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五一勞動節(jié)作文

時間:2024-11-02 16:28:18 五一勞動節(jié) 我要投稿

(優(yōu)選)五一勞動節(jié)作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的五一勞動節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)五一勞動節(jié)作文3篇

五一勞動節(jié)作文 篇1

  五一長假,碰上難得的好天氣,女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處,騎上單車,拎上準(zhǔn)備好的水和食物,就出發(fā)了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終于到了盧浮宮,廣場上的那組雕塑,吸引了女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。

  大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的放風(fēng)箏,更多的`是陪孩子來的家長如我。

  女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里,開始玩沙子,一個人大呼小叫的,玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系,都習(xí)慣了自己一個人玩了,倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點想不通。

  我坐在旁邊的一塊石頭上,看著眼前的風(fēng)景,覺得心曠神怡,聽放松的,也挺愜意的?墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說:“我的媽媽,你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環(huán)境!蔽艺页鲆粋袋子,裝了進去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個節(jié)約資源,保護環(huán)境的活動,倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動,我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識,挺好的。想不到玩玩,她還想著了,真是個好孩子。

  這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說:“我的媽媽,他怎么這樣啊,不愛護環(huán)境,他是不是沒文化呀,我們范我的老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低,亂扔垃圾。”我差點笑出來,原來這件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是這樣的大事,還能得出這樣的結(jié)論。

  我剛想說話,女兒有說:“我的媽媽,我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來,脆脆地說:“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了。”那叔叔的臉?biāo)⒌募t了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來!俺砍,那邊還有,我的媽媽幫你一起揀!蔽液团畠阂蛔笠挥遥刂咨碁,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜,我承認(rèn)如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂著周圍人的目光去揀垃圾,真的有點困難,看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是,隨著我們的腳步,有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里,我相信將來的他們也必將注意保護我們的環(huán)境。

  假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動,相信我們的家園會越來越美麗。

五一勞動節(jié)作文 篇2

  馬上要到“五一”了,終于能好好的放松一下了,收拾好期中考試失敗后雜亂的心情,以飽滿的姿態(tài)迎接即將到來的“五一”。

  面對即將來到的“五一”小長假,我心里有許多打算,比如:我打算在這個“五一”小長假里去書店看書,或者好好的在家看一天的.電視?墒,當(dāng)“五一”真的要來時,心里又沒有認(rèn)真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假,不知不覺心里有點焦慮,有點迷惘,總覺得應(yīng)該做點有意義的事。

  高中生活,緊張而又刺激,競爭又那么激烈,“一招不慎,滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假,好好的放松我繃的“神經(jīng)”,可是,老師說過:“高一是一個重要的階段,關(guān)系著高二分班,這個‘終身大事’不能放松!卑Γm結(jié)……,不知該怎么辦啊。

  真希望“五一”快點到來,這樣我就能早點回家,早點和家人團聚,不管怎樣,在“五一”小長假中,我不會對學(xué)業(yè)有一絲放松,有一絲懈怠,畢竟作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才頭等大事,只有學(xué)習(xí)完了,才有心情去玩。

  “五一”我對你是又愛又怕。

五一勞動節(jié)作文 篇3

  “勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜耍J(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……

  在一節(jié)課堂上,我的老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。我的老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?我的老師的一番話,我思索很久也明白我的老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實很偉大,五一勞動節(jié)也是這些最美的人的`最美的節(jié)日,我的老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實每個職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨特的特點,只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

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