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成長的作文

時間:2024-11-01 11:04:29 話題作文 我要投稿

成長的作文[共8篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文8篇,歡迎大家分享。

成長的作文[共8篇]

成長的作文 篇1

  第一次登臺

  人生成功的初體驗,在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記

  第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會我們小心;第一次失敗,為的是教會我們不能松懈;第一次學(xué)會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。

  這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的',還是那一次。

  還是在小學(xué)的時候,那時的我總愛沉默,不愛說話,在班上人緣也并不好,就連成績也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時,我驚呆了,同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說明情況,放棄這次演講,把這次機會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué),但是,老師用一種鼓勵慈愛的目光看著我,說:“老師相信你不比其他同學(xué)差!蔽翌D時充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來了,并且在爸爸的指導(dǎo)下,頗有演講的味道了。

  終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動,挨過了早自習(xí),該去操場了!我站在臺后,一顆心砰砰地跳個不停,心想:這次機會難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉,但我無暇顧及,因為我正忙著背稿子呢,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺,我的腳有些輕微發(fā)抖,一個抬眼,望見了老師的那雙鼓勵的雙眸,好像在對我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因為我知道,我成功了!

  這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了。

  人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!

  只有相信自己,才會發(fā)生奇跡!

成長的作文 篇2

  昨天又下了場雨,往事如決堤的洪水般浮現(xiàn)在眼前,許多年前我所擁有的快樂,朋友無情的背叛以及早已被風(fēng)干的眼角上那淡淡的淚痕。

  我們一直生活在夢中,在夢中撕心裂肺的痛過后,傷痕累累的醒來,不斷溫習(xí)著在夢中那短暫的幸福,忽略了太多擦肩而過的快樂,只有懂得遺忘善于適當(dāng)回憶的'人才會幸福。

  風(fēng)吹散了憂愁,雨洗刷了傷口,但我為什么還會悲傷還會心痛,我們在不斷的利用與被利用中成長,在痛苦與幸福中不斷蛻變,日漸“成熟”。

成長的作文 篇3

  成長——是一塊充滿繽紛色彩的調(diào)色板,這塊調(diào)色板曾帶給我們無數(shù)的歡樂和無數(shù)的憂愁。

  有時,它是紅色的。如火一般的顏色在我們心頭熊熊燃燒。我們熱情奔放,在學(xué)習(xí)上,我們與同學(xué)團結(jié)合作,互幫互助;在生活中,我們熱情好客,和同學(xué)友好相處。

  有時,它是藍色的。天空般寧靜的顏色使我們的心靜如止水。學(xué)習(xí)時,我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。遇到挫折,我們不驚慌失措,勇敢面對,跌倒了爬起來不氣餒。在勝利時,我們不驕傲,用平常心去對待。我們淡泊名利,不為它所動。

  有時,它是綠色的。生機勃勃的顏色如同一顆嬌嫩的種子在我們心底生根、發(fā)芽、滋長。我們活力飛揚,在考場上奮筆疾書,在賽場上做到最好。我們講衛(wèi)生,同時為環(huán)保宣傳貢獻出我們的一份綿薄之力。

  有時,它是紫色的。夢幻般的顏色環(huán)繞在我們的身邊。它如同一個個理想,讓我們?yōu)橹鴬^斗。它又像一個頑皮的小精靈,總是在我們身邊盤旋,在不經(jīng)意間打開我們無窮的`想象力,使我們浮想聯(lián)翩。于是,一段段清泉似的文字就潺潺流出了。

  有時,它是黑色的。這恐怖的色彩令我們毛骨悚然。每天,我們在書山上攀爬,在題海中跋涉。大量的作業(yè)如洪水般向我們洶涌而來。在這黑色的驚濤駭浪中,我們還得受老師父母的嘮叨批評。駕著小船的我們艱難的在暴風(fēng)雨中穿洋過海。但我們知道這是黎明前響亮的軍號。

  五彩斑斕的色彩陪伴在我們身邊,成為了我們成長道路上一個個寶貴的足跡。即使有烏云,有暴風(fēng)雨也沒關(guān)系,因為這就是成長的色彩。我們要把握好手中這塊調(diào)色板,調(diào)出最好的色彩。在成長道路的畫壁上揮灑出最美的畫卷!

成長的作文 篇4

  如今,當(dāng)你走在大街上,幾乎無法看到穿運動褲的女孩了。緊腿牛仔褲,配上一雙帆布鞋,或是一雙顏色鮮艷的運動鞋,無疑是近幾年最流行的。

  一個女孩,要是兩條極細的腿,那簡直就得到近一半的“美女”“資格”了,緊身牛仔褲是細腿女孩顯露身材的最好選擇,腿不細的女孩也情愿穿,她們堅信那樣會讓自己的腿細下來。最近發(fā)現(xiàn)一個親戚給自己四歲的小女兒穿非常緊的褲子,小女孩在和我玩時總是不忘記用手扯一扯,跑時扯一扯,坐時扯一扯,就連過馬路時也在忙著自己的工作,我忍不住了,問親戚,怎么給孩子穿那樣的褲子,哪料道她喊叫,“長大了她會感謝我的”。她瞥見我一臉驚訝的樣子,又加了一句:“你去看看,她們幼兒園的孩子,女孩男孩,哪個不穿那樣的褲子?”

  聽到這里,我心頭一緊,這與過去的裹腳有什么區(qū)別?現(xiàn)在的人看過去的人裹腳,難道不覺得可笑嗎?可是在當(dāng)時,小腳即美如今的細腿即美,在千年后,多少又會淪為新的`笑柄。一定會有人反對我說,纏足還有更深刻的東西在里面呢!那可是對女性的能力的束縛,是父系社會的產(chǎn)物等等。可請別急,你確定那細極了的腿不是一種對能力的束縛嗎?不說別的,看看學(xué)校運動會上,長于400米的項目有幾個女生愿意去報名參加?主動報的又有幾個是極細的腿呢?你不得不承認(rèn),細腿帶來了現(xiàn)在潮流下的美麗,卻也帶走了她們的健康的體魄和力量。

  這樣說下去的話問題可就不止于此了,隨著那些細腿,數(shù)之不盡的女孩的運動的力量削減了,隨之帶來的便是她們對于運動的熱情的減少。正好,手機、電腦恰時地涌入她們的生活,她們?nèi)鄙龠\動的生活的空隙被填補了。她們的一天好像也并沒缺少什么,一直在忙忙碌碌。可是呢?健康的身體,對生活的熱情,卻也都消失殆盡。

  美國的一群專家做了幾個新型芭比娃娃,中國的網(wǎng)友見了,戲稱“碎了所有少女夢”。怎么回事呢?那幾個芭比粗腿,寬腰,胖脖子,那幾個專家說了:“這是我們研究出來的最健康的青少年的體型!

  換句話說:“少女們,長成這樣才就對了!”

成長的作文 篇5

  在我的記憶中,成長是拔節(jié)的竹筍,每經(jīng)歷一事,都會長高一節(jié)。

  記得七歲那年暑假,爸爸帶我去學(xué)游泳。來到游泳池邊,我看見池里的`水好深,心里不覺害怕起來,不由直往后退。這時,爸爸牽著我的小手,慢慢走進泳池。玩了一會,我發(fā)現(xiàn)水也并不可怕,可是還是不敢游玩。

  爸爸就先跟我做了個小游戲:誰把水中的小石頭撿起來,誰就勝利。我壯著膽試了一回,第一次失敗了,沒有撿起石頭,而且還嗆了一口水。這時,爸爸說,沒關(guān)系,我相信你一定行!聽了爸爸的話,我心里想,嗯我一定要成功!第二次,我深深地吸了一口氣,好不容易才把石頭撿起來,高興極了!爸爸說:“你真行!”過了這一關(guān),爸爸又開始教我游泳,學(xué)了很長時間,我才學(xué)會。

  這就是我成長中的一件小事。這些點滴小事凝聚成時光的河流,讓我長大,催我奮進。

成長的作文 篇6

  我的成長在成長的歷程中,所遭受的艱難是不能用語言所表達的。從出生到現(xiàn)在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便會行走于青春間!}記童年的時光總是快樂而又短暫。

  曾幾何,那個瘋癲的身影已離我遠去;曾幾何,無憂無慮的時間已飛逝;曾幾何,跌倒后便會落淚的我已消失,任時光匆匆飛逝,只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返,我不曾細細品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒有任何辦法,我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是將是他永記心間。

  處于童年與青春之間的我,與童年相比開始慮事,但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。

  青春是花季、還是雨季?

  站在青春十字路口的我,毫不畏懼,勇敢地踏出了第一步,無論對與錯只是一味地低頭向前走,忽然有一天,猛地覺醒,發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里,像失去方向感的蜜蜂一樣,四處亂撞。時間久了,又回到了原地。

  青春,是一個充滿陽光的詞,它象征著希望與蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本,但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應(yīng)有的價值實屬不易,因為青春給我們帶來熱血沸騰的`感覺但卻沒有,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄;的豪情壯志,青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到,‘采菊東南下,悠然見南山’的意境。

  若青春在你的眼中是花季,那么你便讀懂了青春的含義,若是雨季,那么你還未能理解這之中的奧妙所在,青春是花季還是雨季需自己掌握。

  以出生到現(xiàn)在,我已走過14個春秋,經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨,將來的路還很長,方向需我們自己把握,所以;讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘,最終迎來那一路的花開,讓花開的聲音伴我們前行。

  初二:悅君

成長的作文 篇7

  初見你時,你是一位古樸美麗的少女,身著織女用思念織成的錦緞,頭戴王熙鳳的金鳳冠,耳著秦羅敷的明月珰。是你揚起的裙角和微翹的嘴角吸引了我。在你靈秀的眼里,我看到了女媧,她摶起一抔泥土,造出一群智慧的生靈;在你小巧的鼻上,我看到一只固執(zhí)的小鳥,它叫精衛(wèi),叼起小段的樹枝企圖填平大海;在你柳葉一般的彎眉上,我看到夸父吃力地追趕著太陽,他喝干了涇渭之水,卻還是倒下了;你瀑布般的黑發(fā)是滾滾的汨羅江水,你朱紅的嘴唇似頑猴偷摘的蟠桃,可是你酒窩里蕩漾的那抹神秘,卻是我怎么也讀不懂的。你的'美麗與深邃吸引著我,一步步走進你的世界,嘗試著去讀懂你,也在無形中被你磨去那些邊邊角角,雕刻得更加精致。

  當(dāng)我能夠自主閱讀的時候,我有了一種愈發(fā)強烈的要去讀懂你的欲望,也越來越能體會到你蘊含的情感。讀蘇軾的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蹦隳欠N悲傷懷念的情感流淌于字里行間;讀李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁!蹦愕膽n愁如細線一般一縷縷地縈繞心頭;讀柳永的“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!币酪赖南e之情便揮之不去了。在綿綿的情感中,我贊嘆你的豐富與精彩,你讓我的感情細膩起來。

  再漸漸地,我讀出了你不凡的氣度,你的大氣讓我欽佩,也讓我學(xué)會怎樣做一個君子。你有孟子“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的修身養(yǎng)性之氣,你告訴我什么才是君子性情。你告訴我文天祥“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以成仁”的民族正氣;你告訴我屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的志氣;你告訴我項羽“彼可取而代之”的豪氣;你告訴我蘇軾遭貶謫后仍能“總角黎家三四童,口吹蔥葉送迎翁”的曠達之氣!耙稽c浩然氣,千里快哉風(fēng)”。我被你的氣節(jié)所感動,也學(xué)到了許多。

  后來,在你深邃的雙眸里,我讀懂了許多可貴的精神品質(zhì),我看到了荊軻,他手持匕首,怒目圓瞋,追刺秦王,雖然行刺沒有成功,但是他這種勇氣,卻可以在我的心間長存。人生如此多的磨難,你教會我的勇敢。我看到了藺相如,他持壁睨柱,威脅著秦昭王,這種機智與膽量令人欽佩。而當(dāng)他扶起跪在地上的廉頗時,我學(xué)到了一種更為可貴的精神——寬容。我看到了蘇武,他手持脫了毛的旄節(jié),趕著四散的羊群,眼神卻如磐石般堅定,你教會我忠貞和堅毅。

  你還講給我許多女性的故事,她們的精神讓我這個曾經(jīng)愛哭撒嬌的小女生受益匪淺。你講花木蘭,講她“巾幗不讓須眉”的不服輸精神;你講劉蘭芝,講她的賢惠和堅定;你講《氓》的女主人公,講她幡然醒悟后的決絕;你講竇娥,講她不屈服的反抗精神。她們身上閃閃發(fā)光的地方,都值得我學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼已與你攜手走過了十幾年,在你的熏陶下,我成長了不少,而你——中華文化,在時間的催化下也發(fā)展了不少。但我真正從心底喜歡從前那個最真實的你。

  我愿意再與你繼續(xù)相伴,成長為一個真正的君子。

成長的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收獲。”這學(xué)期的時間雖然很短暫,但我在成長的日子里,收獲了很多。

  在這學(xué)期的開始,我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我頂著烈日,汗水都已經(jīng)要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學(xué)們在一起,我也學(xué)到了很多,在其中,我學(xué)會了團結(jié)互助,與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的友誼。

  在成長的'日子里,老師和同學(xué)給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學(xué)到了很多的知識和許多人生的道理。在語文課上,我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時雖然并沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會到了作者對雨的贊美與喜愛。我還學(xué)習(xí)了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學(xué)和惜時的態(tài)度。在歷史課上,我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課,感受到了中國古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應(yīng)該有所考慮,不能不計任何效益……

  轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周,在最后的兩周里,我更應(yīng)該珍惜時間,努力復(fù)習(xí),在期末考試中以優(yōu)異的成績擁抱未來!

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