小學(xué)生貼春聯(lián)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生貼春聯(lián)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文1
大年三十下午,媽媽買回家一副春聯(lián),我拿起來(lái)一看,喲!這幅春聯(lián)金光燦燦,很有氣派。我迫不及待地讀了起來(lái):人順家順百業(yè)順,福多財(cái)多喜樂(lè)多,橫批是“五福臨門”。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“今天就由我來(lái)把它貼上去吧!媽媽高興地答應(yīng)了。
我把春聯(lián)拿到大門口,又找來(lái)了一瓶漿糊,爸爸協(xié)助我搬來(lái)了小桌子和登高梯,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我開(kāi)始貼春聯(lián)了。我先把春聯(lián)反過(guò)來(lái)放在桌子上,打開(kāi)漿糊 瓶,用事先準(zhǔn)備好的小刷子在漿糊瓶?jī)?nèi)攪動(dòng)了一下,隨后小心翼翼地在春聯(lián)背面上下刷了起來(lái)。也許是蘸得漿糊過(guò)多的`緣故,也許是我沒(méi)把漿糊抹均勻,春聯(lián)好像不 聽(tīng)我使喚,怎么也貼不好。媽媽看到后,拿起另外一張春聯(lián),一邊做一邊對(duì)我說(shuō):“漿糊不能抹得太多,而且一定要均勻,不然貼上去的春聯(lián)會(huì)不平整。貼上去的時(shí) 候一定要左右多看看,不然會(huì)貼斜了!弊詈螅趮寢尩膸椭,我們一起把這幅春聯(lián)貼在了大門的兩側(cè)。
看著這幅包含著美好祝愿的春聯(lián),我的心里美滋滋的,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做任何事情細(xì)心是最重要的呀!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文2
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的'臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文3
盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非?鞓(lè)。 眼見(jiàn)著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過(guò)年時(shí),我的心情總是無(wú)比愉悅。
場(chǎng)景一:貼春聯(lián)
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的`是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當(dāng)我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報(bào)萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說(shuō):“通常最后一個(gè)字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門右邊,下聯(lián)貼在左邊。”原來(lái)如此,“綠竹別其三分景 ”這張應(yīng)該是上聯(lián)貼在大門的右邊,“紅梅正報(bào)萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應(yīng)該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文4
大年三十下午到了,家家戶戶都在貼春聯(lián),媽媽說(shuō)她要出去一下,讓我先貼著。
我看了看我的.春聯(lián):
上聯(lián)是:鵲喳梅放春迎戶
下聯(lián)是:鼠報(bào)年來(lái)福滿門
橫批是:四時(shí)如意
我正要貼,忽然看見(jiàn)邊上的“!弊。聽(tīng)說(shuō)“福”要倒著貼。這是怎么回事呢?想問(wèn)爸媽,可他們都不在,對(duì)了,上網(wǎng)去查查。
一查,原來(lái)是這樣的:恭親王讓家仆春節(jié)貼“!弊郑移筒徽J(rèn)字,就把“!辟N倒了。恭親王看見(jiàn)大怒,怒斥家仆,家仆靈機(jī)一動(dòng),告訴王爺:“福字倒了,就是福到!焙髞(lái)就傳留下來(lái)了。我又上網(wǎng)查了我的對(duì)聯(lián)的意思,就是:喜鵲喳喳叫,梅花開(kāi)放來(lái),人們都?xì)g慶春節(jié),鼠年來(lái)到福氣滿門。
這時(shí),媽媽打了一個(gè)電話說(shuō):“我馬上到家了!蔽亿s緊去貼春聯(lián)了。
等媽媽回到家,我已經(jīng)把春聯(lián)都貼好了。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文5
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,我們要回老家過(guò)年,寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫(xiě)了好多對(duì)聯(lián),臘月二十九我等待已久的貼對(duì)聯(lián)時(shí)刻終于快到了,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)轳R上要貼我親自寫(xiě)的對(duì)聯(lián)了。
中午飯后,我迫不及待的拿著對(duì)聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼,天氣雖然寒冷,我們依然干得熱火朝天的,我和爸爸分好工,我清理門上的舊對(duì)聯(lián),爸爸打漿糊,八十對(duì)歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開(kāi)眼笑說(shuō)我今年長(zhǎng)大了,能貼對(duì)聯(lián)了,我和爸爸一切準(zhǔn)備就緒后開(kāi)始一門門的.貼,想到去年我只能給爸爸打下手,今年我成主力軍了,心里挺高興,我和爸爸密切配合由內(nèi)屋到大門口井然有序,每個(gè)門口都有正聯(lián)、橫匾、大福字,大門口的正聯(lián)是“平安二字值千金,和順一門有百福”橫匾是“福壽雙全”,床前貼上“身體健康”出去大門口正對(duì)的地方貼“出門見(jiàn)喜”養(yǎng)家禽的地方貼上“六畜興旺”,我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽(tīng),他們高興地合不攏嘴,一直不停的夸獎(jiǎng)我呢,我心里也美滋滋的。
不知不覺(jué)中我們都貼完了,看著貼好的對(duì)聯(lián)我的心情十分高興,心想明年我一定要認(rèn)真地好好寫(xiě)。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文6
春聯(lián)又稱“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”,是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個(gè)種類。它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼年紅(春聯(lián)、福字、窗花等)的`時(shí)候,意味著過(guò)春節(jié)正式拉開(kāi)序幕。聽(tīng)說(shuō)能鎮(zhèn)壓年獸,帶來(lái)新一年的好運(yùn)!
大年二十九,吃過(guò)早飯后,我和叔叔興高采烈的搬來(lái)梯子,把舊的春聯(lián)撕下來(lái),用抹布清理,準(zhǔn)備貼上新春聯(lián)。只見(jiàn)叔叔拿來(lái)一副紅彤彤的新春聯(lián),上聯(lián):爆竹花開(kāi)門結(jié)彩,下聯(lián):春江柳發(fā)歲更新,橫批:吉星高照。這副春聯(lián)的意思是爆竹聲中張燈結(jié)彩,每一家每一戶都在喜迎新春,春天到了柳綠花紅,一片生機(jī)勃勃的樣子。
正式貼春聯(lián)了,我趕忙拿來(lái)膠、剪刀,叔叔剪下一段膠先貼右邊的春聯(lián)。他小心翼翼的用手從上至下地把春聯(lián)抹平,接著貼左邊的春聯(lián)。我一直幫叔叔扶住梯子,叔叔就可以放心大膽的站在上面,專心致志的貼春聯(lián),接著我們?nèi)ベN院門上的春聯(lián)。
這次貼春聯(lián)讓我學(xué)到了新知識(shí),看著春聯(lián)把我們的家打扮得喜氣洋洋、紅紅火火,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文7
劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對(duì)聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來(lái)。 貼對(duì)聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開(kāi)的水里,攪上幾圈,不一會(huì)兒,漿糊便做成了。
框上的老對(duì)聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對(duì)聯(lián)一貼上,會(huì)凸凹不平,要是舊對(duì)聯(lián)一掉,新貼的'也要跟著掉。于是我把舊對(duì)聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細(xì)用水刷,門框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過(guò),然后,拿著鮮紅的對(duì)聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去?墒,邊上顯露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W(xué)習(xí)上要是這樣,一個(gè)難題不會(huì)就不管了,會(huì)造成什么后果呢?于是,我重新揭下來(lái),把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的對(duì)聯(lián)便貼好了。
我貼好對(duì)聯(lián),仔細(xì)一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過(guò)去的時(shí)光,迎來(lái)嶄新的日子;在學(xué)習(xí)上,辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣,迎來(lái)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面,是不是都可以來(lái)個(gè)“辭舊迎新”呢。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文8
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!币荒暌欢鹊某Φ搅恕_@一天,伴著朝陽(yáng)和笑聲,每家每戶都開(kāi)始貼春聯(lián)了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和漿糊來(lái)到家門口。我把春聯(lián)攤平放在桌子上,仔細(xì)地看了看。上聯(lián)是:一順百順事事順。下聯(lián)是:千好萬(wàn)好年年好。橫批——萬(wàn)事如意。我覺(jué)得這幅對(duì)聯(lián)真好。
接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯(lián)跑到門的`右邊準(zhǔn)備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯(lián)是按照從右到左的順序來(lái)貼的。我踮起腳尖,想把春聯(lián)貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來(lái)凳子,站在凳子上,把春聯(lián)往上移,可是春聯(lián)又有點(diǎn)兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點(diǎn)兒,移一點(diǎn)兒!”于是,我又把春聯(lián)往右移了移,這下,春聯(lián)端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯(lián)。橫批要貼在門上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來(lái)貼。
貼好了春聯(lián),我們又拿來(lái)兩幅年畫(huà)。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。
看著貼了春聯(lián)和年畫(huà)的家,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文9
春節(jié)到了,又要貼對(duì)聯(lián)了,大家一起貼對(duì)聯(lián),今天,我們一起貼對(duì)聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō):“貼對(duì)聯(lián)要貼正的,而且都是大人來(lái)貼,小孩子貼什么?”
這時(shí),我看見(jiàn)爸爸把福貼反,我說(shuō):“爸爸,福貼反了!”爸爸說(shuō):“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學(xué)到新知識(shí)了!辈⑶遥疫知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲,下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊,下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí),外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái),可是,我卻不覺(jué)得難聽(tīng),可能是學(xué)到了新知識(shí)的'喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián),聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的爆竹聲,心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒,也是美好的,讓我回味無(wú)窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文10
今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)。吃過(guò)午飯我們一家三口也開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。首先我和爸爸把原來(lái)舊的對(duì)聯(lián)和福字先取下來(lái),老媽負(fù)責(zé)把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對(duì)聯(lián)。
我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強(qiáng)也想試一試,就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點(diǎn)歪了,媽媽說(shuō)不要緊把圖釘取下來(lái)再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。
最精彩的'是貼對(duì)聯(lián),從大門口開(kāi)始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春,然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的工作是負(fù)責(zé)遞交帶,爸爸粘貼。不一會(huì)兒我們就完成了任務(wù),媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠,從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。
新年新氣象,我準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文11
今天是臘月28日,家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián)了。隔壁叔叔家貼的是“一帆風(fēng)順平安日,萬(wàn)事如意錦繡春!彼麄兗议T的中間還貼了個(gè)金光閃閃的“!弊帧
過(guò)了一會(huì)兒,我家也開(kāi)始貼春聯(lián)了。我拆開(kāi)對(duì)聯(lián),放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幫忙看著貼的位置是否在中間。“左了,往右!薄坝伊耍!薄案吡,往下。”“低了,往上!比缓笪易屑(xì)地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著:“財(cái)進(jìn)家門萬(wàn)事興,福臨寶地千秋盛!
我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的.門口貼完了對(duì)聯(lián)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么過(guò)年要貼春聯(lián)呢?”媽媽告訴我說(shuō):“因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝幸粋(gè)傳說(shuō),有一個(gè)怪物,它每到除夕之夜,就要吃許多的人,這個(gè)怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,因此人們就把紅紙貼在門上,當(dāng)‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來(lái),人們就養(yǎng)成習(xí)慣了,每年過(guò)春節(jié)時(shí)都要貼春聯(lián)了。”
聽(tīng)了媽媽的一番話,我終于明白了為什么過(guò)年要貼春聯(lián)了。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文12
快到大年三十了,可我們家還沒(méi)貼春聯(lián)。我出于好奇,便問(wèn)了一問(wèn)。爸爸說(shuō),明天貼。
這不,一大早。爸爸便把還趴在被窩的我叫醒了。我穿好衣服,直奔樓下。用手撕掉了舊春聯(lián)。有一些頑固分子是在撕不下來(lái)(上一年漿糊涂太多,粘得緊緊)。更可惡的'是:我夠不著上面部分的。就在旁邊找了張凳子,站在上面?蛇是夠不著橫幅,只能讓爸爸幫忙了。撕好以后,爸爸拿出漿糊,又拿出一個(gè)“!弊帧S钟盟⒆影褲{糊均勻地涂在背面,貼在門上。然后又拿出兩副春聯(lián),問(wèn)我那副好看。我說(shuō)黑字那副。爸爸找來(lái)一個(gè)大紙板,把對(duì)聯(lián)放在上面。用刷子在上面涂了幾下,貼了上去。又把下聯(lián)貼了上去。把橫幅的上邊的一條涂了幾下,貼上去。
貼完春聯(lián),我就上樓了。沒(méi)想到,在我上樓的時(shí)候,樓下又多了幾副春聯(lián)。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文13
早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來(lái)今天是大年三十,媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián),我一咕嚕就起來(lái)了,“媽媽,我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了。”
吃完早飯,我們搬來(lái)凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái),然后將透明膠剪出多個(gè)小段!疤焯砦乙N了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說(shuō):“位置正好”,于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來(lái)回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的`手來(lái)到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái),“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“!弊至耍皨寢,報(bào)紙上寫(xiě)了大門口的福字是不能倒貼的,”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“福”字,我連忙提醒她,媽媽說(shuō):“是真的嗎?”“不信咱們問(wèn)爸爸”,爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō):“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”,“好!就聽(tīng)你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文14
今天是大年三十。下午,我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我小心翼翼地拿著一張張春聯(lián),爸爸一張一張地往門上貼,不一會(huì)兒就貼好了。還剩下了幾張“福”字了,爸爸挑了一張大的,端端正正地貼在大門上,又拿起了一張小“福”字往碗柜上貼。我抬起頭來(lái)笑了:“爸爸,福字都貼倒了”“哦,我的福到了!好啊!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“福倒就是福到嘛!”爸爸高興地說(shuō)。我說(shuō):“哦,原來(lái)是諧音啊!”我恍然大悟。
貼完春聯(lián),我又和爸爸在我們村里走了一圈,發(fā)現(xiàn)每家每戶都在貼春聯(lián)。走著走著,我忽然覺(jué)得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶,紅紅的,讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想,過(guò)年不就得有喜慶嘛!今天是過(guò)年,明天去拜年。
回到家,我和爸爸媽媽一起包水餃,媽媽包的水餃很小,我包的.很大,包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián),比如:“福照家門萬(wàn)事興,家居寶地千年旺”等……
同學(xué)們,你有沒(méi)有幫助家長(zhǎng)貼春聯(lián)呀?
小學(xué)生貼春聯(lián)作文15
“砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經(jīng)是大年三十了,我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對(duì)春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里,開(kāi)始貼春聯(lián)了,上聯(lián)是:四季如春年年好。下聯(lián)是:萬(wàn)事如意步步高。橫批是:五福臨門,多么吉祥的春聯(lián)啊!
爸爸說(shuō)我們開(kāi)始吧,于是我剪開(kāi)一小段膠帶給爸爸,還對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,上聯(lián)貼在右面,下聯(lián)貼在左面。”爸爸很驚奇,說(shuō):“連這個(gè)也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯(cuò)的。”得到爸爸的夸獎(jiǎng),我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯(lián)的時(shí)候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯(lián)貼在了門的'兩邊,下聯(lián)也是這樣貼的,貼好了一看,糟了,上聯(lián)貼的太高了,我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。
貼好橫批以后,我們開(kāi)始貼“!弊至耍职仲N好以后,我叫道:“爸爸,你把“!辟N倒了!”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊,好啊,我們家福到了!痹瓉(lái)爸爸是故意貼倒的,表示幸福來(lái)到的意思,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!
貼完春聯(lián),我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了!
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