成長優(yōu)秀作文集錦(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長優(yōu)秀作文1
記得剛上小學時，寫字用的是鉛筆，寫錯了字，只要用橡皮輕輕一擦，錯字就消失了，然后再在上面寫一個正確的答案，這樣，錯字就在我的本上消失了……
上了四五年級，寫了錯字只要用修正液輕輕一涂，錯字就被掩蓋了，然后再寫上一個正確的字，就像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)往下寫，一點也不耽誤什么，只是被改過的地方，會留下一個白色的'痕跡……
后來，我上中學了，不在用橡皮和修正液，寫錯了的話，只要用筆輕輕的劃上一道線，就可以代表這里是寫錯了的標志，就可以再寫上正確的答案……
現在我正在慢慢的成長之中，當我不在掩蓋錯誤的時候，我也就真正的長大了！
成長優(yōu)秀作文2
成長，是一條涓涓的小溪，奔騰不息。
成長，是生機蓬勃的春天，萬物生長。
成長，是一輪紅火紅火的太陽，熠熠生輝。
成長，是跳動閃爍的.蠟燭，點亮心中明亮的燈火。
成長，是指引前進的星，讓迷失方向的人找到自我。
成長，是一艘裝滿快樂的船，引領我們進入快樂的港灣。
成長優(yōu)秀作文3
清楚地記得，小時的我是那么淘氣，那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的`微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。
于是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財富。
成長優(yōu)秀作文4
那次，小狐貍跑向山里，不顧它后面那對焦急的眼睛。
那一刻，我明白了，成長，不一定是自由。
小雛菊和鈴蘭，綻放了，又凋謝。
但在她們的'土地下，孕育著一個個新的生命。
遲早，美麗會再來的。
我一直相信，我就是他們中的一個。
只不過，在霧散花開時，我還在遠方徘徊。
有時，鳥兒不屑一顧地看著我的花苞。
有時，臉上劃下孤獨的淚水。
但是，我相信，在青春的雨季里，我是最美的一朵花！
成長優(yōu)秀作文5
削尖了頭的掃帚，
上面載著胖胖的女巫：
呼……呼……
從我的心中飛走，
又飛到哪個孩子的夢里去了？
晶瑩剔透的`珍珠
輕輕的從地板上彈起：
噼……啪……
是誰故意的撒出，
又來到我的手中被細讀。
成長優(yōu)秀作文6
我一直認為，成長是這世上最無遮掩的'奇跡。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
成長優(yōu)秀作文7
從三年級開始，我們在老師的組織下，先后學習了《弟子規(guī)》、《三字經》、《千字文》等經典。
現在我上五年級了。這學期，老師帶領我們學習了《笠翁對韻》。《笠翁對韻》的作者是清朝文學家李漁，文章聲調平仄交替，讓我深深感受到了祖國語音文字的'節(jié)奏美和音律美。每一闕均有78個字組成，內容包羅萬象，里面有許多歷史典故，如“黃蓋能成赤壁捷，陳平善解百登危”等。
《笠翁對韻》讓我們學會了如何對對子，且瑯瑯上口。
經典作品具有種子的力量。我愛吟誦，我愛經典。
成長優(yōu)秀作文8
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。
在第二次與第n+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的`1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！
成長優(yōu)秀作文9
童年，多么讓我留戀，可它卻用層層煙霧，將我遮住。在回家的路上，我非常的高興，心里就像吃了蜜一樣的甜，我感覺整個世界都是那么的美好。
記得我二年級，我和爸爸去吃飯，我看到爸爸和客人喝酒，我也想喝上一口�！卑职终f：“你應該學會獨立，我扶著你，你什么時候才會學會騎自行車呀！”我聽完爸爸說的話，繼續(xù)練習，經過我半天的`學習，我終于學會騎自行車了�！卑职终f：“你應該學會獨立，我扶著你，你什么時候才會學會騎自行車呀！”我聽完爸爸說的話，繼續(xù)練習，經過我半天的學習，我終于學會騎自行車了。
成長優(yōu)秀作文10
古人說：“書是良師益友�！蔽沂窃贂呐惆橄鲁砷L的`。
我還沒上學的時候，媽媽給我買了很多書，有：《白雪公主》、《安徒生童話》、等等。我雖然不認識字，但我媽媽每天晚上讀一個故事，要是媽媽不給我講我就不睡覺。
我上一、二年級的時候，我認字了，媽媽給我在郵局定了一年的《幼兒報》、《小獼猴故事》。我每個月的故事全都看了，我不認識的字就問媽媽。讀書使我很快樂！
上三年級的時候媽媽訂了《新作文》、《小學生向導》和給我買的《作文大全》我一看就看入迷了，我每次都會看到很晚才睡覺。因為作文書里有很多有意思的故事，所以我非常愛讀這些書。
我以后要多讀書，讀好書。在書中尋找快樂！
成長優(yōu)秀作文11
想象一下，你手里有一張足夠大的白紙，現在，把它折疊51次，那么，它會有多高？
一個冰箱？一層樓？或者一座摩天大樓那么高？都不是，差太多了，它的厚度超過了地球和太陽之間的距離。
折疊51次的高度如此恐怖，但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢？其間的差別太大了。
沒有方向、缺乏規(guī)劃的人生，就像是將51張白紙簡單地疊在一起。今天做做這個，明天做做那個，后天又做另一個，每個努力之間并沒有一個聯系。這樣一來，哪怕每件事情都做得非常出色，它們對你的整個人生來說也不過是簡單的疊加而已。
做一棵永遠成長的'蘋果樹，看得見的力量往往比看不見的力量更有用。
成長優(yōu)秀作文12
沫沫前幾天來信了，說她想回到過去，盡管我們小學那個班是吵鬧出了名的，大家常常不和，可是現在想起601，就會感覺這是一個多么溫馨的字眼。于是，我常會想，怎樣做才能使自己永不留戀呢?
其實，說來容易做來卻難。
所以，關于這個問題，我一直沒有去解開它。我想，它使個迷。
成長優(yōu)秀作文13
在我人生的旅途上，發(fā)生了許許多多的事，但令我最難忘的事情是——一次小時候的買菜。
小時候，媽媽總是去買菜，我也想去買。有一次，媽媽叫我去買兩根胡蘿卜，我正閑著，便去干了。叔叔搭我去，在門口等我，我便進去了。左走走，右走走，幾乎忘了買胡蘿卜的`事了。我又不認識路，沒辦法，只好問別人。這時叔叔來了，叔叔看著兩手空空的我�？扌Σ坏玫卣f：“快去買胡蘿卜吧！”我對著叔叔一笑，跑去買胡蘿卜了。
這段美好的記憶深深的印在我的腦海中。
成長優(yōu)秀作文14
我七歲的時候，還不會洗衣服，只會洗襪子。有一天，我奶奶洗衣服，我就和她商量好了，讓她教我洗衣服。我學了好半天，到了最后才學會了。
有一次，我自己洗棉服，棉服很難洗，尤其是棉服泡了水，很重。我自己洗的時候都拿不起來了，我就去叫我爸爸幫助我弄棉服。然后，我就跟我爸爸一起洗我的棉服了。
從此以后，我就讓自己練習做很多家務事了。比如說幫助我媽媽看小弟弟，幫我奶奶炒菜、拖地、洗碗。
有一次，我炒菜的時候，把一道菜炒糊了，我很不高興。媽媽就勸我別傷心了，以后再多多練習。從此以后，我炒菜再也沒糊過了。
我很高興自己學會了這么多的`事情，可以幫助我家人，讓我的家人不再那么累了。
成長優(yōu)秀作文15
那一次的大雨下的很大很大，淋濕了我的`思緒。我的大腦一片空白，木然地望著雪白的墻壁，我的臉如同那墻壁一樣。
天非常陰，灰蒙蒙的世界，好像預示著要發(fā)生什么。我懷著特別沉重的心情蜷縮在床上發(fā)抖，周圍很安靜。
一聲清脆的響聲讓我的心驚了一下我閉上眼睛，努力去保持冷靜�！班獭币宦�，隔壁的房門被打開了。
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