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八年級作文

時間:2024-11-02 12:30:05 八年級作文 我要投稿

八年級作文(范例5篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級作文(范例5篇)

八年級作文 篇1

  進入八年級,我漸漸懂你,我可愛的物理!

  我從小就喜歡物理,所以讀了不少物理方面的書,也算是有點基礎(chǔ),學起物理來著實不難,我從七年級開始,就期待著上物理課,把她當作生命中的一部分。到八年級后,才發(fā)現(xiàn),在許多人眼里,物理僅僅是一門學科罷了,僅此而已。而大部分人喜歡她,也僅僅是因為她是一門學科罷了,學物理的目的,只是為了考試。

  看著同學們愁眉哭臉地背物理知識,復習物理,我常常有一種慨嘆:物理的意義僅此而已嗎?

  物理啊,我想讓大家了解你,讓大家懂你!你是科學之母,是闡釋自然的金鑰匙。有多少人,為尋求你的身影沉默終生;有多少人為追隨你的腳步獻出了寶貴的生命。你是那么善變。你幻化成風,看不見,抓不住,只能用心去感悟;你變化成雨,剪不斷,理還亂,只為充實科學的海洋。你是美麗的,令無數(shù)科學家追求;你是公平的,使眾多科學家功成名就。

  親愛的同學,難道你認為她僅僅是一門科學嗎?親愛的物理,難道你僅僅被認為是一門學科嗎?不是的`,你擁有比天更高的知識,比地更厚的積淀,你淵博得象大海,你寬廣得象蒼穹。

  若用心來讀你,再無味的公式也象一個個跳動的音符,因為她不僅僅是做題的工具,而是蘊藏著天地周轉(zhuǎn)不息的秘密,她傾注著科學家經(jīng)年的心血。若用心去懂你,再長的定義定理也會過目不忘,因為在學習中你我只是心貼心的距離,我們將一起把握文字背后的韻律。

  你是一本書,讓我讀懂你,你是一段歷史,讓我重溫你,你是萬物的源頭,你是宇宙一切的一切,我用什么來比喻你呢?你真是一本厚重的書啊,你詮釋了世界的一切。

  親愛的物理,你那么有趣,讓我對你如此癡迷;親愛的物理,你那么奧妙,讓我對你如此癡情;親愛的物理,你那么神秘,讓我對你如此沉醉!

  讓大自然給我力量,讓萬里蒼穹為我引路,讓我和大家一起探秘,讓我和親愛的同學一起懂你!

八年級作文 篇2

  推開塵封已久的木門,感受春去夏至的躁動,觸及秋走冬來的寒冷。冥冥中,十四個花謝雨落已被流年褪去。

  回首過去,我總是期待著有一個綺麗的身影來溫暖我的心靈,向往著一個知己的朋友來陪我走過潮起潮落。就在那個細雨連綿的季節(jié),一陣桂香將我送到了你們的身旁。你們教會我摒棄一切喧囂與浮躁,為我撫平了所有的傷痛與失望,給了我最堅實的臂膀。陪我走過春夏秋冬,賞云卷云舒,看花開花落。我在純潔無暇的年紀,體驗著這份詩情畫意。愛,在不知不覺間融入了我的生命。

  一種相思,兩處閑愁。我與你們,每一滴,每一點都存在著剪不斷,理還亂的牽扯。從生活到學習,我們一起體驗輕羅小扇撲流螢閑談時的.安逸,一起臆想北國千里冰封萬里雪飄的壯麗,一起感嘆夕陽無限好,只是近黃昏的落寞……憶當年,我們的笑聲惹得窗外的花兒一個勁的搖曳。

  我多想一直停靠在你們的臂彎中,沒有日升月落,只有天長地久。我多想變成青青草原中那一抹嬌艷,映著一望無際的碧綠,沒有枯黃后的凋零,亦沒有朝如青絲暮成雪的哀愁。我一直以為你們已被歷史的車輪卷走,可當我驀然回首時,那不禁意間的觸動,卻讓我發(fā)現(xiàn):目光所及之處想起的全是你們的身影,你們駐扎在我的記憶里,成了我心頭上的一顆根深蒂固的朱砂痣。

  不冷落花的等待,也不蒼白愛的溫暖,你們總是默默的站在我身后。在我孤單無助的時候,張開雙臂,擁我入懷,給我一個個安全的港灣。在我難過困惑的時候,綻放出一張張如花的笑靨,在盛滿愛的瓊漿的引領(lǐng)下,我一步步走向黎明。歲月漫長,浩瀚如史詩般記載著這段年少芬芳。是誰告訴我天生我材必有用,千金散盡還復來?是誰告訴我長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?你們是那南飛的雁,牽動的是一根古老藤的心。雖然夢想將我們吹散到天涯海角,但曾經(jīng)擁抱后的余溫依然滋潤著我的心田,那些關(guān)切的話語,依舊縈繞在我耳際……

  “隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時候的夢我知道,不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑”我想他唱的不止是一首歌,也是歲月,是淚水,是感動,是對時光飛逝的傷感,是對青春的致敬……

  我很快樂,因為我曾經(jīng)擁有。雖然我們相離了,卻始終沒有相棄。既使人去樓空,時過境遷,我還是擁有那段記憶,那些曾經(jīng)璀璨的陽光,我們年少輕狂的夢想,和那些不為人知的悲喜與彷徨……

  夢回最初相遇的城池,回憶曾經(jīng)的燈火闌珊,月下獨酌,曾經(jīng)的美好,幾時再復能有?

  誰能給我回答?

  紅葉落地,無聲無息……

八年級作文 篇3

  不敢望你的眼睛,怕你的眼睛說出話來。往事圍成白色的柵欄,只是沉默。我知道,以后的祝福與牽掛地,會把日子寫得很長……“嗚-嗚”公共汽車疾馳的奔進車站,我把行李遞給姐姐,目送她默默地上了車。姐姐一下子打開車窗,慢慢舉起沉重的右手,滿有節(jié)奏的搖了兩下。頓時,有一顆鋼針扎在我的心上,使我流出了熱乎乎的淚水。

  天外有天,人外有人。姐姐,我們不許這樣。你要乘著這輛車去闖蕩天下,去超越他人!

  少年的心如雪花,少年的夢如詩畫。姐姐,我幼小的心靈盼望著你成才,我如詩般的'夢盼望著你成才。執(zhí)著的信念,是生活的常青樹;勇敢的追求是青春本色圖畫,抓住一切機遇,去努力編織自己的夢幻。

  你我美好的歲月,似一杯濃濃的茶,悠悠地散發(fā)出清香,縈繞在我的心頭中。讓風兒捎去我的祝福,愿我的祝福永遠伴著你溫馨的回憶。

八年級作文 篇4

  愛國愛校,我們的責任。

  愛國,也許有人會說:“我還小,現(xiàn)在我們又能做什么呢?能為國家做什么呢?等長大了再來吧!”這你就錯了,愛國時時刻刻在我們身邊,隨地吐一口痰看起來事小,能反應了你的素質(zhì),對國家的熱愛。在國內(nèi)是一件小事,在國外就是丟十幾億中國人的臉。愛國是把東西和錢、甚至是生命給國家,而有的人砍國家、吃國家、拿國家,國家會好嗎?

  有國才有家,愛國更要愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;而我們中學生的家,就是我們的校園。

  校園是個神圣的地方,它是知識海洋里的避風港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓祖國更美麗,就讓我們從愛校開始,從身邊的'小事開始,撿起一片廢紙,幫助一位同學,甚至認真聽一堂課……這些微不足道的小事,正是愛校的體現(xiàn)。從另一個方面,體現(xiàn)出來你對祖國的熱愛。如果人人都不撿紙,人人扔紙,卻坐視不理,校園會美嗎?一張紙小的微不足道,但是,個個扔,個個不撿,校園可不就變成“垃圾站”。一個學校如此,一個國家會是什么樣子,整體表現(xiàn)出國家整體的素質(zhì)差。反之,那就是愛校。如果大家都認為愛校是自己的責任,從自身找原因,那校園一定會變的更加美麗。國家一定會更加的強盛。

  我們要努力學好文化知識,將來為祖國建設(shè)做更大的貢獻。假如你沒有文化素養(yǎng),整天吊兒郎當,更別愛國、為國做多大貢獻了。先是保證不有損國家利益、不危害祖國、不給國家抹黑就是對國家的貢獻了。

  先要愛自己的家,愛自己的學校,才有資本談愛國

八年級作文 篇5

  我的母親是一位偉大的母親,雖然有時候會嚴格一些,但嚴格中帶有慈愛。

  記得小時侯,我經(jīng)常生病,母親總會背著我去醫(yī)院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫(yī)院以后,就進了搶救室,大概搶救了一個小時吧,醫(yī)生便出來跟我母親說:“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話,也許就會……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉(zhuǎn),不知所措。我聽了也有點害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的',可能是老天爺舍不得我和母親分開吧!

  當我讀小學一年級的時候,母親每天都騎摩托車送我上學去,可謂是風雨不改。當我六年級的時候,曾經(jīng)提出過讓我自己騎自行車去上學,她總是對我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行!彼晕业浆F(xiàn)在初二為止我都是坐車上課的。其實我非常羨慕那些,可以自己去上課的學生。他們不但可以鍛煉獨立的能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會覺得母親這樣做全都是為了我好。

  每天晚上放學回家,我都會跟母親談論一些關(guān)于學校的事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測驗的了90分……每當我和同學們談論到與父母交談時,我感到無比的自豪,因為同學們大多數(shù)都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。

  最后,我想告訴同學們:“一定要孝順父母,多與父母交談,從而使父母理解自己的想法,還有要珍惜與父母在一起的時光,不要到最后才后悔,有些人一旦失去了,就不會再回來了!

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