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我的理想作文精選（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想作文1
如果有人問我崇拜誰(shuí)，我會(huì)說是老師。如果有人問我喜歡誰(shuí)，我會(huì)說是老師。如果有人問我我的理想是什么，我也會(huì)說是當(dāng)一名教師。
我為什么要當(dāng)老師？因?yàn)榻處熓巧袷サ穆殬I(yè)。俗話說，老師是照亮我們的蠟燭，但卻燃燒自己。老師像春天的蠶，無私地給我們。老師就像一艘大船，把我們送到成功的彼岸。哪個(gè)成功人士沒有經(jīng)過老師的培訓(xùn)？他們的袖口上有永遠(yuǎn)不會(huì)脫落的粉筆灰。你嘴里有你永遠(yuǎn)不會(huì)說完的好詞和短語(yǔ)，手里有你永遠(yuǎn)不會(huì)說完的圓和角。他眼中有一種永遠(yuǎn)不會(huì)被理解的意義。
我的理想不僅是當(dāng)一名教師，而且是一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要性不在于他們教授偉大的'原則，還在于他們?cè)诤⒆觽兊男闹辛粝铝瞬豢赡绲挠∮�，這些印記往往會(huì)影響到孩子們的生活。我會(huì)拿起沒有年輪的指針，犁出歲月。我站在講臺(tái)上，我的心是如此的驕傲。下面是一雙熱切的眼睛圍繞著我。我覺得小小的心越來越靠近我。
我很敬佩老師，所以我希望將來成為一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子成為祖國(guó)的棟梁和祖國(guó)的驕傲！然而，如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，我的理想就會(huì)像泡沫一樣消失。我必須追求我的理想、希望、希望和明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總是用這個(gè)理想鼓勵(lì)自己，永不放棄。�。÷庾R(shí)到這一點(diǎn)！
我的理想作文2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力；理想不僅是人生的向往，更是人生奮斗的目標(biāo)！我們需要理想，因?yàn)樗俏覀兾磥淼南Ｍ?/p>
我有一個(gè)奇特的理想——做一名二十一世紀(jì)著名的科學(xué)家。我從小就愛好科學(xué)，雖然那時(shí)我不知道科學(xué)是什么，但是我深深的知道，它是一門奇特而有意思的`科學(xué)，它能夠?yàn)槿澜绲娜俗鲐暙I(xiàn)。我對(duì)科學(xué)很感興趣，因?yàn)槲颐坑龅揭粋�(gè)奇怪的問題，我都會(huì)把它弄清楚。有一次，我在喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)，把筷子放進(jìn)帶水的杯子里，那筷子像折斷了一樣，我非常疑惑，我去問媽媽，媽媽說，筷子斜是因?yàn)楣獾恼凵涠斐傻�，我聽了豁然開朗。頓時(shí)，我明白了科學(xué)是多么的有趣！因此我深深的迷上了科學(xué)。
我聽過很多科學(xué)家的故事，那些科學(xué)家的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理，愛迪生是電燈的開山鼻祖，他是第一個(gè)發(fā)明電燈的人，他成為了一名舉世聞名的科學(xué)家。愛迪生成功的背后隱藏著無數(shù)的汗水與心血，愛迪生能發(fā)明電燈是經(jīng)過了幾十年的研究和上千次的實(shí)驗(yàn)。他不屈不撓，百折不回，堅(jiān)持不懈，這是一個(gè)科學(xué)家必備的精神，讓我深深的知道，想要成為一名著名的科學(xué)家有多么的艱難，但是我不會(huì)因此而失去信心，我會(huì)為自己的理想而全力以赴，堅(jiān)持到底！
要成為一名著名的科學(xué)家，可不是光說就行的，必須要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)。將來為全世界人做貢獻(xiàn)！
我相信，只要我們?yōu)樽约旱睦硐電^斗，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有所成就。俗話說：“功夫不負(fù)有心人”只要我們今天努力，就會(huì)迎來明天的輝煌成果。
我的理想作文3
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的方向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們有付出才能有收獲；理想像一葉扁舟，載著我的理想駛向彼岸……
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。我的理想是當(dāng)一名畫家。
我覺得畫家并不像明星那樣，在舞臺(tái)上唱唱跳跳，而是很平靜。那些畫出來的畫，可以捐贈(zèng)，可以展覽，可以拍賣，等等。
如果有人問起我為什么有這樣的理想，我回答的第一句話當(dāng)然是：我喜歡畫畫。在一張空白的紙上，涂上五彩斑斕的顏色，讓整張紙變得活潑靈動(dòng)起來，那該是多好��！在清風(fēng)拂過的午后，拿起筆，畫自己喜歡的風(fēng)格的'畫，過一個(gè)舒適的下午……
畫出的作品可以做一些有意義的事情。比如：畫好的畫可以捐給一些窮苦的學(xué)校，讓學(xué)校的學(xué)生們看看這些畫，讓他們也能了解到繪畫這門藝術(shù)。能賣錢捐給他們自然是更好。
當(dāng)然，這畫的畫也是要美的，好看的，要好就要有努力。
我從三歲上幼兒園開始學(xué)繪畫，至今已有九年了。在這九年中，我曾換過三次老師，畫毀過無數(shù)次。但我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槲艺嫘南矚g畫畫。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)畫得不錯(cuò)了，但是我只是平常隨便畫畫而已。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我還要繼續(xù)努力。我需要上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，只有這樣才能考上一個(gè)好大學(xué)，才能學(xué)到一些美術(shù)方面的專業(yè)的知識(shí)。我還要勤學(xué)勤練，這樣我就不會(huì)手生了。還有，我要經(jīng)常 臨摹一些漫畫書上的畫，并拿去讓美術(shù)老師修改，并找出不足，爭(zhēng)取下次畫得更好。再就是多去看看畫展，欣賞一些大師的作品，讓自己的眼界更廣。
我喜歡美術(shù)，就像老鼠愛大米，蜜蜂愛蜂蜜是一樣的。所以，我希望我能通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的理想作文4
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有所短，有著不同的理想。我的理想是成為羽毛球奧運(yùn)冠軍。為什么會(huì)有這樣遠(yuǎn)大的理想呢？那還得從四年級(jí)發(fā)生的一件事情說起。
那一天，我和爸爸講：“爸爸，我想打羽毛球�！笨赡菚r(shí)候，我還沒摸過羽毛球呢。然后爸爸就帶著我去買了羽毛球拍。
買好了羽毛球拍后，我們便村子的空地上打球。打了幾天，爸爸決定我和我哥打羽毛球蠻有天賦的，便把我們倆送到德興市銀鹿羽毛球館，報(bào)了一個(gè)班參加訓(xùn)練。因?yàn)槲覌屢苍谀抢锷习�，所以把我們放在那，接送也方便�?/p>
教練先是交我們?cè)鯓游张�。學(xué)會(huì)握拍后，我才知道我們以前的握法是叫蒼蠅拍。所謂“蒼蠅拍”，就是像打蒼蠅一樣，沒有力度。學(xué)會(huì)新握法后，我感覺打球順手多了。
練了幾個(gè)月以后，教練覺得我們還不差，就把我們送出去打比賽了，我們?cè)酱笤竭M(jìn)步。直到今天，我已經(jīng)獲得了八枚獎(jiǎng)牌了，分別是上饒市團(tuán)體賽冠軍，個(gè)人賽也拿到了好名次，更別說德興市級(jí)的比賽了。這些榮譽(yù)的取得，更激發(fā)了我學(xué)好羽毛球的決心。
既然我有著當(dāng)奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想，我就知道吃苦是必要的`，要付出艱辛的努力。有付出就一定有回報(bào)，所以我要強(qiáng)身健體，讓自己有持久的體力；我還要有不服輸?shù)木�，脾氣不能躁。要達(dá)到這些要求，我才能成為一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員。
我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想，要像奧運(yùn)冠軍林丹叔叔那樣，為國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想作文5
一個(gè)人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，我夜行的；理想是，我黎明。人人都有理想，但不同的理想會(huì)引向不同的。的只有一條，那是崇高的理想來的的。
我想，理想如果被人拋棄了，青春之花也就凋謝了，我的理想不是舉世聞名的科學(xué)家，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，因?yàn)槔硐胧乔啻鹤顚氋F的東西。不過，我絕不會(huì)失去我那正直而又神圣的理想——律師。
我心中萌生這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。從小，我就很那些律師，因?yàn)樗麄兞嫉娜藗�，懲治，維律的。每當(dāng)我在電視上看到某位律師替人時(shí)，我就會(huì)被精彩的.言辭所吸引，被他淵博的法律知識(shí)所折服。于是，這個(gè)理想在我心中更堅(jiān)定了——我要當(dāng)一名律師，而且要做一名優(yōu)秀的律師。
我之所以選擇律師這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因?yàn)槲矣X得律師是正直的職業(yè)，人離開了正直和信任，就失去了友誼，而我又是最重視友誼的。而且，律師也是一個(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助人們解決困難，可以讓失去信心的人重回信心，還可以是受到的人獲得……總之，我的理想常神圣的。
高爾基曾經(jīng)說過：“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。”這樣，我們就需要用那根唯一的拐杖，支起我們努力奮斗的，才能讓我們不失掉最貴的東西。
現(xiàn)在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未來的道是多么坎坷，我都會(huì)向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。人生的不會(huì)總是平坦的，如果說一定要用汗水來?yè)Q取成功的喜悅，那么我想說——讓困難來得更多些吧，我要一一打敗你！
我的理想作文6
小的時(shí)候特別羨慕那些會(huì)畫畫的人，雪白的紙上呈現(xiàn)出的五彩斑斕世界格外讓我心動(dòng)。于是我就想等自己長(zhǎng)大要成為一個(gè)畫家，畫出世界上最美好的東西。
每次生日，家里的大人們總喜歡送我些畫筆、畫紙。可我只在紙上畫一會(huì)兒，就不耐煩了，那紙張也太小了吧！白白的墻多大啊，多像大大的.畫紙啊！好喜歡在墻上涂鴉呀。五顏六色的畫筆，只用不一會(huì)功夫就將雪白的墻壁畫成了大花臉，我指著精心制作的“杰作”，哈哈大笑，滿意的不得了，一點(diǎn)兒也不顧背后馬上就要爆發(fā)的媽媽。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽發(fā)現(xiàn)我真的很愛畫畫，就給我報(bào)了繪畫班。到了那里我才知道，原來上色、筆法、構(gòu)圖，有那么多的講究，一點(diǎn)兒也不是亂涂亂畫就行的。有了這些“拘束”，我有點(diǎn)灰心，畫的也不那么帶勁了。后來，參加了一次畫畫比賽，成績(jī)很不理想，我就從心里更不想畫畫了�；丶液螅野旬嫻P和畫紙丟到角落里，再也不想碰它們。
幾天后，媽媽將我叫到跟前說：“親愛的寶貝，一點(diǎn)兒小小挫折又能算什么呢？重要的是你是否為自己的理想付出了努力，還有是否在畫畫中找到了快樂，這些才是最重要的。”我聽了這些話，默默的走到角落里，撿起了我的“朋友們”，將他們又重新放在了我的小書桌上畫起來。
后來，我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，畫的越來越好。我想：我一定要堅(jiān)持下去，直到畫出最美的畫，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的理想。
我的理想作文7
“理想是人生的太陽(yáng)�！钡氯R特這句話至今仍是許多人的座右銘，理想，是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有它，人生也隨之黯然失色。而我的理想，就是成為一名為人民保駕護(hù)航的警察。
我的父親也是一名警察。小時(shí)候，父親警察穿著警服來接送我上學(xué)，那時(shí)，我天真地認(rèn)為穿上警服的爸爸威風(fēng)凜凜的，真霸氣！我以后也要成為一個(gè)那樣的人。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，從書刊和新聞上了解了關(guān)于警察的光榮事業(yè)，我慢慢地改變了對(duì)這種職業(yè)的膚淺理解。更是因?yàn)榘l(fā)生在秀延河畔上的`一件事徹底改變了我對(duì)警察的看法：秋風(fēng)蕭瑟的一天，一個(gè)小男孩踏著滑板在河畔經(jīng)過時(shí)，忽然腳下一個(gè)不留神，從零亂的碎石邊上失足滑入秀延河，周圍聽到孩子吶喊聲，正在執(zhí)勤的民警當(dāng)即脫下警服，奮不顧身跳入冰冷刺骨的河水中營(yíng)救落水兒童。附近兩位警察聞?dòng)�，也相繼跳入河水幫助解救，經(jīng)過十八個(gè)小時(shí)生死拼搏，孩子終于被拖至岸邊與三位警察一起送至醫(yī)院，進(jìn)行搶救，而第一位不顧自身安危下水營(yíng)救孩子的民警卻因下水時(shí)間過長(zhǎng)而陷入短暫的休克昏迷，在人們的默默祈禱下，這名英雄終于蘇醒。而在頒獎(jiǎng)典禮中，他卻不以為然地?fù)u搖頭：“這是我們每個(gè)警察應(yīng)盡的責(zé)任。”那一刻，我被深深感動(dòng)了，他也風(fēng)華正茂，也有自己的牽掛，是什么讓他這名毅然決然去冒生命危險(xiǎn)去營(yíng)救兒童？從此，我立志成為警察，保護(hù)每一位人民，讓更多家庭免受失去家人的痛苦，成為人民的“守護(hù)神”。
如今，我應(yīng)該培養(yǎng)助人為樂的品質(zhì)，盡自己的綿薄之力幫助身邊每一個(gè)人，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗！
我的理想作文8
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想做科學(xué)家，有的人想當(dāng)教師……而我的心愿是當(dāng)一名人民教師，在世界的某一個(gè)地方默默無聞，看著自己教導(dǎo)的孩子一批批走出校園，為祖國(guó)建設(shè)更美好的明天，是一件多么值得欣慰的事�。�
我會(huì)當(dāng)教師還有一個(gè)原因，是一個(gè)讓我印象深刻的原因。
在我讀小學(xué)時(shí)，黃老師是一個(gè)四十多歲的中年人，他對(duì)我們總是無怨無悔、盡心盡力地幫助我們。在得知自己已得了某某病之后，仍不愿意住院就醫(yī)，因?yàn)樗辉赣绊懳覀�，最后出院教書。我們都知道老師得了某某病，都勸他去住院就醫(yī)，可他說：“孩子們，醫(yī)不好的，我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再說，你們才是最重要的，沒有什么比你們還要重要�。 蔽覀兌纪纯蘖魈�。最后，老師去世了，他走的時(shí)候臉上還掛著笑容。我當(dāng)教師的心愿就更生根固底了。
假如我是一名教師，我不會(huì)讓他們整天都悶在書里，我會(huì)帶他們?nèi)プ鲇螒�，玩“老鷹捉小雞”、“老鼠偷吃白菜”等游戲，還要鍛煉他們的身體，每天固定一段時(shí)間帶他們跑步……
假如我是一名教師，我的學(xué)生就不應(yīng)該只認(rèn)識(shí)到課本上的知識(shí)，而是應(yīng)該拿一些歷史各書去讀，如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，講些幽默的故事給他們聽，疏解他們的情緒，讓他們更好地學(xué)習(xí)……
假如我是一名教師，我是不會(huì)霸占我的學(xué)生的'體育課、音樂課或美術(shù)課的，因?yàn)槟菢訒?huì)引起他們的不滿的。還有，考試失敗時(shí)，我不但不會(huì)打罵他們，還會(huì)給他們講一些愛的教育……
這就是偉大而又平凡的心愿，為了這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加努力的奮斗。
我的理想作文9
夢(mèng)想是奮斗力量的源泉，是人生航行的指南針，是成長(zhǎng)道路上的燈塔，指引我走向成功的方向。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名作家。
我記得那是四年級(jí)的第一卷。我們剛從旅行回來。老師讓我們寫一篇作文。我拿起筆，開始用飛龍和鳳凰寫字。寫下我們?cè)诼眯兄腥绾闻腼�，我們玩了什么游戲，以及每個(gè)人的感受。就這樣，我的作文交上來了。我根本沒想到會(huì)獲獎(jiǎng)，但一天之后，語(yǔ)文老師讓我和某某一起去。我原以為是幫老師改作業(yè)或輔導(dǎo)同學(xué)，但沒想到老師會(huì)說我們的作文獲獎(jiǎng)了。我不敢相信自己的耳朵，所以我問老師為什么？老師說因?yàn)槲业淖魑氖钦鎸?shí)的，所以我第一次獲得了一等獎(jiǎng)。這是一篇優(yōu)秀的作文。在那之后，我讀完了作文本，但是那些美麗的文字像磁鐵一樣吸引了我。漸漸地，我，一個(gè)以前不喜歡閱讀作文的學(xué)生，甚至讀完了幾本厚厚的作文選集。
所以我從五年級(jí)起就成了一名小記者。我喜歡這份工作。每當(dāng)我在收音機(jī)里聽到我的作文被大聲朗讀時(shí)，我的心就像蜂蜜一樣甜。但當(dāng)收音機(jī)讀別人的'作文時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真聽，并努力下次使用別人的好單詞和好句子。雖然我們現(xiàn)在不必為畢業(yè)班做貢獻(xiàn)，但我不會(huì)忘記每天記日記。一份耕耘，一份收獲，我相信只要有付出和堅(jiān)持，就一定會(huì)有回報(bào)和快樂。
我常常想象，幾年后，我已經(jīng)成為一名著名作家。在云南西雙版納的叢林中，柔和的陽(yáng)光透過茂密的枝葉照射在草地和小路上。我坐在樹下，用鋼筆描述了這一切，想象著平靜的生活。它應(yīng)該是多么完美�。�
也許我在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想時(shí)會(huì)遇到很多困難，但我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想所付出的一切“如果有一個(gè)聰明人，一切都會(huì)成功”。我將勇敢地朝著這一目標(biāo)前進(jìn)；燈塔。
我的理想作文10
理想是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動(dòng)力，能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來欺騙的，欺騙他人，欺騙自己。是我們能為之拼搏的目標(biāo)，所以它并不遙不可及，而是我們能通過努力所達(dá)到的成功。理想可以在我們失意，垂頭喪氣的時(shí)候，重新拾起勇氣去迎接新的一天，理想也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候，給我們當(dāng)頭一棒，告訴我們還有它的存在，我們還不能停下追遂的腳步。每個(gè)人各自的理想不同，所努力的方向也會(huì)有偏差。理想是我們自己定下的，也應(yīng)該由我們自己去完成。只在口頭上空喊，不實(shí)際付諸行動(dòng)，這個(gè)理想不只是有來欺騙的，為自己的理想奮斗，那理想也可以不說出來，也許在許多年后，當(dāng)我們回想今日，可以大聲地說自己的理想實(shí)現(xiàn)了。對(duì)于理想，我們努力不一定可以獲得成功，不努力，連成功的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。
我們的人生是一艘船，在大海上航行從不會(huì)一帆風(fēng)順，我們可能會(huì)行駛到平靜的海面上，也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨的大海，但船的舵永遠(yuǎn)在我們手上，我們是自己人生的`掌舵者，未來由現(xiàn)在的我們書寫。我們?cè)诤Ｃ嫔蠐P(yáng)起風(fēng)帆，一路前行，不懈努力，擊破了許多狂風(fēng)暴雨的，到達(dá)成功的彼岸。
理想，是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈，照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗，理想與現(xiàn)實(shí)一步之遙，我們坐享其成，理想與現(xiàn)實(shí)永不相交。
奮斗通向理想，勤勞獲取成功。我們有對(duì)理想的追求，也有對(duì)成功的努力。
我的理想作文11
理想是生活的目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不算好，所以，我的理想不怎么大，當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)宇航員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師……這些想法我從不敢想，我的理想只是當(dāng)一個(gè)普普通通的木匠。
我的爸爸是一位很棒的木匠，村子里不管誰(shuí)家建房、裝修，都會(huì)請(qǐng)我的爸爸，外村的也會(huì)。也許是受我爸爸的影響，我很小就有了這個(gè)理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名木匠師傅。聽了我的理想，可能有人會(huì)想說：“當(dāng)木匠有什么好，一點(diǎn)前途也沒有。”可我卻覺得：要當(dāng)一個(gè)好木匠可不是一件簡(jiǎn)單的事。首先，必須把數(shù)學(xué)學(xué)好，因?yàn)�，測(cè)量和計(jì)算在木匠的工作中是必不可少的；其次，細(xì)心也是特別重要；最后，木匠做的是腦力和體力相結(jié)合的'工作，所以，當(dāng)木匠還要有結(jié)實(shí)的身體。因?yàn)橄矚g，所以我經(jīng)常去看爸爸做木匠活，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)制作小板凳了。這讓我很有成就感�？砂职謪s教導(dǎo)我：要想成為一個(gè)好木匠，首先還得把學(xué)習(xí)學(xué)好。因此，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我做了如下計(jì)劃：首先，粗心是我最大的毛病，為此，我經(jīng)常被老師批評(píng)。寫“我”字的時(shí)候，每次我都忘了加最后一筆“點(diǎn)”，老師講了好多次，我也改了很多遍，可就是沒改掉。今天我下定決心了，一定要把“粗心”從我身邊永遠(yuǎn)趕走。其次，我還要努力學(xué)好文化知識(shí)，為將來打好基礎(chǔ)；最后，我還要堅(jiān)持鍛煉身體，不挑食，這樣我的身體才結(jié)實(shí)，才能做一些重體力活。
這就是我的理想，為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定會(huì)努力的。
我的理想作文12
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是我們奮斗、創(chuàng)新的動(dòng)力，是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，俗話說：“人無志而不立”。沒有理想就沒有上進(jìn)心，沒有理想就沒有人生的目標(biāo)，沒有理想就沒有志向，沒有骨氣。我們要為理想而奮斗到底。
我的理想是護(hù)士，這個(gè)平凡而又崇高的職位，稱為“白衣天使”。小時(shí)候的一次，不知為什么突然發(fā)燒，而且燒的神智不清，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，那是晚上，有值班的醫(yī)生和護(hù)士，我去量了一下體溫，39度，幼小的我哪能忍受得了這病痛的折磨呢？醫(yī)生說我，要打點(diǎn)滴。于是我的爸爸媽媽把我?guī)У捷斠簭d里掉點(diǎn)滴。我嫩嫩的小手哪能用針刺呢？我最怕打針了，我看到護(hù)士小姐拿著點(diǎn)滴瓶，掛在勾子上，那針尖標(biāo)出藥水，讓我渾身發(fā)抖，我躲在爸爸身后，不敢露面。這時(shí)護(hù)士小姐親切地給我說：“小妹妹，不要怕，你只要閉上眼睛，默默的數(shù)5秒夠了，你要堅(jiān)強(qiáng)啊”。我的手遲遲沒有伸出去，她又說了：“別怕，阿姨給你糖吃”。我心理想：切，不要以為用糖就可以騙我打針了，我偏不讓你打，哼。那位阿姨見我沒動(dòng)靜又說了：“不怕不怕，阿姨給你刺的不疼，請(qǐng)相信阿姨的水平。”阿姨一次的溫柔又親切，終于我漸漸的不那么害怕了，勇敢的'伸出手，讓阿姨弄，并照阿姨的話做了。果然，一會(huì)兒就OK了，而且還不疼，我也沒有哭。就這次以后，我再也不怕打針了，但是我對(duì)護(hù)士這個(gè)職位感興趣了，并且立誓要當(dāng)向這為阿姨一樣的護(hù)士。
我知道當(dāng)護(hù)士，是一件非常不容易的事，要有很高的學(xué)憑，要有勇氣面對(duì)別人，不怕任何人的批評(píng)指出。這必須從小養(yǎng)成一顆博大的心，去關(guān)愛別人，從小做起。我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)這美好的理想。
我的理想作文13
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對(duì)未來的追求，而我的理想是當(dāng)一名建筑工程師。
目前我國(guó)的建筑房條件還不盡如人意，人均面積小，設(shè)施不完善，房屋外觀單一……隨著人們生活的不斷進(jìn)步和社會(huì)的飛速發(fā)展，如今的住房以滿足不了人們的要求，所以建設(shè)好我國(guó)的住宅小區(qū)，是一件道在眉睫的事。
我的理想是做一名建筑工程師，我將用我的智慧、才干和勤勞的雙手去建設(shè)一張雄偉、壯觀、美麗的建筑藍(lán)圖，改善人們的`住房條件，讓人們住在寬敞明亮的房子。另外，還要把房屋點(diǎn)綴的五彩繽紛，給人們一種舒適溫馨的感覺。
我的理想是做一名建筑工程師，我將來設(shè)計(jì)的房子都是以鋼筋水泥澆鑄城的上百層的抗震摩天大廈。在樓房的外面設(shè)計(jì)一種新式自動(dòng)電梯，電梯里有軟綿綿的沙發(fā)，你只要坐在沙發(fā)上，按動(dòng)電鈕，電梯就會(huì)向上移動(dòng)，飄飄然坐在上面，還能飽攬城市的風(fēng)貌。
我的理想是做一名建筑工程師，我將房門設(shè)計(jì)成電腦控制式的。當(dāng)你走進(jìn)時(shí)它會(huì)像聽到命令一樣自動(dòng)打開請(qǐng)你進(jìn)去，這樣既不占面積，也增加了人們對(duì)住房的安全感。
我的理想是做一名建筑工程師，我想，房屋內(nèi)部的形狀要多種多樣，有花葉形、花瓣形……而且房屋內(nèi)的設(shè)施應(yīng)有盡有，而可能滿足人們生活的各種需要。
我的理想是做一名建筑工程師，我還要把所有的樓頂都建成樓頂公園，周圍有漂亮的護(hù)欄，有假山、草地、花園，使人們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余，解除煩惱，得到快樂，感受到生活的美好。
我的理想作文14
在每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)優(yōu)美的夢(mèng)想，都期望長(zhǎng)大后能完結(jié)這個(gè)夢(mèng)想，俗語(yǔ)說：“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航！”而我的夢(mèng)想即是成為一名白衣天神——大夫。要說這個(gè)夢(mèng)想的來源，即是由于那件事了。
那是一個(gè)晴好的成天，我和家人一塊去信步，在街上，我們有說有笑，這時(shí)候，一名賣菜的老奶奶在街上倒下了，在地上苦痛地反抗著，讓過往的`行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)候，大家都不過旁觀，老奶奶口吐白沫，周身抽動(dòng)著，人們看了都闊別她，老奶奶的眼里顯露了無助與祈求的目力，但人們依然是沒有一個(gè)去關(guān)懷老奶奶。在這時(shí)候，一名姨媽走來，急忙把老奶奶扶起，做了人為呼吸，看見這邊，人們都向那位姨媽投來異常的目力，由于那些人都覺得為了一個(gè)賣菜的這樣不值。沒多久后，老奶奶醒了過來，連聲謝謝，那些旁觀的人，酡顏了，由于他們?cè)诶夏棠逃懈婕睍r(shí)去協(xié)助，而是逃避，這位姨媽…原來，那位姨媽是一名大夫阿！大夫，拯救如救火，拋開所有，只為挽救一個(gè)生命，如許的宏大！在現(xiàn)在，我便有了做大夫的夢(mèng)想。
在生長(zhǎng)的過程當(dāng)中，假如，勤奮，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想愈來愈近了，我明白了——在家永生病時(shí)，去協(xié)助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在他人摔倒時(shí)，了解，假如去神速的處理問題……
大夫啊，如許高尚的行狀啊，假如做大夫可以援救下一個(gè)一個(gè)鮮活的生命，那么，我情愿！
我的理想作文15
俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向：沒方向，就沒有生活。”我們每個(gè)人都應(yīng)該有理想，而我的理想是，長(zhǎng)大當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
我想當(dāng)一名老師，是因?yàn)槔蠋熢谝粋�(gè)人成長(zhǎng)的過程中扮演著重要的角色，他可能會(huì)影一生，或在某段時(shí)間里帶給他一個(gè)大的啟發(fā)。我腦海中萌生出這樣一個(gè)理想，完全是因?yàn)槲业膶W(xué)老師。我遇到過很多位老師，每當(dāng)他們站在講臺(tái)上，一手拿著教鞭，一手寫著板書，向同學(xué)傳授知識(shí)時(shí)，我就覺得，這真是份神圣的'工作——他們不僅向同學(xué)們傳授了知識(shí)，還引發(fā)了他對(duì)這門科目的興趣。當(dāng)老師們細(xì)心地改著同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，他們不僅僅是在查看同學(xué)們對(duì)這一識(shí)點(diǎn)的掌握程度，還是在幫同學(xué)們查找他們對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)的欠缺，幫他們認(rèn)識(shí)到自己的缺陷，而有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，更上一層樓。每當(dāng)同學(xué)們考出好成績(jī)時(shí)，老師們會(huì)很自豪，因?yàn)槭窃谒麄兘虒?dǎo)下變得優(yōu)秀的。我也想像他們一樣自豪。老師是一個(gè)人的啟蒙者，當(dāng)學(xué)生在他們的教導(dǎo)下得優(yōu)秀，他們?cè)跄軟]有成就感？在我看來，老師是辛勤的園丁，而學(xué)生是一朵朵鮮花，鮮花終在園丁的栽培下盛放。
我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，就得為此付出行動(dòng)。我要變得自信大方，用于發(fā)表自己的意見這樣才能在講臺(tái)上不膽怯。另外，當(dāng)一名英語(yǔ)老師，我就得學(xué)好英語(yǔ)這門科目，做到聽說讀寫四個(gè)字，才能把更多知識(shí)傳授給我的學(xué)生。理想是用來追的，不是用來想的。我有了理想，為之付出努力。我相信有一天，我能站在講臺(tái)上，望著他們，感到驕傲和自豪！
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