小學(xué)生作文精華【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的奶奶六十多歲了,她說著一口濃厚的寶山本地方言。隨著叔叔家小弟弟的出生,我發(fā)現(xiàn)奶奶和小弟弟講話的時候有些怪,搞得普通話不像普通話,方言不像方言,最讓人著急的'是,小弟弟也學(xué)著講一口夾雜本地方言的普通話,真是讓人哭笑不得。
我決定好好教奶奶講普通話,及時指出她的不正確發(fā)音。有一次,奶奶正在洗衣服,也許是為了讓小弟弟增長些知識,奶奶指著肥皂認(rèn)真地對小弟弟說:“皮造”。小弟弟也奶聲奶氣地跟著學(xué):“皮造。”我一聽忍不住哈哈大笑起來,跟奶奶說:“是肥皂不是皮造!蹦棠绦χf:“我這把年紀(jì)已經(jīng)說不好了!蔽依p著奶奶說:“你看我的口音,跟我念就可以了。”我又用很慢的速度念了一遍,奶奶仔細(xì)地看著我的口形,學(xué)著我的樣子憋足了勁:“是飛皂不是皮皂。”我忍不住又是一陣大笑:“是肥肉的肥,不是飛機(jī)的飛!蹦棠逃蛀W鵡學(xué)舌似的跟著我說了一遍,一邊說一邊還直搖頭:“不行!年紀(jì)大了,舌頭好像轉(zhuǎn)不過彎了!蔽夜膭畹貙δ棠陶f:“能行的,只要多念幾遍就可以了!蹦棠逃忠篮J畫瓢地默念了幾遍,小弟弟也在旁邊“偷師”,大聲地說:“是肥肉的肥,不是飛機(jī)的飛!蔽遗d奮地對奶奶說“哦,小弟弟說對了,就聽你的了。”奶奶鼓足了勁,終于也念對了,F(xiàn)在我們可以說了:“肥皂!,奶奶和小弟弟也異口同聲地說:“肥皂。”太棒了,在我的幫助下,奶奶終于講出了一個標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
我們大家都笑了…….
小學(xué)生作文 篇2
今天,我正在焦頭爛額般的在網(wǎng)上搜尋正確的用眼知識,可誰知,網(wǎng)上的東西魚龍混雜,我不能辨其良莠。
是什么,讓我突然如此關(guān)心心靈的窗戶——眼睛的呢?哦,是這周四我們級部聽我一場關(guān)于好視立愛眼老師的一次愛眼護(hù)眼知識的`講座,讓我更加關(guān)心眼睛?墒且驗槲易诤笈,旁邊又有幾個聒噪的像“烏鴉麻雀合唱團(tuán)”的男生,我只聽清了關(guān)于近視危害的一小部分。所以,我才會萬分焦急。
聽完講座,我不禁聯(lián)想到自己生活中的一些做法。頓時,我認(rèn)為自己對不起眼睛。
比如說讀寫姿勢。平時,我是很注意姿勢的,可等到看書入了迷就管不了那么多了?梢哉f是丑態(tài)百出——什么四仰八叉的躺著;什么趴在床上,手卻伸在床下;有時甚至跪著!
比如說用眼時間。一般呢,不管干什么我都喜歡把兩件事連起來干,比如做完作業(yè)馬上看會書;練完琴馬上看會書,一般幾個小時下來難得讓眼睛好好休息一下。而且作業(yè)真的不少,最多的一次連著寫了五個半小時(本人當(dāng)天碰上三天小長假+老師集體心情不好+出門旅游=從學(xué);貋砭烷_始面對作業(yè))!怎么能讓眼睛好好休息呢?
所以,我特別對不住自己的眼睛!
既然這樣,從今往后就要對心靈的窗戶——眼睛好一點(diǎn)了!
總之,感謝好視立對我們的善意提醒!
小學(xué)生作文 篇3
“聽君一席話,勝讀十年書。”或許別人,一句不經(jīng)意的話,就能讓你受益無窮。
二年級,媽媽給我報了學(xué)校管樂團(tuán)——c團(tuán),學(xué)習(xí)大號。剛開始,我學(xué)得很認(rèn)真:一有空,總把大號把玩不停,拿出譜子,吹一吹。嘟嘟,聲音多好聽呀!腦子里不時飛出疑問:這個大鋼管子,這么長,這么彎,怎么就能吹出這樣美的音呢?
到后來,學(xué)得東西越來越難,越來越枯燥,不再是幾個簡單的音符,而是一篇篇紛繁復(fù)雜,深奧難懂的歌譜!心里越來越煩躁!再見它,是那么的不情愿!
一天,我和媽媽在餐桌上吃飯時,我的腦子里冷不丁冒出了號管,那明晃晃的金色,是多么讓人厭惡!我沒好氣地將筷子用力地摔在桌子上,大聲地對媽媽吼著:“我不想學(xué)管樂了!”也許,媽媽早就明白我的心思吧!那時,媽媽一聽,竟淡定地,微笑著放下碗,不慍不怒,和顏悅色地對我說:“學(xué)任何一樣?xùn)|西,都要堅持,不放棄,學(xué)習(xí)貴在堅持!哪有一路走來,滿是輕松呢?”
一石激起千層浪,媽媽這句話,在我心海瞬間撞擊出朵朵浪花,如飛花濺玉般!是啊,學(xué)任何東西,都不是一路平坦,坷坷坎坎,在所難免,沒有風(fēng)雨怎能見彩虹!
我拋棄了之前的厭嫌,重新審視這號管,依然是金黃,但似乎柔和了許多!莫名的,我又喜歡上了管樂!
經(jīng)過一兩個月的刻苦努力,我在一節(jié)課后,接到了,一張a團(tuán)的邀請函。那一刻,我高興地連心愛的.樂器倒在地上,也沒有感覺到。
經(jīng)過這件餐桌上的故事后,我才明白了這句話的含義,正是媽媽那番讓我難忘的話,一直鼓勵著我前行!
小學(xué)生作文 篇4
我家養(yǎng)過兩只小雞,一只叫小黃,一只叫大黃,它們不但可愛還給了我不少啟示呢!
有一天,我正在逗小雞玩,突發(fā)奇想:讓小雞像馬戲團(tuán)里的人一樣學(xué)走鋼絲。我把這奇怪的想法告訴奶奶,奶奶也想試試。于是,我和奶奶找來了一根80公分的小竹片,一端拿在手上,另一端架在水槽邊沿,我抓起小雞,把大黃放在左端,把小黃放在右端。小黃嘰嘰叫著,在竹片上站著一動都不敢不動,大黃則在另一端慌張地拍著翅膀,也在嘰嘰叫著,好像再說:“怎么把我們放在這么高的地方?我好怕,放我下去!”我很著急,就拍著大黃的屁股,大黃被逼似的往前慢慢挪了一小步,又停下來了。我一看“逼”的辦法還不錯,就在它的屁股使勁拍了幾下,大黃的膽子大了許多,竟然兩腳并派橫著走起來。它一步一步慢慢走向中間,而且它還向小黃那邊嘰嘰叫,小黃叫著,可就是不敢過來,大黃就又叫了起來,好像再說:“過來吧,沒什么好怕的,要相信自己一定能過來的!边@時候我也拍了拍小黃的屁股,小黃終于敢走了,它一步一步小心翼翼地向中間走去。過了幾分鐘,小黃終于和大黃相聚了。他們頭對著頭看著歡樂地叫著看到眼前的一幕,我和奶奶也被感動了。
從小雞的.身上我得到了一個啟示:膽量不是天生的,有時是靠“逼”出來的,連小雞都能戰(zhàn)勝恐懼走向成功。我們還有什么不能戰(zhàn)勝的呢?
小學(xué)生作文 篇5
夏爺爺走了,美麗的秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒來了。
秋是金黃的,樹葉變黃了。楊樹爺爺把黃黃的葉子撒在地上,人們用腳踩,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,就像一首美妙的樂曲。小草變得非常脆弱,秋風(fēng)刮在臉上,就像小刀一樣,把臉割的生疼。
秋天來到了麥田里,金燦燦的`小麥和大麥像一片金色的海洋,收割機(jī)就像一艘船在海面上游來游去。
秋天來到菜園里。那紅彤彤的西紅柿看上去很好吃,西紅柿就像一個個紅彤彤的皮球。我迫不及待地摘了一個吃,非常可口。那綠綠的大西瓜,圓圓的像個大地雷,切開以后,那紅紅的果肉,吃上一口五臟六腑都舒服呀!
小動物們開始準(zhǔn)備過冬的糧食。小青蛙正忙著在挖洞,鳥兒在樹上做巢呢!
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