三八婦女節(jié)作文6篇【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三八婦女節(jié)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三八婦女節(jié)作文 篇1
又到了3·8三八節(jié)，我又在想該給媽媽什么驚喜了。
或許是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的原因，原本連續(xù)陰雨的天氣突然就放晴了，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，所以我們就去了超山賞梅。
今年的梅花開(kāi)得晚，但并不妨礙觀賞的游人，路上車(chē)水馬龍，人群絡(luò)繹不絕，我們幷沒(méi)有因?yàn)槎萝?chē)而壞了興致，今天可是3·8三八節(jié)�。�
雖然每年都賞梅，但年年都能賞出個(gè)新花樣，去年在綿綿細(xì)雨中梅花嬌嬌滴的帶著晶瑩的水珠，就像個(gè)剛哭過(guò)的娃娃，散發(fā)著幽幽的.清香，很難令人聯(lián)想“寒梅傲雪”是出自這嬌嫩的梅。而今日的梅頂著驕陽(yáng)，越發(fā)顯得自然，更令人神往，那梅就像個(gè)活脫脫的“女英雄”，在堅(jiān)強(qiáng)中還不缺一份柔美，不需要裝點(diǎn)就能那么美麗。
帶老媽來(lái)看梅是小，關(guān)鍵是過(guò)節(jié)，這禮物可不能少，這賀卡可是我精心準(zhǔn)備的，絕對(duì)純手工制作，看著媽媽欣喜的神情，我心里也甜滋滋的，畢竟媽媽為我付出了這么多，我能回報(bào)的就是讓媽媽高興，我也長(zhǎng)大了，也應(yīng)該幫媽媽多分擔(dān)一些，多做一些了。
不管怎么說(shuō)這節(jié)過(guò)的很開(kāi)心！
三八婦女節(jié)作文 篇2
明天就是三八婦女節(jié)了，我總想為媽媽做些什么，但又沒(méi)機(jī)會(huì)，今天是一個(gè)天次良機(jī)--我要為媽媽做一件事。
媽媽從來(lái)沒(méi)要求過(guò)我為她做些什么，我今天一定要給壓她一個(gè)驚喜。
晚上，媽媽回來(lái)了，我趕緊去廚房往早就泡好了的茶里加了一點(diǎn)熱水，調(diào)到溫度適中后，我端著茶走到媽媽的面前，把茶遞給媽媽，并說(shuō)：“媽媽，您為了我日夜操勞，十分辛苦，趕快喝口茶，休息休息�！眿寢屄�(tīng)了，說(shuō)：“謝謝你，女兒，這些天你又為媽媽洗腳，又給媽媽端茶，你真的改變了，長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的'話，說(shuō)：“媽媽，明天就是婦女節(jié)了，是您的節(jié)日，我當(dāng)然要為您做一件事。我還想對(duì)您說(shuō)，媽媽，您辛苦了，我愛(ài)你。”看得出來(lái)，媽媽非常高興，為了我的舉動(dòng)而高興�？晌易龅膬H僅是為媽媽端了一杯茶而已，可見(jiàn)媽媽是多么疼愛(ài)我。今后，我還會(huì)經(jīng)常為媽媽做一些事，比如說(shuō)端一杯茶給媽媽喝，送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛(ài)。
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，只有學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽愛(ài)爸爸，愛(ài)身邊所有的人，你才會(huì)懂得愛(ài)的真諦。在婦女節(jié)這天，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)媽媽，使我感到無(wú)比地開(kāi)心。
三八婦女節(jié)作文 篇3
明天就是3-8婦女節(jié)，為了慶祝媽媽的節(jié)日，我親手制作了一張精致的賀卡，準(zhǔn)備送給媽媽，做著做著，我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽平時(shí)對(duì)我的諄諄教誨和循循善誘，浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照料與關(guān)愛(ài)，我們更應(yīng)該用好成績(jī)?nèi)?bào)答他們……
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了，我趕忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，看到媽媽，我連忙對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽您好，請(qǐng)進(jìn)�！闭f(shuō)完，我?guī)蛬寢屇眠^(guò)包，扶媽媽到沙發(fā)上坐著，我又幫媽媽拿過(guò)拖鞋，幫她換了鞋，又給媽媽倒了一杯水，媽媽驚訝得看著我，說(shuō)“今天怎么這么乖？”我說(shuō)“做兒女的都應(yīng)該孝順父母呀！”媽媽幸福地說(shuō)“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了！”我接著說(shuō)“媽媽，還有驚喜呢，不過(guò)要等一下看�！�
吃完了飯，我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，然后從屋里拿出賀卡藏到身后，走到媽媽身邊，把賀卡遞給媽媽，對(duì)她說(shuō)“您自己打開(kāi)看看吧！”媽媽似信非信地打開(kāi)了賀卡，看見(jiàn)了“3-8快樂(lè)”四個(gè)字，并聽(tīng)到了我對(duì)她的祝福語(yǔ)，非常感動(dòng)，這時(shí)，我唱起歌來(lái)“母親喲，你像月亮，散發(fā)出，溫暖的光……”媽媽抬起頭看著我，眼睛里閃爍著晶瑩的.淚珠，我跑過(guò)去，擦干了媽媽眼中的淚花，說(shuō)“媽媽，大好日子的哭什么？”媽媽說(shuō)“孩子，媽媽非常感動(dòng)，3-8節(jié)還有人能給我過(guò)節(jié)日！”我接著說(shuō)“媽媽，以后3-8節(jié)我天天給您過(guò)！”媽媽又感動(dòng)地哭了，我又給媽媽背誦了一首詩(shī)“母親如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈，笑容我們旅途中的坎坷和障礙；母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，是永恒的，是深深的潭，是一池明澈的山泉……”
母愛(ài)是盎然的綠地，芬芳而宜人，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，去報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)，不要讓父母因?yàn)槲覀兌鴤�、難過(guò)。
三八婦女節(jié)作文 篇4
那是"三八"婦女節(jié)的前一天下午，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)———給母親洗腳。開(kāi)始我們以為老師說(shuō)笑呢，有的同學(xué)甚至大聲地說(shuō)："老師真好笑，應(yīng)該是安排母親給寶貝洗腳吧！大人的腳，小孩子囊個(gè)洗喲！"可是，老師認(rèn)真地說(shuō)："這是每個(gè)同學(xué)必須完成的，是作業(yè)。"話音剛落，教室里就立刻沸騰起來(lái)，大家議論紛紛："怎么洗��？我的腳從來(lái)都是母親洗的，只有大人洗小孩的啊。""可以給老年人洗，但我的母親還沒(méi)老呢！""洗腳好臭啊，我才不洗呢！"在回家的路上，我想：這，這怎么洗腳啊？再說(shuō)母親還患腳氣，萬(wàn)一傳染到我手上怎么辦呢？但又不能不完成作業(yè)，怎么辦呢？
回到家后，我做完書(shū)本上的作業(yè)，坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。母親見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地問(wèn)："怎么了？哪兒不舒服嗎？"我支吾著對(duì)母親說(shuō)："母親，今天……今天老師留了一項(xiàng)作業(yè)……恩……""怎么，不會(huì)？""不……"我的話到了嘴邊又咽了下去。"那就快去做吧！"母親不再追問(wèn)，做飯去了。
晚上9點(diǎn)了，我還在犯難。母親拖著疲憊的身子端著腳盆兒要去洗腳了。這時(shí)，我的心跳加快，腦中始終閃著"作業(yè)，作業(yè)"這兩個(gè)字。我終于鼓起勇氣，搶過(guò)母親手中的盆子，尷尬地說(shuō)："今天……今天我給您……洗腳。"母親看著我，驚訝地說(shuō)："我又不是七八十歲的老太婆，自己會(huì)洗。""母親，明天是三八婦女節(jié)，這是老……老師布置的作業(yè)，是……是必須要完成的'。"母親看了看我，還想推辭，但我非常堅(jiān)決地?fù)屵^(guò)了母親手中的盆兒，端水去了。
我讓母親坐在椅子上。這時(shí)，我感到渾身燥熱。我猶豫著，慢慢地伸出雙手，我的手微微顫抖著。母親好像看出了我的困窘，輕輕地?fù)荛_(kāi)了我的手，親切地對(duì)我說(shuō)："你還是別洗了，我自己來(lái)洗吧！""不，我洗。"我也不知哪兒來(lái)的勇氣，猛地把手伸進(jìn)盆兒里，輕輕撩起水，沖洗著母親的腳。呀！母親的腳這么大，腳掌上還有厚厚的一層老繭，我小心地?fù)崦�，�?dān)心地問(wèn)："母親，疼嗎？""傻孩子，繭子怎么會(huì)疼呢！"她笑著說(shuō)，"記得嗎？你小時(shí)候非常淘氣，我給你洗腳的時(shí)候，你總是用你那雙小腳丫拍打水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀！現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，能為母親洗腳了。唉！母親是老嘍！"我抬起頭，看見(jiàn)母親正在擦去眼中的淚水。"母親！我……"此時(shí)，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，為我剛才的猶豫不決而感到慚愧。
我撩起水，輕輕地搓著，慢慢地搓著母親腳上的每一個(gè)部位。洗好了，我用毛巾把母親的腳輕輕擦干。母親笑了，欣慰地笑了，幸福地笑了。我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花。
此時(shí)，我感到輕松了許多。母親，我還想什么時(shí)候再為您洗腳呢！
三八婦女節(jié)作文 篇5
“三八”婦女節(jié)快到了，我第一個(gè)想到的人當(dāng)然是我那敬愛(ài)的媽媽�？伤褪裁春媚�?買(mǎi)一件漂亮的衣服吧，不，太貴了，我沒(méi)那么多的錢(qián)，考個(gè)好成績(jī)吧，不，那時(shí)我應(yīng)該做的。今年的三八婦女節(jié)，我一定要送給媽媽意見(jiàn)別出心裁的禮物。
正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，那難忘的一幕便浮現(xiàn)在我的腦海中……
那天下著傾盆大雨，別的同學(xué)都撐著雨傘回家了，而我卻獨(dú)自在學(xué)校門(mén)口靜靜的等待著媽媽的到來(lái)，隨著一聲“桂桂!”只見(jiàn)雨幕中，趕得上氣不接下氣的媽媽撐著把雨傘來(lái)接我了�；氐郊椅业纳砩弦坏嗡矝](méi)有，而媽媽有半邊的衣服已經(jīng)濕透了，我這才明白：原來(lái)在路上，媽媽為了不讓我被雨水淋濕，悄悄的`把雨傘向我這邊傾斜了而她自己卻被雨水淋透了……
好!畫(huà)一幅畫(huà)，把這難忘的一幕畫(huà)上去吧：暴風(fēng)雨中，一位母親撐著一把傘旁邊跟著她的女兒，那位母親身上濕透了，奮力地與暴風(fēng)雨作著斗爭(zhēng)，臉上仍漾著微笑……
一幅《媽媽接女兒回家》完成了，盡管畫(huà)上的筆法還是那樣的稚嫩，它也許還存在著許多缺陷，但在我心中是的，因?yàn)槟巧厦嬗形夷蔷磹?ài)的媽媽，我給媽媽看了一下我的畫(huà)，說(shuō)“三八婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽甜甜地笑了，眼睛也紅了，“謝謝，這是我收到的的禮物!”
三八婦女節(jié)作文 篇6
柳教導(dǎo)常說(shuō)：“語(yǔ)文教學(xué)要�；仡^看看，尤其是低年級(jí)教學(xué)，更要像牛吃草一樣，反復(fù)地細(xì)嚼慢咽�！泵魈炀褪侨藡D女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)日里，關(guān)注母親、體會(huì)母愛(ài)、理解母親、感悟親情，懂得母愛(ài)的無(wú)私和偉大？用自己的愛(ài)回報(bào)媽媽呢？
二年級(jí)下冊(cè)，第二單元的主題課文是“媽媽”，本組教材在第二周已基本教完，時(shí)隔兩周。因此，今天，我采用“回頭看看”的辦法，帶著孩子們重溫本組教材，先溫習(xí)自讀課文《塘鵝媽媽》，因?yàn)檫@是一篇非常有趣的.童話故事，容易引起學(xué)生的興趣。接著，結(jié)合口語(yǔ)交際“夸夸我們的媽媽”，拉近學(xué)生和教材的距離，讓學(xué)生更好地挖掘生活中媽媽愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗誦《媽媽的愛(ài)》，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際來(lái)體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私和偉大。再次復(fù)習(xí)《兒子們》，讓學(xué)生知道：真正的愛(ài)媽媽是盡自己的力量為媽媽做事，要用自己的愛(ài)回報(bào)媽媽，讓媽媽快樂(lè)！最后，思考：明天就是“三八節(jié)，我們能為媽媽做點(diǎn)什么？”
片刻，教室里小手如林。有的說(shuō)：“幫媽媽做一件家務(wù)事�！庇械恼f(shuō)：“送媽媽一件禮物。”有的說(shuō)：“完成一份得優(yōu)的作業(yè)，讓媽媽高興高興！”有的說(shuō)：“自己吃飯，別讓媽媽喂。”
孩子們的想法可多呀！感覺(jué)媽媽辛苦的孩子認(rèn)為幫媽媽做家務(wù)，媽媽最開(kāi)心。作業(yè)不能自覺(jué)完成好的，認(rèn)為媽媽見(jiàn)到自己得優(yōu)的作業(yè)最幸福。還要媽媽喂飯的，發(fā)現(xiàn)自己吃飯是媽媽最滿意的好孩子。
從此可見(jiàn)，孩子們?cè)趮寢尩墓?jié)日到來(lái)之際，通過(guò)回頭看看——重溫媽媽的愛(ài)，更進(jìn)一步學(xué)會(huì)理解媽媽、尊重媽媽、體貼媽媽。
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