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小學生的作文

時間:2024-10-30 12:59:41 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  我家樓下有個小女養(yǎng)了一只非常可愛的小貓。這只小貓長著一身又白又長的毛,在它圓圓的小腦袋上,長著一對小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一對透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變;早晨像棗核;中午就變成了細線;夜里卻變成了兩只綠燈泡,圓溜溜的。閃閃發(fā)亮。

  這只小貓十分淘氣。有一天晚上,小女孩見小貓這幾天非常乖,就獎勵了一條小魚給小貓吃?尚∝埐坏活I(lǐng)情,而且還在主人的身邊搖搖頭擺擺尾,好像在對主人說:“你以為我就會吃你獎勵給我的食物嗎?我自己不會去捉嗎?”忽然,小貓的耳朵抖動了一下,閃閃發(fā)亮的眼睛瞄向墻角的那只老鼠。緊接著,傳來一陣老鼠的“嘰嘰”的慘叫聲。吃飽的.小貓,大搖大擺地走到小女孩面前,好像在耀武揚威地說:“看!我不用靠你的獎勵,不也一樣能吃個飽嗎!毙∨⒖吹叫∝埬莻得意洋洋的樣子,撲哧一聲笑了。

  雖然小貓有時候很淘氣,但是卻會逗人開心。有一次,那個小女孩不知怎么的,就是悶悶不樂。小貓好像知道了小女孩的心事,就使盡了渾身解數(shù),一會舔舔小女孩的小手、臉蛋,一會做出各種怪動作,一會也露出了生氣的樣子,最后小女孩終于開懷大笑了。它卻累得趴在小女孩的腿上,可還高興得喵喵直叫。

  這只小貓不僅會逗人直發(fā)笑,還有一股淘氣勁,真是只可愛的小貓。

  

小學生的作文 篇2

  我心目中有一本好書,她是世界兒童文學中的瑰寶——《安徒生童話》,作者——安徒生。

  這些充滿詩情畫意的小故事,不但能提高我們的閱讀理解能力,而且對豐富我們的想象提供了有益的幫助。不信我給你講一個!

  故事是什么呢?哦!原來是《一個豆莢里的五粒豆》。野外,一個豆莢里有五粒綠綠的豌豆。一個風和日麗的下午,豆子們正在休息,突然,豆莢被搞了下來,裝進了一個馬甲口袋里。不幸的是,豆子們被一個小男孩當做了“子彈”,一個一個射了出去:第一粒說要飛到廣大的世界里去;第二粒說要直接飛進太陽里;其余兩粒說飛到什么地方就在什么地方睡覺;輪到最后一粒了,它被射到空中,然后又落進了長滿青苔的霉菌里,它躺在那兒不見了!在這里,住著一個病女孩,她非常弱小,是因為她不能走路,但今天她并不像以前那樣的.弱小,因為這粒豆子在陽光快樂地成長著,看著這粒豆子,女孩好像感覺身體舒服多了!在豆子的陪伴下,小女孩的病都好了,她望著天上說:“謝謝你,上帝,給了我這樣一份讓我有新的希望、新的生命禮物!‘

  在這個故事中,作者運用了比喻、擬人的手法,來形容這些有趣的豆子。在今后的寫作中也給我們帶來的很大的幫助。

  此外,我希望你們也能喜歡這本能帶給你知識的書——《安徒生童話》。

小學生的作文 篇3

  大家一聽我的題目一定會懷疑我,懷疑我的題目是不是出錯了,我怎么會羨慕壞學生呢?不!沒錯,我羨慕的就是這個壞學生,讓我告訴大家是為什么。

  在上個星期二早上,我們像往常一樣做完早操準備回教室,可這時,王主任說:“五六年級留下!币婚_始,我們一頭霧水,不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊的同學。我聽邱兆遠說,練方塊隊是很累人的。我對練方塊隊也是一竅不通。

  前幾次,我逃跑了,沒參加訓練。后來,被班主任成老師抓住了,我無奈,只好去練了,不過在練第四次的時侯,王主任又來從新調(diào)整隊列,王主任在給一個同學換隊列的時候,發(fā)現(xiàn)這個同學是平時不認真訓練的,就說:“去,你可以回班了,以后都不用練了!边@時我的眼里對這個同學投去羨慕的目光,我真希望那個同學就是我,那我多幸福!

  我想了很久,心里總是羨慕那位壞學生。

  為了這次比賽,學校還特意請來兩個教官給我們輔導,王主任也經(jīng)常鼓勵我們:“被選上的同學是全校最棒的'同學!边@下我才想明白,我不應(yīng)該羨慕那個同學,我應(yīng)該羨慕被選上的同學和我自己,F(xiàn)在是累了點,等拿到獎,我多有面子,人生總是先苦后甜的。

小學生的作文 篇4

  兵馬俑是一個充滿意義的地方。

  兵馬俑講著,以前古代秦始皇怎么樣打仗的,你看著這些兵馬俑,你會看到他們的心思,有的好像在像什么時候才能和家人團聚;有的'在想家人還好嗎,他們有沒有生病;有的好像在想戰(zhàn)爭什么時候結(jié)束啊。你看到他們,你會想到他們是想趕快結(jié)束戰(zhàn)爭回家。

  兵馬俑真是一個充滿意義的地方啊!

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