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找快樂作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的找快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找快樂作文1
乘著春風(fēng)，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠的快樂!
瞧，孩子們的快樂
看，那些可愛的孩子們正不亦樂乎的玩著游戲。一會。他們又開始了新的一局，我專心致志的在旁邊欣賞著這快樂的境界，時(shí)不時(shí)耳邊還會傳來幾聲哈哈大笑。哦，原來在孩子們的.心中快樂竟然如此簡單。在這里，我尋找到了世上最天真的快樂。
看，年輕人們的快樂
看，那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的逛著街。剛才兩手空空，現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來年輕人們的心中的快樂竟然如此簡單。在這里，我尋找到了世上最甜蜜的快樂。
望，老人們的快樂
看，兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽漸漸落下，他們踩著書葉的沙沙聲也淹沒不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來老人們的快樂竟然如此簡單。在這里，我尋找到了世上最真摯的快樂。
脫下了天使的翅膀，我也去尋找關(guān)于我的快樂!
找快樂作文2
從前，在一個(gè)森林里，有一頭胖胖的小豬，特別笨，連1＋1等于幾都不知道。所以，老師和同學(xué)們甚至爸爸媽媽都很討厭他。小豬覺得一點(diǎn)兒都不快樂，就決定離家出走去找快樂。
他遇見了小貓，問：“小貓女士，你知道什么是快樂嗎？”
“每天在河邊捉魚吃，就是快樂呀！”小貓一提到魚，口水差點(diǎn)兒流出來了。
“不一定�！毙∝i自言自語地說。于是，他又繼續(xù)往前走。
他又遇到了小狗，問到：“小狗，小狗，你認(rèn)為快樂是什么呢？”
“快樂是……快樂是每天啃一個(gè)肉骨頭呀！”
“哎，還是不一定，看來我必須自己去找了！”小豬失望地說。
忽然，小豬看見了鹿媽媽正在哭呢，怎么回事？原來小鹿掉到井里了。怎么辦呢？小豬急中生智，他把自己又長又粗的尾巴扔下井，讓小鹿抓著尾巴爬上來。
小鹿抓著尾巴奮力向上爬，爬呀…爬呀…小鹿終于爬上來了�？墒切∝i的'尾巴卻斷了。但他心里卻十分高興，因?yàn)樗麖膩砦催@樣快樂過。
小豬回去了，雖然他還是連1+1都不會做，但他很快樂，已經(jīng)滿足了。
找快樂作文3
今天是中秋節(jié)，小鳥特別開心，嘰嘰喳喳地叫著。金燦燦的太陽照射在大地上，光芒四射。天上的白云像一只只雪白的小綿羊，跑來跑去，為一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日增添了節(jié)曰的色彩。我又開心又高興，因?yàn)榻裉炜梢酝职謰寢尯徒憬阋坏廊プ哂H戚。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子，爸爸，媽媽放下了手上的活，買了各種各樣的禮品：圓圓的月餅，黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，讓人嘴饞的旺旺大禮包。我們一家四口開著車去奶奶家團(tuán)圓，雖然車開地很快，但是我的心跳得更快。不一會兒，車停了，我們來到了奶奶家的地坪。爺爺奶奶笑容滿面的迎上來，表弟堂哥蜂擁而上的跑來。我們進(jìn)屋休息了一會兒，大廚師爸爸直奔廚房，幾分鐘后，一條美味的魚上桌了，陸續(xù)上桌的還有像征團(tuán)圓的`珍珠丸子，象征著幸福的金元寶餃子……大廚爸爸高興的喊開飲了，我們圍坐一桌有說有笑，吃得津津有味。
夜幕降臨，我們賞月的時(shí)機(jī)到了。爸爸忙開了：又是切月餅，又是洗水果，又搬桌椅。我們開始賞月了。我和姐姐一邊吃著月餅一邊吟誦著杜甫的詩句：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。今天的月亮好美呀！圓得像小球，大得像玉盤，高得像盞燈。
中秋節(jié)好快樂��！我喜歡過中秋節(jié)！
找快樂作文4
以前有只小豬住在一只小狗的家里。
有一天，小豬問小狗：“我怎樣才能快樂起來。”小狗說：“你出門找一找，也許能找到。”
就這樣，小豬出了門，看到一塊地里有頭牛，于是問：“牛伯伯，快樂在哪里?”牛伯伯笑道：“快樂在勞動里。”小豬又向前走，花叢中有只在采花蜜的小蜜蜂，于是小豬問道：“蜜蜂妹妹，快樂在哪里?”蜜蜂說：“快樂就是能幫助別人�！笨鞓返降资鞘裁茨兀∝i一邊想一邊向前走，不知不覺的.來到了樹林里，一抬頭看到了啄木鳥，就問：“啄木鳥姐姐，快樂在哪里?”啄木鳥說：“快樂就是可以為別人帶來點(diǎn)什么。如果不知道的話可以問問樹上的猴子。”小豬一轉(zhuǎn)眼，看到了小猴子，問道：“小猴子你知道快樂在哪里嗎?”“小豬，快樂是為團(tuán)體弄點(diǎn)什么，如果你還不明白，樹下有條河，旁邊有座房子，里面住著一位作家，他比我聰明多了，去問他吧!”小猴子說完，揚(yáng)長而去。
小豬就去問作家“快樂是什么?”作家說：“快樂是貢獻(xiàn)給大家他們所需要的。”
小豬回到家，綜合考慮了大家的意見，決定開墾田地，種上瓜果蔬菜，送給小伙伴們，大家都會喜歡，自己也會收獲快樂的。
找快樂作文5
這幾天，小熊一直不開心，熊爸爸和熊媽媽終于忍不住說：“小熊，你咋這幾天不開心呢？”小熊說：“因?yàn)檫@幾天都沒有開心的事，只有不開心的事，比如：前天踢足球，結(jié)果把球踢沒了。還有，昨天被大黃蜂蟄了一下。”說著說著就哭了起來。熊媽媽說：“明天我和你出去玩，讓你爸爸來看家吧！”小熊蹦蹦跳跳地說：“太好了，那明天去哪玩？”熊媽媽神神秘秘地說：“明天出去玩的時(shí)候你就知道了�！�
第二天，母子倆早早的起來了。吃完早餐，熊媽媽和小熊一起出去找“快樂”了，走了幾步，發(fā)現(xiàn)豬奶奶在收小麥，熊媽媽說：“小熊，你去幫豬奶奶收一下麥子，好嗎？”小熊說：“好的�！本腿拓i奶奶了。收完麥子，豬奶奶夸小熊說：“你真是個(gè)好孩子。”小熊繼續(xù)和熊媽媽一起走，又看到了小兔在下面哭，熊媽媽又說：“小熊，你能不能�！毙⌒艽驍鄫寢尩�.話，搶著說：“行！”就跑了過去。一問才知道，原來小兔把紙飛機(jī)飛到了信箱上，小熊一伸手就把飛機(jī)拿了下來，小兔說：“謝謝哥哥！”小熊心里美滋滋的，熊媽媽說：“小熊，你找到‘快樂’了嗎？”小熊高高興興地說：“找到了！找到了！”母子倆深深地?fù)肀г谝黄�，最后，高高興興地回到了家。
找快樂作文6
快樂，是那站在枝頭歌唱的鳥，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”；快樂，是那輕輕柔柔的春風(fēng)，吹走了冬天的'寒冷，吹來了春天的喜悅�？墒�，我的快樂究竟在哪里呢？
于是，我就決定下樓去找“快樂小精靈”。我已經(jīng)找了大半圈，可是，連“快樂小精靈”的影子都沒有找到。我又決定回家找一找“快樂小精靈”，可是，我把家里翻了個(gè)底朝天都沒有找到，難道“快樂小精靈”在跟我玩躲貓貓的游戲嗎？拜托，現(xiàn)在不是玩的時(shí)候。
我還是坐在沙發(fā)上好好動動腦筋吧！是考了一百分快樂，是去游樂園快樂，還是去看一場電影快樂呢？可是，這都不是我想要的快樂�！班蕖�，我一拍大腿，突然想到：原來快樂躲在我身后，它正催促我做個(gè)手工呀！首先，我拿出一張深棕色的卡紙，拿著鉛筆一筆一畫地把樹干和樹枝的模樣畫出來。然后再拿剪刀把樹干和樹枝慢慢地剪下來，再拿出一張嫩綠色的卡紙，把樹茂密的葉子畫出來，再拿剪刀剪下來。最后，我再拿出雙面膠把樹干和葉子粘上，一個(gè)精美的手工就做好了。我心里比吃了蜜還甜。
原來，“快樂小精靈”就藏在這個(gè)手工里呀！
找快樂作文7
有一天，小兔子躺在沙發(fā)上看電視，電視播放狐貍記者采訪小動物是否快樂?因此，小兔子決定去尋找快樂。
他走呀走，首先來到了小熊家。小熊正在門口拔草，小兔子問他：“小熊，你知道什么是快樂嗎?”小熊拍拍胸脯，大聲回答道：“我當(dāng)然知道啦，拔草使我快樂，你要和我一起拔草嗎?”小兔子并不想拔草，于是沒理他，直接走開了。小兔子又接著走，他來到了小狗家，看到小狗正在掃地，他問小狗：“小狗，你知道什么是快樂嗎?”小狗放下掃帚，笑著對他說：“我當(dāng)然知道啦，掃地使我快樂，你要和我一起掃嗎?”小兔子聽了他的話撇撇嘴說：“我才不呢，臟死了，我要繼續(xù)去找快樂了�！毙⊥米佑肿哐阶�。最后，他來到了大熊貓家，大熊貓正在自己家的院子里種樹，小兔子趕緊跑過去問：“大熊貓，你知道什么是快樂嗎?”大熊貓一邊鏟土一邊回答道：“我當(dāng)然知道啦，種樹使我快樂，你要和我一起種樹嗎?”小兔子聽后，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
回到家后，小兔子把今天發(fā)生的事告訴了父母，他們聽完后都笑了，語重心長地對小兔子說：“其實(shí)啊，快樂是一件很簡單的'事情，只要你愿意勞動，就一定能夠從勞動中獲得快樂。”小兔子聽后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
找快樂作文8
有顆黑黑的小花籽，悄悄地從媽媽的懷里蹦了出來，她要去尋找快樂。
她看見太陽，問：“太陽，你是不是很快樂？”“是的，我很快樂�！碧柧`開紅彤彤的笑臉說：“我給大家陽光和溫暖，大家喜歡我�！�
她看見小鳥，問：“小鳥，你是不是很快樂？”
小鳥撲扇著翅膀說：“是的，我很快樂。我給大家唱歌，大家喜歡我�！�
她看見蜜蜂，問：“蜜蜂，你是不是很快樂？”
蜜蜂嗡嗡的說：“是的，我很快樂，我給大家采蜜，大家喜歡我�！�
她看見青蛙，問：“青蛙，你是不是很快樂？”
青蛙呱呱呱地說：“是的，我很快樂，我給大家捉害蟲，大家喜歡我�！�
朋友們都很快樂，小花籽也要去尋找自己的快樂。她隨著風(fēng)姑姑飄呀飄，飄過大河，飄過草原，最后，飄到了雪山上。雪山一片白，白的`樹，白的屋，白的路，小花籽留下來了，她要在雪山開朵花。
春天到了。小花籽真的開出了一朵美麗的大紅花，香噴噴的好聞極了。香味傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，白熊、海豹、雪兔、海象，還有大人、小孩都跑來了，看到大家這么喜歡她，她高興地對自己說：“我真快樂！”
找快樂作文9
昨天晚上，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然聽到“啪”的一聲，整個(gè)屋子就瞬間黑了下來，哦，原來是停電了。
不過當(dāng)我拿出手電筒走到陽臺上仔細(xì)看一下，發(fā)現(xiàn)貌似只有我們五樓停電了，六樓和四樓都還亮著燈，這也太坑爹了。啥時(shí)不停電，偏偏寫作業(yè)時(shí)停電，而且整棟樓還就我們這一樓停電了。
后來，電又來了，我把手電筒放回抽屜里，繼續(xù)寫作業(yè)�？墒菍懼鴮懼�，又停電了，我只好再次回去拿手電筒。剛拿出來準(zhǔn)備寫采蜜本時(shí)，又來電了……就這樣這電路反反復(fù)復(fù)來、停、來、�！也逻@電路肯定已經(jīng)損壞到了自動自毀的程度，估計(jì)現(xiàn)在正和修電工較上勁了。才引發(fā)了如此強(qiáng)大的`反復(fù)來、停電的事故。
再后來，我感覺到了無聊甚至恐懼，于是我開始在黑暗中尋找快樂。我先拿雙筷子，和幻想的空氣人假打；自己給自己講笑話；玩手機(jī)；自編一個(gè)故事……等各種方式讓我開心起來，心也慢慢恢復(fù)了活力和動力，而不再充滿無聊了。
雖然停電了，但我還是從停電中找到了許多快樂。我覺得，一個(gè)人，不論在什么時(shí)候都要學(xué)會調(diào)節(jié)心情，這樣才不會讓自己感到孤單和無聊。
找快樂作文10
迎六一本周五在六（1）班的教室里舉行主題“迎六一”的活動。此時(shí)此刻，我們將要迎來小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，在清涼小學(xué)的六年光陰里，我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié)，象征著我們長大了，成熟了。瞧！同學(xué)們的詩歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的上空久久回蕩。六（1）班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對母校的眷戀和對老師的愛戴�？此麄儠r(shí)而激情澎湃，時(shí)而輕聲細(xì)語，抑揚(yáng)頓挫的話語仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情，訴說著六年小學(xué)的歡樂回憶，又仿佛充滿了對未來的.希望與自信！“六一”是帶給我們歡樂與開心的日子。今天雖然有些傷感，但童心仍在。在主持人的帶動下，搶凳子，捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭先恐后，躍躍欲試。看他們伸長脖子，瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯過精彩的瞬間；臺上參與游戲的同學(xué)，使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過一浪。我們在歡笑中結(jié)束班隊(duì)會。再見了“六一”！再見了童年！再見了我們最美好的小學(xué)生活！
找快樂作文11
小兔總是認(rèn)為自己不快樂，總是認(rèn)為別人比自己快樂，所以她決定去尋找快樂。
她開始出發(fā)了，在馬路上看到了猴子哥哥，他是那么的自信，看起來是那么的快樂，那么的幸福，小兔馬上跑過去，說："猴子哥哥，我能和你成為好朋友嗎？"猴子說："當(dāng)然可以，小妹妹。你有什么事嗎？”
"你能告訴我怎樣才能擁有快樂嗎？”
"這個(gè)嘛，我不知道�！�
"謝謝！”
不灰心，她繼續(xù)找，很快她就和山羊弟弟、小雞妹妹、大象表哥、狐貍灰灰……成了好朋友�？墒菦]有一個(gè)能告訴她快樂秘訣。
小兔有一些氣餒，她找到了全森林最聰明的`大樹爺爺，她對大樹爺爺說："爺爺，我今天交了一群朋友，他們都不知道快樂秘訣，你能告訴我嗎？”
大樹爺爺笑了："你現(xiàn)在就是最快樂的呀！"
小兔有點(diǎn)摸不著頭腦，問："為什么呀？”
" 因?yàn)槟惬@得了世間寶貴的友誼！”大樹爺爺說。
小兔忽然醒悟，謝過大象爺爺后，就找他剛認(rèn)識的朋友門玩去啦！
是��！世間最珍貴的就是友誼！
找快樂作文12
雖然是一個(gè)很短的小故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻令我深思：我曾經(jīng)和這個(gè)小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對別人造成的傷害是一句“對不起”就能彌補(bǔ)的，這種傷害是一輩子都抹不掉的.、撫不平的，人要學(xué)會控制自己的情緒，讓別人快樂、自己快樂！
接下來，我又聆聽了于丹老師講述關(guān)于“一碗米的價(jià)值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值空間，認(rèn)知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會”、“面對挫折如何去修復(fù)”……是啊，對照自己來看，果真發(fā)現(xiàn)我的人格存在一些缺失。
聽完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來的一個(gè)個(gè)小故事，讓我從中明白了作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何快樂地學(xué)習(xí)與生活，面對挫折如何去修復(fù)，懂得感恩，懂得生命的尊嚴(yán)與價(jià)值！
找快樂作文13
小花籽從媽媽的懷抱里蹦了出來，它要去找快樂。
它一出門就遇到了小蜜蜂，小花籽問小蜜蜂：“小蜜蜂，你快樂嗎？”小蜜蜂回答：“我很快樂！我為大家采蜂蜜，讓人們喝到醇香的蜂蜜！”
它走呀走碰到蝴蝶姐姐，小花籽問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，你快樂嗎？”蝴蝶姐姐回答：“我很快樂！我為大家跳舞給孩子們帶來歡樂！”
它又看到了小鳥，小花籽問小鳥：“小鳥你快樂嗎？”小鳥說：“我很快樂！我為大家唱歌給人類帶來好心情！”
它又請風(fēng)阿姨來幫忙，讓它走的更遠(yuǎn)，去尋找快樂！風(fēng)阿姨“呼——”吹了一口氣。小花籽飛過了高山來到了黃土高原，小花籽就在這里住了下來，后來它長出了很多的葉子和一朵大紅花。讓黃土高原變成了五顏六色的草原，這時(shí)它終于知道了——什么叫快樂！
原來快樂就是：當(dāng)你幫助別人，別人高興時(shí)，你也感到很高興，這就是快樂；做好自己該做的事以及自己能做的事，保持良好的心態(tài)，這也是快樂；快樂還是給予和幫助，你付出的.愛越多，得到的快樂也越多！總而言之，快樂是可以分享的，也是可以感染的。
找快樂作文14
這是一所美麗的森林學(xué)校。到處都是各種各樣的樹，包括筆直的楊樹、茂密的榕樹和優(yōu)雅的柳樹……
快看！小動物在校園里玩游戲。他們也有不愉快的事情發(fā)生在游戲中。
笨熊和聰明的狗在玩捉迷藏。笨熊正悄悄地躲在楊樹后面。聰明的狗已經(jīng)看到了笨熊躲在哪里，故意提高聲音喊道：“十、九、八、七.我要找到你！”話音剛落，它就沖向楊樹，一把抓住了那只笨熊。這時(shí)，笨笨熊心想：聰明的狗怎么知道我躲在這里？它一定又耍了什么花招。笨熊悶悶不樂地走回家。
笨笨熊回家的時(shí)候躺在床上，很快就睡著了。突然，可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的床上，帶著笨熊上了飛機(jī)，飛越了長江，穿越了高原，到達(dá)了一個(gè)白色的.地方，即南極。
藍(lán)企鵝和笨熊一起滑冰，參觀冰做的房子，考察中國南極考察隊(duì)，玩得很開心。
至于聰明的狗狗，朋友越來越少，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。最后聰明的狗狗變成了好同學(xué)，不再�；ㄕ�，朋友也多了。連笨熊都和他和好了。他們一起玩游戲，笨熊終于找到了幸福！
找快樂作文15
一天小白兔問媽媽：“媽媽，媽媽，什么是快樂？”媽媽說：“你去外面走一圈就知道了！”
于是小白兔出發(fā)了，在走的時(shí)候看見山羊爺爺正在搬書，書很重，小白兔連忙跑上去幫山羊爺爺搬書，小白兔把書順利地送回了山羊爺爺?shù)募�，山羊爺爺夸小白兔真聰明，真能干。小白兔聽了很高興！
小白兔離開了山羊爺爺?shù)募�，又看見小烏龜摔了一跤，四腳朝天，爬不起來了。小白兔趕忙跑上去，把他扶起來了。小烏龜不停地感謝小白兔，小白兔很不好意思，心里卻高興極了！
突然，小白兔又聽到一陣呼喊聲——“救命啊，救命�。 毙“淄眠B忙跑過去，原來是小鴨子掉進(jìn)了大坑里面了。小白兔趕緊打來了好幾盆水，往大坑里面灌。慢慢的，小鴨子浮上來了，它由衷的.感謝小白兔。小白兔的心里像吃了蜜糖一樣甜，蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，小白兔把幫山羊爺爺搬書，扶小烏龜，救小鴨子的事情告訴了媽媽，媽媽問小白兔：“你快樂嗎？”小白兔回答道：“快樂，快樂�！眿寢尮笮φf：“你這不是找到快樂了嗎？”
哦，小白兔明白了，原來，快樂就是贈人玫瑰，手有余香��！
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