實用的成長的作文匯編[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
寫下這個題目,孩提時代到現(xiàn)在的一幕幕便清晰地浮現(xiàn)在眼前。這些成長的故事就像夜空中閃爍的群星,大海里歡快的浪花,隨手拈來,仍歷歷在目。從小到大,父母用無微不至的關(guān)懷和諄諄的'教導(dǎo),助我自由成長。
丟錢
在我很小的時候,家里經(jīng)濟狀況很不好。一天,媽媽給了我不少錢,讓我去院里買東西。我興高采烈地奔出家門,徑直去了商店。盡管我一路上都小心翼翼地護著錢,可最后錢還是丟了20元。20元對我們家來講可不是小數(shù)目。媽媽知道了,什么也沒說,又給了我20元,讓我再去買。這一次,我終于完成了任務(wù)。
類似的事情還有很多。父母從小就讓我在一個寬松的環(huán)境中成長,讓我不懼怕犯錯,并學(xué)會了如何彌補。
報名
父母從小就教育我要自立。幼兒園畢業(yè)后,他們便鼓勵我獨自去附近小學(xué)報名。早早地,我們就到了小學(xué)。在父母的鼓勵下,我獨自走上三樓報名。報完名后,我有了一種“小大人”的感覺?吹絼e的小朋友都由家長“護送”,我開懷一笑,蹦蹦跳跳地找父母去了。
從那以后,我學(xué)會了自立。只要有可能,我都會樂于嘗試。在媽媽的懷抱中成長
自學(xué)
我向來討厭課外班。父母很理解我,任憑同學(xué)報多少個課外班也不強求我報。這樣,我開始自學(xué)。我自學(xué)了奧數(shù)及公共英語。其間,父母不厭其煩地幫助我、鼓勵我,使我提高了自學(xué)的能力。
父母從小就順其自然,讓我隨興趣自由發(fā)展。
我們每個人都在父母的懷抱中成長,只是懷抱有大有小。我的父母盡力讓我生活在寬松的環(huán)境中,讓我自立、自強、自信。他們很注重和我的交流,對我的鼓勵,讓我健康成長。
感謝我的父母,我為在他們的懷抱中成長而自豪!
成長的作文 篇2
樂觀,開朗,活躍……認識我的人可能都會這么說吧。的確,我對一切都抱有積極的態(tài)度,這樣的性格來自于書本。我愛書,為了看一本好書,我可以一夜不睡。在書的誘惑下,我就是這模樣。書也附贈了我另一種性格:多愁善感。我曾為李煜傷懷,亦曾為陶淵明、屈原可惜……在寂寞的天空下,我時常會對著天空發(fā)呆,想一些匪夷所思的事。比如:我為什么會出現(xiàn)在這個世界上?我的存在對這個世界有什么意義?我到底是誰?也許對于我這樣一個十六歲的學(xué)生來說,說這些有點“故作老成”,但確確實實,我腦中經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的想法。毋庸置疑,雖然這種常懷憂思的性格有時也會使我感傷,但我依然對書充滿了感激!
人生如一張白紙,成長中的`點點滴滴都會在上面留下永難拭去的痕跡。但是,不論白紙上沾染了多少斑斑點點,我們依舊要走下去。畢竟,只有經(jīng)歷過,才會無憾人生。
——題記
仿佛,從我降臨到塵世的那一刻起,上天就注定了我異于常人的命運。因此,我的成長必定比一般的人要坎坷得多。至少,在親情上,我所得的,寥寥無幾。
剛出生那會兒,父親的笑容在見到我的一瞬,凝固了,只因——我是女孩。當(dāng)初,我還不懂。直到后來,母親不經(jīng)意的一句話——“你呀,唉,都是你那父親,固執(zhí)得要命,從小到大,都沒對你笑過。可是,誰讓你是個姑娘呢?”一剎那,我突然明白了父親每次見到我時的那種神情:冷漠,又帶著些疏離。甚至有一次,當(dāng)我見到鄰居抱著兒子轉(zhuǎn)圈兒,滿心羨慕,要求不茍言笑的父親也抱一抱我時,他蹙起眉頭,不帶感情的話語響起:“去,叫你媽抱,身上玩得這么臟!”那種表情,我至今難忘——深深厭惡。作為一個父親,不僅不愿與自己的孩子親近,竟然還對我感到厭惡——父親,讓我嘗到了成長過程中的第一種滋味——苦澀。
不久,父母就去了遙遠的西安,我,則是留在了姥姥家。姥姥待我極好,但對我的要求也是異常地高。她總會在我入睡前,用一種近乎飄渺的聲音自語:“丫頭,你不要怪我對你嚴,你要努力,讓你那不負責(zé)任的父親看看,他不屑一顧的女兒的本事!”我在朦朧中點了點頭,心中默默立誓——“總有一天,我會讓你們另眼相看!”姥姥,使我品嘗到了成長道路上的另一種滋味——堅強!
上了初中后,我寄住在了阿姨家中。阿姨是媽媽的妹妹,她不忍姥姥年紀大了還要照顧我,也不忍我一人獨自生活,于是就將我接到她家。由于父親的原因,我很早熟,我懂得如何不讓心中的情感流露出來。所以,當(dāng)冬天來臨,我做作業(yè)直到深夜,腳已凍得失去知覺,阿姨半夜醒來,問我是否感覺冷時,我笑著說“不冷”,我不愿讓她擔(dān)心。她看著我,欲言又止,離開了。不一會兒,阿姨又回來了,手中多了個熱水袋:“冬天,早點睡!”待她走后,我關(guān)上門,無力地靠在門上,冰冷的淚水無聲地滑落……阿姨,實在不知道如何感謝你。每天凌晨你早早起床為我洗衣煮粥;我不止一次看到你洗衣后使勁搓著凍紅的雙手——母親待我都不曾這般體貼入微……阿姨讓我感受到了我那從不曾有過的深切的母愛。成長的第三種滋味——溫暖,瞬間彌漫心扉。
阿姨曾對我說:“欣兒,你恨你父母么?我希望你別恨他們,雖然他們對你不是太關(guān)心,但帶著恨意生活,很累!彼囊环,問倒了我。我恨他們嗎?也許,起初是有的吧?那天父親回來給我買衣服時,問:“你生活很累吧?我和你母親對你……”我看了他一眼,狠下心說了一句:“當(dāng)然累!我知道,因為我是個女孩!”他驚詫了一下,爾后對我的挖苦無奈地搖了搖頭。也許我早就明白,自己的成長之路無限艱辛,命里注定我活得比別人累,但這有什么關(guān)系呢?我從不怨天,也不恨命,我甚至感恩我的存在,至少我是健全的人。父親對我的種種,就讓它們過去吧!我為自己而活!
在成長的路上,我也許磕磕絆絆,但我無悔。如今,我懂得:命運并非薄待了我,它讓我比常人早一步品嘗到了人生的磨難。我的人生也許不完美,但絕無欠缺;我的成長也許坎坷,但絕不空白!成長的滋味遠不止以上三種,再多我也一一接受;人生目標(biāo),遠不止心中那一個,再美我也始終如一。就讓我在成長過程中慢慢品味,不帶消極色彩地去領(lǐng)悟那種種滋味吧!
成長的作文 篇3
童年的時代,那是一個純真的世界。我們可以在溫馨的港灣中嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,也使我們變得更加成熟了。到發(fā)卷紙那天。老師宣布到:張萬琪,數(shù)學(xué)九十五,語文九十二,排名二十九名。我驚訝地說:怎么排二十九名呀!數(shù)學(xué)和語文也答得不理想,我的天。∥液軅,也很憤怒!為什么我那么認真地對待這次期末考試,而我卻得到了這樣的回報。
為什么!為什么。我這個學(xué)期從沒有碰一下電腦。為了考試可以考得更好, 我每天放學(xué)之后,回家認認真真地完成作業(yè)。寫完之后,我還努力地復(fù)習(xí)。為了考試,我每周都復(fù)習(xí)英語,我知道自己英語成績不是很好難道這刺眼的'二十九名就是我這學(xué)期付出心血換來的成果嗎?當(dāng)老師發(fā)完卷紙以后,你瞧瞧,別人那胸口陽光明媚,沒有一點烏云,好像滿載而歸的樣子。而我連一點兒陽光也沒有,烏云密布!名次,你真夠狠的啊。放學(xué)了,別人快活地走出了校園,而我卻背著一個學(xué)生的書包,緩慢地走出了校園。在路上我放慢了腳步,我不想回家,我擔(dān)心回家后被媽媽批評。我走在路上,手里拿著卷紙。身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能,好像在說:哈哈!不如你改名為張無能吧!風(fēng)在我的耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨。就連我平時踢的石頭也跟我過不去,差一點兒讓我摔了個嘴啃泥。
再望著遠方的大樹,我感到了自己是多么渺小。他們似乎也在嘲笑我,譏諷我。無論怎么放慢腳步,也還是要回家的呀。到了家,我悄悄地脫下鞋,想溜進房間去?蓻]想到的事是媽媽已經(jīng)在沙發(fā)上等了我很長時間了。媽媽問:干什么去了!我說:進屋。之后媽媽跟著我進了房間,媽媽說:考得怎么樣啊?我吞吞吐吐地說:不不太好。媽媽說:把卷紙拿出來,我看看。我慢吞吞地把卷紙拿出來,遞到媽媽的手里。我原以為是一聲狂風(fēng)暴雨,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹到我的心底,喚醒了我那受過挫折的心,媽媽用溫和的語氣說:兒子,不要氣餒,以后要努力。同時我也給媽媽立下軍令狀:下次一定加倍努力,考一個好成績!媽媽臉上漸漸露出了慈祥的笑容。 每個人都有自己的往事,這些往事可以使我們重溫歡樂。
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