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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-01 10:36:44 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(大全10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文(大全10篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  有時(shí)愛(ài)很淡,如透明的流水,從污濁中緩緩流過(guò)。愛(ài)使我看見(jiàn)世界上還有水晶般純凈的心地,哪怕只是凝縮成一次緊緊的握手,一句輕輕的“保重”,一首短短的小詩(shī)。只要這個(gè)世界上還有人存在,這個(gè)世界就會(huì)有愛(ài),從亙古到未來(lái),永不磨滅。

  當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),當(dāng)我還在滿地亂爬時(shí),當(dāng)我還動(dòng)不動(dòng)就哭時(shí),我天真的小腦瓜里已經(jīng)裝滿了小問(wèn)號(hào),它們時(shí)常會(huì)一個(gè)一個(gè)地冒出來(lái):天為什么這么藍(lán)?草為什么這么綠?壁虎的尾巴為什么斷掉后會(huì)再生出來(lái)?那時(shí),媽媽就會(huì)點(diǎn)著我的鼻子,不耐煩地說(shuō)道;“小八哥,等你上學(xué)后自己去探究吧!”聽(tīng)了這番話,我天天巴望著能快點(diǎn)上學(xué)?粗鴦e的大哥哥大姐姐背著書(shū)包去上學(xué)了,我真是羨慕極了!

  光陰似箭,讀了三四年的幼兒園,我正式進(jìn)入了小學(xué)階段。開(kāi)學(xué)那天,我背著書(shū)包一蹦一跳地跑去教室。坐在明亮而又寬敞的教室里,我接受著老師的教育。漸漸地,我學(xué)會(huì)了唱歌,從會(huì)讀、寫(xiě)漢語(yǔ)拼音一直學(xué)到了會(huì)寫(xiě)漢字;制作的手工、畫(huà)的圖畫(huà)被貼在墻上展覽……也變得乖巧、懂事。

  我一直忘不掉小時(shí)候腦瓜里的小問(wèn)號(hào),就在這一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)里漸漸長(zhǎng)大。有一天,我突然發(fā)現(xiàn):?jiǎn)柼?hào)里不僅有困惑,居然還有淚水。那件事讓我難以忘懷。

  一天,我在研究水為什么會(huì)被煮熟時(shí),竟然不顧一切地去碰剛燒開(kāi)的水,結(jié)果,水壺里的水灑了出來(lái),濺到我的腿上,我疼得哇哇大哭,媽媽一邊送我去醫(yī)院,一邊安慰我,叫我別害怕。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)及時(shí),才沒(méi)有發(fā)生悲劇。是媽媽的.愛(ài),讓我不覺(jué)得害怕;是媽媽的愛(ài),一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  不知道是什么時(shí)候起,我開(kāi)始重視起分?jǐn)?shù)。為了不臨時(shí)抱佛腳,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)。100分,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我后,還告訴我別驕傲;80分,無(wú)助的淚水直往下掉,爸爸媽媽也不批評(píng)我,告訴我一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要因?yàn)檫@一次的失誤,就灰心、氣餒。在愛(ài)的鼓勵(lì)下,我一次次地克服種種困難,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  從小,我就對(duì)畫(huà)畫(huà)樂(lè)此不彼,爸爸媽媽沒(méi)有剝奪我的愛(ài)好,他們不像別的孩子的父母,說(shuō)畫(huà)畫(huà)沒(méi)出息,強(qiáng)行讓自己的孩子喜歡上其它的愛(ài)好。一年級(jí),學(xué)校里就在星期六、星期天開(kāi)展藝校,我每次都是優(yōu)秀學(xué)員。已經(jīng)六年了,我每個(gè)學(xué)期都參加繪畫(huà),爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn),還鼓勵(lì)我要繼續(xù)學(xué)下去。愛(ài),讓我懂得了有始有終這個(gè)道理。

  二年級(jí)時(shí),媽媽為了我能在星期六、星期天也有“充電”的機(jī)會(huì),幫我在少年宮報(bào)了名,寫(xiě)作、英語(yǔ)、古箏……在多次訓(xùn)練后,我的作文越寫(xiě)越好,英語(yǔ)越讀越棒,古箏越彈越熟練。我也逐漸參加許多比賽,取得了全國(guó)第一名的好成績(jī),我懂得了成功的喜悅,爸爸媽媽也露出了笑容,但要我時(shí)刻謹(jǐn)記著,一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)都是勝利,這還是不值得炫耀的,還是要刻苦學(xué)習(xí);有時(shí),什么也沒(méi)得到,我十分失落、沮喪,爸爸媽媽要我記住這個(gè)教訓(xùn),還告訴我,失敗是成功之母,人的一生并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)也會(huì)遇到些挫折,如果挺過(guò)去了,說(shuō)不定眼前就是一片光明。愛(ài),一直陪著我快樂(lè)地面對(duì)成功,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一年,我和我的朋友們就要“四分五裂”了,父母要我好好珍惜這一年,好好地體會(huì)友情的可貴。他們讓我知道了,天下無(wú)不散之宴席,如果有緣,還是會(huì)再見(jiàn)面,不用太傷感的。

  生活是位魔術(shù)師,有時(shí)會(huì)擊碎你心中的夢(mèng)想,有時(shí)會(huì)帶來(lái)意外的驚喜,有時(shí)會(huì)讓你失望,有時(shí)也會(huì)讓你柳暗花明。幸福其實(shí)是一種心境。生活優(yōu)越而不滿足,是不會(huì)感覺(jué)到幸福的。只要有一顆自得其樂(lè)的心,就會(huì)經(jīng)常快樂(lè)。但是要記住:身處逆境,不可絕望;點(diǎn)滴之恩,推己及人。因?yàn)槭澜缧枰獝?ài),愛(ài)是無(wú)處不在的,有了愛(ài),它才會(huì)變成美好的人間!

  我們不要對(duì)人生有什么抱怨,因?yàn)橹灰憔湍芸鞓?lè)!我愿意用我整個(gè)的身心去愛(ài)我所愛(ài),愛(ài)我所擁有的一切!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我叫張黃昊予,在20xx年的九月我告別了快樂(lè)的幼兒時(shí)光,走進(jìn)了小學(xué),成為了一名一年級(jí)小學(xué)生,這一切讓我感到既陌生又充滿新奇。當(dāng)我第一天來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,一張張互相張望的臉,又想打招呼,又有些害羞。看到有那么多的新同學(xué),我興奮極了,已經(jīng)迫不急待地想認(rèn)識(shí)他們了。

  幾天過(guò)去了,我已認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué),還交到了幾個(gè)新朋友。趙懿,就是我剛認(rèn)識(shí)的新朋友中的一個(gè)。他啊,長(zhǎng)得挺可愛(ài),胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的'眼睛,笑的時(shí)候一對(duì)小酒窩更覺(jué)得可愛(ài)!很快,我們倆成了鐵哥們兒,一下課總是形影不離。

  可是有一天,我倆為了玩游戲怎么遵守規(guī)則而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我堅(jiān)持要大家都遵守游戲之前說(shuō)好的規(guī)則,可趙懿卻每次都犯規(guī),這讓我感到很惱火,我決定退出他!而趙懿呢,當(dāng)然不干啦,他覺(jué)得他不是故意的,沒(méi)有錯(cuò)。他要去告老師。我倆都很氣憤,不歡而散!下午的課都被我的壞心情影響了,我沮喪極了!我想趙懿也好不到哪兒吧。好不容易捱到放學(xué),一見(jiàn)到媽媽,我就急著把今天滿肚子的委屈說(shuō)給她聽(tīng),可沒(méi)想到,那邊趙懿也正在向他媽媽說(shuō)著什么,而且說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了!我心情糟透了!我不想再跟他玩兒了!可奇怪媽媽竟什么也沒(méi)說(shuō),只是把我?guī)У搅诵^(qū)的健身活動(dòng)的地方。

  玩一會(huì)兒吧。媽媽對(duì)我說(shuō)。我雙手一撐跳上雙杠,又雙腳一跳,就這樣上上下下,直到臉上滴下了汗珠,才覺(jué)得心情舒暢多了。你打算怎么解決和朋友的矛盾呢?媽媽突然問(wèn)。我……我不知道。你想失去這個(gè)朋友嗎?當(dāng)然不想,可是……,可是他不守規(guī)定!我嘟噥著。媽媽笑著說(shuō):你還不是一樣。規(guī)定你晚上九點(diǎn)睡覺(jué),你做到準(zhǔn)時(shí)了嗎?你和我約定每天要做20題口算,你遵守了嗎?說(shuō)好每天幫我倒垃圾,你又堅(jiān)持了嗎?我臉上發(fā)燒,低聲說(shuō):“沒(méi)有。”那媽媽為此就覺(jué)得你不是好孩子,認(rèn)為你犯錯(cuò)誤而不愛(ài)你了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。對(duì)啊,朋友也是一樣,有的事要堅(jiān)持,有的事沒(méi)必要那么較真。男孩子嘛,心胸要寬廣些,遇到事情先站在對(duì)方的角度想想,也許他只是性子急,也許他沒(méi)有記住游戲規(guī)則……,如果退一步,你可能會(huì)得到更多的友誼。怎么樣,照我的建議試試?媽媽輕輕地說(shuō)。

  星期一……我和趙懿和好了,而且比以前還要好。他玩游戲的時(shí)候變得遵守規(guī)則了,我呢,每天在學(xué)校都非常非常開(kāi)心。

  上學(xué)期很快就過(guò)去了,下學(xué)期我擔(dān)任了班長(zhǎng)。在這期間,我仍然碰到了很多煩惱,也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾,但是我的朋友卻越來(lái)越多,也越來(lái)越快樂(lè),雖然我還沒(méi)有完全理解媽媽曾對(duì)我說(shuō)的那些話,但是我已嘗試著做了,并有了收獲。媽媽說(shuō)這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  這個(gè)學(xué)期的第九周,我們?nèi)ボ饺貐^(qū)素質(zhì)教育基地進(jìn)行了為期兩天半的體驗(yàn)活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,知道了父母為我們付出的努力,明白了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要,還知道了許許多多,其中令我印象最深的是“領(lǐng)袖風(fēng)采”游戲。

  我們先組成了8個(gè)小隊(duì),再由2個(gè)小隊(duì)組成一個(gè)中隊(duì),我是2中隊(duì)的.。老師讓我們選出兩位同學(xué)做領(lǐng)袖,游戲規(guī)則是:每中隊(duì)的隊(duì)員必須依次從1到84報(bào)數(shù),先報(bào)完的隊(duì)為勝利,途中不得嬉戲、打鬧與拍手、跺腳,否則算犯規(guī),犯規(guī)或輸了后要讓領(lǐng)袖上去做俯臥撐,第一次10個(gè),第二次20個(gè),第三次40個(gè),以此類推。做完后要帶領(lǐng)本隊(duì)隊(duì)員向其他隊(duì)說(shuō):“恭喜你們獲勝!”游戲開(kāi)始前,我心想:不就是報(bào)數(shù)嘛,這有什么難的?沒(méi)想到,要不就是男生們一激動(dòng)犯了規(guī),要不就是哪位同學(xué)開(kāi)小差導(dǎo)致我隊(duì)?wèi)K敗。讓可憐的領(lǐng)袖每局要做的數(shù)量直線上升。終于,當(dāng)她們要一次做完160個(gè)時(shí),教練“看不下去”了,讓她們回到位子上。我看到她們的眼睛都紅紅的,淚水禁不住涌上了我的眼眶。

  教練在臺(tái)上說(shuō):“你們想過(guò)沒(méi)有,領(lǐng)袖是為了你們而去做俯臥撐,他們?cè)跒槟銈兂袚?dān)責(zé)任,可生活中僅僅只有他們?cè)跒槟銈兂袚?dān)嗎?還有你們的……”那一刻,我的眼淚噴涌而出,是呀,不僅僅是她們,還有我們的爸爸媽媽、老師同學(xué)、外公外婆……當(dāng)我們想要甚至是渴望某樣?xùn)|西時(shí),是不是只顧自己的欲望而忘記了別人要為你付出代價(jià)?是不是因?yàn)闆](méi)有滿足你而躺在地上大哭大鬧?是不是……記住,不要忘記了別人為你付出的努力。

  從這次活動(dòng)中我明白了一個(gè)道理:做事前要想清楚,要努力讓自己多作貢獻(xiàn),少讓別人為自己承擔(dān)責(zé)任。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “嘀噠,嘀噠,嘀噠”……。隨著鐘表轉(zhuǎn)了一圈兒又一圈兒,時(shí)間一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒地流逝,我一天又一天地長(zhǎng)大,煩惱也漸漸地增多。

  “長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒……”,我的生活越來(lái)越貼合這句歌詞。進(jìn)入初中以后,我何時(shí)松懈過(guò)?考試的分?jǐn)?shù)緊緊地壓著我,也逐漸控制了我的生活,但不努力、不學(xué)習(xí),你要青春干什么?

  小學(xué)時(shí),每日課代表往黑板上抄寫(xiě)的作業(yè)連黑板的六分之一都不及;初中了,課代表在黑板上寫(xiě)的作業(yè)密密麻麻,剩下的`空余連黑板的六分之一都不到。小學(xué)時(shí),感冒發(fā)燒請(qǐng)假,最少也要請(qǐng)一天吧;初中了,請(qǐng)假最長(zhǎng)只能一天,發(fā)燒只要稍微好些了,便咬緊牙關(guān)來(lái)上學(xué);小學(xué)時(shí),我們大課間都跑去操場(chǎng)上無(wú)所事事地逛悠;初中了,上完課之后,都呆在自己的坐位上寫(xiě)作業(yè),整理筆記,做題。

  但上帝并不會(huì)因?yàn)槲业呐蛫^斗就常來(lái)眷顧我——我也有許多次考試失利的時(shí)候。呆呆地拿著試卷,聽(tīng)家長(zhǎng)一聲聲地贊美著別人家的孩子,那時(shí)候,覺(jué)得煩惱又多了不少。

  失敗與挫折是成功路上不可缺少的主角。只要戰(zhàn)勝了它們,迎接你的就是成功。我慶幸我明白了這個(gè)道理,我堅(jiān)信我會(huì)做得更好。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  十四年前,你許下誓言,一輩子做守護(hù)我的騎士。

  于是,從那時(shí)起,我生活在你精心編織的童話故事里,做著白雪公主的夢(mèng)。

  你虔誠(chéng)將我捧在手心,小心翼翼地打理著我的一切,像對(duì)待一件舉世無(wú)雙的珍寶。那時(shí)候,我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中,糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語(yǔ)言,你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音,那充滿磁性的聲音,至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時(shí)候,我可以用小手牽著你布著繭痕的小拇指,蹣跚學(xué)步,累了就搖著你的手放肆撒嬌,你總那樣無(wú)可奈何地看著我,好像識(shí)破了我的`奸計(jì)又舍不得揭穿,只得蹲下來(lái)背起我,聽(tīng)著你強(qiáng)有力的心跳,我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話了吧!

  那時(shí)候,我是美麗城堡里恣意的公主,每日只憧憬著第二天的童話世界。

  然而,再美好的童話,也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我再一次張開(kāi)手臂,要你抱我走過(guò)面前的荊棘,你卻無(wú)情地將我推開(kāi)。曾幾何時(shí),當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子,用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求,你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐,無(wú)情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影,好像只是例行通知我:“你該長(zhǎng)大了。”

  你不再為我收拾房間,幫我洗衣,替我梳頭,領(lǐng)我上學(xué),我落魄似昔日白雪公主,藏起了所有鋒芒,整日披頭散發(fā),用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴的大手,殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。

  我也哭過(guò)了,鬧過(guò)了,像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀,哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去,深深的無(wú)力感像是空氣一樣包圍著我,侵占了我的呼吸,細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的心,你還是走出了我的世界,我也不再是小孩子了。

  在一次又一次的叛逆打磨中,我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌,蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主,我深深地懂得了,成長(zhǎng)就是在看不見(jiàn)星光的夜里,也要做自己的光芒。然而一路走來(lái),你卻因歲月的無(wú)情而鬢染秋霜,我頓悟了,我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來(lái)的,騎士早已在童話還未落幕之前就黯然退場(chǎng),留給他的公主真正的童話。

  我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了,我愛(ài)你,我一生中最美好的歸宿,我的父親!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  有這樣的父母,我簡(jiǎn)直懷疑自己是不是親生的。每次只要關(guān)乎到我哥哥,父母都是第一時(shí)間偏袒他,就算我是正確的在他們眼里我也是錯(cuò)的。

  我不知道是不是古代重男輕女的惡俗傳到我家了。

  我也不知道為什么他們對(duì)我是那么的冷淡。

  我的.直系親屬對(duì)于我是冷淡的。還不如舅媽家的表哥對(duì)我好的千分之一。受傷了,是我自己獨(dú)自躲在角落,又或許是別人幫我包扎,但絕不會(huì)是我的直系親屬。

  我沒(méi)有錯(cuò),而又怪我,我是早已習(xí)慣了,可是今天實(shí)在是受不了了。我只不過(guò)是說(shuō)了兩句:游戲能比作業(yè)重要?為什么我沒(méi)錯(cuò)你們也要怪我?

  我哥聽(tīng)到后就一直說(shuō)我,我受不了,然后就是不小心的推了一下他,不是很重,小孩子都不會(huì)被推倒。然后我爸媽看見(jiàn)了就一直說(shuō)著我怎么能推自己的哥哥,錯(cuò)了就是錯(cuò)了什么的,直接把我哥屏蔽了。

  本來(lái)只是這樣說(shuō)我不會(huì)被氣哭的,可是我在看讀后感的時(shí)候,我哥說(shuō)我在看小說(shuō),他們真的相信了,竟然說(shuō):哥哥就是哥哥,怎么會(huì)冤枉你在看小說(shuō)?錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能狡辯!

  我解釋了他們也不聽(tīng),這是什么父母?我氣得把桌面上的所有我哥下載的東西都刪了,然后把爸媽、哥哥的QQ都刪了,然后我寫(xiě)了一個(gè)性簽名:被氣哭了,我刪了誰(shuí)你就不要加我。你偏袒他,那你加我干什么。你愛(ài)滾哪去哪去,你晃悠在我眼前我惡心!

  我不是很好欺負(fù)的,只不過(guò)是因?yàn)樗麄兪俏壹胰。可是他們重男輕女沒(méi)有改變,我忍了,他們?yōu)榱宋腋缏曈懳,我忍了,可是我哥冤枉我他們竟然還是幫著我哥,我忍不了了!

  以后和他們只有血緣關(guān)系,親情本來(lái)就是沒(méi)有的。他們說(shuō)他們是我父母,他們只給我身體,吃喝,住的地方。親情簡(jiǎn)直就是奢求!

  我渴求一點(diǎn)溫情,他們不給,我渴求一點(diǎn)溫暖,他們吝嗇。

  眼淚流干了,就只剩下自己的傷心。

  果然,溫暖就是奢求。

  如果我生出來(lái)就是要迎接他們的冷淡,呵,他們對(duì)于我,早就死了心。我又何嘗不對(duì)他們死了心?世界五彩斑斕,我為什么要為他們的冷淡而傷心?

成長(zhǎng)的作文 篇7

  時(shí)間漸漸地流逝,卻流逝不掉我那繽紛多彩的成長(zhǎng)故事,雖然在這一年中我經(jīng)歷的非很多,但是那經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)個(gè)故事卻如同顏料,在我成長(zhǎng)的這幅畫(huà)中,增添了屬于它的一部分。

  在這一年之內(nèi),我經(jīng)歷過(guò)朋友間的悲歡離合,雖哭過(guò),痛過(guò),但是我在這成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了很多。曉彤是伴我長(zhǎng)大的一個(gè)知己,我們?cè)黄疰音[,一起闖禍,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)打鬧的日子。只是天下沒(méi)有不散的宴席。那一天,她說(shuō),他爸爸在外地有了份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ,一家都要隨她爸爸去外地居住。聽(tīng)到這個(gè)消息,我又慶幸又悲痛,慶幸她家經(jīng)濟(jì)終于有好轉(zhuǎn)的出路,但,更多的是悲痛,我真的很不舍得這么一個(gè)知心的朋友。在她吐出這個(gè)消息的當(dāng)夜,我哭了。淚水浸濕了枕頭,而臥,卻在這痛哭中悄悄的入睡……

  曉彤離開(kāi)的.那一天,我起得很早,只為和曉彤多創(chuàng)造一些屬于我們的記憶。我也沒(méi)想到,曉彤也早早的來(lái)到相約地點(diǎn)等我了,她沖我笑,熱情的打著招呼,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),她倒來(lái)安慰我,告訴了我很多。不知不覺(jué),我們說(shuō)了一個(gè)上午,正當(dāng)晌午,也預(yù)示著曉彤該離開(kāi)了,她上車的時(shí)候,匆匆地扔下了一句——不要為了友誼而哭泣,要慶幸有那一段時(shí)光,真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)朋友,你也會(huì)覺(jué)得我就在你身邊的。我揮手向他道別,那句話卻回蕩在我心中,那種感覺(jué)既陌生又熟悉……

  曉彤在我成長(zhǎng)中留下的不是一道色彩,而是最為燦爛,最為奪目的一道七彩的彩虹。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有數(shù)不勝數(shù)的煩惱。比如:家庭中煩惱,學(xué)校中的煩惱,同學(xué)之間的煩惱……

  在家庭中的煩惱都是來(lái)自于我們與家長(zhǎng)相處中的一些事,如果爸爸媽媽叫我們做一些事,可是我們不做,爸爸媽媽都會(huì)一直嘮叨不停,我們都會(huì)聽(tīng)得很煩;有些時(shí)候不小心做錯(cuò)了一件事,媽媽就會(huì)一直罵個(gè)不停。其實(shí)家庭中的煩惱有些也是有趣的。

  在我們的成長(zhǎng)中,也有許許多多的快樂(lè),許許多多的歡笑,在快樂(lè)的時(shí)候能使我們的心理感到很快樂(lè)。在家中,媽媽給我們獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使我們快樂(lè)。

  我們?cè)趯W(xué)校里的煩惱也很多,比如同學(xué)之間的'煩惱,師生之間的煩惱!

  我們?cè)谏险n時(shí)有同學(xué)有意的去弄前一排同學(xué)的板凳,這樣會(huì)使別人更討厭你,別人會(huì)不理你,不與你交談,你會(huì)感到孤單,也很煩惱。有時(shí)下課的時(shí)候,大家會(huì)在一起開(kāi)一個(gè)小小的玩笑,有些小氣的人都會(huì)罵你,但有些大方一點(diǎn)的人就會(huì)笑一笑就過(guò)去了。

  我們?cè)趯W(xué)校里,老師看見(jiàn)你總是做一些令人反感的事,成績(jī)又差,又總是不交作業(yè)、遲到,會(huì)使自己與老師之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),最后會(huì)使老師都看你不順眼。

  在學(xué)校里也有許多的歡笑,下課大家開(kāi)玩笑,一起搞活動(dòng),都是一種快樂(lè)。

  在我們的成長(zhǎng)中,快樂(lè)和煩惱都是并排著的,也是最重要的。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  花開(kāi),花落。我感覺(jué)自己好像從一個(gè)天真爛漫的孩子驟然蛻變?yōu)橐粋(gè)有思想有個(gè)性的大女孩。此時(shí),只嘆光陰似箭,歲月如梭。

  記憶中,仿佛是從那時(shí)起才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,開(kāi)始嘗到成長(zhǎng)的味道。

  記得那是一個(gè)周末,我獨(dú)自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞,不能按捺我的憂傷。我把視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面一間玩具店,店前站著一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,她指著自己心愛(ài)的玩具歡呼雀躍,旁邊站著她的媽媽,只見(jiàn)她們臉上都蕩漾著幸福。

  曾幾何時(shí),我也像那個(gè)小女孩,指著自己心愛(ài)的玩具歲父母撒嬌?從小到大,父母留給我的只有一個(gè)個(gè)忙碌的背影和一個(gè)空蕩蕩的屋子。

  哎,觸景生情了。回到了冰冷的房子,打開(kāi)電視,無(wú)趣地不停轉(zhuǎn)換頻道。電話響了,母親說(shuō)不久后回來(lái),我并沒(méi)有激動(dòng),只是隨意應(yīng)和幾聲,掛上電話。過(guò)后,母親果真回來(lái)了。兩母女難得在一起度周末。母親先整理自己風(fēng)塵仆仆的面容,再拿出毛線織毛衣。我詫異了,母親會(huì)織毛衣嗎?我自己盯著母親嫻熟的技巧,不禁驚嘆。但看著那毛衣的`款式和尺寸,怎么像是給我的?我假裝不經(jīng)意地問(wèn):“這給誰(shuí)的?”母親回答:“你的,天氣冷的時(shí)候要記得穿上哦!”剎那間,我的腦袋一片空白,完全失去意識(shí),一股暖流涌上心頭,周圍有很多氣球,泡泡包圍著我,地上有了氣霧,旁邊的母親化身為天使,頭上帶著一頂光環(huán)。嘴里和心都是甜的。這一切猶如仙境般唯美。這就是家庭溫暖和幸福嗎?

  其實(shí)以前父母的一次次噓寒問(wèn)暖,打來(lái)的每一通電話都是愛(ài),只是當(dāng)時(shí)我還很無(wú)知,無(wú)法感受,每每都把它從手中放走。然而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,懂得領(lǐng)會(huì)了。

  成長(zhǎng)的味道并不只有自己參與,如果邀請(qǐng)父母加入,相信那味道會(huì)是獨(dú)一無(wú)二,與眾不同。

  我成長(zhǎng)的味道像蜜糖般甜,那也是幸福的味道吧!我覺(jué)得,成長(zhǎng)的味道是和幸福成正比的。

成長(zhǎng)的作文 篇10

  都有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,

  有白天,有黑夜。

  風(fēng)雨固然重要,

  但唯有陽(yáng)光,

  能驅(qū)散風(fēng)雨,

  能趕走黑夜,

  能帶來(lái)斑斕的彩虹。

  科學(xué)書(shū)上說(shuō),

  人是喜光動(dòng)物。

  我相信,

  在成長(zhǎng)中,

  陽(yáng)光也應(yīng)多于風(fēng)雨,

  它是必不可少的。

  陽(yáng)光有來(lái)自于內(nèi)心的,

  也有來(lái)自外界的。

  內(nèi)心的陽(yáng)光是自信、樂(lè)觀、

  是永不言敗的精神。

  首先要相信自己的能力,

  要對(duì)自己有足夠的.認(rèn)識(shí),

  然后才能夠做好每一件力所能及的事。

  驕傲與過(guò)度謙虛,

  一個(gè)像熾熱的火球,

  一個(gè)像冰冷的雪球,

  對(duì)于心靈都有害無(wú)益。

  遇到挫折,

  要樂(lè)觀,

  不能從此失去信心,

  往前看,

  給自己打打氣。

  如果一次沒(méi)做好,

  并不代表了失敗,

  只是暫時(shí)的缺陷。

  下次還可以彌補(bǔ)。

  這是陽(yáng)光擊潰了黑夜!

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