(實(shí)用)腳印的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的腳印的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

腳印的作文1

　　飛舞的蝴蝶快樂地圈，天邊的云彩仿佛浮動(dòng)跳躍，流水潺暖，一片青翠覆蓋了我的視野，孩子們在田間奔跑、嬉戲，拾起泥土，向同伴投擲芬芳……這便是我對家鄉(xiāng)的印象。

　　我從小便在農(nóng)村長大，小時(shí)候的我，也喜歡在田間奔跑，留下一個(gè)又一個(gè)腳印，田里布滿了坑洞，我們的腳丫子卻沾染了無限的芬芳。每一次，傍晚來臨，我和小伙伴便離開那滿是印子的田野，爺爺便下田間忙活。第二日我們又到田里來，看見田里一片平整，我們都看不到腳印了，繼續(xù)愉快地玩耍。那時(shí)太小，看見平整的土地，認(rèn)為是它自己恢復(fù)的，直到后來，我有一個(gè)幼兒成長為一個(gè)兒童，也不知何時(shí)漸漸明白了那是爺爺將它們鏟平的了。

　　“田家少閑月，五月人倍忙�！钡搅讼奶�，家鄉(xiāng)的農(nóng)民又開始忙活了，我的爺爺奶奶也不例外。只見田間一片勝景，人們都挽起袖子，努力地耕耘。中午過后，大家都忙活完了，爺爺一身大汗地回家，奶奶盛好了飯放在桌上，爺爺拿起筷子就是狼吞虎咽。我早吃完了，便愉快地下田玩耍去了。

　　我和小伙伴們又在平整的土地上留下一個(gè)一個(gè)小腳印，突然一朵美麗的`花映入了伙伴小文的眼簾，我們都隨著小文跑到了那朵花的身旁，仔細(xì)一看——是個(gè)大蔥。我們沒有見過這樣美麗的“蔥花”，只知道這是我家的田地，這是我爺爺種的吧。小文伸出了她的小手，指著那個(gè)大蔥，說道：“萍萍，那是'蔥花'嗎？好漂亮，送我吧！”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，其實(shí)我應(yīng)該問問爺爺?shù)�，但也許是我的虛榮心不好，偏偏在這時(shí)候跑了出來，我又想：沒關(guān)系吧，一朵“蔥花”而已。

　　——我終于還是被爺爺憤怒的目光盯住了，他不說話，只是手里拿著一根細(xì)小的棍子，我躲到了奶奶的身后，恐懼的眼里掉出了淚水，后悔而無奈。就這樣，幾分鐘過去了，爺爺?shù)膽嵟�似乎淺淡了，他放下了棍子，冷冷地說：“吃飯吧！”在飯桌上，爺爺又恢復(fù)了慈愛的笑。

　　許多年以后，我才知道，大蔥是爺爺種了兩年才開花的。許多年以后我才知道，大蔥是爺爺種了兩年才開花的。許多年以后我也離開了家鄉(xiāng)，到城市里讀書，我漸漸成長，漸漸明白了貧窮年代“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛苦，城市里布滿我的足跡，我卻開始想念家鄉(xiāng)的泥土、芬芳的腳印……

　　我回到家鄉(xiāng)，看到一群孩子在田中奔跑嬉戲，印下一個(gè)個(gè)腳印，他們在成長，我也仍繼續(xù)成長……

腳印的作文2

　　風(fēng)雨中，在前行者的身后，留下的是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　如果有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰都會毫不猶豫地選擇那條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向那片屬于你的天空。相對來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，如果一生都走在這樣舒適的大道上，那你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”？

　　張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明可以選擇一條寬闊的大路，什么事也不做，每天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足，自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說，并且自己還寫書，在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。

　　順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的路誰都不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的，但它們卻能使人獲得真知，使性格變得堅(jiān)韌，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，是人生的一筆寶貴財(cái)富��！

　　失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢，雖然她聽不見音樂那優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅(jiān)持地走了下去，憑著自己過人的能力，領(lǐng)悟到了舞蹈的'真諦。在一個(gè)又一個(gè)腳印之后，她終于迎來了她的成功！

　　只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你曾經(jīng)的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你這一生都未曾有過挫折，那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！

　　請讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價(jià)值，理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳�。�

腳印的作文3

　　我呆呆的望著自行車上的書包架，心里充滿了懊惱。半小時(shí)前，書包架上還有兩本厚厚的、精致的書，那是我花了整整3個(gè)月的零花錢買的、時(shí)時(shí)刻刻都在想念的、甚至做夢都想要的兩本書。然而，就在我將它們從書店買回來時(shí)，由于粗心，我將它失落在了雪地里。

　　窗外，雪還在下，大地一片銀色，幾乎沒有行人。猛的，我的心里涌起了一線希望：這樣的下雪天，誰會注意地上的兩本書？或許沒有人撿，它們可能還躺在雪地里的某個(gè)地方，等著主人去尋找。想到這兒，我不顧寒冷，我沖出門外，連媽媽的呼喚聲也不顧了。

　　我一路尋找著，注意到了每一個(gè)我認(rèn)為可能丟書的地方，但——全無書的蹤影，我……又失望了。

　　折回的路上，我的心頭充滿了沮喪，一步一步挨著，忘記了自己還走在雪地里。

　　雪，終于停了，路上還是只有極少的行人。

　　走上一個(gè)緩坡，我的眼前忽然一亮：在路旁的積雪中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四四方方的印痕——這是書的印痕。對呀！不正是在這道坡上我的車輪打了個(gè)滑，害得我險(xiǎn)些跌倒嗎？肯定是在這里，那書從書包架上滑了下來。我仔細(xì)地搜索起來，在痕跡的旁邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的腳印。

　　我站起來，向附近望去，只見一行小小的腳印向前延伸著。

　　“跟蹤追擊！順著腳印，找到那個(gè)昧財(cái)?shù)募一�，討回我那寶貴的書！”我忽然又來了精神，順著這一行腳印向前走去。

　　奇怪，這腳印竟順著我的車痕向前伸展，最后消失在我家的門口，我不禁大惑不解。

　　我推開門，看見兩本書正安詳?shù)靥稍谧郎稀?/p>

　　“您看您，有多粗心，書掉了都不知道，還是人家?guī)湍�送回來的！”媽媽半�?zé)備半安慰地說。

　　“他在哪？”

　　“走了一會兒了！”

　　我猛地沖出了門，連我那寶貝書也顧不得撫摸一下。我要向他道謝，并要……

　　我又沿著那小小的`腳印，向前追去。

　　腳印在前面的一條大街上消失了。一群少先隊(duì)員正在掃著這大街上的積雪，前面，掃雪的人越來越多，積雪消失了，我尋找的腳印也消失了。

　　記不清我是怎樣往回走的，我恨自己，竟然用那樣骯臟的想法玷污了一顆幼小純潔的心靈，雖然只是那么一小會兒，但那是不能容忍的。

　　我久久地在那銀白色的雪地里徘徊，想要找到那小小的腳印，久久地，久久地……

　　雪下得那么大，而我此時(shí)的心卻被小孩的行為所感化著，熱乎乎的，絲毫沒有感覺到空氣中的冷意。

腳印的作文4

　　貓——一種有靈氣的生物。它的天真，可愛無動(dòng)物能比，它那嬌嫩的聲音，仿佛激起你的童心。

　　幾年前，我家領(lǐng)養(yǎng)了一只小貓，它擁有一身潔白的大衣，一雙古靈精怪藍(lán)寶石般的雙眼，一個(gè)粉嫩嫩且嗅覺靈敏的小鼻子，一對類似于順風(fēng)耳的小耳朵。

　　我一見到它，便愛不釋手。這小家伙也一個(gè)勁兒朝我手里鉆，還一直喵~喵~的叫。我便給它起名為喵喵。

　　第二天，喵喵早早的起了床，爬上窗戶，美美的伸了一個(gè)懶腰，然后開始認(rèn)認(rèn)真真的洗起了“臉”，只見它先舔了舔自己的前爪，然后開始在臉上“洗”了起來。

　　洗完臉之后的.喵喵朝窗里看，早已睡醒的我趕緊閉上雙眼裝睡。這時(shí)，喵喵急了，只見它在窗戶上又抓又撓，似乎想要我起床陪它玩。這時(shí)，我已經(jīng)笑場了，因?yàn)檫鬟鞯呐e動(dòng)太可愛了。我趕緊拉開窗戶，把喵喵抱了進(jìn)來放在手里，不肯放手，仿佛是一個(gè)人得到了珍寶一般。而喵喵也在我手里賣乖，一直撒嬌。

　　就這樣，喵喵成了我生活里不可缺少的一部分。我們一起吃飯，洗澡，玩�！�…

　　時(shí)光飛逝，我已踏進(jìn)中學(xué)的校門，隨著課程的增多，我和喵喵的關(guān)系變得淡了。以前，我一放學(xué)，喵喵便迎頭撲過來，仿佛歡迎我的歸來。而現(xiàn)在，我一放學(xué)回來，喵喵只是瞅瞅我，有時(shí)沖我撒撒嬌，不過，沖我撒嬌的次數(shù)很少，這使我很失落。

　　周末，我早早寫完作業(yè)，便計(jì)劃著和喵喵恢復(fù)一下之前的關(guān)系。我準(zhǔn)備拿吃的誘惑它，等它吃東西時(shí)，將它抱起來，好好的玩一下，說不定，它就又喜歡我了呢！可是，結(jié)果居然是喵喵不上當(dāng)。我只好用第二個(gè)辦法了，我在它睡覺時(shí)，悄悄地走了過去，可我一蹲下，它便醒了，雖然它讓我摸了幾下，可沒一會兒，它便跑走了。

　　我急忙的去問媽媽喵喵怎摸了，媽媽說，喵喵可能太老了，沒有活力了，所以不愛動(dòng)，不愛叫。聽到這，我激動(dòng)的問媽媽，喵喵會離開我嗎？而媽媽說，喵喵已經(jīng)太老了，不知哪天就會離開我們的。媽媽剛說完，我的眼淚就像控制不住一樣，流了下來……

　　第二天天亮，嚇了一場雨，這一場雨仿佛我昨天的心情，那么傷心。

　　這時(shí)，我想到了喵喵，便趕緊穿上衣服，穿上拖鞋，走了出去。我走到了喵喵的小窩前，整個(gè)人定住了，喵喵不見了，留下的只有一行腳印，一直通向遠(yuǎn)處。喵喵去哪了？

　　我找了一上午，都沒有找到，直到第二天，喵喵也沒回來，我的雙眼慢慢的變模糊了，直到豆大的淚滴落下來，這時(shí)，我已經(jīng)明白了，喵喵永遠(yuǎn)不會回來了，因?yàn)樗�去了另一個(gè)世界。

　　只給我留下了一行腳印……

腳印的作文5

　　人生就像一場馬拉松，每一步都可能關(guān)乎成敗。在這場馬拉松里，有躍躍欲試之時(shí)，有滿懷希望之時(shí)，有幾近放棄之時(shí)，有舉步維艱之時(shí)。在這其中，每一個(gè)腳印都傾注了心血，每一個(gè)的腳步都灑滿了艱辛，但卻從未止步，無論身心多么疲憊，都一步接著一步奔向終點(diǎn)，永不停息。

　　這就是人生��！在我走進(jìn)高中之后。我便真正明白了人生的意義。

　　其實(shí)，人生并不是說要你“一步登天，飛黃騰達(dá)”，也不必去多么懼怕“一著不慎，全盤皆輸”，只要你每天簡簡單單地一步一個(gè)腳印走下去，穩(wěn)重而堅(jiān)定，僅此而已。就像長征，從第一步開始，在最后一步結(jié)束，人生的長征又何嘗不是如此呢？一步又一步，便組成了我們的人生。

　　記得曾看過一個(gè)故事：一個(gè)獵人帶著一條健壯的獵狗去森林里打獵，獵人開槍打傷了一只野兔，它拖著受傷的身體全力奔跑，獵狗追了一段路程后竭盡全力也沒追到，回到主人身邊，被責(zé)問道：“一條強(qiáng)壯的獵狗怎么會追不上一只受傷的小野兔？”獵狗望著主人：“主人啊！我是忠于您的，可我已竭盡全力，確實(shí)沒辦法�！毙⊥米踊囟春髮⒋耸赂嬖V母親，母親驚訝地問：“孩子，你受傷了怎么能跑過那條強(qiáng)壯的獵狗呢？”小兔子氣喘吁吁地說：“情況不一樣��！它為生活而奔跑，盡力就好，而我是在為生命而奔跑，得全力以赴啊！”

　　通過這個(gè)故事 ，使我明白：人生道路上不求十全十美，盡力就足矣！但當(dāng)我們在為生命而拼搏時(shí)，就必須全力以赴！

　　冰心說過：“成功之花，人們驚羨它現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的'淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”的確，當(dāng)成功者還處于默默無聞時(shí)，他們的每一步都是艱辛的，但是，他們承受住了磨難，而且一步接一步，永不停息。于是愛因斯坦由一名政府小職員變成劃時(shí)代的先驅(qū)，莎士比亞從勤雜工變成文藝復(fù)興的里程碑。

　　一步，可以帶來許多成就，甚至可以帶來人生的轉(zhuǎn)折；一步，可以開創(chuàng)輝煌，引導(dǎo)成功，成就一生。讓我們踏實(shí)地走穩(wěn)腳下的每一步，堅(jiān)定腳步，不懼強(qiáng)風(fēng)，迎難而上，為生命而奔跑！

腳印的作文6

　　風(fēng)吹過去，一會兒，也是眨眼的工夫，就搖落了多少花，漫步在成長的道路，坎坷而曲折，然而成功地踏出一步時(shí)，回首，眺望過去的足跡依然深深的陷在那遼闊無比的大草原，天空中飛翔的雄鷹似乎在為我歌唱，草原上飛奔的駿馬似乎在為我傳遞成功的喜訊，可是又有誰知曉我在這成功的背后付出了多少辛勤的汗水，為了能讓這深深的腳印留在我的精神家園里，我堅(jiān)持了多少的白天與黑夜，放棄了我多少休息的時(shí)間，只為留下那深深的腳印......成長的足跡......

　　今年的暑假，我為了要通過鋼琴十級考試，將整個(gè)暑假都用來練習(xí)考級的曲目，那縱橫交錯(cuò)的音符躍然紙上，如同蝌蚪一般進(jìn)入我的視野進(jìn)入我的大腦，而那美妙的音樂卻總是和我做對，無論我怎么彈都只感受到枯燥，乏味，漸漸地厭惡，我憤怒，憎恨，可是如果不練習(xí)就意味著考不出來，到時(shí)候等待我的是什么?父母的批評與責(zé)罵，同學(xué)的歧視與嘲笑，而這些則是我最不能忍受的'那些批評的聲音會使我墜入萬丈深淵，不能自拔充滿自卑，所以我一次次不停地告誡自己，不能半途而廢，要相信自己可以成功，堅(jiān)信成功的果實(shí)就在前方招手。于是，我每次想向命運(yùn)屈服時(shí)，心底的那個(gè)聲音總能激發(fā)我的斗志，讓我遍體鱗傷地站起來，繼續(xù)努力。漸漸地，考級樂曲便彈得有模有樣了，到最后熟能生巧的我已經(jīng)可以熟練地背出那三首曲子了，于是心中的成就感推動(dòng)我再上一個(gè)臺階。直到我達(dá)到考級的要求時(shí)，我興奮，因?yàn)槲抑恍枰�在考級中正常發(fā)揮就能通過了，過去的努力沒有白費(fèi)，每天6小時(shí)的練習(xí)促使我不得不獲得成功，我興奮又自豪，超越自我的成就感久久地在心中蕩漾。8月22日，我去考級，大廳里中央空調(diào)和冷氣打得很足，進(jìn)入教室等待彈奏的我越發(fā)的緊張，手、腳頓時(shí)像被冰過一般冷，抽到我的時(shí)候，我觸摸那鋼琴，生硬，明顯就是嶄新的，我一緊張，譜子都忘了。可是出乎意料的是，我的手指在音鍵之間練的流動(dòng)，但是大腦卻是一片空白，也許這就是熟能成誦的最高境界吧!那天的考試回想起來都有些后怕。

　　兩天月后，我回到家便聽到媽媽說我鋼琴考級考出來了，證書都拿回來了，我心中像灌了蜜一樣甜，成功的喜悅根本無法用言語表達(dá)，這又將是我人生旅途中一個(gè)深深的腳印，一個(gè)屬于成功的腳印。

　　深深的腳印，留在了我的心里，永遠(yuǎn)的烙印在那顆稚嫩的心靈上。當(dāng)獲得成功的時(shí)候，回望過去的歲月，曾蹣跚走過的道路上，留下了多少坎坷的痕跡，深深的腳印……

腳印的作文7

　　世界上步滿了許多斑駁的深深淺淺的腳印，而正處在生活中的你要如何留下你的腳印。

　　——題記

　　20xx年全中國記住了一個(gè)男孩的名字--洪戰(zhàn)輝。一個(gè)感動(dòng)中國的平凡而偉大男孩，是他將中華民族的精神放出了耀眼閃爍的不滅光芒。

　　面對母親的無情出走和家中病重的父親，他沒有選擇退縮和感到懼怕而是用12歲的稚嫩的肩膀上開始肩負(fù)家庭的責(zé)任。每天照顧病重的父親和撫養(yǎng)與自己沒一絲有血緣關(guān)系的小妹成了他每天應(yīng)做的事情。十多年的滄桑從沒有使他低過頭，面對別人的幫助和捐款他搖搖頭委婉地拒絕了面對世人的關(guān)心救助他說：“一個(gè)人通過自己的奮斗改變自己劣勢的現(xiàn)狀才是最重要的！”他還說接受捐款會讓自己喪失自立，應(yīng)該用那些錢去幫助更需要幫助的人。

　　很使人感動(dòng)，在困難的`面前他還始終保持清醒的頭腦，物資沒有使他迷失了自己，這該是怎樣的從容與不迫，洪戰(zhàn)輝他給人間社會留下了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的腳印。

　　袁隆平，一個(gè)屬于中國也屬于世界的名字，一個(gè)用一粒種子改變世界的人，一個(gè)將自己的生命奉獻(xiàn)給祖國奉獻(xiàn)給世界的人。他本是一個(gè)平凡的男人，但雜交水稻讓他從此不在平凡。

　　為什么他會被譽(yù)為“雜交水稻之父？”又為什么說他能有改變世界的力量？

　　因?yàn)�，眾所周知他工�?0多年來所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。風(fēng)風(fēng)雨雨70多載都在為雜交水稻而奮斗，為他的“禾下乘涼”夢夜夜努力著。他給世界帶來了愛的福音。他的一句“要讓天下人都有飽飯吃”。給世界留下博愛的腳印

　　文花枝，她人和她的名字一樣至善至美。她在平凡中見證了偉大，作為一個(gè)導(dǎo)游，他把愛和生命都獻(xiàn)給了自己親愛游客。

　　“我是導(dǎo)游，先救游客！”這場重大交通事故中，身負(fù)重傷的她仍鎮(zhèn)定自若，把寶貴的救援時(shí)間讓給游客，自己卻因耽誤了最佳救治時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)失去了左腿。 如今，坐在輪椅上的花枝，卻依然保持著以往如花的笑容，美麗依舊，燦爛依舊……

　　我始終忘不她那如花的容顏，她的把微笑傳遍了世界，把愛也撒遍了世界，把她自己的堅(jiān)強(qiáng)展示每一個(gè)人，在這人間美好的社會里留下了她奉獻(xiàn)無悔的腳印。

　　如今我們是正坐在寬敞的教室里的殷殷學(xué)子。正享受著愛的陽光照耀，人生在世，我們要在為夢想奮斗的同時(shí)也還要在世界上留下我們堅(jiān)實(shí)的腳印。

腳印的作文8

　　隨著又一年的逝去，我們每個(gè)人都在成長的過程中，就象一個(gè)青澀的蘋果逐漸成熟為甘甜的紅蘋果，也在成長道路上經(jīng)歷了成功與坎坷，留下了數(shù)不清的腳印。

　　腳印每個(gè)人都會留有，但真正收獲的腳印卻很少。在我的成長腳印中，使我改變最大的一個(gè)腳印是發(fā)生在去年的暑假：記得那次，我和爸爸坐公共汽車去參加少年作家現(xiàn)場命名作文比賽，一位七旬的老爺爺被售票員阿姨扶上了車，我見車上沒位子了，就把那位老爺爺扶到自己的座位上，老爺爺?shù)乐x了我們，就問我：小朋友，你上幾年級了？我上四年級。她現(xiàn)在要去參加少年作家現(xiàn)場命名作文比賽。不錯(cuò)，小小年紀(jì)就能去參加比賽，你應(yīng)該學(xué)了外語吧，水平怎樣？學(xué)了，還可以。那我們用英語來交流吧！好吧！說完，老爺爺就說了幾句英語，可我卻一句都聽不懂，還是爸爸跟老爺爺用英語聊了起來。您應(yīng)當(dāng)懂很多種外語吧！爸爸問老爺爺，呵呵，不多，只懂法語、英語、俄語、日語、韓語而已。我和爸爸不由的開始佩服起這位老爺爺來了。老爺爺又說：活到老學(xué)到老，現(xiàn)在我每天還收聽美國BBC電臺，要不怎能成為智者呢？你們這些祖國的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，外語不僅是一種交流工具，更是將來謀生的手段。比賽完，爸爸一路上，都教導(dǎo)我一定要把那位老爺爺?shù)脑捰浽谛念^。

　　為了能讓我從一個(gè)英語不好的小姑娘變成一個(gè)英語好的小姑娘，爸爸就給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃：一是視覺學(xué)習(xí)，把學(xué)過的英語單詞都抄到一張大白紙上，貼在我的書桌前；二是語音練習(xí)，每天早晚都要聽英語磁帶十五分鐘；三是口語練習(xí)，每天要找爸爸用英語交流。功夫不負(fù)有心人，期末考試，我英語考了一百分。在學(xué)校舉辦的快樂學(xué)英語英語比賽中，得了第一名。

　　隨著又一年的`逝去，我們每個(gè)人都在成長的過程中經(jīng)歷許多坎坷，但只要勇往直前，找到合理的方法，就能跨過坎坷，取得成功。

　　【評語】：作者對于自己作文中的主題，理解得很全面。什么是腳印，就是我們的經(jīng)歷，我們的成長與收獲。小作者把自己的經(jīng)歷和感受都描寫得很清楚，能夠?qū)懗鲎约旱男那�。從�?xí)作的開頭來看，小作者對自己的習(xí)作也是精心雕琢的。

腳印的作文9

　　小貓和小狗是好朋友，這幾天它們發(fā)現(xiàn)街心公園的草坪上出現(xiàn)了一些腳印，而且每天都在增加，它們決定找出這踐踏草坪的家伙。

　　這天晚上，小貓和小狗來到街心公園。皎潔的月光灑在地上，整個(gè)公園沐浴在月光中，越發(fā)顯得神秘而美麗。小貓爬到樹上，將它的“夜視眼”瞪得又大又圓，警惕地四處尋視，小狗趴在大樹旁的長凳下，用它靈敏的鼻子警覺地辨別著隨風(fēng)飄來的各種氣味。

　　夜越來越深了，陣陣的涼風(fēng)吹得小狗小貓直發(fā)抖。小貓揉了揉瞪得又酸又脹的眼睛對小狗說：“天這么晚了，不會有人來了，我們回去睡一覺再來吧。”小狗堅(jiān)定地 說：“不行，壞家伙隨時(shí)都可能出現(xiàn)�！痹捯粑绰�，一陣風(fēng)刮過來，小狗聞到一股臊臭味，小狗警覺地通知小貓：“注意，南邊有情況！”小貓立刻提起精神，幾下 躥到樹梢，翹首張望。只見公園南門處進(jìn)來兩個(gè)黑影，急速地向草坪方向靠近，來到草坪邊，它們停了下來，東看看，西望望，然后跳進(jìn)草坪里就開始你追我趕地打 逗起來，小草在它們的腳下無聲地倒下了一片。小狗小貓不約而同地發(fā)出了行動(dòng)的信號，只見小貓嗖地一聲，像離弦的箭一樣從大樹上跳到草坪上，按倒一個(gè)黑影， 說時(shí)遲，那時(shí)快，小狗一個(gè)三級跳，“噌噌噌”沖進(jìn)草坪按倒另一個(gè)黑影，小狗小貓異口同聲地大喝一聲：“不許動(dòng)！”這兩個(gè)家伙原來是狐貍和小猴。狐貍和小猴 被這突如其來的“天降神兵”嚇得話都說不出來了。狐貍甚至尿了褲子。小狗小貓將這兩個(gè)壞家伙帶出草坪，大聲質(zhì)問它們：“你們?yōu)槭裁篡`踏草坪？”狐貍和小猴 急忙低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　原來，狐貍和小猴準(zhǔn)備參加今年秋季武術(shù)比賽，在操場上練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)每次摔倒在硬梆梆的水泥地上都很疼，于是它們就四處尋找合適的地方，終于有一天發(fā)現(xiàn)這片綠茸茸的.草坪，簡直就是一塊天然的厚地毯，摔在上面一點(diǎn)都不疼痛，從此以后就天天偷偷跑來練習(xí)武打。

　　狐貍和小猴在小貓和小狗的批評教育下，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。第二天，它們倆在草坪中立了兩塊木牌，一塊上寫著它倆的檢討書，另一塊上寫著：“青青小草也有生命，愛護(hù)小草，珍愛生命！”從那以后，這片草坪再也沒有腳印了。

腳印的作文10

　　讓我怎樣感謝你們？當(dāng)我走向你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天�！�—題記

　　當(dāng)我們從這條路走過，留下的，是一個(gè)個(gè)參差不齊的腳印。

　　下雪啦！又是一個(gè)雪天，輕輕地打開窗戶，看到的，便是白茫茫的一片。我鬼使神差地伸出雙手，企圖想要抓住，那下落的雪花。她仿佛能聽見我的心聲般，落在了我的雙手間。一會兒，只是一會兒，她便消失了，無影無蹤。。我不甘心，再去接但她似在跟我玩躲貓貓不讓我捉住，就這么飄落下去。這時(shí)，天剛亮，隱約可以看見三三兩兩的行人，以及那留下的腳印。

　　腳��！瞳孔不由一縮，模糊了視線。

　　同樣的，是一個(gè)大雪天。

　　我，是一個(gè)和爺爺奶奶從小生活的孩子，爸爸媽媽那時(shí)候總是很忙，好像一月才來看我一次，也只是待會就走。稍有些懂事，也還和其他小孩一樣，喜歡和爸爸媽媽待在一塊兒的。聽奶奶說，爸爸今天要來，還可以帶我離開這里，去城市小住。心中不免有些欣喜，踏著雪，望著馬路，等待著爸爸的到來。厚厚的雪堆上，留下了小巧的腳印。

　　不知是沒帶傘，還是穿的少，一出門就禁不住寒顫，小臉被無情的.風(fēng)刮得紅彤彤的。一個(gè)嬌小的身影在這兒顯得格格不入。奶奶注意到我，尋著我的腳印而來，和我一樣在等待，不一樣的是，她等的是兒子，而我等的是爸爸。

　　終于，那個(gè)身影不負(fù)所望地歸來，出現(xiàn)在路的那一邊。我沖著他揮了揮手，向他奔去，卻被突然隆起的雪堆絆了個(gè)正著。手上、腿上、身上、臉上甚至嘴里都有“雪糕”。爸爸小跑過來，拉起我，排掉我身上的雪，給我暖了暖手。我至今還記得，他穿著墨綠色的外衣，灰色的褲子，黑色的皮鞋，溫和的眼神中透露著些許嚴(yán)肅。他問，我為什么跑出來了。而我，卻答非所問�！斑M(jìn)去不？”“還有事就不留了，我直接帶女兒走。”“那我送送你們�！�

　　就這樣，爸爸拉著我的手，我拉著奶奶的手，一步步踏著。這是多么美好��！望著那走過的路看到了三四行大大小小的腳印，有我的，有奶奶的，也有爸爸的。我多么希望就這樣下去，三代人一起生活，就像那些腳印一般。

　　不知是否幻覺，眼前有一對父女，如同那時(shí)候的我和爸爸，漫步在這條路上。女孩的臉上洋溢著幸福的笑容。心，莫名的平靜下來。是啊，這是多么快樂！

　　當(dāng)我們與父母鬧別捏時(shí)，你可曾想過曾經(jīng)和父母度過的幸福時(shí)光，那份珍貴的親情？

　　珍惜擁有的東西吧，它會在你的人生中留下不一樣的腳��！

腳印的作文11

　　成長的腳印，從小到大，深深淺淺，有笑有淚，從幼稚到不斷成熟，每一步，都離不開媽媽用心的呵護(hù)。如果成長是一首歌，媽媽就是里面最活躍的音符。

　　那天，溫暖的陽光透過窗戶，“兒子，該去上課了，再不快點(diǎn)就遲到了！”媽媽那富有著磁性的聲音穿過了臥室的木門，將我叫醒�！榜R上就好了！”我瞇著朦朧的睡眼從床上爬了起來，“才幾點(diǎn)啊就叫我，啊……”我不耐煩的嘟囔著連連打了幾聲哈欠，“都6：50了，還不起來！”媽媽嚷道。“對了今天天氣預(yù)報(bào)上說有雷陣雨，出門時(shí)別忘了帶上雨衣”，媽媽叮囑道。“這窗外不是好端端的晴天嗎，哪來什么雷陣雨別擔(dān)心了！”我漫不經(jīng)心的說道。“不行，天氣預(yù)報(bào)上都說了有雨，你這孩子怎么不聽話呢！必須帶！”媽媽提著嗓子教訓(xùn)道。我生氣極了，嚷著：“我就不帶，就不帶！”，“走吧，愛帶不帶，路上淋的是你不是我！”，媽媽也生氣了，只聽“咚”的一聲，媽媽用力的關(guān)上了門�！昂�，我長大了，不用那么操心！”說著我蹦著跳著出了家門。

　　晚上回家，我像一只落湯雞似的，沖進(jìn)了家門，噴嚏一個(gè)連著一個(gè)，身體也在不由得哆嗦成一團(tuán)，媽媽從沙發(fā)上坐起來，一邊從我手里接過書包，一邊面無表情地盯著我，“快把衣服換了”，轉(zhuǎn)身從屋里端出一碗熱氣騰騰的姜糖水，“先喝了這杯姜糖水驅(qū)驅(qū)寒，這場感冒恐怕躲不過去了�！蔽衣牫隽藡寢屨Z氣里的心疼和嗔怪，更為早上的表現(xiàn)自責(zé)，我順從地?fù)Q上干凈的衣服，喝著溫度適中的姜糖水，一股暖流流遍全身�！皨�，我錯(cuò)了，真是不聽老人言，吃虧在眼前呀！我還以為您會接我去呢，沒想到您還真舍得�！眿寢岊┝宋乙谎郏�“吃一欠，長一智。如果我去接你，你永遠(yuǎn)也不長記性�！备忻肮�然折磨了我好幾天，發(fā)燒，輸液……

　　青春期的`孩子總愛和父母唱對臺戲，但這件事之后，我悟到了很多，媽媽說我懂事了，老師夸我長大了，我也發(fā)現(xiàn)我變了……

　　望一望，成長的腳印，歪歪扭扭；品一品，生活的滋味，酸甜苦辣；無論生活的風(fēng)雨有多無情，只要有媽媽為我護(hù)航，成長的航船，一定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

腳印的作文12

　　風(fēng)雨中，在前行者的身后，留下的是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。

　　如果有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無論是誰會毫不猶豫地選擇這條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是這泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向這片屬于你的天空。相對來說，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，如果一生走在這樣舒適的大道上，這你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”？

　　張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺，她明明可以選擇一條寬闊的大路，什么事也不做，每天衣來伸手，飯來張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足，自學(xué)外語、醫(yī)學(xué)、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的小說，并且自己還寫書，在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。

　　順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的.路誰不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無奈是人人不愿得到的，但它們卻能使人獲得真知，使性格變得堅(jiān)韌，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，是人生的一筆寶貴財(cái)富啊！

　　失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢，雖然她聽不見音樂這優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅(jiān)持地走了下去，憑著自己過人的能力，領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個(gè)又一個(gè)腳印之后，她終于迎來了她的成功！

　　只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你曾經(jīng)的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你這一生未曾有過挫折，這么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！

　　請讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價(jià)值，理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳印！

腳印的作文13

　　在流浪的路上，我會留下深思的腳印，在成功的路上，我會留下喜悅的腳印。只有不斷的探索和追求，路永遠(yuǎn)不會盡頭，我的身后會有深深的腳印。前方的便利是成功的日出，我不必猶豫環(huán)顧四周，只需努力前行，這深深的足跡將伴隨我一路。

　　成長是一個(gè)漫長的過程，而在這條路上，一定要留下深深的.腳印，才能從幼稚走向成熟大膽，從膽小走向勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　冬天開始的幾天過去了，天氣變得有點(diǎn)冷。我從小就生病，只能穿著一件很肥的夾克，看著朋友們開心的打雪仗。我就像一個(gè)從來沒有被天使親吻過的孩子，只能默默哭泣，默默擦去像掉線的珠子一樣的眼淚，看著早已玩膩的玩具。我能永遠(yuǎn)呆在這房子里嗎？

　　第二天，聽說山上的梅花特別美，但是山很高，天氣很冷。只有有決心的人才能爬上它�？吹剿�美麗的樣子，經(jīng)過一番思想斗爭，我下定決心要去爬山看梅花，證明自己。

　　背著家人，什么也不帶，他匆忙去徒步旅行。剛開始的時(shí)候，我什么感覺都沒有。在雪地里看到李子真是太棒了。我一步一步爬上山，但只到了一半，天氣突然變了，雪突然飄了起來，氣溫驟降，鼻涕流了出來，眼睛睜不開。抬頭一看，是一條無盡的山路。我忍不住想退讓�！袄^續(xù)，這花每年都有，我不擔(dān)心�！比缓笪姨ど狭俗约旱某晒χ�路。

　　大雪紛飛，我看到一個(gè)瘦小的身影獨(dú)自在大雪中行走，他卻沒有退縮，擦去頭上的雪花，身后留下一排堅(jiān)定的腳印，他堅(jiān)定的告訴自己，不成功就不退縮！一定要看到自己的成功。

　　不知道走了多久。我眼前一亮。一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花映入我的眼簾。我面前的梅花，在白雪的映襯下，更加鮮艷，更有活力。一簇簇，密密麻麻，密密麻麻，密密麻麻，彼此并不高大，卻充滿了能量和活力。一些小雪花在花上跳躍、親吻和飛翔�；ú淮�，卻能開得那么鮮艷，沒有一絲退縮和倦怠的跡象。香氣襲人，一個(gè)男孩癡迷于在雪中尋找，積雪覆蓋的道路上深深的腳印已經(jīng)印出來了

　　只有我知道，每一個(gè)深深的腳印都是希望和力量。那一刻，我覺得自己好像長大了！

　　多年后，我擺脫了自己的軟弱，健康成長。如果說我的人生是一幅畫卷，那么這些深深的腳印就是畫龍點(diǎn)睛之筆。

腳印的作文14

　　雪花飄得緊密，天空逐漸暗淡下來，凜冽的風(fēng)不知疲倦地刮著，肆虐整個(gè)蒼穹。

　　校門口應(yīng)該只剩下我一個(gè)人了吧，同學(xué)和老師早已離開校園。我還在癡癡地望著遠(yuǎn)方，等待將時(shí)間拉得漫長，等待將心情烘得焦灼，等待使孤獨(dú)肆意地漂泊，失落、迷茫、惆悵的雪花紛紛攘攘，眼前大大小小的腳印不覺間已被覆蓋。終于，看到了那熟悉的身影——我的母親，邁著孤零的步伐。

　　那年我還小，屁顛屁顛地追過去，母親慢慢蹲下來脫下大衣將我裹住，我踮起腳尖趴在她的后背上，母親吃力地站起來深一腳淺一腳地在積雪中向家的方向走去。我感受到她身體的溫暖，暖意散遍全身，走了很久后，她一邊踹著粗氣，一邊不停地咳嗽。我吵著要下來，可母親不讓，只能作罷。冰涼刺骨的寒風(fēng)從衣縫中襲入，母親的軀體在不停地哆嗦，白色的粉末還在淅淅瀝瀝，扭過頭向后撇了一眼，看到一條整整齊齊的腳印深深地刻在雪地上。

　　幾年后的一個(gè)大雪天，陰霾的天空依然鉛一般沉重。我和母親一起走在回家的雪路上，你一個(gè)人說話，我沉默，大概是由于青春期的叛逆吧，你不厭其煩地囑咐和嘮叨，偶爾換來的'是我肆無忌憚的大吼大叫。低頭走了很久，不經(jīng)意間瞄了一眼母親，步履不再矯健，青絲中夾雜著幾根白發(fā)，額眉間也出現(xiàn)了淺淺的皺紋。這些年，她一個(gè)人一邊哭泣，一邊前行，生活中，她受盡了冷眼相待，嘗遍了挫折困難，多重身份的擔(dān)當(dāng)獨(dú)自忍耐，如匍匐前進(jìn)的蝸牛，背著一個(gè)沉重的殼。母親是堅(jiān)強(qiáng)的，她從未在我面前流過淚，咬著牙，堅(jiān)持著，用積極的心態(tài)來影響我。她喜歡畫畫，有時(shí)間就會靜下心來將經(jīng)歷的快樂與苦難在筆尖釋放，家中的小院里種滿了她養(yǎng)的花花草草，一年四季生機(jī)盎然。千帆過盡，原來愛打扮的她不再追隨潮流，而是簡單平穩(wěn)地過著自己的生活。隨著年齡的增長，我懂得了她用自己的青春和生命對我的付出，傾其一生也無法報(bào)答的。我為她做過什么呢，好像什么都沒做過，回過頭一看，兩串腳印，歪歪扭扭延伸的，是母親的那串，她老了！

　　凋零的樹葉在寒風(fēng)中顫栗，一絲悲涼沉下心里，母親已經(jīng)氣喘吁吁，她真的老了！

　　此刻，清晰地記起懵懂的童年，放學(xué)回家，母親背著我在雪地上留下的那串腳印……媽媽，您放心，等到您走不動(dòng)的那天，我會背著你，在雪地上留下無數(shù)串腳印。

腳印的作文15

　　翻開歷史的史冊，我們會看見什么？

　　金戈鐵馬，錚錚鎧甲，蓄謀已久的秘密，只待軍旗一揮，千軍萬馬便兵臨城下。那時(shí)的他，叫李世民。沖鋒的號角長鳴，和著風(fēng)的咆哮聲在空中散出，士兵們一腔熱血，被號角燃到最高，鐵馬，金戈從四面沖入，頓時(shí)，把把利劍，長矛已雙雙交鋒，血腥味暈在空中散開，錚錚鎧甲上道道紅色，觸目驚心。聲聲吼叫，都那么撕心裂肺。那是兄弟之間的戰(zhàn)爭，他們對視的眼中，都閃著銳利的殺氣和霸氣，那是“我要天下！”的信號，那是一統(tǒng)江山的決心，殊死拼搏，外衣上竟有了相同血脈的顏色和氣味，那么熟悉，就如同身上的血那樣親切，這天，卻出此刻自我的劍上。

　　頭上的銘牌一一玄武門，依然安然不動(dòng)，地上的馬蹄也好，撕吼也罷，都沒有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了，士兵們清理戰(zhàn)場，他，踩過一具具尸體，凜然走下沙場，神情漠然。這時(shí)，他的'名字叫唐太宗。

　　他走過的步步腳印上，有血，有自我的，也有兄弟的。亞力山大東征，走過的每一寸土地上，我們都仿佛聽見婦女的哀號，孩子的哭聲和士兵們的粗言爛語，還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的狂笑，仿佛看見婦孺?zhèn)兩�縮在角落的無望，戰(zhàn)死的勇士倒在血泊和勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場面。

　　他們的腳印是罪惡的，他們把藍(lán)天變得灰暗，把清澈的河流變成紅色，把深邃的眼變得決望，這就是帶著血的腳印。

　　《三國演義》第一句寫道：“天下大事，合久必分，分久必合�！闭l能懂得此中的分合是踩過多少尸體，流過多少鮮血。張養(yǎng)浩寫道：“贏，都變做了土，輸，都變做了土。”是啊，多少輝煌。這天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟，阿房宮上的煙塵，歷史的足跡到底都留下了什么？是血，那是親人的血，朋友的血，家人的血！

　　有什么抵得過家人早晨的一杯溫牛奶，又有什么抵得過朋友遠(yuǎn)行時(shí)寄回的一張明信片，和平，才就應(yīng)是歷史的主旋律。

　　歷史的腳印，總有痛和傷。

　　我期望，在未來的腳印中，每個(gè)人回頭，看見的是和平與發(fā)展，充滿著幸福笑臉。

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