六一兒童節(jié)的作文經(jīng)典【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
那些年少的時(shí)光,那個(gè)時(shí)光的少年,我在慢慢地長大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。
當(dāng)我一次又一次地敲開記憶的大門,觀望早已泛黃的照片,陽光灑落,凝望那熟悉的記憶的臉龐,比著“v”的姿勢,幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽光,才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無情、無聲地帶走,一去不返。越過時(shí)光的原點(diǎn),才發(fā)現(xiàn),自己真的長大很多很多……
現(xiàn)在,已是青春年少的十三歲,踏上了初一的'階梯,無情地接受最后一次的六一,無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的,開了個(gè)狂歡會,有歡笑,有不舍。當(dāng)我身旁的一切一切都是那么地喧鬧,現(xiàn)在的學(xué)業(yè)越來越重,現(xiàn)在的煩惱越來越多,已經(jīng)很久很久,沒有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重獲自由般喧鬧,放肆了……我多么希望時(shí)間能在這一刻終止,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要轉(zhuǎn)動(dòng)了。我坐在墻角,笑看大家的嬉鬧,往日的場景一股腦兒浮上心頭……
遙記得二年級時(shí)候的我,在廚房中和媽媽的對話……
“今天是六一呢,媽媽,你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽,期待的目光向她投去。
“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊,就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。
“不嘛不嘛,就算不是兒童節(jié),書包舊了就要買啊,這不算不算拉!
“那我上周末帶你去看電影了啊。”
“可是就算不是兒童節(jié),你其他休息時(shí)間也還是會帶我去玩的!蔽乙槐菊(jīng)的說。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了,只要媽媽點(diǎn)頭,我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場,早就計(jì)劃好的樓層,早就計(jì)劃好的架柜,早就計(jì)劃好的禮物》。
“媽媽,我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應(yīng)我,我插起了小腰,理直氣壯的說,“媽媽我要揭你老底了!眿寢屝α,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,我最終達(dá)到了自己的目標(biāo),很開心的。
我想,那時(shí)候的我,就是這樣充滿期待的對六一抱著希望,就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床,等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學(xué)校,等著同學(xué)們的互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……
晃神一會兒,我又看見同學(xué)們在追逐,又想起了五年級時(shí)的六一……那時(shí)候,已經(jīng)不那么在意禮物了,會自己和同學(xué)約,然后一塊出去玩,那時(shí)候當(dāng)家長們主動(dòng)問“你要什么禮物啊”那時(shí)候就會笑著說,我不要禮物,我想要帶些錢出去和同學(xué)一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現(xiàn)在的六一,最后的六一,承載的是不舍,是滿滿的眷念,即使時(shí)光倒流,仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會,每個(gè)人,都回不去了。
翻看過去的時(shí)光,有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí),敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳開,像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結(jié)束了,但仍余音繞梁,大家收起了笑容,靜靜地想著,我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來,這最后一次的六一,是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動(dòng)作畫上一個(gè)美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了,再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了,不舍,除不舍也都還是不舍。來,未來也許會很艱辛,更艱辛,但是,我們應(yīng)該面對事實(shí),不要讓自己后悔……
最后的一次六一,不要再虛度了,,讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符,向未來邁正步……讓我們告別六一,告別童年吧……
六一兒童節(jié)的作文 篇2
寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑。閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來。不用。我守在你夢的邊緣,用我的根護(hù)住你。我的和黑夜的。唯一的蠟燭。冰涼的手。你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。明天來和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上的舊油漆。虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。我又見到你,在這個(gè)深秋的岸邊,寶貝,我抱著你。河水抱著游泳的魚。我的心象倫敦五月的云。陽光起舞。霧散后。河流給芳草讓路,一如當(dāng)初的我放你,出走。
你圓潤的臉龐面對著整個(gè)秋天發(fā)呆,就象我面對著,你。發(fā)呆。閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)的芬芳,細(xì)雨的,午后,你漲紅了臉。陽光恣意的手呵。在你盛開的湖上。而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,回憶有些長,也有些憂傷,寶貝。
睡吧,我的.蓮。用你的睡,透明的睡。美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)。讓鳥回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),早上我六點(diǎn)就已經(jīng)起來了,穿上新衣服,懷著愉快的心情,早早地來到學(xué)校。
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)今天我們的學(xué)校真的漂亮啊,有同學(xué)們畫的畫,展覽出來讓大家參觀。還有好多好多的花呀?有月季花、牡丹花,它們有紅的、白的,還有粉紅的……五顏六色,好看極了。啊!今天我們的校園真漂亮!
七點(diǎn)鐘,表演就要開始了。老師就讓我們站得整整齊齊,排成一行一行的,來到操場。比賽就開始了。接著主持人們走上舞臺。在臺下有許多評委老師,還有很多家長。不一會,就輪到我們班了。老師說:“同學(xué)們,你們不要緊張,一切聽指揮。要聲音洪亮,精神十足,要有信心。”我們隨著音樂的節(jié)奏,唱完了《吉祥三寶》《水手》……隨著一陣陣掌聲,我們的六一表演結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開舞臺,我的激動(dòng)的.心也漸漸平靜下來。
接著,就是其他年級的精彩表演。我們隨著音樂的響聲,目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的表演,津津有味地欣賞著。啊!我們的校園變得熱鬧極了!
這個(gè)六一兒童節(jié),我過得特別開心,特別愉快。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動(dòng)聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的`同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子,十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個(gè)美好的下午。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
我非?鞓。既是兒童的節(jié)日,又是生日。我和辦了生日宴會。
中午,我洗了太陽澡,用太陽毛巾擦了擦身體,便走出太陽浴室。換上了太陽禮服,刷了個(gè)太陽牙,又戴上了太陽發(fā)卡,穿上太陽鞋,便去參加太陽宴會了,我乘著太陽花做的.太陽車,去參加太陽晚會。
那有人紛紛議論起我漂亮的服裝來,我輕柔地說:“安靜,大家安靜,宴會開始!”隨后我跳了一段優(yōu)美的舞蹈,又唱了歌,看得都入迷了。
就開始吃美味的蛋糕,晚會就歡聲笑語中不知不覺地結(jié)束了……
回到家,我睡在太陽床上,了甜甜的夢鄉(xiāng)……
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是兒童節(jié),我早早的起床了。到了教室,同學(xué)們正七嘴八舌地討論話題。
到了八點(diǎn)三十,我們興沖沖地拿著椅子跑到操場,因?yàn)槲覀內(nèi)Ee行“六一”集會。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)表演,他們一邊表演一邊變隊(duì)形。開場舞是由三(3)班參加達(dá)人秀的人來表演,她們的舞蹈名稱叫《魔法少女》。后面的.節(jié)目叫《花木蘭》。
我在集會上幫班級拿了一個(gè)獎(jiǎng),是書香班級獎(jiǎng)。自己獲得兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是達(dá)人賽獎(jiǎng),另一個(gè)是校優(yōu)秀隊(duì)干部。我高興極了。
六一兒童節(jié)的作文 篇7
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動(dòng)。
上午,我們集中到了操場上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。
下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動(dòng)。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對對碰。。。。。。我最喜歡的.闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點(diǎn)了。
今天,我過了一個(gè)有意義又快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!贝禾於嗝姥剑欢旱拿啦粌H在于它鳥語花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著希望,洋溢著溫馨。在這個(gè)充滿希望的日子里,我們?nèi)霾ブM姆N子,在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中,我們感受著成長的萌動(dòng),在這個(gè)幸?鞓返臅r(shí)刻,我們迎來了期待已久的節(jié)日——六·一國際兒童節(jié).
在這快樂的節(jié)日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地?fù)肀?讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的.明天,讓我們用高昂的斗志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
名師點(diǎn)評:
這是一篇抒情文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節(jié)”愉悅的心情。文章開篇,作者以優(yōu)美的語言寫景,烘托了自己高興的心情。文章結(jié)尾處,作者能夠思考,表達(dá)了在美好生活里作者努力奮斗的決心。
六一兒童節(jié)的作文 篇9
1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會衛(wèi)保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權(quán)利,反對帝國主義戰(zhàn)爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節(jié)。
今年六一節(jié)的前一天,爸爸媽媽卻一改常態(tài)地帶著我來到杭州郊外的一個(gè)軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團(tuán)隊(duì)精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分?jǐn)澄覂申?duì)就開始進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。首先是城市巷戰(zhàn),在戰(zhàn)前由隊(duì)長布署好戰(zhàn)略方案,只聽教官一聲令下,激戰(zhàn)開始了,我們一家分在留守兵營組,同時(shí)為前鋒隊(duì)員作掩護(hù)……由于我們?nèi)w隊(duì)員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰(zhàn)斗,我們隊(duì)取得了七勝一負(fù)的好成績,這都?xì)w功于我們團(tuán)隊(duì)的.齊心協(xié)力。
這次軍營模擬打仗讓我深深領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的不可戰(zhàn)勝力,同時(shí)也讓我深切感受到戰(zhàn)爭帶來了極大的破壞和災(zāi)難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰(zhàn)爭。
今天,我過了一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文 篇10
我很喜歡,這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會舉行一些游戲活動(dòng)。
在20xx年兒童節(jié)的時(shí)候,我玩得很高興。那天我一大早就趕到學(xué)校,一走進(jìn)校門,就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看,教室里張燈結(jié)彩,掛著五花八門的裝飾:有紅的窗花,有綠的拉花,還有粉的`彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲,老師們則幫助準(zhǔn)備游戲。我仔細(xì)地看了一下每一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的活動(dòng)都不一樣:有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是:每人三個(gè)沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔進(jìn)一個(gè),其他的沙包就不用再扔了,只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包,把它舉到耳邊,瞄準(zhǔn)前面的筐,使勁一扔。啪,沙包打中了筐的外側(cè),筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛,為我惋惜,我也覺得很可惜。這時(shí)我想:“這一次實(shí)在是太輕敵了,第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中,得獎(jiǎng)品可就難了!蔽矣帜闷鹨粋(gè)沙包,想到:“剛才我之所以不行,是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里,這樣才能進(jìn)!”我盯住筐,用左手指著筐,仔細(xì)瞄準(zhǔn),使勁一扔,沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線,不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩:“好,厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔,高興極了!
接著,我有玩了其他各種各樣的游戲,得到了很多獎(jiǎng)品,心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”,每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過兒童節(jié),真希望每天都過!
四年級:劉昊禹 指導(dǎo)教師:張爽
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