的六一兒童節(jié)作文6篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
在這個(gè)六一節(jié)，我想了一下，雖然我的夢想有很多個(gè)，可是在童年，我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀，敞開翅膀，在遼闊無垠的藍(lán)天中輕松自在地飛翔，就像鳥兒們一樣展翅高飛。
假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀，我會飛向藍(lán)天，飛向我的未來，在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子，讓貧困山區(qū)還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖，祖國的'懷抱。
假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀，我會幫助祖國，讓祖國發(fā)揚(yáng)光大，并且?guī)椭龅嚼щy的人民，讓人民脫離痛苦與危難，用這雙純潔而憨厚
的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風(fēng)”，讓所有人民都“柳暗花明又一村”。
假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀，我愿與這雙翅膀一起并肩作戰(zhàn)，邁向和平。飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，帶著充滿美好的希望，令祖國更加美滿，更加豐富，令世界和平起來。
這就是我那幼小的心而想要的美好的未來的希望：讓世界更加美好！如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀，我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍(lán)天里暢想未來，過個(gè)快樂的六一。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)馬上就要到了，那是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備豐富精彩的節(jié)目�？稍谖覀兣d高采列的時(shí)候，還有許多生活在貧困山區(qū)的小朋友沒有書念，他們渴望知識，渴望我們的.幫助。我倡議：大家少買點(diǎn)零食或別的什么用節(jié)約下來的錢為他們買一本書，讓他們和我們一樣過一個(gè)快樂有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，早上，我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當(dāng)勞吃早餐，吃完早餐，我們就去看功夫熊貓的電影，電影院里好多好多人，媽媽排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買到票。電影超好看，有一個(gè)壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。
今天玩得超開心，我的六一兒童節(jié)就這樣開心的'過了。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
早上，一來到賞識作文，就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到徐佳老師身旁問：“徐佳老師，今天怎么這么熱鬧�。俊敝灰娦旒牙蠋熣f：“今天是‘六一’游園活動呀！”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。
一開始，我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語，我也被吸引了過去。只見徐佳老師在黑板上顯示了一頁圖片，讓我們猜是什么成語。我看了一眼，圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，徐佳老師看見我這么積極，就大聲說：“鄭宛宜來回答吧！”我立刻站起來說：“蜻蜓點(diǎn)水。”徐佳老師拿著印章往我的小紙條上印了一個(gè)大拇指，我開心地笑了。
接下來，我往玩投兵乓球的.方向走去，這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準(zhǔn)垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈��！
這真是一個(gè)開心快樂的“六一”游園活動，我真想天天過“六一”。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
星期五，我們學(xué)校舉辦了六一活動，這次是我成為小學(xué)生的第一個(gè)兒童節(jié)。以前在幼兒園過兒童節(jié)是讓我們表演節(jié)目，這次很不同，我們舉行了“義賣”“講故事大賽”和“游園活動”。
早上八點(diǎn)我們進(jìn)行義賣活動，全校學(xué)生把家里閑置的書或玩具或?qū)W習(xí)用品之類的東西拿到學(xué)校統(tǒng)一賣，有些同學(xué)還想出了很好的點(diǎn)子，買他的東西可以抽獎(jiǎng)。我在義賣現(xiàn)場看中了一個(gè)玩具——是一個(gè)像可樂罐一樣的變形機(jī)器人，花了3元錢，我很高興，心想：“用3元錢買了這么大的有趣的機(jī)器人，賺了！”
回到教室后，我們舉行了《故事大王》比賽，主持人是阮亦瀟和余璐含，裁判是家長代表。第一個(gè)上場的是馬詩緣，她富有感情的講了一個(gè)生動的故事，我聽的津津有味，故事講完后我們使勁的拍手。一個(gè)接一個(gè)講下去，我為大家演講的是《寶蓮燈》，那么多故事中，我講的故事最長，最有趣，我最終在《故事大王》比賽中得了三得獎(jiǎng)！
下午，我們舉行了游園活動，這是我最開心的時(shí)刻！我按班級順序游玩了每個(gè)班里的不同的游戲，給我印象最深的.是《釣魚》，一條條假的用紙片做的彩色的魚，嘴上含著回形針，我們手中拿著魚竿，魚竿的頂端生著磁鐵，利用“吸鐵”的原理釣魚。半分鐘內(nèi)，我釣了四條小魚，心里很高興！我還玩了“抓泥鰍”、“丟筷子”、“吹兵乓球”、“過獨(dú)木橋”等游戲！
不知不覺中，所有的游戲都玩遍了，我得了很多分，用這些分，我換了很多獎(jiǎng)品，今天真是快樂的一天，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來！
的六一兒童節(jié)作文 篇6
'六一'節(jié)快到了，學(xué)校安排了一次游園活動，活動時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀，終于等到了那一時(shí)刻。活動鈴聲一響，我興奮極了，迫不及待地沖出教室，來到三（3）班。三（3）的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子，摸到一顆紅色的珠子就算勝利。我想：這游戲有意思，我就來試試吧！
我來到盒子旁，把手伸進(jìn)了盒子，碰到了一顆珠子，我想：這顆珠子可能不是紅色的吧！于是，我又換了一顆�？晌疫�是猶豫不決，就又摸了一顆。就這樣，我摸了一顆又一顆，一直遲疑不定，后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆，下定決心，就這顆吧！我拿出來一看，呀，我摸中了！我高興得一蹦三尺高！接下來，我又玩了投籃，套圈等游戲，得了許多獎(jiǎng)品。
今天的'游園活動真有趣。
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