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聆聽的作文

時間:2024-11-02 16:27:17 作文大全 我要投稿

聆聽的作文(薦)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的聆聽的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聆聽的作文(薦)

聆聽的作文1

  大自然很美妙,不但有準確的生物鐘。更重要的是每種動物都有自己的語言。只要有用心聆聽,不愁沒有發(fā)現(xiàn)。比如草叢里蟋蟀的“吱吱”聲,夏日里樹上葉蟬的“知了!知了!”聲,菜地里菜曲步和擬步甲發(fā)出的“嘶!嘶!”聲,池塘里青蛙歡快的蛙聲——構成了一曲美妙的自然界大合唱。

  這天,我就在草叢里聽到過一對公母蛐蛐的談話。隨著有節(jié)奏感的“唧唧”聲,我漸漸地能聽出它們想表達的意思了。只聽公蛐蛐對母蛐蛐說:“已經快入冬了,咱們快快搬家吧!”母蛐蛐說:“愁什么,冬天還早著呢,再說我們讓蝸?爝f送給我們的小麥粒面膜還沒到呢!”公蛐蛐見老婆生氣了,連忙說了句話圓場。“我不是怕傷害了你美麗的肌膚嗎!”“母蛐蛐一聽,連忙說:“那可不行,我可怕傷害了我嬌美的容顏!咱們還是快搬走吧!”隨后兩只蛐蛐就從我的`視線中越走越遠了?磥眚序羞很“愛美”的嘛!

  后來,我又聽到了螞蟻們在收集糧食時相互間的鼓勵,大雁在遷徙時的交談聲,青蛙在冬眠前互相道的晚安,小貓在火爐邊歡快的笑,熱帶魚在水中游戲時的吵鬧聲——這些聲音是多么的有趣,無邪!

  想知道我是怎么聽到這些東西的嗎?只要牢記四個字,“用心聆聽”就一定會有收獲的!

聆聽的作文2

  當你回家,看到桌子上豐盛的菜肴,于是你覺得這就是幸福。吃完了飯,你滿心歡喜地去學習。的確,這是幸福,但卻只是你自己的幸福。

  為什么不在吃飯時給爸爸媽媽加點菜呢?為什么不在吃完飯后對他們笑著說聲謝謝呢?為什么不主動收拾好碗筷,去洗碗呢?我相信看著他們的笑臉,你會更幸福。

  雨天過后的空氣,是清新的味道。茂密的森林公園經過雨水的洗滌也愈發(fā)的清亮。路邊傾斜的那棵野藤蔓幼株是那么不起眼。不少人就算看到了,卻也是行色匆匆地離開。它是那么的弱不禁風,搖曳的.枝干向路人招手請求幫助,換來的卻是冷漠和無動于衷。

  我放慢腳步,走了過去停在它的面前,蹲下身撿了一段小樹枝為它支撐。剩余的雨水滴在它嬌嫩的葉子上,我似乎看到了一道小小的彩虹。我欣賞到了一個別人所看不到的美景,所以我感到幸福。

  又是一個閑暇的周末,剛一下樓就看見幾個孩子站在綠化帶里嬉笑。走近了,才發(fā)現(xiàn)他們竟然在欺負一只流浪狗。旁邊有不少人經過,竟沒有一個人阻攔。此時的小狗已無力反抗,奄奄一息。我進到綠化帶抱起那只小狗就走了,一句話也沒說,回家后為它包扎。

  幾天后它悄然離去,然而從那以后,每天放學后都會看見我們家門口,有很多吃剩的雞鴨魚肉。過了幾天我發(fā)現(xiàn)被我弄丟的那條,視如珍寶的項鏈,也在那些食物旁邊。心里滿滿的幸福。

  很多人總是抱怨不覺得幸福,可你要知道,你不去尋找幸福,它也不會主動來找你。有些時候,我們需要放慢腳步,聆聽幸福。

聆聽的作文3

  我是太陽系中的一顆普通行星,地球是我的媽媽。

  今天是媽媽的生日,我來幫她慶祝生日,來到我的老家,我發(fā)現(xiàn)周圍是漆黑的一片,咦?我的地球母親去哪兒了。

  “小星,我在這兒!鄙砗髠鱽砹说厍蚰赣H虛弱的聲音。我急忙轉過身,看到了面目全非的地球母親,昔日綠色的軍裝早已不見,取而代之的是遍地的垃圾,清澈的'湖水已變成了散發(fā)酸臭的冷水,富饒的土地也變成了不毛之地,而且地球媽媽好像還發(fā)著低燒。

  “地球媽媽,這這是怎么了?我記得您幾十億年前不是這幅模樣呀?”我疑惑不解地問道。

  “哎,你有所不知啊,自從21世紀以來,人們越來越不愛護環(huán)境,亂砍濫伐,圍湖造田的現(xiàn)象屢見不鮮,你還記得月姑娘嗎?”“嗯,當初她好像總是圍著你轉呢!薄笆前。侨藗兤茐纳鷳B(tài)環(huán)境的事干的太多了,宇宙天體組織都把我列入了十大危險天體,所有星系都離我遠遠的,生怕被我傳染!

  我思考了一會兒:“人類呢,他們終有一天會滅絕的吧!

  “那是一定的,他們再不好好保護,遲早會遭到報應的。”

  我聽完地球媽媽憤怒的話語,若有所悟:“人類呀,你們一定要好好保護愛護地球母親,不然……”

聆聽的作文4

  每到半夜,蛙鳴就響起來了,從樓邊的田地里傳來。

  我以前從未聽到過蛙鳴,這會兒聽到了,而且是每個夜晚都能聽到。我卻覺得這是絕對的噪音,它會擾亂我的思路,使我為此而煩燥不堪。

  又是一個夜晚。聒噪的蛙鳴照例響起。起初是一聲兩聲,接著越來越多的蛙鳴混雜進來,聽來仿佛田里有無數(shù)只青蛙在一齊沖著我們叫喊。那尖銳單調的咕咕聲折磨著我的耳朵。我耐不住了,問媽媽:“老媽,你聽這蛙叫不累嗎?真是煩人!”

  媽媽哂笑道:“你不是很喜歡聽電腦上那種蛙鳴的'音樂嗎?怎么真的蛙鳴你就討厭了呢?”

  那話好像把我的心揪了一下。確實這樣,但為什么呢?我為什么愛聽電腦上被人加工處理過的由機器發(fā)出來的聲音,而偏不愛聽那來自大自然的最真實的聲音呢?吾實不知也;蛟S是我不懂得聆聽吧。

  我靜下心來,細細聆聽那蛙鳴。那真是一場純天然的演奏。聽似單調的蛙鳴,卻有強弱之分,此起彼伏。興起一曲,不久,漸漸熄落弱到只聽到一只青蛙在“咕咕”叫時又漸漸變強,進入高潮。

  此時的蛙鳴讓一切更幽寂了,營造了一個讓人修身養(yǎng)性的靜處,讓人的心貼近大地,接觸自然,遠離那城市里的龐大機械發(fā)出的笨重乏味的噪音。

  此時的蛙鳴已成了樂音,輕撫我煩躁的心靈。閉了眼,腦海里是一只只青蛙,它們的囊一鼓一鼓,認真地發(fā)出每一聲鳴叫。而我,也許是它們唯一的聽眾,正默默——敬佩地聆聽著它們的樂音。

聆聽的作文5

  春天,像是一個學著走路的孩子,跌跌撞撞的闖入我的視野。春天,喜歡玩捉迷藏,你瞧,它無聲無息地來了,若不是風兒告訴了我,我可就找不到它啦!

  你瞧,你瞧,春躡手躡腳地溜進了田野,跑進了公園。讓我們靜下心來吧,聽一聽春輕盈的腳步聲!放學了,我背著有些沉重的書包,滿腦子都是那“堆積如山”的作業(yè),心里仿佛是被什么堵住了,悶悶的,很不舒服。一陣風兒拂過我的臉頰。我抬起頭,那溫潤的春風!讓我感到像喝了一杯甜酒一般,有些陶醉于其中了。我聽到了風兒在我耳邊低語,它告訴我,春天來了,它在玩捉迷藏,春天,就在藏某個角落,等著我發(fā)現(xiàn)它呢。

  這時,一簇枝丫被一陣微風吹動,在我眼前輕輕晃動著。幾點嫩綠闖入了我的視線。我抬手抓住那簇枝丫。不知什么時候開始,這幾點嫩嫩的綠色便像精靈一樣躍上了枝丫。那嫩綠的色彩!哪怕最優(yōu)秀的`畫家,也無法描繪出這種充滿清新活力的色彩。它是屬于大自然的,那生機勃勃的色彩!我笑了。幾天來一直籠罩心中的那塊陰霾,被這春天獨有的色彩一掃而光。我找到了春天,春天送給了我一件禮物。那就是信心和活力。

  我回頭,再次望了一眼樹上的枝丫,無數(shù)點嫩綠的顏色讓我心曠神怡。從那一片綠色里,我聽見了一陣輕幽的腳步聲,我知道,春天來了,它悄悄的躲起來,找到它,為你的心靈,添一些活力吧!

聆聽的作文6

親愛的媽媽:

  您好!

  今天是你們的節(jié)日,“三八婦女節(jié)”,在這里我祝您解熱快了。

  在這三周里我們學校開展了彎腰行動和暖心暖語行動。還記得3月4日下午嗎?您帶著我騎電瓶車回家,路上我看見一個垃圾箱,裝著滿滿的一箱垃圾而旁邊則是灑落了一地的垃圾,香蕉皮﹑可樂瓶,“應有盡有”。我二話不說馬上叫您停車,我下了電瓶車,拿出一個

  塑料袋走向垃圾箱,蹲下身來絲毫不怕臟,一點一點把掉落的垃圾撿進塑料袋,雖然一股股刺鼻的臭味時不時傳入我的`鼻子,可我不顧一切,默默把垃圾都撿完,到了家,我把它扔進了垃圾箱。您看到我的舉動,露出欣慰的笑容。

  這三周,我進步很大,上課比以前認真了,發(fā)言也更加積極了,作業(yè)效率也大大提高了。數(shù)學已經不用讓您像以前那樣為我操心了,數(shù)學計算的的準確率也提高了,每次做完還會認真檢查,仔仔細細地讀三遍,并找出很多因粗心而犯下的錯誤,有時連老師也會表揚我有很大的進步。

  這一切都是您教會我的,您從小就告訴我,做好作業(yè)要檢查,當我不聽您話時,您耐心地教導我,讓我知道檢查的重要性。

  媽媽,祝您“三八婦女節(jié)”快樂!

  祝身體健康,工作順利。

  您的女兒:XX

聆聽的作文7

  “咳!咳!咳!”聽,這是什么聲音?不是別的,這正是小樹發(fā)出的聲音。看路旁的小樹正在說話。別擔心,只要用心聽就可以了。

  “嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭!班,朋友,你哭什么?”一棵新來的小樹說。“哎,說來話長啊!”那棵小樹說,“想當年,我剛被栽到這里的時候多風光啊,綠的發(fā)亮的“頭發(fā)”,挺拔的“身體”,精神極了。那幾天,我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市,我看到了汽車,看到了高樓,看到了大廈,見了許多世面。但日子久了,我發(fā)現(xiàn)我不再精神了,我的“頭發(fā)”枯黃、干燥;我挺拔的“身體”彎了下來,過往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的好事!”

  “對!我們也是這樣的!”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到,“那些可惡的人類不愿意聆聽我們的聲音,我們發(fā)出呼叫直至絕望,換來的又是什么呢?惡意的破壞。我們想我們原來的家,我們的.伙伴,我們想的是生命,而不是死亡!”

  “這也是人類的自私,為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活!鼻懊娴拇髽湔f。

  “不!人類并不自私,會的,總會有人真心去聆聽你們,當人們知道后會改變的。相信我!”我搶著說到。

  “人類,你們會聆聽我們嗎?你們還會自我反省嗎?請愛護我們好嗎?”幾棵小樹無力的說。

聆聽的作文8

  聆聽自然,自然就像一只風箏,帶著你飛向蔚藍的天空,讓你在白云間嬉戲;聆聽自然,自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長的路上,聆聽是一把金鑰匙,引導者你走向成熟。

  學會聆聽,就能暢飲美好的回憶,帶走煩惱,留下快樂。童年的我,是一張紙,上面涂滿了可愛而有天真的足印,回憶起童年,真實地感受了童年的可愛和天真。

  那一年春天,花兒開滿了大地,樹葉兒剛抽出新生的嫩芽,小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲。

  我和可愛的朋友——夢,來到了一個開滿了千姿百態(tài)、五顏六色鮮花的草坪上,我們盡情地嬉戲,唱著自己創(chuàng)作的歌,跑著,跳著,在稍微偏斜的'草坪上打滾,搔癢癢,我趴在地上,聆聽自然大地的聲音。穿梭在草叢中,我們摘不知名的野花插在頭上,說我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時,天空中飛來了一只老鷹,盤旋在半空中,我們定定地望著,“它是老鷹”我說道。我們十分興奮地迎上去:“老鷹!老鷹!”屬于我們的老鷹。第一次見到這樣大的鳥,我們喜不勝喜,老鷹被我們的突如其來嚇了一跳,大叫一聲飛去了。我們跟著它跑,還跳著,好像能碰著它一樣興奮……

  晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去,去聆聽和回應彼岸的天籟之音。

  聆聽自然,感悟大地美景。

聆聽的作文9

  滴答滴答滴答滴答,這一天霧似乎有點大,透過窗戶外頭就是白茫茫的一片,雨水盡情地打在窗戶上,那聲音吵得我連書也看不下了。

  于是,我起身穿上鞋子打開了窗戶,只聽到青蛙呱呱地叫,似乎很歡快地在游泳,在盡情地嬉戲;還有雨點灑在樹葉上;那樹葉青翠得似乎很生氣;烏云密布的天空一下子變得陽光明媚,這時,雨后的彩虹出現(xiàn)了,彩虹猶如一條長虹展現(xiàn)在我面前,眼睛一亮,心兒一躍,踏在椅子上看著那美麗誘人的彩虹,彩虹仿佛是被困在牢里長年累月不出門的樣子,起初一看覺得彩虹似乎也很沮喪,疲憊的樣子,但最后卻變得活力四射,露出了久違的笑臉,我也跟著微笑,我想;可能是彩虹呆在牢里太久太久了,沒有出來炫耀炫耀一下自已,所以才會很犯困的樣子,但忽然這一次難得能出來疏松一下筋骨,所以顯得活力四射吧!

  霧也消失地差不多了,漸漸地我看到了窗外的自然景物,雨過后的`窗外世界就是非同凡響,天空不再像剛才那樣擺著一副無精打采的面孔,而是顯得蔚藍蔚藍的,使人看了都很愉快,鳥兒也在樹枝上盡情地歌唱,那聲音似乎很悅耳,雨后的窗外世界很美麗,很誘人。

  嘀嗒嘀嗒滴答滴答,我的心也跟著雨水一齊在打鼓,窗外沒有人,只有鳥兒在歌唱,只有柳樹在跳舞,我靜靜地戴上耳機看著書,聆聽著自然界的萬物復蘇。美好的午后就陶醉在這兒了。

聆聽的作文10

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”我喜歡這萬物復蘇、生機盎然、鳥語花香的春天。

  “吹面不寒楊柳風”。春風就像母親的手輕輕的撫摸著你,溫柔又充滿慈愛。

  春風拂過山川,立刻給高山披上了一件碧綠的大長袍,隨風擺動,風光無限;春風拂過河流,春水潺潺,一路歡歌流向遠方,去滋潤大地母親廣袤的胸懷;春風拂過村莊,田野里的.幼苗爭先恐后的鉆出地面,盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤。它們舒展著身體茁壯成長,遠遠看去,像是給大地鋪上了綠油油的地毯;春風拂過花園,百花爭奇斗艷,色彩繽紛,竟相展現(xiàn)自己嬌美的容顏。

  春風還里夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味,它們像優(yōu)美的音符在空氣中四處飄散,讓我們陶醉其中、心曠神怡。

  春天是放風箏的季節(jié)。體育場上空,各種各樣的風箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會翻跟頭的孫悟空上躥下跳;神通廣大的葫蘆娃左搖右擺;還有憨態(tài)可掬的熊大、熊二智斗光頭強……栩栩如生的風箏帶著我們的夢想與童真在蔚藍的天空中自由翱翔……

  春暖花開,春天,是一幅優(yōu)美迷人的山水畫;春天,是一曲沁人心脾的交響樂;春天,是一首耐人尋味的古詩詞。

  一年之計在于春,我喜歡這孕育希望的春天。

聆聽的作文11

  春天到了,讓我們去聆聽春天。

  春天的聲音是人們的歡笑?,人們放著風箏,比誰飛得高;聽,他們那歡笑聲,不正是春天的聲音嗎?

  春天的聲音是鳥兒的啼叫?矗S多的鳥兒從北方飛回來,準備生兒育女;聽,它們那嘰嘰喳喳的啼叫聲,不正是春天的`聲音嗎?

  春天的聲音是春雷聲。看,一道閃電劃破天空;聽,那轟隆隆的雷聲,不正是春天的聲音嗎?

  春天的聲音是浮冰漸漸融化的“脆響”。看,陽光照在結冰的小河上,浮冰漸漸融化;聽,那清脆的響聲,不正是春天的聲音嗎?

  春天的聲音是蟲鳴和蛙鼓。看,許多不知名的蟲兒和青蛙正在開“演唱會”;聽,那輕聲的蟲鳴再配上一些“呱呱”的叫聲,多么美妙,這不正是春天的聲音嗎?

  春天的聲音是風聲!翱础绷鴺渲p輕晃動,湖面泛起圈圈漣漪,暖中帶寒的春風柔柔地吹著;聽,風吹過耳邊,發(fā)出微微的“呼呼”聲,這不正是春天的聲音嗎?

  其實,我們,正是我們,這些旺盛的聲明音符,不正是真正的靈魂和眼睛嗎?只要我們用心去聆聽春天的聲音,用心去感受,去發(fā)現(xiàn)春天的氣息,就會感受到春天的魅力……

聆聽的作文12

  誰愿意在一個季節(jié)的瞬間聆聽蓓蕾初綻的聲音?“嘩”的一聲綻放開來,如同一團小小的火焰,在那一瞬間點燃。如此的美好卻常被人忽略。他們總說人生的步履太過匆忙,讓談們無暇去聆聽花朵的綻放。不,人們只是不愿聽到,認為這總也不及那些所謂的浮生榮華。

  有多少人會在花圃的邊緣蹲下身來,賞觀花苞的魅力,或許再過幾天,幾分鐘它就燃成了一朵光鮮的玫瑰,是否只有在那時,人們才會注意到那昨日還只是待放的花苞?

  一片片緩緩的打開,那樣孤單,那樣鎮(zhèn)定,可卻沒有人注意這世間最美的聲音,這個世界是有那樣多的花只有一次盛開的機會,而鄙俗的人們卻最多只能注意到花開后的美好,在不停的腳步聲中夾雜著僅有的'一聲短短的贊美。

  人生是否也只能經歷一次花苞的綻放?而你的綻放又有多少人在關注和聆聽?認為這是否是實際最美的聲音?萬籟俱寂中一個微妙的聲音就打破了沉寂,取而代之的是生機勃勃的美麗環(huán)境。

  聆聽花開,那是青春之歌的第一個音符,從這刻譜寫命運的美麗交響;颈M情綻放之后就是一個充滿希翼的金秋了。

  走過花季才真正明白生么是青春,花蕾綻放過后才知曉什么是花季。在懵懂的走過花季之后才能更真切的品味。清晰的夢就是那個是空最美的音符。命運的列車不會因任何人而停留,如果你沒有渡過一個無悔的花季,那就只能在金秋揮手作別。

  聆聽花開,聆聽這世界最美妙的聲音。

聆聽的作文13

  冬天拽著最后一朵雪花悄然遠去,春天邁著輕盈的步伐姍姍走來。喚醒沉睡良久的大地,叩響家家戶戶的門扉。

  打開大門,閉上眼睛靜靜去聽。要出來了,要出來了!“啪!”小草鉆出了泥土,伸著懶腰,呼吸著新鮮空氣,嬌小的身軀上帶著晶瑩的汗珠。

  哦!那桃花也開了。聽,它正在盡力伸展它的四肢,盡情地綻放它的花蕾,柔嫩的花瓣上寫滿了春天的故事。

  春雨悄悄地灑下人間,淅淅瀝瀝的`。好似一個個士兵撐著降落傘爭先恐后地到達地面。雨漸漸密起來,它滋潤著大地,小溪的水流也變得急促起來,她叮叮咚咚地唱著歌兒,歡快地向前奔跑,奔進茂密的森林,奔進碧綠的田野,奔進人們的心田……

  這不,冬眠了好長時間的青蛙也閑不住了,跳出來,助助威,“呱呱”地叫著,讓春天交響曲更加歡暢。小鳥們也不甘示弱,“唧唧喳喳”地在枝頭唱著悠揚的樂曲;鴨子最有趣了,它嗓音不好聽,便來為伴舞,在水中游著,水面上蕩起了一圈圈波紋。

  到了晚上,動物們都睡了。咦?怎么還有美妙的樂聲?聽聽,聽聽,再聽聽。哦,原來是蛐蛐和蟋蟀在延續(xù)著交響曲。∷鼈兊亩爻烧婧寐,配合得多默契!

  聆聽著春天的交響曲,心中充滿了綠色的希翼。讓我們一起奏響、聆聽這美妙的樂聲,聆聽這美妙的春之歌……

聆聽的作文14

  自然,總是那么美,總有一種無限美。從古至今,贊頌自然的詩句和文章是數(shù)不勝數(shù)。其實,我挺喜歡大自然的,喜歡它的寧靜,喜歡它的無語,喜歡它的美。

  當獨自一人走進大自然,心中有種舒適的感覺,污濁的空氣變得清新,靜聽自然界特有的語言,沒有世間的`渾濁,沒有都市的喧鬧,有的只是一個寧靜的世界,不會被任何人所打擾,我喜歡那種感覺。自然是不會打擾別人的,可人類總會去打擾它,去破壞它的寂靜,它的美。

  人們常說“自然是無情的”,我卻認為是人類無情,自然有情。其實,自然也有喜怒哀樂,我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音,那風掠過樹枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂的鳥鳴聲,都是大自然的聲音。為什么?為什么我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥語花香,這樣好嗎?對我們有好處嗎?

  還給自然寧靜與美麗,為人類我們?yōu)樽约毫粢环絻敉,這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢,而是心靈的一方凈土。親手毀掉生命的那片凈土,等于是自掘墳墓。自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧靜,這就是它的美。處于喧囂城市的我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧靜下來,去尋找心靈的一方凈土。那不是很好嗎?

聆聽的作文15

  自然是多么美好,自然是多么和諧,只有在大自然中才會敞開心扉,聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。

  在老家的時候。早上,天還沒有完全亮,我悄悄地從我的被褥里爬出來,穿上衣服,走出屋子。只見太陽還在那濃濃的大霧之后。這時,我走向一片我特別熟悉的小樹林。當時已經入秋了,我走在枯葉上發(fā)出一些“呵哧呵哧”的聲響,漸漸地我走進了樹林,不時還有縷縷秋風吹過耳邊,雖然身感微冷,感到寂清的涼意,但我沒有停下來的意思。

  天漸漸由灰變得深藍了隨之小樹林也漸漸亮起來,因此還稍帶溫暖的感覺,終于來到了我想來的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下,我靜靜的坐下。此時我感到心間是如此寬廣,心情沒有上學時的緊張,全身是那么的輕松,不覺得感到心曠神怡,仿佛一切事情都與我無關,一切的煩惱都包到九霄云外去了,只有靜靜的聆聽,山間還有“咕咕”的.聲音,與那青蛙和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調,再加上風吹的樹葉那“沙沙”的聲響,更是美不可言,歲著天色明亮起來,小鳥也加入了其中,這時,一群大雁掠過天空,發(fā)出美妙的聲音,音律變得更完美了。我想恐怕沒有什么音樂比這更動聽的了。

  此時此刻,聆聽這美妙的音樂是多么快樂,多么愜意啊!

  聆聽自然的真諦,聆聽自然的呼喚,我從聆聽自然中感到快樂!

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