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學(xué)習(xí)決心書

時(shí)間:2024-11-01 17:33:42 決心書 我要投稿

學(xué)習(xí)決心書

  學(xué)習(xí)決心書 篇1

  新的學(xué)期開始了,學(xué)校號(hào)召我們開展“做跨世紀(jì)的小雛鷹”的活動(dòng)。為了改變我班落后的面貌,學(xué)好各門功課,為班級(jí)爭(zhēng)光,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,決心做到以下兒點(diǎn):

學(xué)習(xí)決心書

  一、關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持經(jīng)常讀報(bào)、聽廣播。

  二、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助、樂于為集體做好事,積極參加集體活動(dòng)和各項(xiàng)公益勞動(dòng)。

  三、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真上好課,上課注意聽講,完成好各科老師的作業(yè)。

  四、上好音樂、體育、美術(shù)和勞動(dòng)課。做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  五、積極參加學(xué)校組織的課外興趣小組活動(dòng),堅(jiān)持閱讀課外書籍,提高思想,增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,發(fā)展特長(zhǎng)。

  六、講文明、講禮貌,自覺遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  七、每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的.情況,制定出一份切實(shí)可行的計(jì)全班同學(xué)要團(tuán)結(jié)一致、互相監(jiān)督,為爭(zhēng)取“做跨世紀(jì)的雛而努力。

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x月x日

  學(xué)習(xí)決心書 篇2

  新的學(xué)期開始了,學(xué)校和家長(zhǎng)又對(duì)我們提出了新的要求。為了使自我更好地成長(zhǎng)提高,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的合格的少先隊(duì)員,我決定做到以下幾點(diǎn):

  一:每一天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,疊好自我的.被褥,在跟爸爸到室外鍛煉身體。

  二:上課時(shí),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍舉手發(fā)言;當(dāng)堂學(xué)到的知識(shí),爭(zhēng)取當(dāng)堂消化掌握。

  三:課間操時(shí),服從指揮聽口令,動(dòng)作迅速、有力,貼合要求。

  四:返學(xué)后,首先認(rèn)真完成各科作業(yè),做到工整、干凈、準(zhǔn)確;然后請(qǐng)爸爸媽媽指導(dǎo),預(yù)習(xí)第二天將學(xué)到的新資料。

  以上是我的決心,期望教師、同學(xué)和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我實(shí)行監(jiān)督檢查。

  學(xué)習(xí)決心書 篇3

  進(jìn)入新的學(xué)期,我決心在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專范文網(wǎng)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的'目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐xxx心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂范文網(wǎng)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道!

決心人:xxx

20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)決心書 篇4

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)

  1、全面貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見的通知》。

  2、以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德為重點(diǎn),著力解決我在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題;尤其是學(xué)員反映比較強(qiáng)烈的突出問題,促使教師重德為師、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),力求做到:師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精強(qiáng)、作風(fēng)正派、學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  二、達(dá)成目標(biāo):

  一是通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物師德風(fēng)范、公司勞動(dòng)模范的敬業(yè)精神,激發(fā)自己的事業(yè)心、責(zé)任感。

  二是通過學(xué)習(xí)促進(jìn)教師熱愛學(xué)生、依法治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。

  三是通過學(xué)習(xí)國(guó)家的法令與法規(guī),促進(jìn)自己轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,依法從教。

  三、活動(dòng)方法

  在執(zhí)行學(xué)校的方案中,我決心在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)中,要按照學(xué)校計(jì)劃所分的三個(gè)階段進(jìn)行。即:

  1、學(xué)習(xí)教育階段

  執(zhí)行學(xué)校制定實(shí)施方案和規(guī)劃。參加動(dòng)員工作。

  決心參加的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

 、偃珖(guó)、省及教育處優(yōu)秀教師師德風(fēng)范。

  ②教師職業(yè)道德教育和建設(shè)理論資料。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師守則》等法律法規(guī)。至少寫不少于xxx的'學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  2、對(duì)照檢查階段

  我決心開展談心活動(dòng)和召開座談會(huì),廣泛征求意見,通過召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表(包括退休教師代表)座談會(huì),向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放問卷,等征求有關(guān)意見,撰寫師德師風(fēng)教育剖析材料,針對(duì)師德問題進(jìn)行剖析,在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照《教師行為規(guī)范》等法規(guī),全面總結(jié),反思自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度,職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面情況,從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題,拋棄個(gè)人私心雜念,對(duì)黨對(duì)國(guó)家高度負(fù)責(zé),實(shí)事求是地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己。

  在對(duì)照檢查最后階段,對(duì)本階段開展的活動(dòng)情況,尤其是群眾、學(xué)員對(duì)教師的評(píng)議意見進(jìn)行一次認(rèn)真全面的總結(jié),

  3、整改提高階段

  我決心參加堅(jiān)持“回頭看”,就是主要經(jīng)過兩個(gè)階段教育活動(dòng),對(duì)必須解決我自己的師風(fēng)師德存在的突出問題是否找準(zhǔn),包括群眾和社會(huì)所強(qiáng)烈反映,影響本單位穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題是否能夠及時(shí)整改,以群眾是否滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。我決心堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng)“見行動(dòng),促成效”,努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。把對(duì)存在問題的整改情況向群眾通報(bào),暫時(shí)解決不了的問題,應(yīng)向群眾說明或限期解決,切實(shí)接受廣大群眾和社會(huì)監(jiān)督。

  四、基本要求

  決心結(jié)合實(shí)際,精心制訂開展師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案。決心解決群眾反映的熱點(diǎn)和突出問題。特別是教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問題。要耐心引導(dǎo)教師找準(zhǔn)存在的突出問題,剖析問題的根源,落實(shí)整改措施,確保教育活動(dòng)富有成效,防止走過場(chǎng)。決心在教育活動(dòng)中,積極探索邊學(xué)、邊評(píng)、邊改,不斷取得預(yù)期成效。加強(qiáng)教育活動(dòng)的管理和監(jiān)督,確保教育活動(dòng)順利開展。把自己積極投身到教育活動(dòng)中去。

  學(xué)習(xí)決心書 篇5

  陰荏苒,物換星移,兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月,只有300天了,我們站在人生的轉(zhuǎn)折之處,如果以前學(xué)習(xí)不夠努力,不夠勤奮,不要再后悔,如果你為錯(cuò)過月亮而流淚,你也將錯(cuò)過群星了。

  未來的300天,時(shí)間緊張,任務(wù)艱巨,我們都希望過得充實(shí),有收獲,大家共同加油鼓勵(lì),擬對(duì)聯(lián)于樓上:“有凌云之志,肯懸梁刺股,學(xué)海乘風(fēng)舍我其誰(shuí);有踏實(shí)之心,能面壁絕偏,科場(chǎng)折桂非君莫屬!

  在剩余的日子里,我們好好努力,好好珍惜,如果現(xiàn)在還缺乏自信,缺乏勇氣,那么在接下來的日子,每天對(duì)自己說:“我能行!辈⑴L試,努力改變。在高三的學(xué)海中,我們將蕩起勤奮的劃槳,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在心靈燈塔的指引下,搏擊風(fēng)雨,渡過風(fēng)暴,駛向?qū)W海的彼岸。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們高三x班全體同學(xué)表白我們共同的心聲:

  人在高三,沒有猶豫,沒有彷徨,沒有迷惘,沒有悔恨,

  人在高三,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,

  一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過書山坎坷/我走過的每一步,都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的智慧/不負(fù)青春的`理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗三百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀/奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。

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20xx年xx月xx日

  學(xué)習(xí)決心書 篇6

  濃濃的春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒,經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們又滿懷激情的迎來了20xx年春季新學(xué)期。

  我們9班,一個(gè)有著的53人的大家庭,由29名陽(yáng)光男孩和24名陽(yáng)光女孩組成的充滿陽(yáng)光味道的班級(jí)。我們樂觀向上、熱愛學(xué)習(xí),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一心、互幫互助,爭(zhēng)做老師的得力助手。我們愛老師,是因?yàn)樗麄冇蒙鷦?dòng)的教學(xué)方式與傳神的教學(xué)語(yǔ)言激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一次收獲快樂的過程。新學(xué)期,我們班將向“文明優(yōu)秀班集體”進(jìn)發(fā)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,新的學(xué)期我們對(duì)自己也有新的要求,在此九班全體同學(xué)力爭(zhēng)在本學(xué)期做到如下幾點(diǎn):

  1、好心情、好開端。我們會(huì)盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意交通安全,行為安全等。

  2、我自信、我能行。我們會(huì)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每件事情,在行動(dòng)中尋求自信和快樂,為校、為班級(jí)爭(zhēng)光。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的.自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!”的道理。

  3、我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解沖突,一個(gè)“謝謝”拉近了人們之間的距離,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”,友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。

  4、我挑戰(zhàn)、我感恩。我們一定會(huì)好好把握在小學(xué)的每一分一秒的時(shí)間,勤學(xué)苦練,不斷超越自我。父母養(yǎng)育我們、老師教育我們,都無私地付出了他們的所有,而我們報(bào)恩的方式只能是好好學(xué)習(xí),立志成人!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心!從現(xiàn)在我們會(huì)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,新的一年,新的一學(xué)期,我們九班的全體同學(xué)們將會(huì)牢記目標(biāo),更加團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,感恩學(xué)校。

  學(xué)習(xí)決心書 篇7

  這個(gè)五年級(jí)我又決心學(xué)好,我在這里寫一份決心書,好為自己打氣。首先,我決心改掉“無條件”緊張的毛病,這毛病讓許多老師感覺我很死板,沒味兒。接著,是改掉“亂糟糟”的壞習(xí)慣,這習(xí)慣自己也是一直看不慣,但又是一直沒改掉,最后,就是粗枝大葉的毛病啦!

  說完壞習(xí)慣,再說說需要改進(jìn)的其他方面。比如說和同學(xué)的相處方面,要和睦相處,在字跡方面,我現(xiàn)在不追求什么“提筆即練筆”,只需要端正、清晰,作業(yè)很多,還是寫所以我所需要的便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利,向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績(jī)還有距離,不過付出便有回報(bào)。不管結(jié)果如何不后悔就行,至少自己付出過努力!數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不知如何是好,數(shù)學(xué)加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的'科目,F(xiàn)在要重新拾起真的很難。不過這次會(huì)盡力,對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)提起興趣,盡管有點(diǎn)晚,但至少會(huì)吸取到知識(shí)。文科便是多背,每天立個(gè)目標(biāo),一小步完成到高考便是一大步!1%運(yùn)氣+99%汗水=100%成功

  克服最大的困難(睡覺)。一切從現(xiàn)在改變,用盡方法也要克服,最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正,盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。

  學(xué)習(xí)決心書 篇8

  安全倡議書全文如下:光陰似箭,歲月如梭。時(shí)下己進(jìn)入20xx年歲尾年末,進(jìn)入到了決戰(zhàn)今冬明春安全生產(chǎn)的特殊時(shí)期。特別是近一個(gè)時(shí)期以來,煤炭行業(yè)先后發(fā)生的幾起重特大瓦斯爆炸事故,舉國(guó)震驚,觸目驚心,更給安全生產(chǎn)敲響了警鐘。面對(duì)安全生產(chǎn)的艱巨任務(wù)和嚴(yán)峻形勢(shì),“安全警鐘當(dāng)常鳴,安全責(zé)任記心中”,理應(yīng)成為每一名職工心靈格守的諾言和行為實(shí)踐的準(zhǔn)則。

  說起安全,永遠(yuǎn)是一個(gè)恒久和沉重的話題。說安全恒久,是因?yàn)榘踩肋h(yuǎn)和幸福相伴,惟有安全才能幸福。說安全沉重,是因?yàn)槲覀兟牭降暮涂吹降,在過去的日子里發(fā)生了那么多不該發(fā)生的一幕幕帶血的事故悲劇,給傷亡職工及其家屬和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了無法彌補(bǔ)的巨大創(chuàng)傷和重大損失。感悟安全,啟迪人生,安全是我們最基本的生存保障,安全是構(gòu)筑幸福大廈的堅(jiān)固根基。

  深究事故的根源,眾多事故并不是天災(zāi)而是人禍。人為因素是導(dǎo)致事故的“罪魁禍?zhǔn)住薄T谖覀兊墓ぷ髦,“三違”就是安全的'大敵,由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇!叭`”不禁,隱患不除,安全不保。安全工作要求必須時(shí)刻繃緊安全弦,防患于未然,決不允許心存絲毫僥幸和有半點(diǎn)麻痹情緒。對(duì)安全工作的些許消極和松懈,就是對(duì)事故的放任和縱容。我礦屬高沼氣礦井和水文地質(zhì)復(fù)雜型礦井,受“五大”自然災(zāi)害的威脅尤為突出。如果工作中因你一時(shí)的疏忽,極有可能帶來的將是對(duì)自己和他人永遠(yuǎn)揮抹不去的傷害。

  搞好安全工作事關(guān)企業(yè)的興衰,事關(guān)生命的康健,事關(guān)家庭的幸福,事關(guān)親人的期盼。每一名職工都肩負(fù)著義不容辭的安全職責(zé)和神圣光榮的安全使命。心中想著安全,就會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己,嚴(yán)格要求自己,擺正安全位置,履行安全責(zé)任

  為了建設(shè)新安煤礦美好的明天和未來,讓我們攜起手,肩并肩,牢固樹立“安全生產(chǎn)、我的責(zé)任”安全管理新理念,以精心組織、扎實(shí)開展好跨年度“百日安全競(jìng)賽”活動(dòng)為新契機(jī),黨政工團(tuán)齊抓共管,全員參與,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),建功立業(yè),共同為打造安全本質(zhì)型煤礦和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安而努力奮斗!

  學(xué)習(xí)決心書 篇9

  高考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我決心做到以下幾點(diǎn):

  一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持的競(jìng)技狀態(tài)。

  二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

  三、嚴(yán)守紀(jì)律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

  四、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

  五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的.學(xué)習(xí)氛圍,保證的學(xué)習(xí)情緒和的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  六、調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對(duì)過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。

  我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!

  我將誠(chéng)信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。如做不到以上幾點(diǎn),我一定會(huì)誠(chéng)懇接受老師的批評(píng)教育!

  學(xué)習(xí)決心書 篇10

  親愛的同學(xué)們:

  逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預(yù)示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三(1)班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒!

  這似乎簡(jiǎn)短,但卻精悍,因?yàn)橛辛怂覀儾趴赡茉絹碓綁?mèng)想、創(chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí),說到做到……這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?

  這次月考,我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),我們一定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因?yàn)槲覀兪歉呷?)班的學(xué)生,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想,因?yàn)槲覀冇械┑┑腵誓言:相信自己,勤學(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!

  請(qǐng)為我們鼓掌吧!請(qǐng)為我們歡呼吧!因?yàn)槲覀円欢〞?huì)是你們的驕傲,一定會(huì)是立人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!笑對(duì)高考!

  高三(1)班全體學(xué)生

  學(xué)習(xí)決心書 篇11

  昨天,當(dāng)我看著鐵匠的兒子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我開始后悔起來。到現(xiàn)在為止,我好一次沒得過獎(jiǎng)牌呢。我有好長(zhǎng)一段時(shí)將沒有用心讀書了,不但自己覺得日子過得沒勁,父母和老師也都為我不開心。從前用功的時(shí)候,我常常感到一種充實(shí)的愉快,特別是聚精會(huì)神的學(xué)了一陣子后再出去玩,我總是高興的蹦蹦跳跳,就好像已經(jīng)一個(gè)月沒有玩過似的,F(xiàn)在,這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯,也似乎沒有從前那么快樂了。在我的心中仿佛出現(xiàn)了一片陰影,這陰影在不斷地說:“這不對(duì),這是不對(duì)的!”每到傍晚的時(shí)候,總能看到許多工人,勞動(dòng)了一天后走在回家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。那些小孩的手又的被煤煙熏黑了,有的被石灰染白了,都急急忙忙的大步走著,我的是早一點(diǎn)吃上晚飯。大家相互友好的.拍著肩膀,邊走邊大聲地說笑著,他們都是從天亮一直勞動(dòng)到太陽(yáng)落山的。我知道還有一些更小的小孩,從早到晚在小小的閣樓了勞動(dòng)著,在陰暗的地下室勞動(dòng)著,在火爐邊勞動(dòng)著,在水盆里勞動(dòng)著,只有一小片面包充饑。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁(yè)紙的作文之外,就什么事情也不做了。真是慚愧啊,太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年,才換來家里的一切。我現(xiàn)在每天吃的,穿的,用的玩的,不都是用艱苦的勞動(dòng)換來的嗎?我享受著父親的勞動(dòng)成果,自己卻什麼也不愿意干,只是讓父親為我操心,卻從不能對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。這是不對(duì)的,真的很不對(duì)!從現(xiàn)在開始改正吧!像斯達(dá)爾迪那樣拼命用功吧。每天學(xué)習(xí)到深夜,絕不打瞌睡!天一亮就從床上跳起來!要不斷的訓(xùn)練自己的頭腦!要堅(jiān)決克服懶惰!就是累的生病了也沒關(guān)系。勞動(dòng)吧,努力吧!再不能像現(xiàn)在這樣了!再

  也不讓老師和父母為我難過了!努力!努力!拼命用功!!只有這樣,才會(huì)有陣陣愉快的休息和游戲,才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻!

  學(xué)習(xí)決心書 篇12

  進(jìn)入新的學(xué)期,我決心在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的提高。

  我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽課,將教師課上所講資料完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專范文網(wǎng)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。

  我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

  2.提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每一天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5.根據(jù)考綱與全品上頭的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),并且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,所以,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的.就是要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。遇到自我不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué),教師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。

  我僅有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自我的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排行,爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的初中四年。歡樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門的大道!

  學(xué)習(xí)決心書 篇13

  流年似水,不應(yīng)當(dāng)只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,總應(yīng)當(dāng)把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際,作為一名黨員,我肯定會(huì)起好帶頭作用,帶領(lǐng)大家做好期末復(fù)習(xí)備考工作,不放棄一個(gè)人,我將按如下去盡到我的責(zé)任:

  一、細(xì)心打算,決不浮躁。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。精誠(chéng)所至,金石為開。作為一名軍人,我們?cè)跄艽驘o把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應(yīng)當(dāng)抓緊剩下的時(shí)間,不能再去干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,一心一意的把工作重心落到學(xué)習(xí)上去。時(shí)日苦短,務(wù)須有備無患;大戰(zhàn)在即,更應(yīng)秣馬厲兵。為志向,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!誠(chéng)意惜時(shí),決不虛度;ㄓ兄亻_日,人無再少年。一分一秒,關(guān)乎前程。機(jī)不行失,時(shí)不再來。我們當(dāng)珍惜時(shí)間,提高效率,勵(lì)精圖治,奮力拼搏。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

  二、用心投入,決不分神。書癡者文必工,藝癡者技必良。癡就是心無旁騖,癡就是聚精會(huì)神。為了父母的厚望,為了自己的幻想,我們必需一心一意抓學(xué)習(xí),全神貫注謀成果。我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶〞鴮憵v史;我將用激揚(yáng)的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告辭昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告辭昨日的散漫,我打造志向;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我鎮(zhèn)定自若;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在軍校的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌志向;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)幻想。讓青春綻放最漂亮的光線!

  三、細(xì)心鉆研,決不馬虎。慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,馬虎貽誤終身。平常學(xué)習(xí)只有細(xì)針密縷,考試答題才能完美無缺。恒心堅(jiān)持,決不言棄。勝不驕,敗不餒。戰(zhàn)場(chǎng)上不能當(dāng)逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。耐性刻苦,決不偷懶。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?啾M必定甜來,天道自會(huì)酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì)在考后落下痛悔的淚水。我們?cè)敢聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。把教員交給我的學(xué)問切實(shí)鞏固到位,學(xué)好學(xué)問,是為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳乱粋(gè)良好的基礎(chǔ),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦杏帜軌蜃约航鉀Q問題的實(shí)力。

  四、靈心智取,決不犯傻。諺云:有英勇而沒有機(jī)靈,就像一支沒有準(zhǔn)星的槍。更何況考試就是與智者的對(duì)話,因此我們應(yīng)開動(dòng)腦筋,釋放才智;只須智取,不行強(qiáng)攻。墨守成規(guī),終無所成;機(jī)靈敏捷,方成正果。在考前的復(fù)習(xí)工作中,我們不能一味的死讀書、死看書,要學(xué)會(huì)敏捷的總結(jié)學(xué)問點(diǎn),學(xué)會(huì)把書讀薄,這樣才能在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi),提高自己的學(xué)習(xí)效率,記住更多的學(xué)問,我們習(xí)慣看書從第一章看到最終一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對(duì)于數(shù)學(xué)之類的確定沒有問題,前面已經(jīng)說過,這個(gè)是須要拉長(zhǎng)戰(zhàn)線的,但對(duì)于其他課,復(fù)習(xí)最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的依次,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)時(shí)間不夠,我們還可以保證通過,在保證重點(diǎn)復(fù)習(xí)完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當(dāng)然分?jǐn)?shù)就越高了)。

  五、最優(yōu)等的最末。高爾基說過:我經(jīng)常重復(fù)這樣一句話,一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我信任這也是一個(gè)真理。沒有目標(biāo)的人生是荒蕪的,有的學(xué)生學(xué)習(xí)較盲目,無目標(biāo),也有的學(xué)生有學(xué)習(xí)目標(biāo),但動(dòng)機(jī)層次較低,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了及格,為得到父母嘉獎(jiǎng)和認(rèn)可等。明顯這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是很難維持許久的。只有為渴望求知,完善自我的內(nèi)在激勵(lì),才會(huì)產(chǎn)生源源不斷的`動(dòng)力。目標(biāo)過高,難度過大,超出了自己實(shí)力所及,很難長(zhǎng)期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應(yīng)難度總目標(biāo)才會(huì)有面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn)的持續(xù)的熱忱。除了有總目標(biāo),還要按時(shí)間段來規(guī)定每一階段的小目標(biāo),一次規(guī)定著重達(dá)到一個(gè)小目標(biāo),不但能調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,而且還能成為達(dá)到總目標(biāo)的加油站。

  六、磨刀不費(fèi)砍柴功。方法是學(xué)習(xí)的力氣倍增器,學(xué)習(xí)方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學(xué)習(xí)方法與兩個(gè)因素有關(guān),一是與時(shí)間限制,另一個(gè)是詳細(xì)科目學(xué)習(xí)。時(shí)間限制實(shí)質(zhì)上就是安排,是提高效率的基本途徑。詳細(xì)科目有關(guān)的方法包括如何聽課、如何復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、考前總結(jié)、考后分析等等。我們把課分為三類,區(qū)分對(duì)待。一類是數(shù)學(xué)、物理等重在理解的課程,對(duì)它們首先應(yīng)當(dāng)先理解教員所講的內(nèi)容,然后依據(jù)自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復(fù)習(xí)時(shí)查閱,對(duì)例題除記錄題目、題解外,應(yīng)把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來,便利復(fù)習(xí)。另一類是化學(xué),由于其補(bǔ)充學(xué)問相當(dāng)多,所以具有特別性,一般是盡可能多的記錄課上的各種學(xué)問,然后再加以理解,這樣不至由于思索而錯(cuò)過某些內(nèi)容。最終一類是外語(yǔ)、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應(yīng)記錄講課結(jié)構(gòu)及一些重點(diǎn)內(nèi)容,在書中標(biāo)出重點(diǎn),利用課上時(shí)間當(dāng)堂記憶重點(diǎn)內(nèi)容,有這樣一個(gè)第一印象,對(duì)于總復(fù)習(xí)是很有好處的,如能在當(dāng)天復(fù)習(xí)中再檢查一下記憶的狀況則效果更好。

  七、萬(wàn)丈高樓平地起?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可使人在一段時(shí)期內(nèi)獲得比較大的收獲,因人而異、因時(shí)而變的,但良好的方法是建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上的。教員們常常說,基礎(chǔ)很重要。但什么是基礎(chǔ),哪些基本學(xué)問沒有駕馭,每個(gè)人的狀況不定相同。期中考試結(jié)束后,要細(xì)細(xì)推敲自己基礎(chǔ)薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補(bǔ)進(jìn)新知才越積越多,否則,事倍功半。要有安排的整理基礎(chǔ)學(xué)問,通過訓(xùn)練、感悟,把學(xué)科實(shí)力提高。作安排可以明確自己近期內(nèi)的目標(biāo),確定干些什么,分清主次,合理安排時(shí)間,適當(dāng)調(diào)配勞逸。做總結(jié)一方面要總結(jié)前一段時(shí)期內(nèi)學(xué)習(xí)成果與不足,另一方面要審查原先的安排是否合適,做必要的調(diào)整,訂出新的安排。在學(xué)習(xí)中不斷地做著安排與總結(jié),大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期,小到一天、一個(gè)上午。雖然安排總結(jié)會(huì)占去一些時(shí)間,但這對(duì)我的學(xué)習(xí)是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  但得有心常自?shī)^,何愁他日不奮飛!學(xué)習(xí)其實(shí)沒有捷徑,只有經(jīng)過艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法。我信任,經(jīng)過大家努力的復(fù)習(xí),我們肯定會(huì)在期末的考試中,取得一個(gè)優(yōu)異的成果。

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