我喜歡作文[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我喜歡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡作文1

　　世界上有成百上千種文字，而中國漢字歷史悠久，源遠流長，深受人們喜愛。而身為炎黃子孫的我，也當然愛漢字了。

　　在我看來，漢字并非是用于交流的生硬的符號，而是過漫長的歷史演變才形成的有模有樣的模板。如“明亮”這兩個字，你會感覺到光線充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進入伸手不見五指的黑夜。一見“森”字眼前便有許多樹，再看看這個“鳥”字，一只飛鳥好像正要展翅欲飛；還有這“冷”、“熱”二字，一看“冷”字似乎有一絲幽幽縷縷的寒氣，給你全身冰涼的感覺，“熱”字有讓你感覺至全身處于驕陽下�？吹竭@些字是，腦海中便會浮想出一幅幅畫面，仿佛身臨其境，怎能讓人不喜愛呢？

　　漢字不僅如此的生動形象，還是一種擁有著很多字體的文字。不同的漢字字體有著不同的風(fēng)韻。篆書隸書，古色古香，人們一見就能回想起創(chuàng)造漢字的古人多么偉大。行書流暢通順，使人一目了然。正楷多么端莊，好像一個個士兵排成的一個個方陣，整整齊齊，讓人們看著舒服。草書好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺。這些漢字有的如雄鷹獨立，挺拔如峰；有的似浩瀚大海，滔滔不絕；有的清亮如溪，凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵，井然有序；遠看這些字猶如鴻鵠群游。

　　書法更是漢字的一大特色。古代凡是文人，必會文房四藝“琴棋書畫”，由此可見書法在古代的地位�，F(xiàn)如今，人們總是說“字如其人”，練就一手好的書法，可謂是至關(guān)重要。書法是美妙的，它的美來自人們書寫時的筆力、筆勢，以及每個人與眾不同的風(fēng)格，字的風(fēng)格體現(xiàn)出書寫人的'素質(zhì)修養(yǎng)以及當時的心理狀態(tài)。書法是一種能陶冶情操的藝術(shù)，每次看到名家筆酣墨飽的作品，總能使我陶醉其中。四千年來，漢字有著悠長的歷史，從古代到現(xiàn)在，我國涌現(xiàn)了許許多多的漢字書法家，他們的書法作品是漢字中的珍品。

　　漢字有著如此與眾不同的魅力，讓我們不禁感嘆：我愛漢字！

我喜歡作文2

　　“書，是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后，我的詞匯量就越來越多，語言表達能力也強了不少，作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活變得更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。

　　我的書櫥里有很多的書，都快把書柜壓變形了。我喜歡看一些名著和一些兒童的小說文章，就像小王子、愛的教育、簡愛、安徒生童話還有格林童話等等。

　　雖然上了高年級作業(yè)量比以前多了很多，但是我總會抽出一點時間來看書，比如睡覺之前能看看，或者作業(yè)少的時候可以看。

　　看書是一種很好的休息方式。在經(jīng)過一段長時間的腦力勞動或者體力勞動后可以坐下來打開一本好書細細的“品嘗”。不僅能起到休息的作用還可以從中學(xué)到許多知識，有益身心。

　　我為了看書還鬧了一個笑話！記得有一次我到家玩，5.0視力的我馬上掃射到在沙發(fā)上的

　　一本書，趕緊跑去，把書拿起來翻了翻，覺得這本書里的內(nèi)容極其有趣，我便找了個房間關(guān)上門坐下來靜靜地看書。這本書好象有魔法似的，像一塊磁石一樣吸引著我。后來聽見有人在說話：“你怎么搞的，跑來這里，也不說一聲，把我們擔心死了！還以為你出了什么事情”這時我抬起頭傻傻的看著他們，一臉疑惑的樣子問他們“怎么啦？你剛才說什么出事了，難道有人出事啦？”他們聽見我這樣一說相視笑了。原來到了吃午飯的時間，大家發(fā)現(xiàn)我不見了，便慌忙的'找了起來，到處喊我的名字，后來發(fā)現(xiàn)一扇房門關(guān)住了，他們便跑過去敲門，敲了好久都沒見人來開門，他們怕我出了危險就趕緊拿了鑰匙開了房門才發(fā)現(xiàn)我在這里看書。

　　看書的風(fēng)波就這樣過去了，可我的看書潮還沒過，現(xiàn)在我的看書速度可真的能夠說得上是一目十行，一本厚厚的書一天就看完了，媽媽開玩笑的說：“你在這樣看下去，都快要把我們家要看窮啦！”

　　書里面的劇情有悲有喜，隨著書里的劇情我是一把鼻涕一把淚，漸漸的我覺得很多課外的知識我都懂得很多，很多同學(xué)們不知道的東西我都知道，而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了，變得鎮(zhèn)定了許多，這就是我讀書收獲到的最大樂趣！

我喜歡作文3

　　我愛吃的面食不多，唯獨愛吃蔥油拌面，這全是受我爸影響，以前爸爸送我上學(xué)，經(jīng)常都會帶我一起去一家名不見經(jīng)傳的，但他鐘愛的面館吃蔥油拌面�？扇缃�，這家陪伴我爸21年的面店關(guān)門了，我們也好久沒吃到那家店的招牌面了。

　　前兩天，爸爸在吃飯時突然想起了蔥油拌面，呈現(xiàn)出一副陶醉的.神情，還眉飛色舞地夸贊那家面有多少多少好吃。看著爸爸像個小孩子期盼又的樣子，我決定學(xué)做一碗蔥油拌面給他解解饞。

　　憑著記憶中的味道，我上網(wǎng)搜了幾種做法，便開始躍躍欲試。我先打開煤氣灶用大火先將鍋燒熱，接著往里面倒500毫升左右的水，等水開了以后，再把面下鍋，往面上澆幾滴油、灑少許鹽，這樣煮出來的面根根分明，更加勁道。面條伴著熱氣在鍋里上下翻騰，好不熱鬧；然后往鍋里先后加了兩次涼水，此時面條慢慢變得飽滿、柔軟。我嘗試著夾了一根面條，放嘴里嚼了幾口，“嗯，熟了！”于是我用漏勺將面條撈出，放在了盤子里瀝水。

　　接下來是最關(guān)鍵的一步，調(diào)醬汁。蔥油拌面的優(yōu)劣，全在醬汁的好壞。面碗內(nèi)先放入切好的蔥末和蒜末以及生抽、老抽等調(diào)味料拌勻，再起鍋燒油，等油開了開始冒青煙了，關(guān)掉火，雙手拿著鐵鍋慢慢把油倒入面碗內(nèi)�！按汤泊汤病睗L油把面碗內(nèi)的蔥末及所有調(diào)味料都給它爆發(fā)了，頓時散發(fā)出了一陣陣誘人的香味，最后把漏勺里的面條倒到面碗里，馬上拿起筷子迅速攪拌起來，一碗頂級蔥油拌面大功告成。

　　我把拌面端到爸爸面前時，爸爸看見了這碗香氣撲鼻的面，先是一愣，然后二話不說拿起筷子就“哧溜哧溜”吸吮著面條，一邊吃，一邊還不停地夸贊：“嗯，好吃！真能干，長本事嘍……”最后連湯汁都沒剩下。

　　我坐在一旁，看著爸爸吃得津津有味的樣子，望著他滿面的笑容，聽著他滿足的話語，心里甜滋滋的。我只做了一碗面，就得到了爸爸的贊賞，而爸爸為了這個家，卻不圖任何回報。親愛的爸爸，以后的蔥油拌面，兒子做給您吃。

我喜歡作文4

　　有的人喜歡可愛的梅花鹿，有的人喜歡潔白溫順的小兔子，但我卻喜歡笨拙的小烏龜。

　　記得那是去年夏季的一個星期天，我和爸爸去公園散步。一踏進公園的大門，我就被一個賣小烏龜?shù)臄偽晃�引住了。我蹲下身津津有味地看了起來。只見小烏龜們擠在一個小盆子里，都在爭先恐后地往上爬。它們一定是覺得這個盆子太小了，想爬出來找一個寬闊并且舒適的環(huán)境�？粗�它們一次次地嘗試，結(jié)果又是一次次地失敗，我都有點佩服它們的'毅力了。我看著一只只可愛的小烏龜，就央求爸爸給我買一只。爸爸受不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)給我買一只。我在小烏龜群里精挑細選了一會兒，終于找到了一只最有毅力的小烏龜。我接過裝有小烏龜?shù)暮凶樱�也顧不上去散步賞花了，因為我的心思全在這只小烏龜身上。

　　回到家后，我就把小烏龜放進一個大盆子里，然后又倒了一些水。只見小烏龜在盆子里快活地游著，時不時還回過頭來，好像在向我表示謝意。每天早上起床的第一件事就是給小烏龜喂食物。每次我都把食物插在牙簽上，然后在小烏龜面前晃一晃，小烏龜就會變成很乖的樣子。放學(xué)后，我以最快的速度回到家。我盡量把作業(yè)完成得最快最好，因為這樣我就可以有更多的時間陪小烏龜玩兒了。有一次，小烏龜游著游著就把自己弄了個仰面朝天。我剛要用手幫助它翻過來，卻看見它自己在那兒努力地嘗試著自救，一次一次不肯放棄。只見它在盆里掙扎了一會兒后，好像沒有力氣了似的，它又休息了一會兒，然后又把脖子伸得好長，一個猛勁兒，終于翻過身來。我被它的頑強毅力感動了，從那以后，我就更加喜歡那只可愛的小烏龜了。

　　不久以后，我把它放到了松花江里，讓它再次回到大自然的懷中，但是它那一個勇敢頑強的翻身一直讓我敬佩。小烏龜，我喜歡你。

我喜歡作文5

　　我很喜歡花，在眾多的名花之中，有出淤泥而不染的荷花，有清雅芬芳的茉莉花，但我還是最喜歡“凌寒獨自開”的梅花。

　　梅花不與百花爭奇斗艷。每到寒風(fēng)刺骨、群芳凋零的冬季，梅花便把高傲的身姿舒展開來，如同婀娜多姿的仙女，舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁……別有一番風(fēng)韻。正如毛澤東主席在《卜算子·詠梅》中寫到的：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝悄�！痹谶@首詞中，把梅花鐵骨錚錚的形象、冰清玉潔的品質(zhì)寫得淋漓盡致。

　　初次見到梅花，是在一個花園中，雖然我和它只有一面之緣，但它不屈的樣子深深地印在我的腦海里，永遠忘不了。那是一棵老梅花樹，雖然枝干細得像一支筆，但枝上的花朵仍然很艷麗。這株梅花的顏色是粉紅的，它的花瓣很多，一朵朵可愛的梅花，小的像一只只鈴鐺。天上偶爾飛來了幾只不知名的小鳥，立在枝頭，還時不時地“啾啾”叫一兩聲，打破了這份寂靜�？展戎�中，時而靜，時而動，這樣的結(jié)合使梅花的美麗又增添了幾分神秘的.色彩。

　　在寒冷的冬日里，滋潤它的是潔白的飛雪；擁抱它的是凜冽的北風(fēng)；陪伴它的是刺骨的冰霜……然而，它依然堅韌不拔、堅強不屈，迎著風(fēng)雪開放！它這是在提醒著我們：要迎難而上，做一個面對困難不畏懼的人。

　　賞梅花，不能只看樣子和香味，最重要的還是她的品質(zhì)。梅花，甘于寂寞，淡泊名利，無私奉獻。它的香氣十分清雅，我覺得這是它飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)磨煉的結(jié)果，正所謂“一分耕耘，一分收獲”！梅花的品格不正是在暗示我們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生哲理嗎？是的，梅花所體現(xiàn)出的這種堅忍不拔，不屈不撓，自強不息的精神，正是我們新世紀少年學(xué)習(xí)的榜樣。

　　梅花不僅外觀高潔優(yōu)雅，它那迎難而上的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。我愛你，梅花！

我喜歡作文6

　　這幾天陰雨綿綿的，坐在窗邊的我總是凍得瑟瑟發(fā)抖。我嚴嚴實實的裹了一件秋季校服，死死的抱住一個厚厚的抱枕。即便這樣還是凍得直打噴嚏。

　　也許是天生虛弱的緣故吧！我向來特別怕冷。給我看病的老中醫(yī)說這是“中需不足，脾胃虛寒”之癥。我當然聽不懂了。我只知道我非常怕冷。在煙雨蒙蒙的天氣里，我只能盼望寒冷的夏天快點過去，冬天快點來。

　　關(guān)東的冬天最冷了。北風(fēng)煙兒雪充斥著人的視野。我們穿著一層又一層的衣服，只露出兩只眼睛和“一線天”的比關(guān)羽還紅的臉。按照常理我這麼怕冷的人是避之不及的，為什么我喜歡過冬？因為冬天可以給我溫暖。

　　小時候看《道德經(jīng)》，我的領(lǐng)悟力太差，對于“玄之又玄”的大道毫無感悟，倒是記住了幾句話：大音希聲，大象無形，高下相生，難易相成。后來才知道這叫辯證法。我想冷暖也是這種關(guān)系吧！人只有在冷的時候才能感覺到溫暖。冬天什么時候最溫暖？是全家人圍坐在一起吃火鍋的時候，是穿的厚厚的.走在冰天雪地之中的時候，是回到農(nóng)村舒舒服服的睡在炕上的時候。這才是真正的溫暖！所以我說我喜歡冬天！夏天突然飄來了云黑起了天下起了雨，穿著半袖襯衫的我怎么能不感到寒冷？

　　人與人之間的關(guān)系也是如此��！兩個好朋友鬧僵了，關(guān)系變得異常冷淡，如果有一個人說一句溫和的話，比盛夏還暖的話，兩人便和解了，還是好朋友。兩個好朋友親密無間，可能因為一句惡語中傷，一句比嚴冬還冷的話就大打出手，與曾經(jīng)的友誼訣別。感情的冬天里需要盛夏溫暖的陽光，感情的盛夏里厭惡冰冷的風(fēng)雨。有的人正值人生的嚴冬，如果有一個人上去扶一下拉一把便傳遞了前所未有的溫暖。有的人像我一樣，有“中需不足”之癥，不過是在感情上。他們“怕冷”，有的人卻要雪上加霜，凍死他。你想沒想過到了你的冬天會發(fā)生什么？

　　所以我說“我怕冷，但我喜歡冬天”在現(xiàn)實世界里的冬天，我能感到別樣的溫暖。在感情世界里的冬天，我能分清人性的善惡。感謝冬天！

　　我怕冷，但我喜歡冬天，想念白雪皚皚的世界！

我喜歡作文7

　　四季之中，相形之下，最喜愛夏季。春，太柔弱;秋，太蕭條;冬，太凄清。唯有夏季，活潑，爽快，奔放。

　　這半邊天還是烈日當空，另半邊已是黑云滾滾。烈日之下，籃球場上的“籃球癡們”忘我地奔跑著，揮灑著汗水。一次次跳投，上籃，封蓋，另他們不亦樂乎[注:乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。，將滿身的疲累甩在身后。而后他們有驟然停下，拾起場邊早已準備好的冰鎮(zhèn)飲料，顧不得臉上、身上黑汗直流便一氣喝下。這種暢快淋漓的感覺，只有在夏季這個活潑，爽快，奔放的季節(jié)才特有。好一個活潑、爽快、奔放的夏季。

　　黑云翻涌撲嘯而來�！盎@球癡們”抱著球，順手帶過水瓶，便飛奔向教室，一滴雨已落在鼻尖上�？諝饬⒓闯睗衿饋��！跋惹膊筷牎眲傊�陸，“后續(xù)部隊”便前赴后繼[注:前面的`沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。，奮勇向前，飛也似的砸在大地上。大地豪飲著這瓊漿，嘴角溢出的匯成一條條小渠，蹦蹦跳跳地流向低處。豆大般的雨滴如散彈般密集地掃射大地，所到之處坑坑洼洼，水花四濺，噼啪之聲不絕于耳。黑云潑墨般愈發(fā)變黑，涌聚起來，愈發(fā)深沉。痛痛快快地奔瀉后，烏云一齊收到了集結(jié)號，雨漸漸打住，同時撤退，不丟棄一兵一卒全身而退，從容不迫[注:從容：不慌不忙，很鎮(zhèn)靜;不迫：不急促。不慌不忙，沉著鎮(zhèn)定。]而又敏捷輕快。

　　樹葉上掛著晶瑩剔透的水珠，欲滴而不下。如此干凈利落[注:形容沒有多余的東西。令人爽心悅目。也形容動作熟練、敏捷準確。]的雨唯有在活潑、爽快、奔放的夏季才有——好一個活潑、爽快、奔放的夏季!

　　如此一個活潑，爽快，奔放的夏季，怎能讓我不喜愛呢?

我喜歡作文8

　　我最喜歡的老師就是我的英語老師—陸老師。我們都會十分親切地叫她Miss Lu。

　　Miss Lu有一頭烏黑光亮的披肩發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個鼻子，一張小巧的嘴巴。她每天戴著隱形眼睛。Miss Lu很beautiful(漂亮)，所以我們所有人都十分喜歡她。我是一個英語課代表，去Miss Lu辦公室都會得到一些小禮物。

　　Miss Lu上課前會給我們做一些游戲，我們叫它為“課前熱身運動”。她有一定的獎罰，有一次上課時，老師先沒有上課，而先說了一些獎罰規(guī)則。Miss Lu說：“只要一次單元考得到前3名，訂正作業(yè)前20名，課代表、小組長、小助手和一些有進步的同學(xué)都有獎勵�？烧n文沒有讀好，作業(yè)不及時訂正，作業(yè)質(zhì)量很差很差，不完成作業(yè)，上課被點到5次姓名的人，每次罰抄課文!——3遍，慢一分鐘加1遍。”我們聽了，異口同聲地說：“OK(好的)!”Miss Lu不像有些老師說話不算話，也不像別的老師獎一些沒有用處的小東西，而是獎一些學(xué)習(xí)用品、小工藝品、進口食品這些東西。

　　我第一眼看到Miss Lu的時候就感覺她以后會對我們十分友好。記得2年級的一個單元小測試，我的成績并不好，我被Miss Lu叫到了辦公室，我心中產(chǎn)生了一種不好的.預(yù)感，可我萬萬沒想到，老師對我說：“以后不要這么粗心了，一次錯誤可以犯，可一樣的錯誤就不能在犯了。”我聽了點了點頭，離開了辦公室。

　　我在每節(jié)英語課上都會有許多收獲，要不是小標記，要不是一些小橡皮。在每一個學(xué)期結(jié)束的前一個星期，Miss Lu總會從網(wǎng)上采購一些小禮品送給我們。課代表、小助手大、小各2樣，小組長小的一樣，這些小禮品上都有我們的小學(xué)回憶。

　　這就是我的English teacher(英語老師)——Miss Lu。我最喜歡的老師就是她。她是我見過最好的一個老師，我喜歡她!

我喜歡作文9

　　你們知道我最喜歡的動物是什么嗎？我就告訴你們吧！我最喜歡的動物就是狗。

　　你們知道不知道我最喜歡狗的是什么。那就是它的可愛，美麗，淘氣，乖巧，還有它的聰明，通人性。狗是人類的好朋友。

　　狗的嗅覺十分靈敏，能嗅出人所不能發(fā)覺的氣味。經(jīng)過訓(xùn)練它們可以做許多事。例如，警犬可以幫助警察捉壞人。有的狗還能嗅出藏在貨物中的毒品和炸彈。還有救助犬、牧羊犬等。在冰天雪地的北極，狗拉雪橇是最方便的'交通工具。

　　狗既忠實又聰明，聽得懂主人下的命令，會照著人的指令去做，像馬戲團的狗，它們會表演各種節(jié)目。狗也很通人性。它們可以感受到人的感情。你要是高興的話，它會跟著你玩。你要是不高興的話，它會舔你，讓你高興。

　　狗非�？蓯�。每種狗都有它的特點。像金毛拾璜（我最喜歡的狗），它的毛是金黃色的，眼睛又圓又大，嘴巴總是笑瞇瞇的樣子。還有哈巴狗，扁扁的小鼻子，好像撞到墻上碰扁的。還有沙皮狗，它的毛像沙子一樣。獅子狗很小，可是，它的毛卻像獅子。還有斗牛狗，它的頭和身體表面都皺巴巴的。

　　小狗非常聽話，愛干凈，不過我家的小狗的樣子非常奇怪，不知道跟什么動物長得一樣，家里人都不喜歡它，就我和姐姐喜歡動物以外，全家人都不喜歡動物。家里人只是嘮叨：“我的孩子，我們不能養(yǎng)動物，動物很臟，不干凈，我們不可以養(yǎng)�！蔽医憬愫臀叶颊f：“我們非常喜歡動物，動物跟人一樣都有生命！”全家人都說：“你們在喜歡動物也不能養(yǎng)他們，特別是狗和貓，他們很臟。”

　　我和姐姐不聽全家人說的，我們喜歡動物就是喜歡，我們不管你讓不讓我們養(yǎng)，我都說好了，跟姐姐一起賺錢再買一個非常漂亮的小狗。從此以后我們就辛辛苦苦的省錢，全當是“賺錢”。

　　到了后來，我們買了一只小狗，在家養(yǎng)著，從此以后我們和小狗都過著快樂的生活！

我喜歡作文10

　　在回蕩著籃球的撞擊聲和地板的摩擦聲的籃球館中。其間有個十一二歲的男孩在投入地運著球。那富有彈性的籃球，在他的雙手中不停地拍打著，在快慢中打折有趣的動作。他不顧對手的重重攔防，將身一轉(zhuǎn)，站在了三分線旁。最后雙手緊握住球，雙臂抬高，目光緊盯著籃筐，身體躍起，手腕用力一推，籃球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線�！班А钡囊宦暎�球不偏不倚地進了籃筐。文中的男孩就是我——在籃球館學(xué)習(xí)籃球的一員。

　　暑假中的`一個星期早上，開始了我去學(xué)習(xí)的時間。我不同于平時去學(xué)校那樣，而是早早地去了籃球館內(nèi)，熱身熱身�！班洁健�，隨著一聲響亮的哨聲，剛才還分散在各旁的許愿馬上一路小跑排成整齊的一隊。我們整好對，把球放在地上后正是開始了今天的籃球課。

　　“我們這節(jié)課的任務(wù)是兩組比賽，第一個同學(xué)那散個籃球分別放在樁上后跑回來，再由第二個同學(xué)把樁上的三個球拿過來�！甭犃死蠋煹囊�(guī)則后，我們都是信心滿滿的，因為那看起來實在是太容易了。我是第二組的第二個，在同組隊友的幫助下，我終于能抱上了三個籃球�！案骶透魑�，預(yù)備， 開始！”我和對手不相上下地跑了出去。在房地一個樁上的時候，球是放穩(wěn)了，但是另外兩個球掉了下去。我趕緊去拿，又穩(wěn)穩(wěn)地放了樁子，最后以百米沖刺的速度跑回隊伍。雖然后面的隊友表現(xiàn)得比較出色，但因為我掉了兩個球，拉開了一些時間，第一局遺憾失敗。第二局開始，吸取了上次的教訓(xùn)。這次在訪求的時候，先穩(wěn)住其它兩個球后順著身子放到樁上，其它兩個樁子也是這樣，最后飛快地沖了回去。這次由于吸取了上次的教訓(xùn)又有較好的團隊合作精神，終于勝利了。我們這隊興奮得跳了起來，沉浸在勝利的喜悅中。

　　這次的課練就了我們的平衡力和爆發(fā)力。徐籃球既能充實了我的暑假生活，又能使我健康地成長，何樂而不為呢？

我喜歡作文11

　　站在鏡子前，開心的展示身上的一襲洋裝。白色的洋裝上點綴著幾朵小白花，當我擺動裙擺時，花朵隨著節(jié)奏跳起華爾滋。在這個當下，世界彷彿停止轉(zhuǎn)動，獨留我與一片的白。

　　陶淵明獨愛菊花，獨愛它的與世無爭；我獨愛小白花，獨愛它的純潔質(zhì)樸。當我穿上這一襲白色洋裝時，彷彿自己成為童話里的小公主，沒有繁重的課業(yè)壓力，而盡情奔向大自然的樹林，與動物們一起玩耍。觀看每天旭日東升時天際邊的一片金黃，樹木花草迎著朝陽盡情地綻放與成長；欣賞每天日落時湖邊水面閃爍的各種色彩，時而泛紫，時而渲染著淡淡的粉紅。草地上的小白花，隨著微風(fēng)搖曳它輕盈的身姿，幾只忙碌的蝴蝶與蜜蜂忙著采蜜，并將幸福隨著花粉傳到世界各地，為黑暗帶來白晝，為枯燥綻放花香。

　　小白花的純樸，帶給向往大自然的'我幸福。薄紗隨著裙擺搖動，帶有一絲神秘感，如薄霧后的月亮，朦朧中的美使黑夜更加唯美。薄紗使裙擺若隱若現(xiàn)，彷彿鄭板橋的難的糊涂，不愿將世事看得太透澈，而使自己純真的心靈不得平靜。光線透過薄紗，如湖邊泛起的波光，只能遠觀，才能欣賞到微妙的美。純摯的心靈，對于美的艷麗不羨慕，反而喜歡靜謐中的神秘感，讓自己能夠欣賞不同的角度，光線穿透倒映出的不同唯美。

　　一襲潔白，如置身在飄著細雪的白色世界。用手捧取飄落的雪花，雪花細細綿綿的，不帶一絲寒冷。躺在雪地上，仰望天空，萬物靜謐，沒有一絲吵雜聲，只有一片的白。在白色世界里，汙濁的思維隨著雪花飄落而沉淀，心湖的湖面一片平靜。在這寧靜的世界中，我獨自品嘗這一刻的安寧，思緒清晰，在一片空白的雪地上，我可以用自己的雙手繪畫出各種顏色，粉紅是甜蜜，綠色是大自然，潔白則是等待自己去豐富的無限創(chuàng)意。

　　站在鏡子前，擺動一襲的白色洋裝。洋裝上的小白花是幸福，薄紗是一種唯美，白色是一片無限的想像。我喜歡的裝扮─“一襲白色洋裝”。

我喜歡作文12

　　我最愛的植物是南瓜，是我們家院子里的一只南瓜。

　　這只南瓜還未成熟，全身透著青色。南瓜長得很敦厚可愛，既像葫蘆，又像一個胖小孩，滾圓滾圓的。遠遠看上去，南瓜就是“一坨”。

　　我們家的南瓜很特別，“長”在樹上，看上去像葫蘆娃，這是因為它的藤纏繞在了樹上。這只南瓜凝聚了我和媽媽的心血。

　　過年時，我們從外婆那兒得到了一些南瓜籽，我和媽媽便想種一些南瓜。于是，我們把種子曬干，挑了一粒飽滿的種子，在春天下了種。沒過幾周，長出了小苗，有著南瓜葉的“迷你版”小葉。苗頭上有一根又細又彎的藤，晃晃悠悠的，真讓人擔心它會斷掉。漸漸地，藤越長越長，越長越粗，隨著長出了一些刺刺的大葉片。這時就需要我們把它搭到樹上或籬笆上，它便會纏繞著向上長。我把它搭到了楓樹上。不久，開出了金黃的花，像一顆五角星。到了六、七月份，便開始長出了南瓜。先是雌花的子房變大，花朵凋落，變大的子房便是南瓜的“前身”。接著，南瓜便以迅雷不及掩耳之勢飛速長大，一天大一圈。沒過幾天變成了個胖小孩模樣。

　　夏天天氣多變。一陣大風(fēng)吹過，南瓜藤就“不堪重負”地搖晃起來，仿佛隨時會斷掉。所以，每天我和媽媽都會去關(guān)注一下吊在樹上的`南瓜，別讓它掉了。

　　為了讓南瓜健康地長大，我和媽媽基本上每天都會給它施肥。因為爸爸骨折了，躺在床上不能翻身，所以我們每天收集他的排泄物，給南瓜當肥料。有一次，媽媽小心翼翼地端著便盆走進院子給南瓜下肥料，誰知，一不留神，盆子掉了，一些臟東西灑到了媽媽身上，她哭喪著臉，把這個“艱巨”的任務(wù)交給了我。為了南瓜，我毫不猶豫地接下了任務(wù)，豁出去了！我收拾好地上的臟東西，不顧臭味，均勻地倒在了南瓜根部周圍。雖然我的手上沾滿了充滿臭味的肥料，但我還是堅持把肥料澆完。盆子空了，看著有充足養(yǎng)料的南瓜，它正微微晃動，好像在向我道謝呢！我很高興，南瓜一定能長得又大又快的。

　　這只南瓜凝聚了我和媽媽的心血，真希望它快長大，讓我們早日品嘗到它的香甜美味。我愛我家的南瓜。

我喜歡作文13

　　有一個我很喜歡的地方，那是我去年暑假去玩過的“楊梅坑”。

　　楊梅坑位于大亞灣，在南澳鎮(zhèn)的西北面，據(jù)稱是深圳最美的溪谷。因為在那兒有一片長滿了楊梅的山丘，所以山丘下面的村莊就叫做“楊梅坑村”。

　　楊梅坑是由兩條大坑匯合而成，一路清潭連連，風(fēng)景秀麗，兩側(cè)林木茂盛、鳥雀爭鳴。溪水入海處有很多石頭，有的很平坦很光滑，可以坐上去或者躺一會兒。有的棱角鋒利、像斧頭削過的。海水碧藍碧藍的.。小小的魚兒在里面來回來歡快的穿梭。螃蟹靜靜趴在水底或者躲在巖石縫里。這時候，如果你張開雙臂面向大海，聽海浪聲聲，看波光閃耀，微風(fēng)拂面，頓時會覺得神清氣爽、非常舒服。我還覺得楊梅坑非常好玩，除了可以在海里游泳，還可以去小水洼里尋找小魚，到石頭背后找小螃蟹。有時還可以發(fā)現(xiàn)好多奇形怪狀的石頭，最奇怪的是上面有好多小窟窿和小隧道的石頭。那些水里的小精靈可以在這些怪石里藏貓貓、滑滑梯呢。但是要小心那滑滑的石頭，要是你在沒人扶的情況下，踩著這樣的石頭，你準會撲通一聲掉入水中。

　　我就有這樣的經(jīng)歷。那兒的沙子特別細，捧一把在手里，它可以從指縫間溜掉。要是把腳埋進去就像被柔柔的紗巾纏住了。晚上，我們還可以在海邊燒烤。在各種食物上涂上美味的調(diào)料，比如：蜂蜜、辣椒醬、番茄醬、香麻油。我們邊聊邊烤邊吃，一起分享自制的美味。你要是幸運的話抬頭可以看到一盞孔明燈，當你看星星的時候，怎么有一顆星星那么大呢？而且還飄飄悠悠、越升越高，直到差不多升到星星那么高了。原來這是奇妙的孔明燈��！清晨可以租幾輛自行車圍著海邊繞一繞，吃幾個冰棒，買一杯水。那就是再好不過了！如果能在那兒住一晚那是最美不過了，當?shù)剞r(nóng)民家自建的旅館非常簡潔舒適，同行的朋友住在一層樓，可以在中間的公用客廳打牌聊天，孩子們可以一起玩，就像一個大家庭。

　　睡覺的時候可以吹著涼爽的海風(fēng)，呼吸清新的空氣，晚上一定會做個美夢，夢見自己在仙境神游。

我喜歡作文14

　　記得上小學(xué)的時候，語文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認真，只有我一個人在下面畫漫畫。老師問我為什么不好好聽講，是不是上得不精彩。我搖搖頭說：“老師，您上得很精彩，只不過我對這篇課文有不同的見解�！崩蠋熎婀值乜粗�我：“你覺得我的見解不對？我可是教了30年語文的老教師，你憑什么覺得你是對的呢？”我很堅定地告訴她：“因為我有絕對的自信！”接著，我把我的見解告訴了老師，得到了老師的肯定和表揚。

　　從此以后，每當同學(xué)或別的什么人問我為什么只相信自己的觀點，不聽別人的理由時，我還是很堅定地告訴他們：“因為我有絕對的自信！”慢慢地，我的這句話被同學(xué)們稱為是我的“名言”。

　　直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說這句話�？呻S著年齡的增長，我受到了父母和一些人的責備，他們認為我這是驕傲自大，不聽勸告，一遍遍地告訴我這是缺點，不改不行。可我始終堅持著自己的那一套，不曾理會他們。

　　當我有了不同的見解后，很少和別人交流，發(fā)表自己的見解。因為這個原因，我差點失去我的好朋友，她說我像老人家一樣不聽勸告。還有一次，因為我和老師意見不同，而我又不肯發(fā)表意見，只管自己做自己的事，結(jié)果到考試，我按自己的理解做，錯得一塌糊涂。還有一次，爸爸幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，檢查出一道錯的.，我不相信，第二天，老師說我沒認真聽講，全班只有我一個錯的而把我批評一頓……

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因為我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開始與老師交流，也開始聽從老師的意見和解釋，但當老師的解釋不能說服我的時候，我也決不會打馬虎眼，一定會和老師據(jù)理力爭，有時還是我說得對呢！慢慢我成了老師辦公室的�？�，我的成績也一點點上去了。在那位老師教我的最后一學(xué)期的評語上寫：你是一個聰明的孩子，在你與我討論的過程中，不僅你增長了見識，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個美好的未來。

　　“因為我有絕對的自信”直到現(xiàn)在我都沒忘記過，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點又不認真聽別人說的，我已學(xué)會與別人一起討論分析自己的觀點了。

我喜歡作文15

　　“我要，這鐵棒醉舞魔，我有，這變化亂迷濁。踏碎凌霄，放肆……”每當播放《大圣歸來》這個電影，看到孫大圣揮舞金箍棒時，我就控制不住自己的嘴巴，情不自禁地哼唱起《悟空》這首歌來。沒錯，這就是我喜歡的歌。

　　我和同班同學(xué)陳向陽一起坐車回家時，覺得車里太安靜，于是就播放了這首歌。我們兩個第一遍聽仿佛覺得齊天大圣就在身旁。

　　幾天后，上學(xué)啦。我一到學(xué)校，在樓下就聽見有人在唱：“叫一聲，佛祖，回頭無岸�！币簧蠘�，就發(fā)現(xiàn)曹雨馨在喊：“林琛益，你聽聽，是不是這樣唱的？”我知道，一定是陳向陽把這首好歌分享給大家的，我的第一次分享好歌的機會就這樣被搶先了，下次絕對不會讓給他。

　　有一次，我去上培優(yōu)班，聽見幾個同學(xué)在討論《復(fù)仇者聯(lián)盟》�！扒�，不就是綠巨人、蜘蛛俠、鋼鐵俠嗎？再厲害也沒有我們孫大圣厲害�！蔽仪那姆瘩g道，“我要，這鐵棒有何用？我有，這變化又如何？還是不安，還是……”哼著歌又自言自語道：“孫大圣鬧過天宮，你們有他厲害？”

　　咱們中國的孫大圣持有如意金箍棒，這金箍棒可不是一般的棒子，它可以變大變小，伸縮自如。

　　齊天大圣不只是會耍棒的大圣，他還擁有七十二般變化，還有筋頭云。只要孫大圣想得到，他都可以變身成那個東西。他的一個筋斗可以翻十萬八千里。他還會許多法術(shù)，最經(jīng)典的法術(shù)就是拔出一撮猴毛，然后一吹，“嘭”的一聲，就變出上千萬個小悟空。

　　一次，我們的.孫大圣打死了妖精變成的三個老百姓，唐僧不知道，就狠心把他趕走了。后來，唐僧遇難，孫大圣依然出手相助，幫助了自己的師父，真是重情義。

　　我心中永遠只有一個英雄，那就是孫悟空。“誰叫我身手不凡，誰叫我愛恨兩難。”聽了這首歌之后，你會知道，孫悟空是個有情有義，武藝高超，有血有肉的大英雄。

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