[精]六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　今天早上我高高興興的去了學(xué)校，我想老師可能下午照常上課吧!也許也開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呀!我正想著王子含跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，太不公平了，一年級(jí)都開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，昨天表演的文藝表演就是給我們看的，以后就不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，給我們演節(jié)目看，去年五年級(jí)還開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，太不公平了!”我說(shuō)：“我看人家都拿著吃的，今天下午就不能開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，他們很好�！蔽液屯踝雍�進(jìn)了教室，一進(jìn)教室我就對(duì)高曉宇說(shuō)六一兒童節(jié)日快樂(lè)，周行健也說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。哎!今天本來(lái)是高高興興的來(lái)，但是有變的愁眉苦臉的了。

　　到了下午，我睡了一覺(jué)把所有的'事情都給忘在了腦后，又和同學(xué)們踢沙包去了，雖然我們沒(méi)有開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，可是我們還是痛痛快快的玩，晚上，媽媽、爸爸等人帶我去吃飯了，他們祝我節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　我也祝全國(guó)的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)、幸幸福福、好好學(xué)習(xí)、天天向上、身體健康、萬(wàn)事如意!我的節(jié)日就這樣漫長(zhǎng)的過(guò)了下來(lái)!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇2

　　在記憶中，有許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。

　　記得二年級(jí)時(shí)，那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢(qián)和閑置的舊書(shū)或玩具，然后把這些物品買(mǎi)賣(mài)換取的錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西，在教室里舉行這個(gè)活動(dòng)。我們分成了四個(gè)組，每組為一個(gè)攤位，將換來(lái)的錢(qián)放進(jìn)攤位中的一個(gè)捐款箱。

　　我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的物品還是紋絲不動(dòng)，攤位前門(mén)可羅雀，讓我心急如焚。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)慢條斯理地走了過(guò)來(lái)，對(duì)著我的攤位東張西望，他盯著我的攤位看了一遍又一遍，最后指著一本書(shū)，問(wèn)道：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“ 16元！”我回答。他說(shuō)：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出10元錢(qián)，買(mǎi)下了那本書(shū)。終于賺到錢(qián)了，我興奮不已，差點(diǎn)激動(dòng)地跳起來(lái)，這可是我第一次自己賺到的錢(qián)哦！接著，我們攤位上另外的'物品一件一件被賣(mài)出，捐款箱的錢(qián)越變?cè)蕉唷?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，輪到我當(dāng)顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣(mài)的物品可真是琳瑯滿目！有魔方，有書(shū)，有飛行棋……我花了10元錢(qián)挑了一個(gè)我喜歡的魔方，真令我愛(ài)不釋手！

　　如果提起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，還真是像極了市場(chǎng)：瞧，有的人在叫賣(mài)，叫得令人心動(dòng)；有的人在講價(jià)錢(qián)，講得熱火朝天；有的人在數(shù)錢(qián)，數(shù)得眉飛色舞......

　　最后，我們小組賺了最多的錢(qián)交給了老師，這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了，我們期待著趕快將這些錢(qián)交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇3

　　6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭莾和��?jié)，我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒(méi)辦法我媽媽上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。

　　我熟練地打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天，才完成。“哇，人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開(kāi)始了，我把“M6.0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去（再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧！）5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了，我的.心也隨著時(shí)間提起來(lái)了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6.0”對(duì)著周?chē)�猛打一氣，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”�！吧蟻�(lái)了，上來(lái)了，姐，怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開(kāi)火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀！就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也！我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”！我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)媽媽回來(lái)了，不讓我玩了，我也只好去睡覺(jué)了。

　　這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇4

　　六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。

　　講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

　　慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開(kāi)了幕布，“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲，表演開(kāi)始了，首先是開(kāi)場(chǎng)表演只見(jiàn)他們身穿校服，拿著葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過(guò)的，是眾音樂(lè)老師表演的樂(lè)器合奏，音樂(lè)老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽(tīng)起來(lái)幼稚，歌聲卻時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，令人沉浸在這音樂(lè)的世界里，本節(jié)目結(jié)束后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂(lè)老師而鼓舞。

　　我們依次回到了教室，而迎接我們的`是我們班組織的聯(lián)歡會(huì)，剛剛靜下來(lái)的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈，好聽(tīng)的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩(shī)歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí)，我們都興奮的跳了起來(lái)，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……

　　六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂(lè)的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)��！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇5

　　“10歲，夢(mèng)想起飛的年齡;10歲，花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過(guò)去。

　　過(guò)了今天，每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)�！边@是我們老師對(duì)我們說(shuō)的一段話，它一深深刻在我的心上。

　　你們知道，今天是什么日子嗎?對(duì)了，就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè)的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因?yàn)槟翘欤�我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。

　　班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班10歲的集體生日，到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信，更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(zhǎng)中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。

　　講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

　　第二天，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開(kāi)。

　　不一會(huì)兒班主任老師來(lái)了，同學(xué)們?cè)谛�鬧聲中立刻安靜了下來(lái)，老師先為全班唱了一首歌，這時(shí)媽媽突然來(lái)了，再后來(lái)別的同學(xué)的'媽媽和爸爸也來(lái)了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。

　　緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。

　　我鼓足勇氣，走到講臺(tái)前，微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們，一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候，我高興地告訴大家：瞧!這就是我的全家福照片，我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。

　　這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。

　　接下來(lái)，老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去，，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺(jué)得都表現(xiàn)的很好，。

　　這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信，我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋(píng)果一樣通紅通紅的，老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽?zhuān)�大概也是有點(diǎn)緊張，讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)，但是聽(tīng)完后，還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無(wú)比期望和鼓勵(lì)，此時(shí)，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。

　　我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來(lái)好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

　　開(kāi)始吃蛋糕了，我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份，把最大的一份給了班主任老師，因?yàn)槲覀兌贾�道老師是最偉大的�?/p>

　　為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來(lái)，這“大花臉”一下子被老師拍了下來(lái)，那一瞬間，我感到無(wú)比的開(kāi)心!

　　最后，老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：“我宣誓，我10歲，我努力!我成功!我快樂(lè)!”

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

　　啊!這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè)又非同尋常的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇6

　　“滴答滴答”隨著時(shí)間的流逝又是一個(gè)兒童節(jié)，又是一個(gè)專(zhuān)屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕，我們班舉行了“六一派對(duì)”。

　　我，錢(qián)雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。

　　我們緩緩上場(chǎng)，擺好動(dòng)作后，音樂(lè)開(kāi)始播放。我們的手腳隨著音樂(lè)的節(jié)奏擺動(dòng)著，一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒踮腳，手一會(huì)兒垂下，一會(huì)兒舉起……我們陶醉在音樂(lè)中，同學(xué)們陶醉在我們的`舞蹈中，

　　忘記了鼓掌，等我們表演完，他們才如夢(mèng)初醒般鼓起掌來(lái)。我們的表演取得了成功。

　　讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開(kāi)始參賽的有六位同學(xué)，只有五個(gè)凳子。音樂(lè)響起，我們圍著五個(gè)凳子，慢慢走著，看似緩慢，但心里卻波濤起伏，十分緊張。音樂(lè)一停，便有一位同學(xué)淘

　　汰。我心里暗暗開(kāi)心：幸虧我有好的方法，每一步都跨在一個(gè)凳子旁，這樣，就無(wú)論如何都可以搶到凳子了，哈哈哈！我得意的不行。

　　最后，只剩下了我和陳蔚，因?yàn)�，�?chǎng)下的同學(xué)有些活躍，我沒(méi)聽(tīng)清楚音樂(lè)，就搶先一步坐在凳子上，違反了規(guī)則，被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍，拿到了獎(jiǎng)品。

　　雖然我被淘汰了，我還是很開(kāi)心，畢竟是個(gè)游戲，游戲本來(lái)就是讓人開(kāi)心的嘛，而且，今天還是兒童節(jié)嘛！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我還沒(méi)好好玩夠，它就不知不覺(jué)溜走了。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇7

　　六一兒童節(jié)快到了，老師和家長(zhǎng)們準(zhǔn)備兒童節(jié)前一天給我們弄一次晚會(huì)，來(lái)到學(xué)校，在教室里玩了一會(huì)兒，就下去坐叔叔阿姨他們的車(chē)了！

　　我們很快地就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在舞臺(tái)上打鬧。過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是男女大合唱，歌曲是《我的歌聲里》，大家唱得都很投入，因?yàn)榇蠹叶枷矚g這平靜而舒緩的歌曲，使得我們唱的歌都很好聽(tīng)！

　　以前都是女生跳舞，很少見(jiàn)過(guò)男生跳舞的對(duì)吧？這一個(gè)舞蹈簡(jiǎn)直就是為男生們定做的！這個(gè)舞蹈的名字就叫做《江南Style》，這可是20幾年最火的曲子兼舞蹈，只見(jiàn)帶著墨鏡的`王康和溫鋆楚走上臺(tái)來(lái)。大家都從座位上走下來(lái)觀看。舞蹈開(kāi)始了，王康跳得跟《江南Style》的創(chuàng)作人一模一樣，不分上下�？蓽劁]楚就不一樣了，他顯得有點(diǎn)笨手笨腳。晚會(huì)結(jié)束了，大家都去吃水果和領(lǐng)獎(jiǎng)品了，多虧陳子然的媽媽——吳阿姨，是這位阿姨讓我們有了這么棒的晚會(huì)！

　　這次“六一”晚會(huì)我玩得很開(kāi)心，你呢？

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇8

　　在學(xué)校的后周四，是我們最快樂(lè)，也是我們期待的六一兒童節(jié)。

　　那一天早上，我們宿舍早早地起床了，她們的笑聲和呼喊聲把我都給吵醒了。吃完早飯我已經(jīng)很想去玩了，可是六一游園還沒(méi)有開(kāi)始呢！只能在教室寫(xiě)作業(yè)，真掃興！過(guò)了一會(huì)兒，張校長(zhǎng)宣布：六一游園開(kāi)幕！我滿懷希望地來(lái)到游戲前，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，終于到我和楊逍了，我的心砰砰直跳，差點(diǎn)兒就從嗓子里出來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的.努力，終于賺回來(lái)了一張獎(jiǎng)券。

　　晚上，我們都在操場(chǎng)看六一晚會(huì)，是我印象最深刻的就是一個(gè)童話劇，叫《白雪公主》。這個(gè)故事改編了，讓我們哈哈大笑！可是露天電影沒(méi)看成，真是比上午還掃興！

　　我希望天天都是六一！

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 篇9

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩，各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧，有人喜歡國(guó)慶節(jié)，有人喜歡圣誕節(jié)，有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。

　　早晨我早早的起了床，恨不得飛去學(xué)校，知道為什么嗎？因?yàn)榻裉炀褪橇�一兒童�?jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了特殊的友誼活動(dòng)。

　　來(lái)到校門(mén)口。校園里瞬間改天換地，樹(shù)上掛滿了紅色的色帶彩帶，在風(fēng)中翩翩起舞，像是在歡迎我們的到來(lái)，小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容，高高興興地走進(jìn)自己的`教室。

　　來(lái)到教室，首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔，還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度，還要達(dá)到20cm才算成功。

　　各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！游戲正式開(kāi)始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，老是跟我作對(duì)，一下子就打啦，我也拿他沒(méi)轍了，突然。我看見(jiàn)別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來(lái)，果不其然，一個(gè)高湯就做好了，完成了，我高興的蹦起來(lái)。

　　我路過(guò)一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷�，我也跟著擠了進(jìn)去，原來(lái)是貼鼻子呀，排了很長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，我蒙上眼睛，四周一片黑暗。嗯，只是靠著機(jī)靈的耳朵聽(tīng)著老師的指揮，小心翼翼的。動(dòng)著，生怕動(dòng)錯(cuò)，我停了下來(lái)，掙開(kāi)眼睛太好了，填對(duì)了，這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。

　　除了這些，我還玩了，獨(dú)一無(wú)二，抓石子，天黑請(qǐng)閉眼。數(shù)也數(shù)不清，一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著快樂(lè)，留著遺憾。依依不舍地回家了。再見(jiàn)了，六一兒童節(jié)，再見(jiàn)了，我們明年再見(jiàn)。

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