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朋友的作文[薦]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友的作文1
我苦笑,原來曾經(jīng)的一切,都只是假的,你,到底騙了我多少。不管再如何的過,你或許,也只把我當(dāng)成你生命的過客罷了。而我,卻堂而皇之的讓你進(jìn)入我的世界;蛟S,是我太天真了。這個(gè)世界的險(xiǎn)惡,我什么都不知道。一切虛如擺設(shè)的置之不理,直到最后。一切都變了,我已經(jīng)不再是我了。
我的世界天翻地覆,你笑著看著我的世界一片狼藉,滿地廢墟。拍拍手,滿意的離開。毫不留情的關(guān)上我心里唯一的'一扇門。心被刺穿了,止不住的痛,仿佛時(shí)間凝固了沒等著我醒來,但或許,我再也醒不來了,我的時(shí)間凍結(jié)了。你笑著把我?guī)У胶_叄瑓s狠狠的把我溺死在海里。而你,卻毫不在乎的離開了。我一直抱有希望,以為你會(huì)相信我們之間的感情。但可笑的是,我只不過是一個(gè)抱有幻想的傻瓜。
直到最后,我們也不是朋友。我在那個(gè)夏天離開了,流浪到一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方。一切就當(dāng)忘勒,我不在乎,真的不在乎......
朋友的作文2
他,是一個(gè)溫暖的太陽;他,是一陣舒服的春風(fēng);他,是帶給我開心和歡笑的”好朋友”。
我的好朋友矮矮瘦瘦的,配了一副很好看的`眼鏡。第一次見到他,就知道他是一位很有氣質(zhì)的人,個(gè)性就像太陽一樣開朗,因此他變成我最要好的朋友。
我常常和我的好朋友一起做事,有一次打水仗時(shí),我們就利用團(tuán)隊(duì)精神,不但接住了許多”飛彈”,還成了一個(gè)”水球特攻隊(duì)”,連打了好幾個(gè)人。那一次的水仗,是我和我的好朋友最難忘的活動(dòng)之一。
每一個(gè)人都不想和自己最要好的朋友分開,但我是在四天的夏令營認(rèn)識(shí)他的;不過,我已經(jīng)和他說好了,下一次暑假會(huì)再見面了呢!
當(dāng)好朋友看到我受傷時(shí),會(huì)過來安慰我,好讓我開心一些,看到他做這件事情,我的心里就會(huì)有一種說不出來的感動(dòng)和謝謝。
我們?cè)?jīng)一起分享開心的事物,我們也常常幫忙分擔(dān)心事。互相幫忙是我認(rèn)為他最棒的優(yōu)點(diǎn),我們也會(huì)一起打?qū)Ψ皆趯W(xué)校的死對(duì)頭。
假如有一天能再見到他,我會(huì)對(duì)他說:”謝謝你總是帶給我歡笑,你是我在這次的夏令營中最好的朋友,每次我看到你,心里就有一陣暖流!睂(duì)他,我可以說是感激不盡。
朋友的作文3
“青春的野葡萄,淡黃的小月亮,媽媽發(fā)愁了,怎么做果醬?我說,別加糖,在早晨的籬笆上,有一枚甜甜的紅太陽”。顧城的這首詩《安慰》,吟唱了自然的香甜芬芳。自然是溫暖的,自然是包容的,自然是色彩斑斕的,我們這樣愛著自然的時(shí)候,自然也把同樣的愛給了我們。
縱觀人類發(fā)展史,人類所取得的每一次成就,似乎都離不開自然的給予,無論是古猿人的狩獵居住,還是近代人的衣食住行,都和自然息息相關(guān)。自然從不吝嗇他的財(cái)產(chǎn),他將自己的財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予他的朋友——人類。我們理應(yīng)感恩自然,愛護(hù)自然,而現(xiàn)實(shí)是怎樣的呢?大量的化工廠,廢水廢氣肆意排放,農(nóng)業(yè)廢物成片,天空中彌漫著刺鼻的氣味……我們?nèi)祟惥褪沁@樣感恩自然的嗎?自然已經(jīng)承受不了人類的`種種壓迫,他的報(bào)復(fù)已經(jīng)開始:全球氣溫變暖,飲水資源匱乏,洪水泛濫,歷史性的悲劇一次次重演。倘若再不呼吁全球人民保護(hù)自然,滅亡的命運(yùn)很有可能在我們?nèi)祟惿砩现匮荨?/p>
21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)科技騰飛的時(shí)代,同時(shí)也是自然環(huán)境加速惡化的時(shí)代。近幾年,人們才開始對(duì)自然有所敬畏,開始保護(hù)自然。人類對(duì)自然造成的創(chuàng)傷將會(huì)得以彌補(bǔ),相信自然也會(huì)原諒我們,希望人類與自然和諧共處,互利互蠃!
朋友的作文4
最近,老師給我們做過一篇課外閱讀,題目是《人類之嘴是動(dòng)物之墳》。我看了以后有很深的感觸。這篇文章寫了人類濫捕濫殺一些動(dòng)物,使鯊魚、燕子這些動(dòng)物都快絕跡,而魚翅、燕窩的營養(yǎng)不過一個(gè)雞蛋,人類只是為了自己的虛榮心而使人類之嘴成為動(dòng)物之墳。
讀完了文章,我感到非常氣憤。人類只是因?yàn)樽约旱奶摌s心而捕殺動(dòng)物,讓我感到捕獵者的狠毒和對(duì)動(dòng)物們的憐憫之心。這使我想起,我曾經(jīng)在一本書中看到一篇文章。講了旅行鴿在以前是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)時(shí),滿天都是旅行鴿。由于旅行鴿的肉味道鮮美,便有人捕殺旅行鴿,使旅行鴿絕跡!1900年,最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年,在動(dòng)物園中僅剩下三只了。1914年,最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕,只有短短的50年時(shí)間。旅行鴿的命運(yùn)正是因?yàn)槿祟惖牟稓⒍兂扇绱!他們只認(rèn)識(shí)到面前的'美食,卻不知今后旅行鴿的災(zāi)難!
在20世紀(jì),已經(jīng)有數(shù)百種的動(dòng)物,從地球上永遠(yuǎn)的消失了。就是因?yàn)槿祟惖臑E捕濫殺,使動(dòng)物滅絕。我要向全國人民呼吁:“別再濫捕濫殺動(dòng)物了,這不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕,人類也會(huì)滅絕。保護(hù)動(dòng)物,不能使人類之嘴成為動(dòng)物之墳!”
朋友的作文5
朋友,是一顆糖,在你煩惱時(shí),為你帶來一絲甘甜;朋友,是一只手,在你摔倒時(shí),把你從摔倒的地方扶起來;朋友,是一束花,在你成功時(shí),給你獻(xiàn)上最真誠的祝賀;朋友,是一件毛衣,在你失意時(shí),給予你最溫暖的幫助;朋友,是······
我心目中好朋友是會(huì)關(guān)心人的。在我面對(duì)困難時(shí),他們總會(huì)來到我的面前安慰我,一把拉起我,讓我學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活,變得更加勇敢,對(duì)生活中的.一切困難都毫不畏懼。
我心目中的好朋友是樂觀,冷靜的。在遇到挫折時(shí),他(她)們都會(huì)非常的樂觀,不會(huì)唉聲嘆氣,更不會(huì)就此放棄,而是先會(huì)冷靜下來,好好的想自己要怎么克服這道難關(guān),還會(huì)鼓勵(lì)自己要再接再厲,克服困難勇往直前。
我心目中的好朋友是善良的。英國最偉大的劇作家和詩人莎士比亞曾經(jīng)說過:“善良的心地,就是黃金! 善良,是每個(gè)人擇友的基本條件。如果世界上沒有了善良,乞丐就會(huì)餓死在街頭;如果世界上沒有了善良,人們不會(huì)和平相處。
我心目中的好朋友是誠實(shí)守信的。正所謂“沒有誠信,何來尊嚴(yán)?”誠信是道德之本,沒有了誠信,那還會(huì)存在真實(shí)的友誼?一切不過是謊言罷了。
幸運(yùn)的是,我交的每一個(gè)朋友都是這樣的。
朋友的作文6
我相信世界上每個(gè)人都有好朋友,我也不例外,他們就是我的同學(xué)——寧杞。
寧杞是個(gè)愛要面子的人,他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛,他很活潑,是他看起來很淘氣,也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解,我和他成了最好的朋友。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我感冒了,大約有三個(gè)星期沒有上學(xué),所有的作業(yè)都全部是寧杞來幫我送的,要是沒有他,我就不會(huì)再考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。一個(gè)月后我的病痊愈了,他卻生病了,可他生病的'時(shí)候是臨近考試的時(shí)候,寧杞的媽媽說寧杞的病是我傳染的,讓他一輩子別和我玩,這是我后悔萬分,老師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去,每次送作業(yè)回來時(shí),我害怕寧杞媽媽說寧杞:“以后再也不和楊思華玩了!”
每當(dāng)我想到這里,我的眼睛里都會(huì)流淚,每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭,怕永遠(yuǎn)見不到寧杞,這件事是寧杞為我做的,我一輩子也不會(huì)忘。
朋友的作文7
一天晚上,我在外婆家吃完飯準(zhǔn)備去外面散步。我剛走出廚房,忽然看見一個(gè)黑乎乎的東西,正緩慢地往廚房外面的水槽邊移動(dòng)……
我十分訝異,趕忙貼到門邊,注視著它的一舉一動(dòng)。原來是一只瘦巴巴的野狗,它一定是餓壞了!我暗暗地猜測(cè)著,沒有去趕它。
那只野狗一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍躡手躡腳地走向水槽邊的剩飯桶。它骨碌碌地轉(zhuǎn)著兩只黑豆般的眼睛,左看看,右看看,然后把頭埋在桶里,仔仔細(xì)細(xì)地翻找著,終于找到了幾根肉骨頭。
它利索地叼出一根肉骨頭,放在地上,整個(gè)身子也趴在地上,兩只前爪緊緊地按著骨頭,露出它鋒利的牙齒,迅速地啃著,津津有味地嚼著。
啃完一根骨頭后,興許是怕被人發(fā)現(xiàn),它叼起剩下的'幾根骨頭,向著墻角的方向,跑過去……
我暗暗想:貪吃的野狗,吃完一根還不滿足,還學(xué)會(huì)打包了呢!
難道它還有小伙伴?好奇心驅(qū)使我跟了上去。到了墻角,我發(fā)現(xiàn)這里竟然有一個(gè)狗窩,窩里還躺著幾只小小的黑毛球般的狗寶寶。
我明白了,原來它是一只有愛的狗媽媽,它打包的骨頭是要喂給自己的寶寶呀!
朋友的作文8
我的知心朋友每個(gè)人都有自己等的知心朋友,快樂時(shí),與你一起分享喜悅;傷心時(shí),安慰你……我有一位知心朋友,“她”長得十分奇怪,方方正正的身體,里面寫滿了密密麻麻的漢字。沒錯(cuò),“她”就是我的日記本。
無論發(fā)生了什么事,我都會(huì)向“她”訴說。一天,我不小心犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤,但可惹怒了媽媽,說我不好好學(xué)習(xí),只知道玩,學(xué)習(xí)也要催……,我馬上頂嘴道:“孩子愛玩是正常的,你去問問別人,看看他們玩不玩!边@下,媽媽可真生氣了,罵了我一頓,我被媽媽的這些話深深的刺傷了,很難過,可是我沒辦法,我沒有兄弟姐妹,沒有地方傾訴,這是我想到了我的“朋友”——日記本。我把這件事一五一十的告訴了日記,當(dāng)我寫到十分難過的時(shí)候,我邊寫邊哭,“金豆豆”止不住的往下掉,落在了我的好朋友的身上,我心疼的為我的日記本抹去淚珠,深怕我的'知心朋友受到傷害。
因?yàn)楝F(xiàn)在,我只有這么一位好友會(huì)聽我訴說了。無論開心的,傷心的,有趣的事,我都會(huì)告訴我的好朋友。“她”與我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
朋友的作文9
今天,我和我的好朋友們?cè)诮淌依锟磿,班主任突然走進(jìn)來對(duì)大家說:“同學(xué)們們,蕭蕭同學(xué)的一只白色的鋼筆掉了,請(qǐng)大家?guī)兔φ艺铱础!蔽液痛蠹铱匆娛捠捳诳奁_B忙找自己的書包,發(fā)現(xiàn)書包里有一只白色的鋼筆,我交給了班主任任。“班主任,這是我的!笔捠捒匆娏苏f。班主任給了她,狠狠的瞪了我一眼。
“是你偷的嗎?”班主任問我。不是我,我沒偷,真的。我心里這樣想著,嘴里卻說不出來。我的`好朋友接二連三的起來說:“是她偷的,我們看見了!蔽衣犃酥罂戳丝此齻,我的好朋友們居然背叛我,我不知道為什么,也不想知道了,我想狡辯,但是是沒用的,應(yīng)為很多人都證明是我偷的。我想這應(yīng)該是同學(xué)們怕得罪蕭蕭吧!誰叫她是學(xué)校懂事長的女兒呢?得罪她可不好受哦。
正當(dāng)班主任要說是我偷的時(shí)候,一位平時(shí)跟我耍的不好的女同學(xué)站起來對(duì)班主任說:“不是她偷的,是蕭蕭她們誣陷她的!卑嘀魅温犃朔浅鈶崳哌^去問蕭蕭:“是不是?”“是……是的”蕭蕭回答并瞪了那位女同學(xué)一眼。最后她和我的好朋友們都向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
下課了,我的好朋友們?nèi)歼^來跟我道歉:“對(duì)不起哦。”我沒有回答,我真的好想問你們一句話:這算是真正的朋友嗎?
朋友的作文10
一年前,我家來了一個(gè)“新朋友”。他不需要睡覺,也不需要吃飯,只要有個(gè)地方讓他站在那里插上電源。我想你一定有一把菜刀。這個(gè)新朋友是誰?“他”是冰箱。冰箱里穿著一件灰色外套,大概1.52米大小,比我矮一點(diǎn)。它大約40厘米寬。“他”的腳真差!只有5厘米左右,比剛出生的孩子的腳還小。冰箱有個(gè)問題——時(shí)間不長,F(xiàn)在我離他0.1米,但之后他會(huì)和我有很大的不同。冰箱的優(yōu)點(diǎn)超過了他的缺點(diǎn)。每次媽媽把吃剩的食物放進(jìn)冰箱,家里人都放心讓他留著。
“他”不僅不會(huì)嘗出食物的味道,還能長時(shí)間保持新鮮!但是我家的'“保存之王”。夏天,我媽媽總是買很多冰棍放在冰箱里,如果她想吃的話,就從里面拿出來。
今天想幫冰箱洗澡再化妝。我?guī)Я怂,從里到外給冰箱好好洗了個(gè)澡。我買了個(gè)娃娃戴在他頭上!冰箱做的每一件事都讓我們滿意,很快他就成了我們家的“寵兒”。
我希望每個(gè)家庭都有一臺(tái)像我這樣的冰箱。
朋友的作文11
我有一個(gè)好朋友,她更想我的姐姐。她對(duì)我很好,能包容我的小脾氣,不管我怎樣調(diào)皮搗亂 她都不怪我,反而和我站在同一條“戰(zhàn)線”上和我一起搗亂。她的性格很好,很開朗很活潑。有時(shí)候她也很固執(zhí),她固執(zhí)起來又令我很無奈。她學(xué)習(xí)也很好,還是我們班上的“貢士”呢。她也很漂亮;絲綢一樣的長發(fā)披在雙肩上,臉上一天到晚都呈現(xiàn)燦爛的笑容,笑起來讓人感到特別甜蜜,露出兩個(gè)深深的'酒窩。長長的睫毛下襯著一雙炯炯有神的眼睛,都說眼睛是心靈的的窗戶,她的眼睛里充滿自信和執(zhí)著。
在學(xué)校期間她給我了很大的幫助,不管我遇到什么什么困難她都會(huì)第一個(gè)來幫我。她也很善良,每次在路邊遇到小動(dòng)物時(shí)她總會(huì)去超市買一些食物給那些小動(dòng)物吃。她的善良如同一泓清澈的泉水.
她有時(shí)也喜歡搞怪,比如唱歌的時(shí)候。剛開始是甜美的女聲唱著唱著就變成男高音了。哎!為了我的耳朵我可是受了不少苦。
我的朋友有很多,懂我的沒幾個(gè),只有她是最了解我的。所以朋友不在,多知心就好。
朋友的作文12
人,當(dāng)然有朋友,但經(jīng)過我的觀察,事實(shí)告訴我們:樹葉也有朋友的!
你也許會(huì)感到奇怪吧?樹有朋友?那它的朋友是誰呢?朋友對(duì)它來說,有什么益處呢?別著急,我會(huì)慢慢告訴你的
樹雖然有生命,但是它不會(huì)動(dòng),所以很多事情都需要請(qǐng)朋友幫忙。
它的第一個(gè)朋友是鳥。鳥能幫助它們捉掉身上的.害蟲。鳥還吃它們的果實(shí),把果實(shí)的種子吃到肚子里,再飛道別的地方,種子被排泄出來,鳥就幫助樹媽媽把它的孩子送到別的地方去生根發(fā)芽啦。
他們的第二個(gè)朋友是蜜蜂。桃呀,梨呀,蘋果呀,好多果樹開花,都要靠蜜蜂來幫助它們傳授花粉,才能結(jié)果。所以這些樹的花都有著鮮艷的花朵和香味兒,吸引蜜蜂的光臨,還為蜜蜂準(zhǔn)備了可口的甜汁呢!
有的樹還和動(dòng)物做朋友哩。比如小松鼠,它們吃松子,喜歡把松子埋在地下準(zhǔn)備過冬,可一到春天,埋在地下的松子都變成小樹苗了長出來了。
......
瞧!樹和它的朋友就這樣形成了一個(gè)生態(tài)圈,因此,我們要好好保護(hù)樹的朋友。
朋友的作文13
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)五年級(jí)的奧數(shù)班,班里一共有26人,每?jī)扇艘蛔馈?/p>
第一節(jié)課時(shí),老師幫我們調(diào)座位,我調(diào)到了一個(gè)女孩的旁邊,她的頭發(fā)烏黑烏黑,一雙大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一雙小耳朵在認(rèn)真的聽著老師講課。雪白的皮膚,一身碎花連衣裙,更顯出她的可愛。
別看她光可愛,她還很聰明,有一次,老師在黑板上寫出一道很難的的'奧數(shù)題,讓我們解開,限時(shí)5分鐘,只見她用手托腦袋想了一下,然后又在草稿本上飛快的演算著,時(shí)間一分一秒的過去了,她還沒算出來,真為她著急。
當(dāng)老師說時(shí)間快到了,她又演算了幾下,便寫出了答案,開始提問了,她的眼睛靈活地動(dòng)了一下,頭微微地往左側(cè)了側(cè),神情很專注,不一會(huì),她便舉起手來,老師聽到了她的答案后說,是全對(duì)的。
她就是我聰明的朋友——鈴鈴。
朋友的作文14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么我二話不說地就把他的'小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時(shí),看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對(duì)不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對(duì)不起。我再也忍不住了,激動(dòng)的說:"那次是我不對(duì),不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時(shí)接過對(duì)方的船留做紀(jì)念
從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
朋友的作文15
朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,可對(duì)我來說不簡(jiǎn)單,也是非常重視的一個(gè)詞語。我愛朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的每一天我都過的很充實(shí)。因?yàn)槲矣信笥雅惆?可是在每一次我變的孤獨(dú)時(shí),就說明了我失去了朋友,F(xiàn)在,我不再像原來那樣不珍視朋友了。
現(xiàn)在我盡量愛我身邊的每一個(gè)人,可老是因?yàn)樽约旱腵某種原因與朋友吵架。最終,與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對(duì)所有被我傷害的朋友說一聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫。我不是故意的!爆F(xiàn)在,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,有四個(gè),也是唯一的四個(gè)朋友能夠與我以心交心,以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時(shí)候我想放手了,我想離開了……當(dāng)初是那么的愛你珍惜你。你也很愛護(hù)我。那么為何現(xiàn)在你會(huì)背叛我?我不得而知。你難道不記得我們?cè)诓恢挥X中成長的經(jīng)歷了嗎?在原來,不論路多么艱難險(xiǎn)阻都能一起手挽手的走過。
好想愛你們,我們永遠(yuǎn)相愛,好嗎?
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