[精華]成長作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
隨著成長踏入了我的生活,一只惡魔也悄悄地踏進來了。
——題記
成長是每一個人必須經歷的事實,每個人都要接受它。然而,要是控制不當,“成長”有時就變成一只狠毒的手。硬要把你和其他人甚至家人的距離遠遠地分開。
而我也經常體會到這種艱辛和痛苦。
記得那是一個陽光明媚的一個下午,期中考的成績下來了?粗鴥蓮埦碜臃謹荡蝾^的都是數字“7”。心里便有一股說不出來的難受。整個下午都愁眉苦臉的.,心悶悶的痛。
回到家后,自然而然的就苦著臉。打開電視,想要放松并且調整一下自己的心情。媽媽看到我一回來就看電視,很疑惑地說:“做完作業(yè)了嗎,沒做完還看電視?”我一聲不作,媽媽見我不說話,有重復了一句:“做完作業(yè)了嗎?”不知道為什么,我的脾氣變得特別的不好,突然地暴跳如雷地蹦出一句:“關你什么事?”媽媽揪著我的耳朵,并且把我教訓了一頓,還讓我好好地反省反省一下自己。那時,我哭了,我是從心里哭的,但是沒有哭出來。我在后悔我為什么要這樣對媽媽。我在想:我以前不是這樣的,我以前沒有這么不好的脾氣。我想了很久,終于悟出:我這是進入成長的時候了。書上說:人在成長期間,脾氣會變得特別的暴躁,俗稱“叛逆”。
“叛逆”是成長的一部分,是成長“酸甜苦辣”中的“苦”,是成長必須經歷的一部分。
只要克服困難,就可以成長;只要控制脾氣,就可以成長;只要擺脫“叛逆”,就可以真正成長。
“叛逆”這種東西是難以克服的,克服后就已經達到了成長的最高境界?偠灾骸芭涯妗卑殡S著我的成長。
成長作文 篇2
小時候,我總愛纏著爸爸問一些問題:為什么鳥兒能在天空飛翔?為什么蝌蚪長大了會變成青蛙?爸爸總是笑著說我人小問題多。有一次爸爸從學校帶回一本幼兒版《十萬個為什么》,那么多的為什么一下子吸引了我的視線,我捧著書整整看了一天。長大后,會認字了,我特別喜歡看科學方面的書,因為它能解開我心中的許多疑團。
有一次在公園里,我看見大哥哥、大姐姐在滑滑板,心里癢癢的,總是想自己也能站在上面滑一滑,過把癮;丶乙院缶腿轮I滑板,沒想到爸爸居然爽快地答應了。爸爸剛把滑板買回家,我就迫不及待地踏了上去。沒想到我右腳剛踏上滑板,身子就搖搖晃晃,腳一滑“撲通”一聲,我一下子摔了個四腳朝天。
我有些氣壞了,為什么那些哥哥姐姐滑起來那么輕松,輕盈得像只自由自在飛翔的小鳥。我怎么一滑就摔了一跤呢?真奇怪,難道是滑板有問題?爸爸似乎看出了我心中的疑惑,意味深長地說:“你還是去向科學請教吧!
聽了爸爸的話,我想起一本科學雜志上有篇文章《滑滑板的奧秘》,連忙去翻看?赐昴瞧恼,我終于明白了這不是滑板的問題,而是我沒有掌握平衡的問題;鍟r要身體稍微向前傾,保持平衡。先把左腳放在滑板上,右腳在地上踮著讓滑板滑行,到了一定的速度再迅速收腳到滑板上去!蔽野粗鴷险f的訣竅,開始嘗試了起來,果然成功了!沒想到,小小的滑板里竟藏著這么多的科學原理,我開始對科學有了興趣。
去年,學校組織參加南通市第二十屆小巧手比賽,我興沖沖地報了名。緊張的賽前培訓開始了,要做那么多的實驗,還要把許多實驗的經過和原理記住,再看看其他的參賽選手都是五六年級的哥哥姐姐,我不禁打起了退堂鼓。輔導老師安慰我說:“這次你主要是長長見識,為下一次的比賽做準備!痹诶罾蠋煹哪托闹笇拢彝瓿闪艘粋個有趣的實驗,漸漸地喜歡上了做實驗。
緊張激動的時刻終于來臨,在科學實驗比賽中有一個小實驗,是要將馬鈴薯在水中浮起。我想這可難不倒我,不就是加鹽,使水的浮力變大嗎?我看著實驗架上圓鼓鼓的土豆,心里卻犯了愁,平時都是老師切好了土豆,我只要加鹽攪拌就行,可今天……看著周圍的選手忙個不停,我知道不能再猶豫了。我先小心翼翼地將土豆切成薄薄的.片兒,再將鹽慢慢倒進水中,攪拌均勻,讓鹽充分溶解。最后,我把薄薄的土豆片輕輕倒進實驗燒杯中。一片!兩片!……越來越多的小土豆片兒聽話地浮在水面上,實驗成功了!我激動得快跳了起來。這時我想起了李老師說的話“實驗成功只是完成了一半,最重要的是實驗記錄要完整,有條理!蔽异o下心來,在實驗記錄紙上認真地寫了起來。比賽結束,我榮獲二等獎。拿到獎狀的那一刻,我激動地流下了淚水。
我喜歡科學,那數不盡的奧秘吸引著我。在我成長的過程中,科學就像一位知心朋友一直陪伴著我。科學能幫我解決很多問題,只有不斷學習科學,才會有更美好的生活。與科學同行,相信我們會讓世界變得更美好!
成長作文 篇3
“為什么,為什么又差一分?“
我懊惱地捶著桌子,盯著桌上那張90多分的試卷。腦海中,李?叢?得意的面孔屢屢浮現。我咬緊牙關,眉頭緊皺,心中的憤恨不平與懊惱像一頭惡魔,久久地盤踞在我的心頭。
從一年級,一步一步成長到現在,成績雖始終居上不下,但他,永遠高我一截。這次考試,他高我一分,下次考試,他又高我一等。雖我也有超越他,但確乎是極少的。他那得意的“嘴臉”也時常浮現在我腦海。他也確乎是我成長過程中一個極大的'“敵人’”了。
八年時間,我與他你追我趕。雖然大部分時間我處于下風,但我卻從未氣餒,也不愿“甘拜下風’”。輸了又何?只不過懊惱一番,便又繼續(xù)追趕罷了。時間一天一天過去,我與他的距離越來越短。我向他追趕著,堅持不懈地追趕著,不顧一切地追趕著。
期末考試到來,我又一次與他展開了較量。我的心中始終忐忑不安。我能敵過他么?我能打敗他么?我能讓多年的努力得到回報嗎?
我能。
成績下來了,我比他整整高出了十多分。
雖然這次戰(zhàn)斗我勝了,但我知道我與他之間的硝煙卻仍未消散。我們彼此視對方為對手,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上角逐著,但與殘酷的戰(zhàn)爭又不同,我們沒有你死我活,我們共同進步著——這是雙贏的戰(zhàn)爭。
如果沒有對手,我們可能會懈怠,可能會為自己獲得的一點成績而沾沾自喜。但有了對手,我們就會像一匹不知疲倦的馬,馬不停蹄地向前奔跑。
成長作文 篇4
如果能不長大就好了呢,可是時光擋住了退路。
——題記
烙印在我的記憶中,街頭有家小小的店——奶茶驛站,店并不大,似乎與周圍的高樓格格不入,不經意間便隱沒在湍急的人群中了?删褪沁@間并不顯眼的小店,刻錄了我的成長。
腦海中零星的碎片是終究拼不回它的原來模樣,只記得少時與此的歡樂,“要是進店里坐上一會兒,喝一杯香濃的奶茶,該是多么令人愉快呢!边@便是每天放學后幾個小學生熱衷的話題。
夏末的傍晚,還未褪去沉悶的天空,卻依然泛著紅暈。夕陽西墜,伴著稀疏的客人們走進小店,我——便是其中的一員?照{的`涼風抵住了彌漫的熱氣。這里人很少,店主卻把四周布置得井井有條。墻上有許多動漫人物的海報,架子上擺著精致的掛飾和各種手工藝品,十分惹眼,百看不厭。
店長是一個和藹的中年婦女,臉上總是掛著笑容,似一副彌勒佛的慈祥模樣。一進店,就能看到她上上下下忙碌的背影,擦桌子搬椅子,她總是樂此不疲。幫忙的是一個大姐姐,還有一個比我小幾歲的男孩。
小男孩還在上幼兒園,而我那年上二年級,便經常與他在門口玩。周末時,和幾個同學到店里,小男孩被管得嚴厲著呢,在店長眼里,出去玩便是“到處撒野”,雖也難怪是這么小的孩子,當然“心術不正”,算著加減不大會,古靈精怪的點子可是塞滿了腦洞。一次偷偷溜出來和我們去掏鳥窩,可說是“掏”又爬不上樹,只能干等在樹下大眼瞪小眼。他似乎靈機一動,跑回店里,趁其母親大人不留神,拿了幾把玩具彈弓?晌覀冊跇湎麓蛄税胩欤宦涞昧艘簧順淙~果殼。雖是竹籃打水一場空,我卻也體會了一回“打鳥”的樂趣。哪知他回去被店長責罵了一宿,我們便常常調侃他“唉~壞孩子不好當!
初冬的陣雨甚是冰涼,砸著即將飄零的枯葉,又空了一片樹林。四年級的教室,我望著朦朧的雨水,滴滴嗒嗒地敲打著窗欞。“沒帶雨傘該怎么回家呢?”鈴聲響了,幾個沒帶傘的同學便頂著書包奔出了校園,我也只好效仿,像一只無處躲藏的野兔,畏著身子沖進了雨簾中。驀地,一盞熟悉的燈光出現在轉角的石墩旁。近了,更近了,不覺間停住了腳步。邁進小店,頓時一股暖意撲來。空無一人的桌椅依然擺得十分整齊。不一會兒,店長從內門探出了頭,“唷,來避雨吶?”我點了點頭,便找了個位置坐下了?吹轿覞皲蹁醯念^發(fā),她便拿了塊毛巾幫我擦了擦,轉身問我:“要不要喝點什么,熱奶茶?”我攤了攤手,她似乎明白了什么,“沒帶錢沒關系的”,說完便端上了一杯熱奶茶。轉頭看著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我感到鼻子一酸,卻并沒有淚,也許只是被這莫名的溫馨感動了罷。
接著,又是兩年。秋天來了,金燦燦的樹下飄著干草的氣息。學校要改建了,學生們便得到另一個地方讀書了。轉角處的小店仍在那兒,我卻不再能逗留了。我總是會想:店長還在那擦桌子吧?那個稚嫩的小男孩長大了嗎?奶茶還是像以前一樣香濃嗎?……
往事終將歸零,像一株蒲公英,在飄渺的遠方重新生長?稍谟洃浿,有一間小店,一間刻下了我成長的歡笑的小店,如一曲美妙的旋律,循環(huán)地播放著……
成長作文 篇5
一路走來,我們在成長的過程中,哭過悲傷過,也笑過,歡樂過。我們跌跌撞撞的行走,不知摔痛了多少次,不知邁過了多少困難坎坷。然而,當我們回顧當時的痛時,才發(fā)現,這也是一種幸福。
最初的我們,都一樣天真無邪,不知世事,我們無憂無慮地笑著,歡樂著?墒牵瑫r間不會停止不前,我們終是要成長。我們開始接觸錯綜復雜的大千世界,我們開始經歷變化無常的生命歷程,開始體驗人生百態(tài),看悲歡離合,嘗苦辣酸甜……所有我們愿意接受的,不愿意接受的,都接踵而至。歲月如流水,它帶走我們曾經觀念里永遠不會消失的東西,我們恨過,悲傷過,消沉過,然而不知不覺中,我們在歲月的洗禮下,慢慢成長。
當夢想出現時,我們終于有了方向。我們知道,成功是苦心孤詣的精雕細刻,是背后的艱辛付出。所以我們以無限的勇氣,挑戰(zhàn)那些妖魔鬼怪,荊棘坎坷。不管跌倒多少回,失敗多少次,即便遍體鱗傷,我們一定持孜孜不倦的精神執(zhí)著追求。
成長的歲月不會一帆風順。或許成長的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開拓自己的人生之路;或許成長的'天空有時陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍天;或許成長的航船歷經風浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。
成長作文 篇6
20xx年3月22日,是值得紀念的一天,今天我很榮幸以新華小記者的身份參加津南法院“護航青成長,守護心家園”普法志愿服務走進北閘口第二小學活動,并且對津南區(qū)人民法院的哥哥姐姐進行了采訪。
活動伊始,李曉燕姐姐介紹了這次活動的目的。接著,李龍飛哥哥針對青少年沉迷網絡進行舉例分析。
李龍飛哥哥講到:“我們把玩游戲的'人分成兩類,第一類是有出息地玩游戲,第二類是沒出息地玩游戲,有出息地玩游戲是可以通過游戲合理合法賺錢,不被游戲所控制。沒出息地玩游戲是指沉迷網路游戲,被游戲所控制,不能自拔!
他還講述了他小時候的一件事,他小時候沒有好玩的網絡游戲,但是他對于看電視非常癡迷,時間長了他父母就不讓他看電視,但父母一出門,他頓時心花怒放,打開電視偷偷看,聽到父母回來的動靜,他馬上關掉電視機,拿起準備好的書籍假裝正在學習,但是每次都被父母發(fā)現。他很納悶,終于他發(fā)現父母回來后總是用手摸一摸電視是不是發(fā)熱。從此以后,他每次偷偷看電視時,都會放一個小電扇在電視后面,這樣父母就查不出來了。但是終究被父母發(fā)現,對他破口苦心的教導,他終于認識到自己的錯誤,亡羊補牢為時不晚。
哥哥又列舉了幾個關于沉迷網絡游戲的例子:一名17歲的男孩玩了40個小時的游戲,中間只短暫休息了三次,結果突然猝死。一名10歲的小學生已沒有錢購買游戲里的皮膚,偷走了父母6萬余元。有的青少年玩網絡游戲沒錢買裝備,偷盜、搶劫、甚至殺人的案例比比皆是,值得社會和家長的高度重視。
最后,李龍飛哥哥送給我們八條溫馨叮囑:1、要有目的性,即確定要上網干什么;2、嚴格控制游戲時間,做到張弛有度;3、不要在沒有父母陪伴時進入網吧;4、要學會信息取舍,兒童不宜的游戲不要進去。即使不小心進去了,應立即離開;5、學會自我保護。不要輕易把自己及家庭的真實信息在網上告訴別人;6、不要與尚未謀面的網友見面;7、愛護身體珍惜生命,遠離游戲“魔鬼”,遠離傷害自己與他人的活動;8、與父母、老師、伙伴常溝通,交流自己在互聯網上的所見所聞,文明上網、健康上網,讓網絡助力自己健康成長。
活動中李龍飛哥哥與我們互動交流,歡聲笑語間,增強了法律意識,懂得了遠離網絡游戲,從我做起,以自己的學業(yè)為主,積極宣傳網絡的作用及危害,共建和諧社會。
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