔著一層屏障,只能簡(jiǎn)單的說句問候語(yǔ)。而到了現(xiàn)在,面對(duì)熟悉的同學(xué)們,好像有說不完的話。六年小學(xué)生活中,我和我的閨蜜就是這樣子。剛見面時(shí)兩個(gè)人都很膽怯,不敢看對(duì)方的`眼睛,到了現(xiàn)在,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們就能明白對(duì)方的心思。我和她經(jīng)常會(huì)在下課手挽著手一起去上廁所,在空閑時(shí)會(huì)相互分享自己的心事,在學(xué)習(xí)上也會(huì)相互幫助……但,這些好像一場(chǎng)電影就要結(jié)束了,不知道下一次放映是什么時(shí)候。

  難忘的她。我們的學(xué)校是一所古色古香的百年老校,學(xué)校的每個(gè)地方都有我特殊的記憶。學(xué)校操場(chǎng)是一個(gè)好地方,同學(xué)們會(huì)經(jīng)常在那里鍛煉身體。那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們五、六年級(jí)的師生在那都留下了獨(dú)特的記憶。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了50米的短跑比賽,馬上就要開始了,我的內(nèi)心十分緊張,怕給班級(jí)丟臉。但在這個(gè)時(shí)候,我聽見了我的同班同學(xué)在一旁給我加油打氣,我的心隨之也放松下來,后也取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但,這些好像是一朵曇花,不知道下次開花是什么時(shí)候。

  難忘的課。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上了幾千節(jié)課了,但唯有五年級(jí)的電腦課是我們快樂的一堂課,我們會(huì)去特定的電腦教室,沒有老師的身影,在那里上網(wǎng)40分鐘。每到那堂課,是我們紀(jì)律差的時(shí)候。

  我難忘的小學(xué)生活,我什么時(shí)候還可以再擁有一次啊。

難忘的小學(xué)生活作文4

  一眨眼,六年的小學(xué)生活就過去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)。現(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!

  難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會(huì)和我們一起玩,平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。

  難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的`日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國(guó)歌的響起,大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)谂_(tái)下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿了自豪。

  難以忘記的歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開始,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的佳狀態(tài)的歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。

  難以忘記的義賣會(huì)。愛心義賣會(huì)是我喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂,真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢往各個(gè)攤位購(gòu)買,結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會(huì)結(jié)束,一共籌得了xx元,大家都開心得不得了。

  這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!

難忘的小學(xué)生活作文5

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律時(shí)總會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。

  從一個(gè)懵懂的“小朋友”到一個(gè)日積月累的“大學(xué)生”。我不知走過了多少個(gè)春夏秋冬,從一年級(jí)到六年級(jí)我不知走過了多少個(gè)困難。是老師教我誠(chéng)信;是老師教我努力;是老師教我成功。是母校撫育我長(zhǎng)大,六年了,我一直不肯忘懷您。

  在后第一個(gè)多月,我該踏進(jìn)“可怕”的初中生活我好懷念小學(xué)生活。小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地,它非常的美好、快樂?偸腔匚稛o(wú)窮、無(wú)獨(dú)有偶。俗話說得好“十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!毙W(xué)生活是很有趣的。我們只要永生記住它,就再也不會(huì)忘掉。

  小學(xué)的時(shí)候,沒有很多課程,作于又少。到了初中,就像龍卷風(fēng)一樣快,躲閃都來不及。唉,從今往后,座位要重新編排,同學(xué)也無(wú)法見面,只能寫作業(yè)……

  我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹;我們?cè)敲篮玫耐辏晃覀冊(cè)怯懈M,有難同當(dāng)?shù)暮没锇;?dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我好的祝福。難忘的小學(xué)生活無(wú)法時(shí)光逆轉(zhuǎn)的,“光陰似箭,日月如梭!蔽覀儗⒏鎰e純真的童年、難忘的生活,進(jìn)入枯燥的初中生活。

  “池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”

  童年的腳印在校圓的小路上,歡聲笑語(yǔ)留在花壇的馨香中……小學(xué)生活的道路上珍藏著我們的友誼,珍藏著我們的夢(mèng)想。

難忘的小學(xué)生活作文6

  春風(fēng)吹紅了桃花,吹綠了樹葉,也吹過了我的小學(xué)生活。時(shí)光像東流的水一樣,一去不復(fù)返,但是,在學(xué)校的那些日子里,卻有著很多令我難忘的事情。

  忘不了那校園里的一草一木,它們陪著我們經(jīng)歷了四季的輪換。高大挺拔的樟樹,像是一位頂天立地的巨人,當(dāng)它舒展自己的身體,那些茂密的綠葉為我們遮擋了火辣辣的太陽(yáng),給在樹下的我們帶來了清涼。曾經(jīng),我們?cè)跇湎绿K,玩游戲,開心極了!一陣風(fēng)吹過來,樹葉“嘩嘩”作響,好像也在拍手歡笑呢!曾經(jīng),我們幾個(gè)在樟樹下談天說地,互相分享著自己的小秘密。曾經(jīng),我們?cè)谡翗湎隆且豢谜翗,就像是一個(gè)精美的記憶匣子,記錄著我們的喜怒哀樂。

  忘不了那位教了我們兩年課的鄭老師,他的課,時(shí)而幽默;時(shí)而激情澎湃;時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)。每一節(jié)都是那樣的有特色,我們總是會(huì)被他的課所吸引。他對(duì)我們也是很疼愛的,時(shí)常跟我們分享生活的大道理。即使我們的成績(jī)不是很理想,但他還是一視同仁,認(rèn)真地教我們,還會(huì)在課后為我們“開小灶”,我們都很感激他。后來,他因?yàn)楣ぷ鞯恼{(diào)整,不再教我們,但他的.身影和容貌仍在我們的腦海中浮現(xiàn)。

  忘不了班級(jí)里那些有趣而溫暖的同學(xué),我想趁著自己還有幾個(gè)月的小學(xué)時(shí)間,在生活中,多和他們相處、交流;在學(xué)習(xí)上,和他們一起努力學(xué)習(xí),一起考上個(gè)好的中學(xué),爭(zhēng)取到時(shí)候再相聚。我們一起相處了六年,即使后會(huì)因?yàn)槟侨龔堅(jiān)嚲硎刮覀兎蛛x,我還是想和他們?cè)谛W(xué)里留下美好的回憶。也祝他們能在之后的考試中一切順利,大家都能考個(gè)好成績(jī)。

  小學(xué)時(shí)光就像手里的流沙,無(wú)論是緊握還是攤開,它都在流逝。一段段美好的回憶使我難忘,所以我一定要珍惜這短暫的幾個(gè)月,更要銘記在這里度過的每一段美好的時(shí)光!

難忘的小學(xué)生活作文7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  快要離開我那寬敞明亮的`教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們?cè)跊]有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。

  我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒。而后來我們又和好如初,那是因(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。

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