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與法同行作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的與法同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與法同行作文1
大家好！我是七（3）班的袁若琪。今天我在國旗下演講的題目是成長路上，與法同行。
中國有句古話叫沒有規(guī)矩不成方圓，說的是國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。21世紀(jì)的中國是一個(gè)法治更加完備的社會(huì)，作為中學(xué)生，我們也到了需要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡。我們思維活躍，敏感好奇，喜歡模仿，但好勝?zèng)_動(dòng)，缺乏辨別力，很容易染上不良習(xí)氣而導(dǎo)致違法犯罪，因此知法守法是我們必須面對的嚴(yán)肅課題。10月12日普法使者進(jìn)校園的系列活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)，各種富有創(chuàng)意的法治教育活動(dòng)教會(huì)了我們明辨是非，分清善惡，讓我們懂得了犯罪始于違法，而違法又起于違紀(jì)，三者之間并沒有不可逾越的鴻溝。大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，正是那些同學(xué)們不足掛齒的.違紀(jì)行為，被稱作毫無意義的細(xì)枝末節(jié)，會(huì)阻礙你的進(jìn)步，甚至摧毀你的成功。勿以惡小而為之，只有慮于微，防于小，才不會(huì)留下小隙沉船，小蟲毒身的遺憾。
每年的12月4日是我國的法制宣傳日，我們已做好充分的準(zhǔn)備迎接它的到來。我們不僅要知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年！讓我們在成長的道路上與法同行！
謝謝大家！
與法同行作文2
法不徇情，我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)知法、懂法，讓法律保護(hù)著我們、牽制著我們向陽關(guān)大道邁進(jìn)。
法，無處不在，無時(shí)不有。當(dāng)我們將要橫穿馬路的時(shí)候，必須選擇走斑馬線，即使前面沒有一輛車子開過，我們也決不能闖紅燈。當(dāng)有人殷勤地塞給我們一個(gè)紅包時(shí)，我們決不可被金錢所迷惑，一定要保持清醒的大腦。當(dāng)我們的眼前擺著神秘的時(shí)，決不能因?yàn)楹闷娑徽T惑，讓它毀了我們的前程。
小小少年的我們是祖國的花朵，是民族的希望，一定要從小學(xué)法、懂法。有些同學(xué)有時(shí)候會(huì)羨慕他人嶄新的玩具，會(huì)想盡辦法將玩具拿走，當(dāng)母親質(zhì)問他的時(shí)候，他會(huì)理直氣壯地說：這只是一個(gè)玩具而已嘛！那樣，這位同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們不能以小事為借口，再小的壞事也會(huì)釀成大禍。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”講的不正是這個(gè)道理嗎。
法律就像一把傘，在你無助、委屈的`時(shí)候，能為你遮風(fēng)擋雨，讓你重拾信心；法律就像一把正義的寶劍，除掉世上一切邪惡和不文明的現(xiàn)象，讓你感到安心；法律就像一盞明燈，當(dāng)你彷徨、躊躇的時(shí)候，為你點(diǎn)亮前行的大道，使你一路暢通無阻。
讓我們在成長的道路上伴隨法律一起遠(yuǎn)航。法駐心中，與法同行！
與法同行作文3
常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于國家，家庭，學(xué)校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋�(gè)有法的世界里，然而作為21世紀(jì)的人，我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法�！�
法律教育我們怎樣做是正確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚(yáng)善;法是一把傘，擋風(fēng)遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的'利劍，就會(huì)對向你。
這把使我想起了這樣一個(gè)案例：某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響，大把大把的花錢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易，于是自恃人高膽大，經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學(xué)生威脅，索取錢財(cái)，猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶，同學(xué)十分害怕，敢怒不敢言。發(fā)展到后來，他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身，造成有的學(xué)生心神恍忽，不敢上學(xué)，對學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢無所謂，最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。
如果那四個(gè)中學(xué)生知法，就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來讀書，也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢想把。讓21世紀(jì)的明天，變得更加美好!
與法同行作文4
出行安全，不僅關(guān)系到自己生命的安危，同時(shí)也是尊重他人的一種體現(xiàn)。“珍惜生命，安全出行”這八個(gè)大字深深地刻印在我的腦海里。
有一次我和家人乘坐飛機(jī)外出，飛機(jī)上的公告一直重復(fù)著，其中有一條就是不能在飛機(jī)上使用任何手機(jī)、電腦。我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我們的旁邊，有一個(gè)年輕人似乎沒聽見飛機(jī)上那一遍又一遍的提醒，照樣自顧自地玩著手機(jī)。我原以為他在飛機(jī)要起飛之前是一定會(huì)關(guān)機(jī)的，但是，離飛機(jī)起飛時(shí)間越來越近，他還是沒有意識到自己的錯(cuò)誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，飛機(jī)要起飛了。他不耐煩地說：“知道了，等一下就關(guān)機(jī)�！钡撬f的這等一下，說不定還要等到飛機(jī)降落時(shí)才想到要收呢。過了一會(huì)，他旁邊的人見他還是這樣，連忙叫了服務(wù)員。在服務(wù)員的勸導(dǎo)下，說了種種在飛機(jī)上使用手機(jī)的安全隱患后，他才不情愿地把手機(jī)關(guān)機(jī)收進(jìn)口袋。
我們是民族的'希望，是祖國的未來。我們怎能讓犯罪率逐年增長呢，讓祖國未來的花朵受到摧殘呢？作為青少年的我們不僅僅需要每個(gè)人的保護(hù)，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)真正的接班人。
“不以規(guī)矩，不成方圓�！弊袷胤桑尫膳c我同行，讓法律同我成長！
與法同行作文5
在生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，需要法律的保護(hù)。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為我們做出一定的貢獻(xiàn)�！蔽覀冏鳛橐幻傧汝�(duì)員，作為一位社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。
一次，我和媽媽在云和街道行走，看見兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)的到來，轎車司機(jī)緊急剎車，這才沒有引起一場車禍的發(fā)生，但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。
還有一次，我悠閑地走著，只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會(huì)，飛速地闖過紅燈，差一點(diǎn)把一輛面包車撞上了。如果所有的司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話，一朵正在綻放的'生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。
我們作為二十一世紀(jì)的陽光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。
與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。
與法同行作文6
今天對我們班級來說是個(gè)重大的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫膰煜轮v話。
我早早的去了學(xué)校，耐心地等著家長們在我臉上“涂鴉”-化妝。隨著時(shí)間一分一秒的過去了，許多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級，我也化好了妝，在座位上認(rèn)真地等待著。
突然，升起的'鈴聲響起，也說明我們要下去表演了，我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊(duì)下去，我們一路上一蹦一跳的來到了表演的后臺。我們排成兩隊(duì)，一邊站女生一邊站男生。升完旗后，當(dāng)說到四年四班表演時(shí)，我們列好隊(duì)，走上臺，當(dāng)場下的人看著我們時(shí)，我們覺得非常光榮。
節(jié)目開始，首先我們班的主持人黃然冉跟丁泓宇同學(xué)從容的走上臺，用嘹亮的聲音主持起節(jié)目，然后是我們的鏗鏘有力的朗誦，“國旗國旗，我愛你”，接著是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王�？桑佳�，周奕睿，他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個(gè)舞蹈也是精彩杰倫。再來便是開心搞笑的相聲，最后，我們一起溫習(xí)了24字核心價(jià)值觀：富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由......
國旗下講話在我們班精彩的表演下結(jié)束了，回到班級，彭老師一直夸我們太棒了，我們一個(gè)個(gè)都很開心。
與法同行作文7
人們常說：“我們生活在法律中�！庇蟹删陀蟹ㄍ�，那天，我們幸運(yùn)地參觀了齊河縣法院，對法律有了更多的理解。
小記者們參觀的是審判庭。一走進(jìn)去我們就感到了一股十分莊嚴(yán)的氣息。看著那屋子上方懸掛的國徽，感覺到一種神圣，一種威嚴(yán)。
我們?nèi)胱�，審判長、原告、律師等也隨后進(jìn)來了。審判長先是核對了當(dāng)事人的身份，介紹了法庭內(nèi)部人員，又強(qiáng)調(diào)了法庭紀(jì)律，如：未經(jīng)許可不得記錄、錄音，不可大聲喧嘩等。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，流露出對法律的尊重。
庭審結(jié)束后，法院的.另一位阿姨又給我們講述了關(guān)于未成年人如何預(yù)防犯罪，及未成年人犯罪會(huì)受到哪些處罰等，我們聽得入了迷。
終于，到了我們小記者采訪的時(shí)間了，可以向?qū)徟虚L阿姨提問了，我們都躍躍欲試。有位同學(xué)問：“案例分為哪幾種？”審判長阿姨告訴我們：“有合同案例、民事案例、行政案例、刑事案例等�！毙∮浾邆円粋�(gè)接一個(gè)地提問，都有了不少的收獲。
要回學(xué)校了，我看著法院的大門，心里想：“要是人人都學(xué)法、用法、懂法，那人世間就永世美好了！”
與法同行作文8
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無法預(yù)料的事會(huì)需要法律的保護(hù)。托馬斯先生曾說過：“法律是無私的，對誰都一視同仁，在每件事上，他都不徇私情�！保纱丝梢姺墒嵌嗝粗匾�！我們是一名少先隊(duì)員，也作為一位小公民，我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來保護(hù)自已，提醒別人。
我到現(xiàn)在還記得，不知是那一天，我去一個(gè)商店去買文具，一不小心多拿了幾元錢，跟過一陰暗的小巷子，巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮，我心里毛毛的'。突然聽到小孩子的哭聲，我聽到哭聲走到墻角一看，不看還好一看嚇一跳，只看見幾個(gè)幾個(gè)高年級的同學(xué)圍著一名低年級學(xué)生說：“竟然沒帶錢，明天再不帶，我就把你淹死，滾吧�！蔽乙豢磭樀梦倚捏@肉跳，連文具都沒買，像箭一樣飛快的跑回家，把門關(guān)上，這事一直讓我害怕。
還有一件事，是上個(gè)月吧，我和媽媽騎車去蘇果超市買東西，路上要穿過一條馬路，明明亮著紅燈，可一輛出租車，“呼”一聲跟我們車來了個(gè)“親密接觸”，之后加大油門“飛”走了。
我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員，不要忘記守法哦！
與法同行，讓我知道生命之珍貴，與法同行，讓我們做健康守法的一名少先隊(duì)員吧！
與法同行作文9
放寒假了，盼望已久的春節(jié)也即將來臨。但，卻因一場突如其來的新型病毒疫情，破壞了原本該喜慶祥和的春節(jié)，廣播上、電視上、網(wǎng)絡(luò)上、到處都是有關(guān)病毒的信息。掩蓋了新桃符和香噴噴的年夜飯。新型病毒成為了“死神”，醫(yī)護(hù)人員成為了“天使”。全國上下都在為此擔(dān)憂著......
鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶和不計(jì)其數(shù)的醫(yī)護(hù)人員齊奔向武漢和“死神”對抗。李蘭娟奶奶做出了對疫情的判斷，采取武漢“不出不進(jìn)”的.策略，有效地控制了疫情的擴(kuò)散。但是，仍有個(gè)別自私的人想方設(shè)法地想離開武漢，把病毒傳播出去，完全不在意其他人的生命安危，造成社會(huì)恐慌。此時(shí)，法律的威嚴(yán)充分地體現(xiàn)出來了，依法嚴(yán)厲打擊對疫情破壞防控的犯罪行為。從而減少病毒大面積傳播和有可能引起的社會(huì)恐慌。
我每次在新聞上看到，醫(yī)護(hù)人員，解放軍叔叔，警察叔叔，志愿者哥哥、姐姐們在同心抗“疫”的畫面時(shí)。我感受到了疫情取得階段性勝利的來之不易，這是因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國做后盾，我們才有了今天抗疫的勝利。
媽媽告訴我，沒有從天而降的英雄，只有勇敢站出來承擔(dān)這一切的平凡人。我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果，共同守護(hù)我們的家園……
與法同行作文10
生活中處處離不開法律，因?yàn)橛蟹�，我們生活的才安全，因�(yàn)橛蟹�，我們的世界才不�?huì)混亂！古人曾經(jīng)說過：“國有國法，家有家規(guī)�！鄙鐣�(huì)上有許多犯罪的人，他們都是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂，做了錯(cuò)事，所以才要被法律制裁。我們現(xiàn)在為什么能安心地喝水呢？因?yàn)橛蟹杀ＷC水質(zhì)的安全。為什么過馬路時(shí)不能違反交通規(guī)則，因?yàn)榉梢S護(hù)我們的安全。
例如網(wǎng)上的一則新聞?wù)f：“一位上過大學(xué)的`女生，親手殺害了父親�！边@位女生小時(shí)候，父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的把她帶大，也給他找了個(gè)后爸。不久母親便又懷了一個(gè)小男孩，一家人過得非常幸福。但后來親生父親又來找母親復(fù)婚，母親被感動(dòng)了。這件事被后爸知道了，他當(dāng)即就和母親離婚了，并帶著兒子走了。于是，母親帶著女兒來和父親復(fù)婚，但親生父親已經(jīng)找到了新的女朋友，把她甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子，她用錢雇了幾個(gè)人，把親生父親引到了家里，然后親手殺害了他，最后法官判她死刑。”
法律就是我們的守護(hù)神，生活中不能沒有法律，國家需要法律來治理，人民需要法律來幫助。
與法同行作文11
我們生活在法制的國度，處處要有法，處處要遵法，正是法律的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
通過學(xué)習(xí)法，我們對法有了逐步的認(rèn)識。最簡單的例子，就是走路。人們在馬路上可不簡單，它受法律保護(hù)。有些小孩會(huì)亂翻欄桿，在大馬路上任意跑動(dòng)，有的甚至?xí)吙磿呑呗�。其中，危害最大的就是亂闖紅燈，我曾看過這一幕，一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)學(xué)生亂闖紅燈，一輛面包車也停不住了，飛快地從對面沖過來，只聽“咚”一聲，小學(xué)生當(dāng)場暈倒，爺爺手骨折。司機(jī)下了車，呆呆地站在那里。所以闖紅燈是一種不尊重生命的`行為，事情一旦發(fā)生，隨之而來的是一場血淋淋的場面。我們還知道《未成年人保護(hù)法》，如果我們的監(jiān)護(hù)人毆打我們或阻止我們接受九年義務(wù)教育，我們便可以起訴他們。
“法制教育從娃娃抓起”這是鄧小平爺爺說的，我們要學(xué)好法，只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會(huì)走向黑暗，而是走向光明。法是無邊無際的，你要是犯了罪，永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無絕人之路，只要改正以前的過錯(cuò)，就一定能創(chuàng)造出更美好的未來。
與法同行作文12
“路在腳下，法在心中。”這句話詮釋了生命的精彩。成長的健康，需要法的伴隨，法的遮蔽，法的管理。
現(xiàn)在青少年正處于長身體，長知識的重要期，各方面都很不熟，缺乏自我保護(hù)意識和能力；由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身體健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，因此加強(qiáng)青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
暑假，我和媽媽去鄉(xiāng)下玩，回來時(shí)，走在一條違紀(jì)的近路上，被警察發(fā)現(xiàn)，給了罰單，說“下不為例！”通過這件事后，我意識到，我們應(yīng)該做一個(gè)合法公民，要用行動(dòng)去證明：
1。嚴(yán)格要自己，在校遵守法律法則養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2。樹立法律意識，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
3。提高辨別是非能力，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑，許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng)，抵制誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那些觸目心驚的畫面離我們遠(yuǎn)去。
法制的'社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路，描繪美好的明天吧！
與法同行作文13
在法制的藍(lán)天，我們從羽毛未豐滿的小鳥轉(zhuǎn)換成展翅騰飛的雄鷹——題記
青少年在成長的同時(shí)，也是世界觀，人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們面對的這個(gè)世界，有鮮花也有小草，有陽光燦爛也有暗夜陰霾，有攜手同歌也有拼搏競爭。在我們渴求知識，崇尚善良的同時(shí)，也是最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，被愚弄愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀(jì)，違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們的健康如大海中遠(yuǎn)航的小船，少不了法律的沿途護(hù)航。
一個(gè)人，一個(gè)世界要是沒有法律的約束，我們將無法想象它會(huì)變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個(gè)世界才會(huì)變的更美好。生活在一個(gè)法治的國家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。
法律就像一個(gè)魚缸，而我們好似魚缸里的'魚，既受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。
在法制藍(lán)天下，健康快樂成長的我們更要從小就學(xué)法，知法，只有這樣才能遠(yuǎn)離邪惡。
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