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創(chuàng)造美作文(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)造美作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)造美作文 1
我坐在電視機(jī)前，看著《開(kāi)學(xué)第一課》播放的種種情景，我的鼻子不禁一酸，眼淚含在眼眶里。我看著鏡頭里的各路英雄，他們高聲宣讀自己的感人事跡時(shí)，我真是佩服、敬仰他們，我要以他們?yōu)榘駱樱瑖?yán)格要求自己，向他們學(xué)習(xí)，成為美的使者。
因?yàn)檫@天是開(kāi)學(xué)的第一天，電視里就向我們講述了，要開(kāi)學(xué)了，班級(jí)里請(qǐng)來(lái)了幾位“大師”。他們分別是奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、陳一冰等五人，還有“最美女教師”劉老師和因挽留乘客生命而犧牲自己的“最美司機(jī)”吳斌，神九女航員劉洋和幾位“小班長(zhǎng)”林妙可。他們指引著我們，人的一生該怎么度過(guò)才有意義和價(jià)值，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去創(chuàng)造美。
其中有一處最讓我感慨萬(wàn)分，他為了大家犧牲了自己。事情發(fā)生在高速公路上，他開(kāi)著一輛坐滿(mǎn)乘客的汽車(chē)向前駛著，很快就可以到家了。開(kāi)著開(kāi)著，他的`胸部不知怎的，被突如其來(lái)的一塊鐵塊撞擊了，他強(qiáng)忍住疼痛，卻在第一時(shí)刻告訴車(chē)廂里的24名乘客，“大家不要慌張，要鎮(zhèn)定”，這句話讓我溫暖了許久許久。他是英雄，我心目中的大英雄，在自己平凡的崗位上卻有著不平凡的一生。我被他深深感動(dòng)了，眼淚止不住流下來(lái)，他就是“最美司機(jī)”——吳斌，我們杭州人的驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深受啟發(fā)，身為小學(xué)生，我要將美一路傳遞下去，在以后的日子里，我也要像里面所倡導(dǎo)的，積極去傳遞美，創(chuàng)造美，讓愛(ài)與和諧一同在我幼小的心靈里撒下夢(mèng)想的種子……
創(chuàng)造美作文 2
踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，我們興高采烈去看畫(huà)展。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的煎熬，我們終于懷著新奇的心情邁進(jìn)了西太湖美術(shù)館。
在開(kāi)幕式上，我從主持人的口中知道，肖映川、楊進(jìn)民、張明川這三位畫(huà)家都曾是海軍，他們多次結(jié)伴去西部采風(fēng)，攀雪山、過(guò)草地、走天涯、闖天險(xiǎn)，在廣闊天地間體驗(yàn)自然的旋律，尋找創(chuàng)作的靈感，然后用畫(huà)筆和顏料將靈感表達(dá)出來(lái)，就成了一幅幅絢麗多姿的國(guó)畫(huà)。就在畫(huà)展之前，有一位畫(huà)家還被困在西部的一處原始森林里長(zhǎng)達(dá)七天，與外界斷絕了聯(lián)系。這種堅(jiān)持不懈追求藝術(shù)的精神讓我不禁肅然起敬。
一走進(jìn)展廳，我就被眼前這一幅幅美輪美奐、巧奪天工的國(guó)畫(huà)作品迷住了。觀看這些畫(huà)，仿佛置身于西部的山川河流、田野村莊之中，感受到了西部大地大自然的美妙動(dòng)人，似乎身體里的'每一個(gè)細(xì)胞都激發(fā)出了活力。大概，這種感覺(jué)就是畫(huà)展主題所說(shuō)的“西風(fēng)烈”吧！
在這些畫(huà)中，我最喜歡的要數(shù)楊進(jìn)民的《天開(kāi)勝境》了！只見(jiàn)崇山峻嶺連綿起伏，怪石巉巖姿態(tài)各異，濃濃云霧似云海，仿佛把人帶進(jìn)了一個(gè)蒼茫、雄壯的世界。這可真是天地大美�。�
三位畫(huà)家展出的作品雖然都是西部題材，但也各有風(fēng)格。有的色彩繽紛絢麗，有的色彩清新明媚，有的表現(xiàn)自然美景，有的表現(xiàn)生活風(fēng)情。不管哪種風(fēng)格，都給人美的享受。這就是藝術(shù)的魅力！
在開(kāi)幕式上，一位同學(xué)問(wèn)肖映川什么是靈感，肖映川回答說(shuō)：“靈感就是刻苦努力”。原來(lái)，刻苦努力才能獲得靈感，才能創(chuàng)造出美。藝術(shù)是這樣，學(xué)習(xí)、生活應(yīng)該都是這樣吧？
創(chuàng)造美作文 3
哦！放假啦！盼啊盼，終于，勞動(dòng)節(jié)來(lái)啦！我們盼望已久的假期也就到了。我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢岆y得放了一天假。我想讓媽媽帶我和弟弟出去玩，但媽媽說(shuō)：“我就放假一天屋子這么亂不收拾怎么行�！闭f(shuō)完媽媽就做起各種家務(wù)了。我看這媽媽?zhuān)南耄簨寢屵@么辛苦，好不容易放假一天還要收拾家里這個(gè)破攤子，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該光想著玩，應(yīng)該幫助媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來(lái)了。爬上爬下，擦東擦西。有的地方的'垃圾粘在窗上不高興離開(kāi)。我就想辦法用指甲刮，用洗潔精抹。擦了一會(huì)兒，我就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，汗水也冒出來(lái)了。接著，我弄得滿(mǎn)頭大汗了。
擦到中午，我們還沒(méi)有把全部窗子擦干凈。我們只好先吃飯了。吃過(guò)午飯，稍微休息了一會(huì)兒，我們就繼續(xù)擦窗子。然后，我們一起掃地拖地板。媽媽看著我說(shuō)：“華言，你累嗎？”滿(mǎn)頭大汗的我說(shuō)：“我……我……不……累……”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)出汗了，難道還不累嗎？”我只得跟媽媽說(shuō)實(shí)話了。媽媽就讓我休息一下，看一看電視。我休息了一會(huì)兒，覺(jué)得身上不像剛才那么熱了，就又接著干了起來(lái)。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的汗水已浸透了的衣服。我連忙搶過(guò)她手中的抹布擦起桌子來(lái)。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，疲憊地倒在了床上，不一會(huì)兒，她就睡著了。
媽媽睡覺(jué)了，我得抓緊時(shí)間干活，一定要注意不發(fā)出什么聲音來(lái)，以免吵醒媽媽。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽醒來(lái)了，我也正好做完了家務(wù)。我跑到床前自豪地喊：“媽媽?zhuān)?qǐng)檢查吧！”媽媽一邊看我剛打掃過(guò)的地面和門(mén)窗，一邊一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我......
是啊，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，今天勞動(dòng)了一整天，雖然很累，但是看到家里收拾得干干凈凈的，心里別提多開(kāi)心了！
創(chuàng)造美作文 4
為均衡創(chuàng)建做準(zhǔn)備已經(jīng)一年多了。從檔案的一遍遍整改到校園各處的改造，我們都是慎之又慎，尤其是進(jìn)入掃尾階段的廁所改造。
廁所的改造是一大難題。大家的意見(jiàn)不一：瓷磚貼上是干凈，但遇水后又臟又滑，存在安全隱患；水泥地板又黑又有云彩塊，不如貼瓷磚漂亮；貼瓷磚后保潔是學(xué)生做不好的，尤其是小孩子大便拉在池外的情況更難處理；需要瓷磚又干凈又整潔那就需要不斷的打掃清理，加重勞動(dòng)任務(wù)……這些意見(jiàn)讓我對(duì)廁所的改造一直猶豫徘徊，但同時(shí)大家的意見(jiàn)又為改造工作提供了決策。
下定決心改造廁所是在一切籌劃好之后，我們最終按如下方案進(jìn)行：1.廁所大小便池位置貼上防滑瓷磚。2.其余地方鋪上防水防滑塑料地板。3.保潔由兩位生活老師承擔(dān)，每天上午第二節(jié)拖一次，周五用草酸認(rèn)真洗刷一次。4.廁所內(nèi)放紙簍，教育學(xué)生便紙用后不能再隨手亂扔，由學(xué)生志人負(fù)責(zé)倒紙簍。5.廁所門(mén)口設(shè)洗手池，教育學(xué)生養(yǎng)成大小便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
廁所的新面貌讓我欣喜若狂。三周了，只有一年級(jí)的學(xué)生不小心大便拉在池外一次，廁所每天干干凈凈，孩子們小便在外的'情況大有改變，廁所用紙不再亂扔。唯一不足的是學(xué)生便后洗手時(shí)水籠頭偶爾有人關(guān)不緊，造成了用水的浪費(fèi)，但我相信經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的督促教育后會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
本周，幾盆綠色的小植物又出現(xiàn)在廁所里，讓干凈整潔的廁所又添了一分生機(jī)與和諧！我很慶幸當(dāng)初下定決心改造廁所。
愛(ài)迪生說(shuō)：“最能直接打動(dòng)心靈的還是美！”我認(rèn)為，是廁所的美在創(chuàng)造著孩子們行為的美！這也許就是環(huán)境育人的功效吧。學(xué)校應(yīng)該是時(shí)時(shí)育人，事事育人，處處育人的地方！教育，永無(wú)止境！
創(chuàng)造美作文 5
我相信，努力和堅(jiān)持一定可以讓我創(chuàng)造屬于自己的美麗。
一晃眼已經(jīng)到了初三了，我們已經(jīng)沒(méi)了小學(xué)時(shí)的幼稚，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們將要迎接人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)的心情是激動(dòng)不已的，但又非常的忐忑不安，我們有了學(xué)習(xí)上的壓力，有了老師和父母的壓力，有了學(xué)校的壓力，但壓力也是動(dòng)力。
優(yōu)異的成績(jī)需要?jiǎng)恿?lái)實(shí)行，需要壓力來(lái)激勵(lì)，需要我們的堅(jiān)持。
努力從何而來(lái)？在你早中晚讀時(shí)，比別人早讀一分鐘或是五分鐘，在大家都很認(rèn)真的時(shí)候，我們讀的更要認(rèn)真、大聲，讀書(shū)不講究速度，只講究效率，努力還體現(xiàn)在炎熱的天氣上課是否認(rèn)真，當(dāng)大家都很困的時(shí)候，我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志，提醒著自己。
有了努力還必須得有堅(jiān)持，學(xué)習(xí)不是一時(shí)半會(huì)就可以完成的，做事都要講究堅(jiān)持，考試一兩次的失誤，不要對(duì)學(xué)習(xí)就失去了信心，不要以為自己就不是這塊料，要繼續(xù)堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。初三的學(xué)習(xí)比以前要苦好幾倍，也很累，但我們不學(xué)習(xí)又能怎么辦呢？難道要早早的步入社會(huì)嗎？在現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一定的知識(shí)，也是一件可怕的事。
堅(jiān)持和努力是相互依存的`，有了努力沒(méi)有堅(jiān)持，相信你只能取得短暫的勝利，有了堅(jiān)持卻沒(méi)有努力，可能在學(xué)習(xí)上，一直也就平平淡淡的吧。
在初中階段的最后一百多天，我們決心要努力和堅(jiān)持，掘棄偷懶的壞毛病，除去享樂(lè)的年頭，在這一百多天，讓我們的汗水滋潤(rùn)身體，讓緊張的學(xué)習(xí)壓力成為我們的動(dòng)力，讓我們?cè)谵D(zhuǎn)折點(diǎn)前留下美好的足跡，我相信，我一定能創(chuàng)造屬于自己的美麗。
“不苦不累，初三無(wú)味，不拼不博，等于白活�！�
創(chuàng)造美作文 6
我們常常對(duì)一些不起眼的小東西不屑一顧，其實(shí)在大家眼中美好的東西都是由這些普通不過(guò)的東西創(chuàng)造出來(lái)的，這個(gè)星期五我就深深地感到了這一點(diǎn)。
星期五下午第二節(jié)課，張老師教我們做葉脈書(shū)簽，還沒(méi)等張老師講完同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了，當(dāng)張老師一聲令下，大家便拿著用燒堿煮過(guò)的'桂花樹(shù)葉熱火朝天地干了起來(lái)。我握著舊牙刷的一頭輕輕地敲著樹(shù)葉的葉背，敲了幾分鐘，敲了幾分鐘，便拿到清水中去清洗，洗了好一會(huì)兒，我把樹(shù)葉拿了出來(lái)，呀！真神奇，那樹(shù)葉中間的葉肉被敲打清洗后已經(jīng)脫落了，那淡綠色又略帶黃色的葉脈毫無(wú)保留地顯露出來(lái)，我太高興了，又回到座位敲樹(shù)葉。大概是被興奮沖昏了頭腦，由于我太用力了，柔弱的樹(shù)葉被我敲破了，我只好重新拿一片樹(shù)葉做，沒(méi)多久，這一片樹(shù)葉也完成了三分之一了，可是葉子邊緣的葉肉無(wú)論我怎么敲它都不脫落，但我并沒(méi)有放棄，耐心地用牙刷敲打著葉面，慢慢地樹(shù)葉邊緣的葉肉也有些脫落了，葉脈漸漸地清晰起來(lái)，最后縱橫交錯(cuò)的葉脈就全部顯現(xiàn)出來(lái)，我拿著做好的樹(shù)葉愛(ài)不釋手�；氐郊�，我用顏料把葉脈書(shū)簽染成了各種各樣的顏色，陽(yáng)光下，葉脈書(shū)簽閃著光彩顯得十分漂亮。
當(dāng)我拿著制成的葉脈書(shū)簽在手中端詳時(shí)，我不敢相信這精致的小工藝品竟是用最普通的樹(shù)葉制成的。從此我懂得了世間許多美好的東西都源于普通，只要你善于創(chuàng)造，就會(huì)得到意想不到的收獲。
創(chuàng)造美作文 7
我們常常對(duì)一些不起眼的小東西不屑一顧，其實(shí)在大家眼中美好的東西都是由這些普通不過(guò)的東西創(chuàng)造出來(lái)的，這個(gè)星期五我就深深地感到了這一點(diǎn)。
星期五下午第二節(jié)課，張老師教我們做葉脈書(shū)簽，還沒(méi)等張老師講完同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了，當(dāng)張老師一聲令下，大家便拿著用燒堿煮過(guò)的桂花樹(shù)葉熱火朝天地干了起來(lái)。我握著舊牙刷的.一頭輕輕地敲著樹(shù)葉的葉背，敲了幾分鐘，便拿到清水中去清洗。
洗了好一會(huì)兒，我把樹(shù)葉拿了出來(lái)，呀！真神奇，那樹(shù)葉中間的葉肉被敲打清洗后已經(jīng)脫落了，那淡綠色又略帶黃色的葉脈毫無(wú)保留地顯露出來(lái)，我太高興了，又回到座位敲樹(shù)葉。大概是被興奮沖昏了頭腦，由于我太用力了，柔弱的樹(shù)葉被我敲破了，我只好重新拿一片樹(shù)葉做。
沒(méi)多久，這一片樹(shù)葉也完成了三分之一了，可是葉子邊緣的葉肉無(wú)論我怎么敲它都不脫落，但我并沒(méi)有放棄，耐心地用牙刷敲打著葉面，慢慢地樹(shù)葉邊緣的葉肉也有些脫落了，葉脈漸漸地清晰起來(lái)，最后縱橫交錯(cuò)的葉脈就全部顯現(xiàn)出來(lái)，我拿著做好的樹(shù)葉愛(ài)不釋手。回到家，我用顏料把葉脈書(shū)簽染成了各種各樣的顏色，陽(yáng)光下，葉脈書(shū)簽閃著光彩顯得十分漂亮。
當(dāng)我拿著制成的葉脈書(shū)簽在手中端詳時(shí)，我不敢相信這精致的小工藝品竟是用最普通的樹(shù)葉制成的。從此我懂得了世間許多美好的東西都源于普通，只要你善于創(chuàng)造，就會(huì)得到意想不到的收獲。
創(chuàng)造美作文 8
在靜靜的教室里，我一遍又一遍地讀著《祖父》，心一次又一次地被震撼。
莎莎，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，父母因?yàn)槟氂械淖锶氇z后，被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉(xiāng)下，與祖父相依為命。祖父很窮，他用勤勞的雙手，干著普普通通的石匠工作，整天搬石頭，錘石頭，再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運(yùn)進(jìn)城，蓋大樓，壘臺(tái)階。他的手因?yàn)槌Ｄ甑墓ぷ�，已不能完全伸直，而且一到冬天，寒風(fēng)一吹，手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個(gè)快樂(lè)的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進(jìn)城享福，當(dāng)祖父看到用自己鑿的石頭砌成的宮殿時(shí)，感到非常自豪。可祖父在城里沒(méi)住幾天，就覺(jué)得心里空落落的，手也閑得沒(méi)處擱，便“逃”回鄉(xiāng)下繼續(xù)鑿石，他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續(xù)創(chuàng)造著人間的美麗……
讀著讀著，我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因?yàn)閷⒇汃さ?土地變成翡翠般的菜園而變得粗糙不堪；因?yàn)橄胱屛覀兂缘浇】禒I(yíng)養(yǎng)的白米飯，吃到香噴噴的烤紅薯，喝到可口的甜豆?jié){而布滿(mǎn)老繭；因?yàn)殚L(zhǎng)期蓋房子，修東西而龜裂流血……
寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了無(wú)數(shù)雙這樣的手——黑褐色的手背，粗短的手指，硬幣厚的老繭，他們默默地給我們溫暖，他們默默地迸發(fā)著力量。我也想擁有一雙這樣的手，去創(chuàng)造生活的美！
創(chuàng)造美作文 9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，家人都去外面了，留下我一個(gè)人在家。
我便去找同學(xué)玩，可同學(xué)不在家，我無(wú)聊透頂，便心想：要是我在家?guī)桶职謰寢屪鳇c(diǎn)事，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。于是，我便從陽(yáng)臺(tái)找出我的武器“掃把”和“拖斗”。開(kāi)始大掃除了。
我走入自己的房間。東找找西看看，終于找到了那頑皮的小孩——紙屑。于是，我小心翼翼地用掃把把這一小堆的紙屑堆在一起，然后用掃把一掃，拖斗一接，它們都落入了我的“五指山”，就這樣，我收拾了一堆又一堆的.紙屑�？珊镁安婚L(zhǎng)，一個(gè)難以對(duì)付的“大王”便出現(xiàn)了。它貼在地上，我怎么用掃把掃它還是一動(dòng)不動(dòng)，我冥思苦想了一陣，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)辦法便從我腦海中劃過(guò)，我便拿出最終的“殺手”抹布，我左搓搓右搓搓，把那位“大王”一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅了，我不禁暗暗得意：“想跟我斗，沒(méi)門(mén)！”我家每一個(gè)房間都有垃圾，我都把它們消滅的干干凈凈。打掃了大半天的地，我累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁上氣不接下氣，可看到這干干凈凈的地板，心情格外好。這時(shí)我才知道，爸爸媽媽們每天都要洗碗和掃地……而我只做了這么一點(diǎn)事便累了，爸爸媽媽每天都要為我們做這么多，爸爸媽媽辛苦了。
從這件事中，我知道了勞動(dòng)創(chuàng)造美，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們美好的生活。
點(diǎn)評(píng)：小作者是個(gè)生活有心人，留意身邊的事，自己親歷的事，并把事情的來(lái)龍去脈敘述得清清楚楚，又不泛幽默風(fēng)趣，結(jié)尾點(diǎn)題，表達(dá)了“勞動(dòng)創(chuàng)造美”的中心。
創(chuàng)造美作文 10
天下難事必做易，天下大事必做細(xì)，是以圣人終不為大，故能成其大。
——題記
�。ㄒ唬┪黠L(fēng)凋碧樹(shù)
霧靄沉沉的一個(gè)下午。
“怎么搞的，下了那么多隨手棋！”“多多體會(huì)每一局的細(xì)節(jié)吧——”老師的“訓(xùn)斥聲”、“嘆息聲”還縈繞在耳際，本以為能在圍棋聯(lián)賽中拔得頭籌的我，卻因?yàn)闆](méi)注重細(xì)節(jié)而失敗，信心一落千丈。我想過(guò)放棄，但回首一路迤邐，我舍不得離開(kāi)這黑與白的世界。我焦急又惆悵，正如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�
（二）為伊人憔悴
時(shí)針指向了十二點(diǎn)。
潔白的月光把水袖灑向大地，窗外的樹(shù)在朦朧中微微蕩漾，格外靜謐�！耙獙W(xué)好棋，就要注重細(xì)節(jié)�！蔽宜伎贾鴩謇蠋熣f(shuō)過(guò)的'話，開(kāi)始復(fù)盤(pán)。棋盤(pán)儼然化身為一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場(chǎng)，雙方棋子化身為健壯的將士，主帥策劃好每一個(gè)人所走的每一步，這正是激烈的細(xì)節(jié)思維上的戰(zhàn)斗。
每天清晨，我在虛實(shí)相生的黑白中追逐第一抹陽(yáng)關(guān)，每天傍晚，我在險(xiǎn)象迭生的棋局中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾多少次，我因小小的疏忽，一上午的努力都付之東流；曾多少次，我因沒(méi)注意細(xì)節(jié)，為了取勝所付出的努力都功虧一簣。但我的心底卻一直有一個(gè)聲音在回想“衣帶漸寬終不悔，為人消得人憔悴�！�
�。ㄈ嚾换厥滓�(jiàn)
在千萬(wàn)次的努力后，我心旌蕩漾：我愛(ài)上圍棋，并不是因?yàn)樗暮肋~與智慧，而是它讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，那些執(zhí)著追求的細(xì)節(jié)，不但創(chuàng)造了圍棋的美，更見(jiàn)證著我的堅(jiān)持，見(jiàn)證著我的不懈。只有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守以及對(duì)細(xì)節(jié)的注重，才能讓心中有夢(mèng)的種子吐納芬芳。
眾里尋他千百度，驀然回首，那美卻在細(xì)微平凡處……
落日的余暉漸漸消失在地平線，我盼望著下一次圍棋聯(lián)賽的到來(lái)。
——卷尾語(yǔ)
創(chuàng)造美作文 11
今天，陽(yáng)光明媚、秋高氣爽，我坐在公園里，欣賞著秋天給我們帶來(lái)的禮物，也找到了一種美。
我坐在石凳上，欣賞著這美麗的景象。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一位老人的身影出現(xiàn)在我面前，他的皮膚非常黑，長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋和斑點(diǎn)，背也似乎直不起來(lái)了。他的左手拿著簸箕，右手拿著一把用枯樹(shù)枝編成的掃帚。穿著一身已經(jīng)褪色的衣服、褲子。他馬上吸引了我的注意，我一直看著他。只見(jiàn)他把地上的落葉和垃圾全部掃了干凈，甚至可以說(shuō)是一塵不染。掃完地后，他往四周掃視了一下。忽然，他變得嚴(yán)肅起來(lái)，走到一棵樹(shù)前，停了下來(lái)，吃力地蹲下來(lái)，把手伸到那棵樹(shù)的洞里，不知在摸些什么。過(guò)了一會(huì)兒，他從樹(shù)洞里拿出了一個(gè)香蕉皮和幾個(gè)塑料袋，扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，他欣慰地笑了。我再也戰(zhàn)勝不了我的好奇心，我跑上前去，說(shuō)：“爺爺，你是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”那位老爺爺說(shuō)：“我不是。但是我想為社會(huì)盡一份力！”聽(tīng)了他的話，我心中的敬佩油然而生。我想：“就連這樣一位風(fēng)燭殘年的老人都會(huì)為社會(huì)盡一份力，我作為祖國(guó)的花朵，怎么能不如一位老人呢？”我說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍�！”“不用了，不用了！”老人連忙拒絕道。我滿(mǎn)懷敬意的說(shuō)：“既然你能幫助、關(guān)心社會(huì)，那么我作為社會(huì)的'一份子，也應(yīng)該幫助你！這才是互相幫助的品質(zhì)嘛！”老人聽(tīng)了我的話，欣慰地笑了，他的笑容是多么的燦爛。我拿起掃帚，掃起了地。老人在一旁看著，笑得合不攏嘴。一邊笑還一邊夸我：“真是個(gè)好孩子！”
夕陽(yáng)親吻著我的臉頰，我跟老人道了別，回家了。在回家的路上，我忽然明白了——美就是這樣創(chuàng)造的。
創(chuàng)造美作文 12
“青青的葉兒紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起小時(shí)候的那件事。
小時(shí)候，我是一個(gè)“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小女孩。媽媽總說(shuō)我是歌里的'那只小蝴蝶，不愛(ài)勞動(dòng)。
一次老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是回去以后幫媽媽做一件家務(wù)�！蔽衣�(tīng)后驚訝得拳頭都能塞進(jìn)嘴巴里。什么？讓我這么不愛(ài)勞動(dòng)的人做家務(wù)，真是太難為我了。但沒(méi)辦法，為了完成作業(yè)，我只能按照老師說(shuō)的去做。
放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯，媽媽有事出去了，我看到洗碗池里摞著許多沒(méi)來(lái)得及洗的碗，決定幫媽媽洗碗。
我回想著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，右手拿抹布，左手拿碗洗了起來(lái)。可洗了大半天，碗還是沾滿(mǎn)了油漬，“難道是力氣不夠？”我問(wèn)自己。于是我使出了吃奶的力氣拼命地洗起來(lái)，可碗不但沒(méi)變干凈，還把我的小手弄得紅紅的�？隙ㄊ欠椒ú粚�(duì)，對(duì)了，媽媽洗碗時(shí)不是會(huì)擠一些洗潔精嗎？我也請(qǐng)它來(lái)幫忙吧！
我在抹布上擠了一點(diǎn)洗潔精，然后拿起碗洗了起來(lái)。碗像一個(gè)頑皮的孩子，一不小心從我的手里滑了下去。我嚇壞了，連忙手忙腳亂地接住，還好有驚無(wú)險(xiǎn)，碗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业氖稚�。�?jīng)過(guò)這次小插曲，我變得更加小心了，終于把碗都洗完了！
不久，媽媽回來(lái)了，她看到我把碗洗得干干凈凈，高興得把我抱在了懷里。
“勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮……”看著媽媽高興的樣子，我也很高興。我決定以后不再做懶惰的小蝴蝶了，我要成為勤勞的小蜜蜂，因?yàn)椋瑒趧?dòng)最光榮！
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