我的拿手作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我的拿手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手作文1
我呀，以前是個(gè)很怕燒菜之類(lèi)活兒的人；可現(xiàn)在呢，我卻總是喜歡在廚房里搗鼓自己的“黑暗料理”，總做自己都無(wú)法直視的“美食”……
在動(dòng)漫里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)動(dòng)漫人物制作甜品的場(chǎng)景，我就想去“復(fù)刻”一下《櫻桃小丸子》中的卡美羅。經(jīng)過(guò)了七次的失敗，我原先準(zhǔn)備好的一大包糖、小蘇打等原材料幾乎都快用完了，我的自信心受到嚴(yán)重打擊。但我還是咬咬牙準(zhǔn)備“再戰(zhàn)沙場(chǎng)”。
“小的們！給本姑娘拿下卡美羅！”我興奮地大喊，給自己打氣。
開(kāi)始制作了。我準(zhǔn)備了一個(gè)大的不銹鋼大勺子，一包白糖，一包紅糖和一包小蘇打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺紅糖，然后加適量的水——水的.位置剛好沒(méi)過(guò)糖就可以了。
接著，我用筷子充分?jǐn)嚢�，好讓糖徹底溶解，再靜置10-20分鐘。之后，我把勺子放到灶臺(tái)上，開(kāi)到中小火，一邊燒，一邊用筷子拌勻。不大一會(huì)兒，糖水冒出了大量的泡泡——這就是糖漿了！
這時(shí)，必須快速加入一小勺小蘇打。接著嘴里默念20個(gè)數(shù)后，我又放了一小勺小蘇打。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”奇跡要發(fā)生咯！勺里的糖漿一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)，慢慢變大變大，就快溢出來(lái)的時(shí)候卻停了下來(lái)，開(kāi)始變硬了，硬了之后就是卡美羅了。
雖然制作過(guò)程看上去非常的簡(jiǎn)單，但是在做的時(shí)候還是很容易失敗的，各位同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
我的拿手作文2
你們別看我平時(shí)馬馬虎虎，慢悠悠的，但我卻有一個(gè)拿手好戲——玩電腦。
我玩電腦時(shí)，總會(huì)邊喝飲料邊玩，這樣會(huì)有看電影的感覺(jué)。我打字的速度非常快，最快的時(shí)候可以一秒打五個(gè)漢字。有一次，老師讓我用電腦打一篇文稿，我從中午回來(lái)就開(kāi)始打，用了10分鐘就把600字的文章打完了。
還有一次，媽媽讓我在電腦上“寫(xiě)”一篇文稿，我用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)完，因?yàn)槲掖蜃蛛m然快，但是腦袋不靈活，所以要想半天才能想出來(lái)�？雌饋�(lái)，我既有長(zhǎng)處，也有短處呢。
我不僅打字打的很快，而且對(duì)于電腦的“清潔”也懂得很多呢!一天，爸爸在電腦上工作時(shí)，電腦突然遭到了病毒入侵，怎么弄屏幕都動(dòng)不了，于是爸爸就打算找人來(lái)修電腦，我看見(jiàn)后，就急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先別叫人來(lái)修，讓我來(lái)試試吧，”爸爸雖然對(duì)我的話(huà)半信半疑，但還是決定讓我試一下。我坐在電腦前，開(kāi)始幫電腦清理病毒，在經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)后，我終于把電腦上的病毒清理完了，爸爸為此還夸贊了我一番呢!
我喜歡玩游戲，在“王者榮耀”里我已經(jīng)滿(mǎn)級(jí)了，擁有許多的`英雄，名字叫做“blsytgmy”。你們有興趣的話(huà)可以加我，但是呢，玩電腦的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害眼睛，還會(huì)遭受父母的“男女混合雙打”，所以，我玩電腦從來(lái)沒(méi)有超過(guò)時(shí)。
這就是我的拿手好戲，玩電腦，我還用電腦得過(guò)獎(jiǎng)呢，如果你游戲玩得好，隨時(shí)可以找我。
我的拿手作文3
窗外，桂花散發(fā)著清香淡雅的香味，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，留下斑斑駁駁的痕跡……
坐在臺(tái)下，欣賞著一位位朗誦者一句句直擊人心的話(huà)語(yǔ)，坐在教室，誦讀著一位位大作家一個(gè)個(gè)經(jīng)典華麗的片段……我喜歡上了朗誦……他帶給了我快感，如蜂鳥(niǎo)飛過(guò)水面；帶給了我自由，如大雁飛翔于藍(lán)天；帶給了我愜意，如小鳥(niǎo)躺在巢中望著叢林……
老師教導(dǎo)我一人以情動(dòng)人，數(shù)人已勢(shì)動(dòng)人。我曾無(wú)數(shù)次拿著稿子，背著其中的片段，做著相應(yīng)的動(dòng)作。一次次的背稿，一次次的練習(xí)表情、手勢(shì)、音量……為了臺(tái)上那華麗麗的五分鐘的表演……
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗前，我知道比賽即將開(kāi)始……
我無(wú)數(shù)次地想象著站在舞臺(tái)上那耀眼的`樣子，但真正要站上舞臺(tái)時(shí)，我整個(gè)人都不好了，雙腳僵硬，雙手發(fā)抖，心中不免打了個(gè)冷顫。我渾身輕飄飄的，像一片云，一吹就散了，但我一回頭就看見(jiàn)同學(xué)們望向我那堅(jiān)定的眼神，就像在對(duì)我說(shuō)：“加油，班長(zhǎng)你一定行的！”我上了臺(tái)，望著他們一張張微笑的臉。我頓時(shí)忘記了緊張，張口發(fā)生，就像夢(mèng)回四川大地震時(shí)，我正目睹著一切，看著一個(gè)個(gè)兩歲的孩子失去了父母，一個(gè)個(gè)孩子丟了性命。一個(gè)個(gè)老人成了天上明亮的星星，不禁落下了眼淚，又穿越回了舞臺(tái)，眼前一個(gè)個(gè)孩子紅了眼眶，一位位父母流下了淚水，一排排同學(xué)深情地望著我，頓時(shí)掌聲一片。我深深地鞠了一躬，便濕了眼眶，走下了舞臺(tái)，頓時(shí)我又身心輕盈，但表演卻被藏在了心靈深處……
成績(jī)出來(lái)了，三個(gè)一百分最低九十四，穩(wěn)居第一！
朗誦，我的拿手好戲，它讓我擁有了陽(yáng)光般的笑容……門(mén)前的桂花絢麗的開(kāi)著，像是述說(shuō)著我對(duì)演講的那份摯愛(ài)……
我的拿手作文4
每個(gè)人都對(duì)蘇聯(lián)有過(guò)了解，我也不例外，只不過(guò)我了解的蘇聯(lián)軍事比別人更多，所以我的拿手好戲就是精通蘇聯(lián)軍事。
那么我為什么會(huì)如此精通這一切呢？這是因?yàn)槲业臓敔斒巧綎|大學(xué)俄語(yǔ)系的第一批學(xué)生，同時(shí)他也是山東大學(xué)俄語(yǔ)系的正教授，在爺爺?shù)募抑杏泻芏嗟?俄語(yǔ)書(shū)，還有十分珍貴的《中俄會(huì)話(huà)讀本》。
每天的閑暇時(shí)間，我就會(huì)去閱讀這些寶貝，再加上電視紀(jì)錄片和電影，久而久之我就開(kāi)始對(duì)蘇聯(lián)軍事開(kāi)始精通了。
有一次在上社團(tuán)課的時(shí)候，有人帶了一本魚(yú)鷹出版社的蘇聯(lián)士兵畫(huà)冊(cè)，可想而知沒(méi)人看得懂，因?yàn)檫@是本全英文書(shū)，但是同學(xué)們又特別想知道，這時(shí)我的朋友突然說(shuō)：“找李佳霖，他知道�！庇谑侨巳汉衾惨幌聡蟻�(lái)，我對(duì)他們說(shuō)：“先等等，我先看看�！比缓笪铱戳擞挚�，對(duì)他們說(shuō)好了，現(xiàn)在行了。
我給他們十分詳細(xì)的說(shuō)了這本書(shū)里所有的蘇軍圖畫(huà)，其中，我印象最深刻的就是那個(gè)摩托化步兵師的上校。
他穿著藏藍(lán)色的禮服，戴著軍事學(xué)院畢業(yè)的證章和兩排勛章，特別漂亮。
同學(xué)們的眼睛瞪得大大的，他們好像和我一樣，也回到了那個(gè)熱情的蘇聯(lián)年代，之后我就說(shuō)了一聲：“講完了�！庇谑钦坡暲讋�(dòng)，我十分自豪。也感受到大家的認(rèn)同，他們還向我投來(lái)敬仰的目光。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手作文5
我常試過(guò)很多東西，如跳舞、模特、鋼琴、口才、畫(huà)畫(huà)，等，很多的東西，但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的只有跳舞和模特。
因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)過(guò)：“你必需要去嘗試一些你感興趣的東西，因?yàn)檫@樣才始知道你到低的拿手好戲是什么�！蓖ㄟ^(guò)我媽媽的方法，我找到了我的拿手好戲，跳舞和模特。
但我想嘗試的東西有很多如：京劇、唱歌、編程、等，但我覺(jué)得我的.特長(zhǎng)還會(huì)有很多愛(ài)好，所以我對(duì)興趣的好奇心一然沒(méi)有減少。l
當(dāng)我第一次碰到模特，是媽媽的朋友介紹的。當(dāng)然，我也模特產(chǎn)生了濃濃的興趣。從種種問(wèn)題，再到幾乎完美。
從走姿、氣勢(shì)等，再到平面的動(dòng)作。這些學(xué)的東西我都牢記于心。在我看到別人走秀的時(shí)候，我心中想到了強(qiáng)大的氣勢(shì)。讓我感到震撼。心想：要是我也能像她走
得那樣那該多好啊！我沖充滿(mǎn)的了想象。
這樣，我就給自己立一個(gè)自標(biāo)，先從想體班，到班C班。每一節(jié)課，我都認(rèn)真練習(xí)。把老師指出夾的錯(cuò)誤糾正。積極參加演出。在舞臺(tái)中學(xué)習(xí)。第一次，我著成功的心態(tài)去走。還好，還算順利。
經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)，我習(xí)以為常為放松心態(tài)，我把每一次的演出，都當(dāng)練習(xí)來(lái)走的。當(dāng)我參加那種比賽時(shí)我心情激動(dòng)的無(wú)比。經(jīng)過(guò)我一次次的練習(xí)，從海送到?jīng)Q賽，再到總決賽。雖然沒(méi)有得很好的名次，但是到也是算我并了命，去拿山來(lái)的成績(jī)……
這這就是我的拿手好戲，雖然不是很差，也不是很好，至少我拼了一份力，去拿我本來(lái)該有的成績(jī)。
我的拿手作文6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人是唱歌，有的人是跳舞，還有的人是下棋……而我，就是這么一個(gè)愛(ài)唱歌的男孩。
為什么喜歡唱歌？有人會(huì)這么問(wèn)。那要不，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。一開(kāi)始的我也并不是鐘愛(ài)唱歌的，但不知道為什么，每次聽(tīng)到歌聲，我都會(huì)情不自禁地跟著哼上幾句，有時(shí)還唱得挺帶勁的。直到有一次音樂(lè)課，邢老師當(dāng)著全班的面，夸贊我唱歌還不錯(cuò)，或許正是那時(shí)候吧，我就由衷地喜歡上了唱歌。唱歌，便成了我為數(shù)不多的愛(ài)好之一。
每到周末，我的小房間就會(huì)被我倆當(dāng)成一個(gè)小型的歌廳。那氛圍可絕對(duì)不是一般的，連媽媽?zhuān)棠桃捕急桓腥玖�。有一次，好朋友�?lái)我家玩，我就即興來(lái)了場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)。沒(méi)有絢爛的燈光，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，有的是無(wú)限的熱愛(ài)。我拿起話(huà)筒——空飲料瓶，胸有成竹地邁上舞臺(tái)——木藝沙發(fā)，放開(kāi)歌喉唱起了《青春修煉手冊(cè)》。動(dòng)聽(tīng)的旋律，悠揚(yáng)的歌聲，讓在場(chǎng)的聽(tīng)眾無(wú)不陶醉。一曲唱完，我面帶微笑，慢慢走下“舞臺(tái)”。
而此時(shí)，姐姐早已按捺不住，闊步跨了上去，《木偶人》是她的最?lèi)?ài)，一邊唱還一邊伴隨著舞蹈動(dòng)作，這下自然好評(píng)如潮，令我也驚嘆不已。一輪過(guò)后，又到了我大顯身手的.時(shí)候，快聽(tīng)，我最拿手的《小蘋(píng)果》唱響了，惹得臺(tái)下的觀(guān)眾情不自禁地跟著手舞足蹈起來(lái)，“你是我的小呀小蘋(píng)果”，正當(dāng)唱到高潮時(shí)，鼻子發(fā)癢，“你是我的小呀小阿啾——”頓時(shí)，笑聲四起，好不歡樂(lè)。而我，好似沒(méi)事兒人，繼續(xù)在舞臺(tái)上高歌。
我的拿手作文7
跳舞，唱歌，下棋......十八般武藝，樣樣都是好戲。而我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，三歲時(shí)開(kāi)始在紙上“畫(huà)畫(huà)”，媽媽時(shí)常表?yè)P(yáng)我“這棵樹(shù)畫(huà)的好!”“這只鳥(niǎo)畫(huà)的像!”為了學(xué)好畫(huà)畫(huà)，后來(lái)媽媽還特意給我報(bào)了培訓(xùn)班。有一次上畫(huà)畫(huà)課，下課了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師就讓我畫(huà)張水粉風(fēng)景畫(huà),我爽快地答應(yīng)了�！笆俏掖笳股硎值臅r(shí)候了!”我心想。于是，我拿起畫(huà)筆，一會(huì)兒左刷刷，一會(huì)兒右涂涂;一會(huì)兒調(diào)色，一會(huì)兒洗筆......
不到十分鐘，我就畫(huà)好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香......都被我畫(huà)出來(lái)了。旁邊的同學(xué)看到后，連忙豎起大拇指，夸贊我說(shuō)畫(huà)得好，老師見(jiàn)了直點(diǎn)頭，也說(shuō)不錯(cuò)。但我總覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，也就是家常便飯而已。
有一次媽媽生日,爸爸說(shuō)讓我為媽媽畫(huà)一張像，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)人像，爸爸給我做指導(dǎo)。我拿出了媽媽的照片，小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。“眼睛再畫(huà)大些，鼻子畫(huà)高一些。對(duì)了!記得畫(huà)眼鏡......”
終于畫(huà)好了!濃濃的.眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁......我一個(gè)勁全畫(huà)出來(lái)了!爸爸把媽媽叫了過(guò)來(lái)欣賞我的“佳作”�！斑�?這個(gè)是我嗎?"媽媽問(wèn)。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲“嗯”。媽媽笑著說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)!眼睛是不是畫(huà)得一大一小了?還有，鼻孔是不是畫(huà)大了一點(diǎn)?”我和爸爸仔細(xì)一看還真是，也都跟著大笑了起來(lái)。雖然這次出了點(diǎn)小狀況，不過(guò)媽媽還是很開(kāi)心，她說(shuō)這是她收到的最好的生日禮物。
這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。不要小看我，有本事來(lái)跟我比一比!
我的拿手作文8
我的拿手好戲就是包餃子，如果你問(wèn)我怎么練就包餃子神技？那我只能回答你四個(gè)字，那就是熟能生巧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我很喜歡這句話(huà)，畢竟在包餃子的過(guò)程中也并非一帆風(fēng)順。
在冬至那天，我和媽媽早早就起床了，當(dāng)然還是為了包餃子。相傳，在這一天不吃餃子，耳朵就會(huì)凍掉，我很害怕耳朵也被凍掉，就學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包了起來(lái)。揪下來(lái)一小團(tuán)面，開(kāi)始揉，揉成圓的，再一壓，把它壓扁，一張餃子皮就出來(lái)了，接著把餡放上去，再沿著邊把它捏一捏就好了。可是就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步我卻怎么也做不好。
起初，我先把餡放到餃子皮上面，開(kāi)始捏，但是用勁太大了，不小心把餃子皮給弄破了。我不服氣，又拿起一張，這次我變得小心翼翼的，生怕再弄破了餃子皮，可是因?yàn)榘奶�，有的餡露了出來(lái)，我生氣的把餃子皮扔在一邊大叫：“氣死我了，不包了！”媽媽看到我這副樣子也停下了手中的工作，對(duì)我說(shuō)：“怎么，不包了？失敗是成功之母，你再試試�！蔽倚欧攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始包起來(lái)。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗之后，我變得更小心謹(jǐn)慎了，慢慢地，慢慢地，終于我包好了第一個(gè)餃子。我高興地大叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)】炜次野昧�！”媽媽看到之后說(shuō)：“好樣的`，兒子最棒了！”漸漸的，我越包越熟練，到后來(lái)甚至超越了媽媽。望著案板上的餃子大軍，我也為自己的這一成就感到自豪。從此，每到逢年過(guò)節(jié)時(shí)包餃子，可就成了我的“必殺技”展示日。
是啊，“不積跬步，無(wú)以至千里”。包餃子之所以能成為我的拿手好戲，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣，包餃子使我快樂(lè)，我喜歡包餃子！
我的拿手作文9
“八仙過(guò)海，各顯神通�！泵總�(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚(yáng)，有的人舞姿優(yōu)美，有的人擅長(zhǎng)樂(lè)器...…而我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
一天，在無(wú)暇的夜光下，拌著一陣陣蟬鳴，窗外的植物都撒滿(mǎn)了月光，像鑲著很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色，我怎么可能會(huì)放過(guò)，我怎能不畫(huà)一幅著夏天的畫(huà)呀！我興奮得睡不著，我拿了一張白紙，先畫(huà)出背景，星空的顏色用水打底，上一層藍(lán)色和紫色。哎呀……我藍(lán)色用得比較多，我靈機(jī)一動(dòng)，趁還沒(méi)有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白，自然就更美了。我激動(dòng)萬(wàn)分，又用白色顏料在上面畫(huà)出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫(huà)上植物，月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品，心里特別滿(mǎn)意，從此我就對(duì)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛(ài)好。
有一次，學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報(bào)比賽活動(dòng)，我亳不猶豫地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覜Q定參加這次的手抄報(bào)比賽活動(dòng)�！眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，露出了支持我的笑容說(shuō)：“要參加就要好好畫(huà)，不要偷懶或者放棄��！”“好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先把紙分成四個(gè)版塊，在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來(lái)寫(xiě)手抄報(bào)主題，再畫(huà)上版塊的邊框，然后在一些空的.部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著勾線(xiàn)涂顏色，一切都進(jìn)行得非常順利�？墒窃诓檎屹Y料的時(shí)候，平板沒(méi)有電了，資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去，終于解決了這個(gè)問(wèn)題。
這張手抄報(bào)獲得了二等獎(jiǎng)，老師也夸我表現(xiàn)很好，之后要再接再厲！后來(lái)，我也參加了很多活動(dòng)，都是因?yàn)檫@一幅畫(huà)讓我有了信心！
我的拿手作文10
大家都有各自的拿手好戲吧。接下來(lái)我將說(shuō)說(shuō)我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多，但是真不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)。于是我絞盡腦汁開(kāi)始想啊想，終于想到了。
我會(huì)做飯。每當(dāng)中午家里沒(méi)人的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)在早上就跟我們說(shuō)，中午家里沒(méi)有人你就做一下飯你們兩個(gè)吃吧。于是就這樣我學(xué)會(huì)了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因?yàn)樗麄冏龅牟宋覍W(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。我學(xué)會(huì)了一個(gè)番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來(lái)吃，她呎只負(fù)責(zé)吃，我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點(diǎn)少，所以每次我做的都有一點(diǎn)多。
我還會(huì)做手工。我的手工做的很好，因?yàn)榧依锏娜硕颊f(shuō)我的手是巧手。也說(shuō)我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的'樂(lè)高他們基本上都看不懂那個(gè)圖，但只有我會(huì)看懂，每次我評(píng)完之后他們都夸我說(shuō)拼的可真好。媽媽說(shuō)：“這么小的零件你是怎么拼成的呢？”而且老師每次讓做手工時(shí)，我基本上都積極參加。而且我的作品有很多次也會(huì)展出來(lái)。
我還會(huì)畫(huà)畫(huà)。因?yàn)槲业氖种甘羌獾�。爸爸媽媽說(shuō)手指尖的都會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)畫(huà)都很好。在我們家我們四個(gè)當(dāng)中大姐，二姐和我，我們?nèi)齻�(gè)畫(huà)畫(huà)基本上都很好。大姐畫(huà)畫(huà)基本上都是置頂?shù)�，比我們誰(shuí)都會(huì)畫(huà)。我每次畫(huà)畫(huà)都會(huì)貼在外面因?yàn)槔蠋熆瓷狭宋业漠?huà)。
這三個(gè)就是我的拿手好戲。雖然說(shuō)很好，但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說(shuō)出來(lái)吧。
我的拿手作文11
每一個(gè)人都與屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是打籃球。
這一拿手好戲是在暑假練出來(lái)的。由于我的體質(zhì)一天比一天要差，爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃，在我面前演示變向，還讓我貓低腰運(yùn)球……就是這樣一天天的艱苦訓(xùn)練，我就成功加入何承軒的.“大盜籃球隊(duì)”了。要知道，里邊全是六（3）班的籃球精英��！
最令我難忘的，是在西大球場(chǎng)的較量。
那天我和林楷皓一隊(duì)，何承軒和伍志華一隊(duì)，我們便開(kāi)始了“五分賽”。
事情安排妥當(dāng)，比賽正式開(kāi)始。林楷皓將球一傳，我一跳接住后猛沖上前�？墒俏橹救A首先沖上前，攔住了我。我立即貓低身子，左右手來(lái)回快速運(yùn)球，快得看不見(jiàn)影。突然，伍志華伸手上前，欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推，從右方運(yùn)球過(guò)人，接著又用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)一投，籃球便在空中劃了一條美妙的弧線(xiàn)，在鐵框上旋轉(zhuǎn)了幾下，進(jìn)了！現(xiàn)在比分2：0。
第二對(duì)局開(kāi)始。只見(jiàn)何承軒將球一傳，沖入內(nèi)線(xiàn)。我緊跟著何承軒，讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過(guò)緊，無(wú)可奈何之下他傳給了何承軒。撲！在旁的我一下子接住了球，沖出三分線(xiàn)，接著運(yùn)球急沖入內(nèi)線(xiàn)。突然，左方何承軒向我沖來(lái)。我先運(yùn)球小步后退，欲變向過(guò)人。但何承軒防得太緊，根本過(guò)不了。于是，我在他出手搶斷之時(shí)向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢(shì)一投，漂亮！空心球！
這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺(jué)得它有趣嗎？快去學(xué)一學(xué)吧！
我的拿手作文12
我會(huì)做許多菜，比如、西紅柿炒雞蛋、牛楠柿子湯、可樂(lè)雞翅……但我最拿手的好菜是糖醋排骨。
周末，媽媽買(mǎi)回了排骨。我正好閑著，決定做一道最拿手的菜，犒勞一下自己的胃，順便也幫正加班的爸爸媽媽改善一下伙食。排骨嘛，我最喜歡吃糖醋的，那就來(lái)一個(gè)糖醋排骨吧!
先把剁成段的排骨放在水里浸泡半個(gè)小時(shí)，把血水倒掉，反復(fù)用干凈的水沖洗兩遍，把水控凈。然后開(kāi)始調(diào)味，在盆里倒入適量的五香粉，適量的醬油，幾滴醋。把排骨腌制一個(gè)小時(shí)，讓排骨完全吃透調(diào)料的味道。接著控凈水分。放到油鍋里，炸到兩面金黃，撈到盤(pán)子里，這時(shí)香噴噴的肉味已經(jīng)飄出來(lái)了。把鍋里的油倒出來(lái)，鍋內(nèi)剩少許油，放入三勺白糖，白糖的作用可大呢!能夠提高肉的鮮香味，再倒入少許的醬油，略多的醋。調(diào)出酸甜的味道，略炒。再把咱好的`排骨倒入鍋中，翻炒幾分鐘，當(dāng)發(fā)現(xiàn)排骨的顏色已經(jīng)變成深褐色，在順著鍋邊兒倒入熱水，蓋上鍋蓋，燜燉，直到大部分湯汁都被吸入排骨中。最后揭開(kāi)鍋蓋，把剁碎的蒜末和少許的香菜末撒在排骨上，翻炒裝盤(pán)即可。
一盤(pán)兒黃澄澄的泛著糖醋，蒜末的鮮香味的排骨上桌了。爸爸媽媽早已等不及了，兩眼放著光，盯著盤(pán)子里的排骨。爸爸首先舉起筷子，夾了一塊兒排骨，他先聞了聞，接著毫不猶豫的咬了一口，邊吃邊說(shuō):“姑娘，你做的糖醋排骨真好吃!”媽媽聽(tīng)了，也夾了一塊品嘗，媽媽說(shuō):“姑娘，這糖醋排骨色澤鮮亮，看了讓人胃口大開(kāi)，不大吃一頓都對(duì)不起它。”我笑嘻嘻地說(shuō):“快請(qǐng)，快請(qǐng)吃!”爸爸媽媽喜笑顏開(kāi)，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，一盤(pán)糖醋排骨都吃光了。
我的拿手好菜——糖醋排骨，給我?guī)?lái)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，也給家人帶來(lái)了享受美食的樂(lè)趣。
我的拿手作文13
我的拿手好戲是播音與主持，它陪我走過(guò)了一個(gè)年頭，見(jiàn)證了我的蛻變，也記載了我的喜怒哀樂(lè)。
每次一想到要去練習(xí)，我的心里就特別興奮，感覺(jué)心都要跳出來(lái)了似的。
一節(jié)課上完后，我都會(huì)有很大的收獲。面對(duì)收獲，我就會(huì)想起曾經(jīng)我勤學(xué)苦練的情形。一次去試課的時(shí)候，剛準(zhǔn)備開(kāi)始朗誦，卻被心中的怯懦揪住了棱角。我滿(mǎn)臉通紅，全身發(fā)麻，恨不得馬上離開(kāi)。但老師那優(yōu)美的聲音讓我心中愉悅，我才開(kāi)始讀。
有時(shí)練到嗓子疼得不得了，有時(shí)讀錯(cuò)音，有時(shí)會(huì)破音…………經(jīng)過(guò)我刻苦訓(xùn)練，我對(duì)播音主持的喜愛(ài)與日俱增，甚至對(duì)《快樂(lè)大本營(yíng)》之類(lèi)的'真人秀節(jié)目情有獨(dú)鐘，主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)駕馭能力都能牽動(dòng)我的心魂。
今年六一兒童節(jié)，我被榮幸地選為聯(lián)歡節(jié)目的主持人。經(jīng)過(guò)多次排練之后，我就在要上臺(tái)那一刻，我的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“劉柯辰同學(xué)，你一定要記住，站在臺(tái)上，形象要好，腳并齊、收腹、挺胸、抬頭……”在老師的叮囑下，我自信地走上了臺(tái)，每次下來(lái)，老師都會(huì)細(xì)心地和我一起練下個(gè)節(jié)目的臺(tái)詞。觀(guān)眾都在前邊看演出，而我卻在他們后面練習(xí)。演出結(jié)束后，有很多觀(guān)眾都在夸我，這時(shí)，我感覺(jué)自己是全場(chǎng)最亮的星！
通過(guò)這次主持，我更加自信了。我相信，我以后會(huì)更好的！
我的拿手作文14
太陽(yáng)在空中照耀著大地，把樹(shù)照得金燦燦，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)心地唱歌，聲音美妙又好聽(tīng)，而我做著我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
你問(wèn)我畫(huà)畫(huà)這個(gè)拿手好戲是怎樣煉成的？我來(lái)告訴你吧，一是因?yàn)槲蚁氘?huà)一些好看的畫(huà)，二是因?yàn)槲覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣，三是因?yàn)楣湃说漠?huà)讓我對(duì)他有深深的羨慕之情，而導(dǎo)致我想學(xué)習(xí)它。我第一次畫(huà)的畫(huà)有些丑，而且沒(méi)有藝術(shù)感，我看見(jiàn)桌上的一張張廢稿時(shí)，想要放棄，但轉(zhuǎn)念一想我不能前功盡棄，于是決心畫(huà)好它。經(jīng)過(guò)反復(fù)地訓(xùn)練，我掌握了一些畫(huà)畫(huà)的小技巧。我的經(jīng)驗(yàn)是做一件事情不要前功盡棄，要努力地堅(jiān)持下去。
有一次放假了，我把幾個(gè)小伙伴拉到家里玩，并且還要教他們畫(huà)畫(huà)。我一邊在他們面前走，一邊告訴他們：“畫(huà)畫(huà)是分種類(lèi)的，你可以畫(huà)得天馬行空，可以畫(huà)得很逼真，可以把生活中的物品或景物畫(huà)下來(lái)，還可以畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà)�！敝v完后，伙伴們一邊拍手，一邊夸我講得好，我不好意思地笑了笑。接著我開(kāi)始做示范了。
拿起畫(huà)筆，我充滿(mǎn)了自信，于是我在紙上一筆一畫(huà)地畫(huà)著畫(huà)。畫(huà)完后，我開(kāi)始上色。我的手動(dòng)得很慢，因?yàn)槲也幌胱岊伾?huà)出框外。我的“學(xué)生們”正專(zhuān)心地看著我畫(huà)畫(huà)。我知道后，信心值變得滿(mǎn)滿(mǎn)的。于是我很快就畫(huà)出了一張畫(huà)，畫(huà)上面是一個(gè)大大的西瓜田，幾個(gè)農(nóng)民正在摘西瓜。我拿起畫(huà)給了我的'“學(xué)生”看，他們有的說(shuō)好像夏天時(shí)的樣子，有的說(shuō)畫(huà)得真好，他都感覺(jué)他在這個(gè)西瓜田里，還有的說(shuō)這西瓜肯定是甜的，而我聽(tīng)后十分開(kāi)心。
成功來(lái)自于自信，如果你是有足夠的自信，你就有可能成功。
我的拿手作文15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(zhǎng)游泳，有的擅長(zhǎng)奔跑，有的精通繪畫(huà)，而我的拿手好戲則是講數(shù)學(xué)題。
在我沒(méi)有講題之前，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不太好，媽媽為了我能夠有所提升，找了老師溝通，看看能有什么方法，讓我有所改變，老師后來(lái)推薦了讓我每天講一道數(shù)學(xué)題。先把數(shù)學(xué)給趕上來(lái)。找回學(xué)習(xí)的興趣。
開(kāi)始講題時(shí)，并沒(méi)有我想象的'那么簡(jiǎn)單，明明會(huì)做的，就是說(shuō)不出來(lái)，不知道從哪講起，一張嘴，心好像要跳出來(lái)似的，撲通撲通的不停，瞬間，額頭汗珠滾流，手寫(xiě)個(gè)字也哆嗦，原本字就不太好，這一哆嗦，更歪歪扭扭了，本來(lái)一道題三五分鐘就能完成的，有時(shí)會(huì)反反復(fù)復(fù)練習(xí)好幾遍才能順利通過(guò)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功的含義。
要不是老師和媽媽每天給我加油打氣我早就放棄了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，開(kāi)始有了講題的思路和方法了，錯(cuò)誤的次數(shù)也減少了很多，但學(xué)習(xí)進(jìn)步并沒(méi)有我想象的那么好，有些小失落，老師再次鼓勵(lì)讓我繼續(xù)堅(jiān)持，只要在進(jìn)步，就是好樣的，就值得表?yè)P(yáng)，我失落的心情才煙肖云散，舒暢很多。從哪以后，每日一題從未間斷過(guò)，慢慢地?cái)?shù)學(xué)也得到了很大的提升，語(yǔ)文和表達(dá)能力也進(jìn)步不少。我也對(duì)學(xué)習(xí)也有了興趣和自信。
在學(xué)校老師有時(shí)還會(huì)把我講題的視頻放給同學(xué)們來(lái)借鑒，那一刻，別提我有多開(kāi)心。只管耕耘，不問(wèn)收獲。到今天，已經(jīng)講題三百九十天了。能堅(jiān)持下來(lái)，非常感謝老師的不斷鼓勵(lì)和媽媽每天的耐心陪伴。
雖然講提取得了進(jìn)步，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，把我的拿手好戲一直堅(jiān)持下去。
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