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人生價值勵志演講稿(推薦)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的人生價值勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生價值勵志演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。
在中華歷史的長河中，一個偉大的唐朝足以讓后人自豪數(shù)千年。這是因為有一代又一代具有雄才大略的君臣和一批又一批或者浪漫或者現(xiàn)實的詩人，使得大唐帝國綻放光彩。無論是寬容睿智的唐太宗，還是富有洞察力的魏征；無論是才華橫溢的李太白，還是描繪壯麗景色的杜子美；無論是深思熟慮的白樂天，還是重視教育的韓昌黎，他們都在盛世的大唐時代實現(xiàn)了自己的人生價值。
我想，作為中學(xué)生，我們每個人都以自己的努力為祖國的未來而拼搏。我們秉承著中華民族勤勞自強(qiáng)的精神，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，我們將為祖國的繁榮而終身奮斗。
我們的目標(biāo)是樹立追求，堅持信念。人生中最重要的不是成功而是價值，要有實現(xiàn)人生價值的理想。雖然我們可能沒有像保爾柯察金那樣為全人類解放事業(yè)而奮斗的偉大抱負(fù)，也許無法像杜紅英大姐那樣保持清貧和耐得住寂寞。但我們不能滿足于平庸，安于現(xiàn)狀。有人說過：“人生中只有百分之五的時間是精彩的，百分之五是痛苦的，而剩下的'百分之九十都是平淡的。人們往往無法忍受百分之五的痛苦，從而錯過了百分之五的精彩，在百分之九十的平淡中度過一生�！�
擁有一個良好的價值觀對個人和社會來說都至關(guān)重要。中華民族一直以來都強(qiáng)調(diào)精神建設(shè)，注重通過價值觀來凝聚和引領(lǐng)人們，然而形成一個良好的價值觀并非一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效地凝聚我們的國家，特別是年輕一代的意識形態(tài)。我們應(yīng)該更好地為我們的國家和民族作出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自我，并用我們的力量造福更多的人。未來的世界將會多姿多彩，明天屬于我們。
謝謝大家!
人生價值勵志演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經(jīng)，不止一次地問自己：我為什么而活著?我生存在這個世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價值?怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上?
今天，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，站在電子科技大學(xué)這三尺講臺之上，我要叩問自己的靈魂：我是否正在為實現(xiàn)人生的價值而努力?
楊瀾說：大學(xué)里出兩種人，一種人才，一種__。相信很多同學(xué)會說我既不是人才，也不是__，那么你是否想過現(xiàn)在的正在一步步的向__墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當(dāng)我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱，迷茫，動搖——最后才發(fā)現(xiàn)，我對這個世界來說太渺小，太渺小——
很多同學(xué)來自外地，對我們來說，這座大都市遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實里面，匆忙的`身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。
每當(dāng)夜深人靜，獨(dú)倚窗臺，面對這燈火闌珊的大都市，腦海中總是一遍一遍的想：我開始努力地?zé)釔圻@座城市，可是這座城市熱愛我嗎?我在這里不懈地努力，執(zhí)著的追求，能不能換來這座城市的正眼一看，到底是這座城市太冷漠，還是我對這座城市不夠熱情?我，一直苦苦的追尋——
可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識!今天，我們不磨快知識的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘敗!何去何從，任君選擇!
同學(xué)們，朋友們：滄海橫流，強(qiáng)者為尊，碧海藍(lán)天，點(diǎn)鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變，化繭成蝶，翩躚欲飛。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉，個個抱龍蛇之珠，在繁忙激烈的競爭戰(zhàn)線上，在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中，笑傲江湖，勇立潮頭。
讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。
人生價值勵志演講稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：大家下午好！
我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經(jīng)，不止一次地問自己：我為什么而活著？我生存在這個世界的目的到底是什么？怎樣的人生才真正有價值？怎樣才使人生活得樂觀，充實，積極向上？
今天，作為一名身處21世紀(jì)的電子科技大學(xué)大學(xué)生，我時刻站在講臺之上，深思自己內(nèi)心的疑惑：我目前的努力是否真正追求著實現(xiàn)人生的價值呢？
楊瀾說：大學(xué)里出兩種人，一種是人才，一種是普通人。相信很多同學(xué)會說我既不是人才，也不是普通人，那么你是否想過現(xiàn)在的正在一步步地迷失自我。我想我們每個人都曾用理想主義的情懷去構(gòu)筑美好的未來，用激情去描繪精彩的人生，可當(dāng)我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的壓力和艱辛，困惑、焦慮、動搖——最后才發(fā)現(xiàn)，我對這個世界來說太微不足道，太渺小了。
很多同學(xué)來自外地，對我們來說，這座大都市遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實里面，匆忙的身影，麻木的.眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。
每當(dāng)深夜來臨，我獨(dú)自倚在窗邊，注視著這熙熙攘攘的城市，在燈火闌珊處思緒萬千。心中往復(fù)地思索：我開始用心去喜愛這座城市，它是否也會回報我同樣的熱情呢？我不斷付出努力，執(zhí)著追尋，能否換來這座城市的關(guān)注與認(rèn)可？究竟是這座城市過于冷漠，還是我對這座城市的熱愛尚顯不足？我一直苦苦追問……
可是，社會的辯證法讓我們更清晰地認(rèn)識到“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”的基本規(guī)律。今天，如果我們不不斷磨礪自己的知識之劍，那么明天我們將在激烈的市場競爭中遭受慘敗的命運(yùn)。我們面臨著何去何從的選擇，需要根據(jù)個人情況來做出決策。
同學(xué)們，親愛的朋友們：如今我們正面臨著生活中一次重要的蛻變，宛如蝶兒從繭中破殼而出，展翅飛翔。愿明天的我們都擁有珍貴的才智，每個人都擁有無比寶貴的機(jī)遇。在競爭激烈的戰(zhàn)場上，在經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌的大潮中，我們自信地笑對江湖，勇敢地站在浪尖。愿我們在藍(lán)天碧海間闖蕩，書寫自己獨(dú)特的故事。
讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。
人生價值勵志演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我們每個人都是父母心中的天才，是自己心中的神，可是到最后，才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經(jīng)，我多次反思，內(nèi)心不斷追問：我的存在意義是什么？我在這個世界上的目標(biāo)究竟是什么？僅僅過著生活是否足夠有價值？如何才能擁有一個充實、積極樂觀的人生呢？這些問題困擾著我，驅(qū)使著我不斷尋找答案。經(jīng)過思考和體驗，我開始認(rèn)識到，我們每個人都有自己獨(dú)特的使命和價值。人生并非只是為了生存而生存，而是要追求更高尚的目標(biāo)和價值。一個充實、積極樂觀的人生，并非取決于外部環(huán)境的好壞，更重要的是我們對待生活的態(tài)度和行為方式。關(guān)注于自身成長與發(fā)展，培養(yǎng)一顆積極向上的心態(tài)，始終保持樂觀的情緒，對待挑戰(zhàn)和困難時保持勇敢和堅韌，這樣才能真正地讓生活變得充實而有意義。同時，我們也可以通過奉獻(xiàn)他人來獲得滿足感和價值感。幫助他人、關(guān)愛他人、為社會做出貢獻(xiàn)，不僅讓自己感到快樂滿足，也會給他人帶來正能量和改變。在追求個人成長的同時，也要關(guān)注他人的需求，并盡力幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。最后，一個有價值的人生也需要找到自己的熱愛和激情所在。發(fā)掘自己的興趣愛好，并全身心地投入其中，不斷追求自我超越和完善。通過追逐自己的夢想，不斷進(jìn)取，我們才能真正實現(xiàn)人生的價值與意義�？傊�，一個有價值的人生是建立在持續(xù)的探索與思考之上的。只有明確了自己的目標(biāo)和追求，并以積極向上的態(tài)度去行動，我們才能過上充實、樂觀且有意義的人生。
今天，作為在21世紀(jì)大學(xué)里追求電子科技的學(xué)生，當(dāng)我站在那個三尺講臺上，我常問自己：我是否在努力實現(xiàn)人生的價值呢？
楊瀾說：大學(xué)里出兩種人，一種人才，相信很多同學(xué)會說我既不是人才，也不是xx，那么你是否想過現(xiàn)在的正在一步步的向xx墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生，可當(dāng)我們真正踏上生活的道路，才體會到生活的艱辛與巨大壓力，苦惱。
很多同學(xué)來自外地，對我們來說，這座大都市遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力，它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖，永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實里面，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容——而我正在被同化。
每當(dāng)夜深人靜，我獨(dú)自倚在窗臺上，注視著這個燈火通明的`大都市，思緒總是不停地回蕩：我開始努力地深愛著這座城市，然而這座城市是否也對我懷有同樣的熱情呢？我在這里持續(xù)地奮斗、執(zhí)著地追求，能否換來這座城市的真正關(guān)注？是這座城市過于冷漠，還是我未曾付出足夠的熱情？一直以來，我苦苦追尋著。
可是，社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇，優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識！今天，我們不磨快知識的利劍，那么，明天我們就將在激烈的市場經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘��！何去何從，任君選擇！
同學(xué)們，親愛的朋友們：生活就像汪洋大海，只有強(qiáng)者才能占據(jù)主導(dǎo)地位，我們渴望廣闊無垠的藍(lán)天碧海。如今，我們即將進(jìn)行一次重要的轉(zhuǎn)變，從蛻變中嶄露頭角，展翅高飛。希望明天的我們個個都擁有寶貴的品質(zhì)，就像懷揣著一顆難得的寶石，站在激烈競爭的戰(zhàn)場上，在蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)浪潮中展示自己的能力，自信地面對各種挑戰(zhàn)。讓我們在大千江湖中笑傲，勇敢地站在潮流之巔！
讓我們“撐一支長篙，向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕你放歌”。
人生價值勵志演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家上午好，今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。
在中國歷史長河中，一個偉大的唐朝足以讓后人自豪數(shù)千年。這是因為有那些具有雄才大略的君臣和那些浪漫或現(xiàn)實的詩人，使得唐朝帝國光彩熠熠。無論是寬容的唐太宗對待魏征，還是以他為榜樣的魏征；無論是李太白那句“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，還是杜子美的“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”；無論是白樂天的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，還是韓昌黎的“道之所存，師之所存也”，他們都在唐朝盛世中實現(xiàn)了自己的人生價值。
我想，作為中學(xué)生，我們每一個人都愿意為祖國的未來做出自己的努力。我們繼承了中華民族自強(qiáng)不息的精神，在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，我們將以終身的熱情和奮斗，為國家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
我們應(yīng)該立志追求理想，堅守信念。人生最重要的不是成功，而是價值。要確立實現(xiàn)個人價值的理想。雖然我們可能沒有波爾·柯察金那樣為全人類解放事業(yè)而奮斗的'偉大抱負(fù)，也許無法像杜紅英一樣守得住清貧，忍受得住寂寞。但我們不能滿足于平庸，安于現(xiàn)狀。有人說：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而其余的百分之九十則是平淡的。人們往往無法忍受百分之五的痛苦，從而錯過了百分之五的精彩，在百分之九十的平淡中度過�！�
擁有了一個良好的價值觀應(yīng)該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統(tǒng)一。中華民族歷來崇尚精神建設(shè)，注重用價值觀來實現(xiàn)凝聚和引領(lǐng)，但價值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效的凝聚著我們這個國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài)，我們需要更好的為我們的國家和民族服務(wù)，實現(xiàn)自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。
謝謝大家！
人生價值勵志演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手，我似乎有些恍惚，雙眼無神地盯著超市出口，卻沒看到她早已出來，偷偷繞到我背后，一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上，我一哆嗦，轉(zhuǎn)頭瞪她，她一手抄走我手中的畢業(yè)證，一手將冰涼的飲料遞到我眼前：“來來來，快喝吧。
”“哦�！蔽医舆^飲料，又不懷好意地貼上了她的脖子。
幼時的我自尊心極強(qiáng)，或許也可以說是容不得批評，這種性格無疑給我?guī)砹藰O大的麻煩：我由于一次回答問題的錯誤而再不主動舉手回答問題，被叫起時也會變得聲音尖細(xì)，渾身發(fā)顫。
還記得那時我們剛剛成為好朋友不久，一次語文課上，我突然被老師叫起來回答問題。緊張的心情讓我的指甲深深地刺入了手心，我用尖細(xì)的聲音回答完問題，手掌上滿是濕汗。我剛準(zhǔn)備坐下，卻突然聽到背后傳來清脆的掌聲。我扭頭一看，她就坐在離我不遠(yuǎn)的教室一角，用手肘支著桌子為我鼓掌。她看見我扭頭過去，向我報以燦爛的笑容。她的大眼睛像新月一樣彎曲，眸中閃爍著明亮的`光澤，頰邊的小痣隨著她開心的笑容調(diào)皮地晃動著。這突如其來的掌聲在靜謐的教室中顯得格外突兀，但她卻毫不在意。隨后，也許是被她的掌聲感染，旁邊的同學(xué)們也紛紛鼓掌起來。像是激勵我一樣，“啪啪啪啪”的掌聲回蕩在教室里。最后，我坐下的動作頓了一下，緊握著桌沿的右手放松了下來。我想起了之前讓我尷尬難堪的場景，與現(xiàn)在完全不同。我緩緩地坐回座位，對她微笑著表達(dá)感激，雖然我的手依然緊緊地握住桌沿，但心里已經(jīng)暖意融融。
這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽光，驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖�，趕走了陰霾的顏色，露出了明朗的晴空，正如她帶給我的溫暖力量，驅(qū)散了我的窘迫和緊張。
記得那個時候，我父母悄悄走上分道揚(yáng)鑣的路，我蜷縮在床角，眼淚濕潤了被捏緊的床單。我感到如同一只無助的小動物，充滿不安和迷茫。
我打電話向她尋求安慰，卻不想她直接趕到了我家，門發(fā)出咔噠的輕微聲響，她步子輕緩地走進(jìn)來，似乎是怕加重我的不安，她輕輕撫平床單被我握出的褶皺，然后將一只手搭在我背上，像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖。
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