成長(zhǎng)的作文5篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿(mǎn)傷感的路上。我明白,秋來(lái)了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。
朋友問(wèn)我:“你是不是厭惡這個(gè)季節(jié)?”
我說(shuō):“不,不是厭惡,是憎惡。”
想想也怪,我不去厭惡那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去厭惡那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去厭惡那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天,偏偏地厭惡這個(gè)季節(jié),它總是在我的.劇中扮演悲情主角。
五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前,也曾告訴自我:不要哭,站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放下了,墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話(huà)語(yǔ),在自我的天地里,活出一個(gè)新的自我,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤(pán)皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。
那一年,我用青春買(mǎi)下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無(wú)份,“高雅”與我無(wú)緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。
那一段,我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛,我明白醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。之后,就是此刻的我。
成長(zhǎng)的作文 篇2
煩惱是你永遠(yuǎn)扔不掉的東西――他是你的影子。
世界上能沒(méi)有影子嗎?不管光線(xiàn)有多暗,你還是有影子的。
也許你衣食無(wú)憂(yōu),也許你的成績(jī)優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。
成長(zhǎng)時(shí),你會(huì)被作業(yè)壓彎腰,會(huì)被老師訓(xùn)的煩,會(huì)被考試愁掉牙……你難道沒(méi)有過(guò)影子嗎?
你成長(zhǎng),你煩惱,你會(huì)為生活而奮斗,為感情而堅(jiān)守,為知識(shí)而學(xué)習(xí)……你因?yàn)闊⿶啦湃^斗,才能成功。
誰(shuí)曾言?無(wú)缺勝有缺,否極泰來(lái),多是有缺勝無(wú)缺。我至今仍記得一位女星,她長(zhǎng)得很美,唯獨(dú)鼻子上有個(gè)痣,使其自卑。但當(dāng)她出道有錢(qián)后,她并未整容,也因?yàn)檫@顆痣,她別于其他人,終于成功了。
煩惱是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,老天給予你的.特點(diǎn),莫要把他當(dāng)成你的缺點(diǎn),正因?yàn)槟氵@些小缺點(diǎn)而使你有別于他人。
成長(zhǎng)的作文 篇3
童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點(diǎn),童年猶如七彩陽(yáng)光,絢麗多彩。在我成長(zhǎng)的道路上,一路歡歌笑語(yǔ),譜寫(xiě)了許多快樂(lè)的音符。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的.游戲,追逐打鬧,媽媽常說(shuō)我象個(gè)假小子,我不以為然,因?yàn)槲乙灿形撵o的一面。我會(huì)給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時(shí)候,我會(huì)跟書(shū)做朋友,暢游書(shū)的海洋,分享主人公的喜怒哀樂(lè)。暑假里,媽媽給我買(mǎi)回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書(shū)了,就愛(ài)不釋手的讀起來(lái),讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細(xì)膩,有膽小也有勇敢。媽媽說(shuō)我是一個(gè)小精靈,不知什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大,我總是扮個(gè)鬼臉對(duì)媽媽笑笑就跑開(kāi)了。
童年是我成長(zhǎng)的開(kāi)始,童年是我快樂(lè)的起點(diǎn),在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)是我追求美好的樂(lè)趣,我喜歡在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
隨著一個(gè)新生命的誕生,隨著這個(gè)生命的死去,這樣的過(guò)程,我們稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái),也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們,時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段,我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌,?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱,比如我。
我是一名初中生,數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱,也已不可計(jì)數(shù)了,全都給我克服掉了,可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績(jī);我所就讀的學(xué)校是一所名校
是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校,我是考不進(jìn)這所學(xué)校的,我是靠關(guān)系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面,所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念,我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的,記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來(lái)回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題,而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法,雖然得到解決的`辦法,但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時(shí),還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們!請(qǐng)相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實(shí)現(xiàn),這樣無(wú)論再大的困難,最終還是會(huì)被化解的。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)中必然有煩惱相伴,我曾因此感到了很大的不解與氣憤,這是在我六年級(jí)時(shí)發(fā)生的:
我從五年級(jí)開(kāi)始就一直當(dāng)著大隊(duì)委,那可謂是任務(wù)相當(dāng)艱巨。在六年級(jí)是有一陣換了個(gè)新的大隊(duì)輔導(dǎo)員,她一上來(lái)就給我們的隊(duì)伍來(lái)了個(gè)大換血,讓我們?cè)揪推D巨的任務(wù)變得更加艱巨了,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)漸漸感到有些力不從心了。有個(gè)星期,任務(wù)布置得挺多,我們班另一個(gè)大隊(duì)委病了,只好我一個(gè)人忙里忙外地張羅著查衛(wèi)生,一直干了有四天,活干的差不多了,嘴上的泡也大得差不多了。周四她可算來(lái)了,把我替了,我就在教室里歇了一天。后來(lái)通知周五開(kāi)會(huì),下了課我倆就急忙趕過(guò)去了。開(kāi)會(huì)似乎主要是為了表?yè)P(yáng)與批評(píng),表?yè)P(yáng)名單里沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的名字,我并不太在意,畢竟不可能每次都會(huì)受表?yè)P(yáng)。可念到批評(píng)竟出現(xiàn)我的名字了,并且理由竟為沒(méi)看見(jiàn)我查衛(wèi)生!我一下慌了,立馬向老師解釋?zhuān)蓻](méi)說(shuō)幾句她就扔下一句:“別強(qiáng)調(diào)理由,我看你們班那個(gè)女同學(xué)干的挺好,你也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”我委屈死了,又向她說(shuō)明事實(shí),這回她沒(méi)聽(tīng)一句就跟我說(shuō)道:“別浪費(fèi)大家的時(shí)間!”我當(dāng)時(shí)心一痛一痛的.,想馬上沖出門(mén)去!但出于理智我還是沒(méi)這么做。回了家,我越想越不是滋味,憤怒與委屈交織在了一起,似乎變成了一把劍插在了我的心頭……“我再也不當(dāng)大隊(duì)委了!死也不當(dāng)!”我對(duì)著自己說(shuō)。第二天,正處于變聲期的上了個(gè)大火,嘴上的泡又大了整整一圈,最可怕的是——我出不了聲了!直到了下周三才有所好。
又到了選大隊(duì)委的時(shí)候了,我是最先找到了我,問(wèn)我想不想繼續(xù)當(dāng)。我是說(shuō)啥也不想干了,找了N多理由來(lái)推辭。老師很納悶,就聯(lián)系了我媽?zhuān)谒蛔〉膭裾f(shuō)與提問(wèn)之下,我受不了了!說(shuō)出了實(shí)情,然后大哭了一場(chǎng)。媽媽明白了,等我哭夠了,跟我說(shuō)“你其實(shí)自己也應(yīng)該想一想,你肯定哪里做得不好,才給她留下了那種印象。當(dāng)然她做得也不對(duì),不應(yīng)妄下結(jié)論。兒子,記住,這種事以后寬容一下就過(guò)去了!”媽媽這么一說(shuō),我心里也不那死擰了。以試探的心理繼續(xù)去當(dāng)了,雖然時(shí)不時(shí)對(duì)她還有點(diǎn)不滿(mǎn),但我已經(jīng)認(rèn)可她了。
成長(zhǎng)中不被誤解是不太可能的,這時(shí)候不用那么小心眼,忍一忍,分析一下自己,你就會(huì)有新的認(rèn)識(shí),從誤解會(huì)變?yōu)橘澷p,或許還能與她成為好友呢,因?yàn)橐灿幸痪湓?huà):“不打不相識(shí)!”
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