成長(zhǎng)的作文(優(yōu)秀15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
成長(zhǎng)，也許是一種非常輕松的事吧！但是，你所認(rèn)為的成長(zhǎng)僅僅是年齡上的數(shù)字變大，身體變重、變強(qiáng)壯。但是，成長(zhǎng)其實(shí)遠(yuǎn)不及這些，心智的成熟比身體的成熟重要許多。只有身心都在成熟，才能算得上成長(zhǎng)吧？
小時(shí)候的我們，牙牙學(xué)語(yǔ)，天真無(wú)邪。好像沒有任何煩惱一般，無(wú)憂無(wú)慮�？偸窍矚g連拖帶拉地把自己的小椅搬到院子里，拿著童話書本，悠閑地坐在小椅上，看著四面的圍墻，沒有被禁錮的感覺。翻開書本，也不認(rèn)得多少字，僅僅是看著一幅畫，就可以樂上半天。有時(shí)，僅比我大點(diǎn)兒的表哥回來(lái)逗逗我。那時(shí)的他，也是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年。天空是藍(lán)的，那時(shí)純凈、澄澈的顏色，飽含著我們的美好記憶；太陽(yáng)是紅的，那時(shí)熱烈的顏色，那時(shí)青春的顏色，那時(shí)奮斗的顏色......看著書本，望著天空，生命也變得更加多姿多彩起來(lái)。
似乎聽到我的`一位同學(xué)說(shuō)過：“小時(shí)候的我們，哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后的我們，笑著笑著就哭了�！币苍S，這就是成長(zhǎng)的表現(xiàn)吧。成長(zhǎng)會(huì)使很多東西改變甚至遺忘。
邁入校園后，功課變得多了，閑暇時(shí)間被壓縮的似乎很少了。但我總有時(shí)間休息，只是效率高了吧。到了周末，必要的和不必要的作業(yè)都做完后，我愛到那鋼筋混凝土大廈的樓頂上坐會(huì)兒。也許心中有的雜念，也許鋼筋混凝土的大廈有些冷冰，但是我還是喜歡這樣。這時(shí)帶的書不是兒時(shí)幼稚的童話了，逐漸變成了成熟的名著經(jīng)典。校園煩悶的考試讓我們有些暈頭轉(zhuǎn)向，而夏天喧鬧的夜晚，能拿著經(jīng)典在樓頂獨(dú)自一人借著月光，不是一件很愜意的事情嗎？有時(shí)，表哥會(huì)拿著一本詩(shī)選，一本題集上樓來(lái)陪伴我。他也不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年了，他們的學(xué)習(xí)同我們一樣，亦是緊張的。我在閱讀，他在做題。眼睛累了，眺望遠(yuǎn)方，凝望明月；手臂累了，伸個(gè)懶腰；雙腿麻了，踱踱步，走走跳跳。鳴蟬的叫聲從樓下傳來(lái)。這是學(xué)校所不具有的。但是我們成長(zhǎng)了，逐漸會(huì)變得低沉，變得會(huì)看透事物的本質(zhì)。
人總是會(huì)成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)的過程，我們常常陶醉于其中。其實(shí)成長(zhǎng)不可怕，在失去了童真的同時(shí)，我們還可以收獲許多其它想要的事物。
走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......
成長(zhǎng)的作文2
在我們的生命旅程中，成長(zhǎng)是一條永不停歇的道路。正如名言所說(shuō)：“成長(zhǎng)是人類的本能”。這句話深深地觸動(dòng)著我，并且通過一個(gè)真實(shí)的故事，我想向大家分享我對(duì)成長(zhǎng)的理解和體驗(yàn)。
小時(shí)候，我總是追隨父親的步伐，立志成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。父親經(jīng)常告訴我：“成功需要毅力和勇氣�！比欢谖页砷L(zhǎng)的過程中，我遭遇了一次嚴(yán)重的受傷，籃球夢(mèng)就此破滅。我感到非常沮喪和無(wú)助，甚至想放棄。但是，正是這次挫折讓我明白，成長(zhǎng)需要我們超越困難，勇敢面對(duì)失敗。
我嘗試尋找新的興趣，最終發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。每當(dāng)我面對(duì)空白的畫布，我總是回想起母親曾經(jīng)說(shuō)過的一句話：“創(chuàng)造力是成長(zhǎng)的靈魂�！蓖ㄟ^創(chuàng)作，我學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法和情感，進(jìn)一步培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。繪畫不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是讓我成為一個(gè)更加自信和有創(chuàng)造力的人的途徑。
然而，與成長(zhǎng)相伴隨的還有挑戰(zhàn)與困境。在高中畢業(yè)后，我決定離開家鄉(xiāng)去大城市追尋夢(mèng)想。這次獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境，我感到迷茫和孤獨(dú)。但正如一位智者所言：“邁出舒適區(qū)才是成長(zhǎng)的開始�！蔽遗m應(yīng)新的生活，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，并且在職業(yè)上取得了一些小的突破。盡管有時(shí)候倍感壓力和困惑，但我相信每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
青春年華，我遇到了真愛。我們相互扶持，共同追求著我們的夢(mèng)想。然而，命運(yùn)有時(shí)候會(huì)給我們開些玩笑。我們遇到了巨大的經(jīng)濟(jì)困難，辛苦工作卻依舊難以維持日常生活的支出。我們?cè)?jīng)想過放棄，但是內(nèi)心深處有一股力量告訴我們：“成長(zhǎng)需要毅力和堅(jiān)持�！蔽覀z就此堅(jiān)定地決定克服困難，一起去爭(zhēng)取更好的生活。
最終，我們一同奮斗，逐漸克服了困境，并成功地實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)�；仡欉@一路的`成長(zhǎng)，我意識(shí)到成長(zhǎng)是一種不斷超越自己的過程，它需要我們勇敢面對(duì)挫折和困難，同時(shí)也需要我們保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。
正如成長(zhǎng)的名言所說(shuō)：“成長(zhǎng)是人類的本能”。通過這個(gè)真實(shí)故事的分享，我希望能夠激勵(lì)每個(gè)人都能勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持追逐夢(mèng)想，并在成長(zhǎng)的道路上不斷發(fā)展自己的才能和潛力。因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷成長(zhǎng)，我們才能達(dá)到更高的人生境界，找到真正的幸福和滿足。
成長(zhǎng)的作文3
路，它見證了我的成長(zhǎng)。
初中時(shí)，一次放學(xué)后，打通了父親的電話，他的聲音從中傳來(lái)：“今天我加班不能接你，飯菜做好了，你別不熱。你媽媽今天有事，直接吃，不用等她�！�
聲音停頓了一下，“你還是打車走吧�！�
“別，不用�！蔽一卮稹�
“那別貪近，不許走山路。寫完作業(yè)早點(diǎn)休息�！�
嘟嘟，電話被掛掉了，內(nèi)容極其溫馨，可我一點(diǎn)都提不起精神。只覺得秋風(fēng)瑟瑟，幾片黃葉落地，心情黯淡如黑壓壓的云。
掂了掂手中沉重的包，嘆了口轉(zhuǎn)了十八個(gè)彎的氣，對(duì)它說(shuō)：“包啊包，希望你不會(huì)半路犧牲。”
可偏偏好的不靈壞的靈，“嘶”的一聲，只見深藍(lán)色的手提包一個(gè)丟當(dāng)，直愣愣地飛出去，空留手中孤零零的帶子搖搖晃晃，“砰”，包摔在了地上。
連忙撿起，路上惹人煩的灰白色的塵固執(zhí)地粘在包上，幾本折了角的書爭(zhēng)先恐后地來(lái)看看新天地。
嫌棄地?fù)淞藫浠遥J(rèn)命地抱起，望前方，路曲而長(zhǎng)，今天要是爸爸來(lái)接我就好了。
卻不由得想到了之前，剛搬完家，信誓旦旦地跟父親說(shuō)：“爸爸，以后我自己走就行，不用耽誤你時(shí)間�！�
耳邊似乎還有那堅(jiān)定的'承諾，眼前仿佛能看到陽(yáng)光穿過那時(shí)的車窗，印在我的衣角的畫面，可怎的，今天如此嬌氣。
姑娘，打起精神來(lái)，一點(diǎn)兒路而已。
又想起更小時(shí)，傍晚，做飯前，母親要去小區(qū)雜貨鋪買包米，小小的我拉住她，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)�！�
“你一個(gè)小孩不安全�！�
“安全！”
“米重，勒手。”
“不勒！”
“你不怕黑了？”
“不怕！嗯，有點(diǎn)。”
“我在窗邊看著你�！眿寢屝α诵�。
那時(shí)，我小小的臉上是滿滿的嚴(yán)肅，認(rèn)真地接過錢，要求念過三遍，告別，關(guān)門，踏上路，便就是五步一跺腳，生怕燈滅了。
燈兒明堂堂的，心里哆哆嗦嗦。
母親還是下來(lái)了，接過米，心疼地拉起我的小手，一起回了家。
怎的，現(xiàn)在愈發(fā)嬌氣了？
姑娘，抱個(gè)重點(diǎn)兒的包，小事而已。
一條條路上，走到過死胡同，再回來(lái)，一步步走，便是一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文4
讓自知伴你成長(zhǎng)人貴有自知之明�！}記
太陽(yáng)自知它熱情萬(wàn)丈，所以它才將它的光芒普照大地；高山因?yàn)樗n茫深沉，所以它才會(huì)如此巍峨俊秀；大海自知它博大寬廣，所以它才會(huì)有納百川的胸懷……它們都是因?yàn)榱私庾晕也拍芨兄晕�，因�(yàn)槟軌蚋兄晕叶軌虮皇廊怂Q頌。在漫漫的成長(zhǎng)旅途中，自知將是你前進(jìn)的明燈，照亮勝利的方向；它還是你強(qiáng)有力的云帆，給予你破萬(wàn)里浪的激情。自知伴你成長(zhǎng)，青春才會(huì)花開不敗。有一棵小橡樹，在花園里孤寂地成長(zhǎng)。風(fēng)是它的朋友，云是它的觀眾。它很迷茫，為什么自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出美味的蘋果，為何它又不能像玫瑰一樣開出紅似火的鮮花。它陷入深深的沉思：自己生存的意義何在，自己成長(zhǎng)的意義何在？終于，它明白了：它那高大的身軀遮去陽(yáng)光，人們能乘涼；它那繁茂的枝葉能讓鳥兒安家，于是它開始快樂成長(zhǎng)，終于成材了。
小像樹的可貴之處就在于認(rèn)知了自我，沒有盲目地與他人攀比。每種事物都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，都有自己存在的意義與價(jià)值，你在這里表現(xiàn)突出不凡，而我可以在那一方面出類拔萃。但丁就曾說(shuō)過：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”謙遜是我們所需要的，虛心向他人學(xué)習(xí)更是我們所需要的`，但如果我們沒有能力，那就不必太勉為其難。自己是最了解自己的，自知才是陽(yáng)可貴的。如果當(dāng)初魯迅要痛下決心努力學(xué)醫(yī)，那么中華文學(xué)寶庫(kù)中的那些不朽名作誰(shuí)來(lái)寫呢？如果達(dá)爾文當(dāng)初努力鉆研神學(xué)，那偉大的進(jìn)化論誰(shuí)來(lái)揭曉？生活中，我們常常聽到有些同學(xué)這樣說(shuō)：“唉，怎么我的成績(jī)都比不上××呢？”“××唱歌真動(dòng)聽，我怎么跟拉大鋸似的？”其實(shí)，這是沒有必要擔(dān)心的。你或許成績(jī)不如他，但你的運(yùn)動(dòng)可以比他強(qiáng)�。∧愠璨蝗缢�，但你能畫畫��！做不喜馬拉雅山的巍峨，那就做小山吧！做不了滔滔長(zhǎng)江的磅礴，那就快樂地做一泓泉水吧！親愛的同學(xué)們，不要抱怨長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑，也不要抱怨自己的天賦不如別人。試著去認(rèn)知自我吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是那么的優(yōu)秀！
讓自知們你成長(zhǎng)，讓自信與你同行，快樂勇敢地向前闖，人生將會(huì)永駐春天！
成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)，是讓每個(gè)人都能覺得開心的事情。如果有人說(shuō)你開始長(zhǎng)大了，沒有人會(huì)為此而不高興。所以我對(duì)成長(zhǎng)的印象，就是很單純的快樂，嘗起來(lái)甜甜的，讓人心情愉悅。但是現(xiàn)在，我不斷的問自己：成長(zhǎng)真的只是很單純的那種美好么？ 在我入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，正巧碰上了學(xué)校140年校慶，也許是我長(zhǎng)的眉清目秀，或許是我出眾的'口才，我被榮幸的選為校史講解員。為了辦好這次校慶，學(xué)校費(fèi)了很大的心血，我們也十分重視，抓緊每分每秒的背稿子，一遍又一遍的排練，一點(diǎn)兒也不敢松懈。
這占用了我們大部份的課余時(shí)間，但我們毫無(wú)怨言，因?yàn)榇蠹倚睦镏挥幸粋�(gè)念頭：辦好這次校慶！ 到了校慶那天，我們絲毫不敢松懈，哪怕熱的汗如雨下，大家也不理會(huì)，并克制自己不要往外看（我們是看不見其他表演的）。一天就這樣過去了，我們都累得苦不堪言，卻依然笑逐顏開，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次活動(dòng)中成長(zhǎng)了起來(lái)，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但也是令人快樂的。
原來(lái)，成長(zhǎng)真的是甜甜的啊，讓人無(wú)比快樂。 開學(xué)幾個(gè)禮拜后，爸媽就尋思著讓我學(xué)樣樂器，經(jīng)過商量，決定學(xué)小號(hào)，找到老師后，我就開始了我的漫漫小號(hào)路。為了學(xué)出個(gè)樣，我經(jīng)歷了許多磕磕絆絆，為了精益求精而反復(fù)練習(xí)，為了一個(gè)難點(diǎn)不斷鉆研，也因?yàn)橐恍┛捶ㄅc老爸發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，還因?yàn)闋顟B(tài)失常落下了委屈，郁悶的淚水。上個(gè)暑假，我憑借自己良好的天賦和努力，正在為等級(jí)考試作練習(xí)，雖然相同的幾首曲子已經(jīng)吹了上百遍，但仍要追求完美。 面對(duì)監(jiān)考老師們，我略帶抖動(dòng)的拿起小號(hào)，深吸一口氣，吹出了第一個(gè)音符……
一個(gè)月后，我在網(wǎng)上看見自己合格的通知，欣喜若狂。拿到那張深藍(lán)色的證書時(shí)，心里無(wú)比快樂，回想起以前的努力沒有白費(fèi)，覺得自己又成長(zhǎng)了許多，但我只是微微一笑，因?yàn)槲颐靼�，這只是一個(gè)里程碑，后面還有更長(zhǎng)的路要走。 原來(lái)，成長(zhǎng)還有一點(diǎn)苦，讓人體會(huì)到快樂背后的付出。成長(zhǎng)，真的只是快樂，只是美好的么？不是，成長(zhǎng)不僅僅只是單純的快樂，或許說(shuō)我沒把成長(zhǎng)的苦當(dāng)作成長(zhǎng)的一部份。其實(shí)成長(zhǎng)都是先苦后甜，凡事都是這樣的，所以，我現(xiàn)在明白了，成長(zhǎng)的味道，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦，只有這樣生活才能更精彩。
成長(zhǎng)的作文6
我們是一群朝氣蓬勃的青少年。這段美好的時(shí)光，我們充滿活力，充滿力量，充滿信心，我們有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)，我們會(huì)努力用我們無(wú)限的激情向自己的理想進(jìn)發(fā)。
在和睦的校園中，清晨的陽(yáng)光已灑滿每一個(gè)角落，新的一天開始了，我們會(huì)帶著陽(yáng)光給予我們的溫暖快樂地成長(zhǎng)。溫暖的.陽(yáng)光就圍繞在我們的身邊：帶著美麗的笑容走到操場(chǎng)上，快速整齊地站好隊(duì)伍，聽老師一聲清脆的哨聲響起，站好隊(duì)伍，邁著我們活潑的步伐開始了每天早晨強(qiáng)身健體的跑步。在一聲又一聲的哨聲中，我們仿佛在向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，又在最后一聲長(zhǎng)哨中，我們氣喘吁吁地停下，解散后的我們就像向自己食物奔去的小鹿奔向食堂覓食，在路上我們會(huì)遇到同樣來(lái)吃早點(diǎn)的老師們，我們都會(huì)面帶微笑地向老師問一聲“老師好”，老師們也會(huì)面帶微笑地回我們一聲“好！”，這是圍繞在我們身邊的陽(yáng)光——禮貌。
我們撐著鼓鼓的肚子充滿精神地去上課，課上我們聽得專心致志，老師講得精妙絕倫。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在美好的清晨中，老師伴隨我們獲取更多的知識(shí)，滋潤(rùn)我們的心靈。我們又再次奔向食堂，在人頭攢動(dòng)中，我們會(huì)不小心撞到別的同學(xué)，或是不小心踩到別人的腳，這時(shí)，我們會(huì)記住自己的身份，不會(huì)互相吵鬧，而是一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”，一笑而過。這是我們共同擁有的陽(yáng)光——寬容待人。
在我們的校園中，會(huì)有一部分人，他們沒有良好的習(xí)慣，他們沒有良好的道德修養(yǎng)，他們會(huì)隨地亂丟垃圾，不愛護(hù)學(xué)校公物。但是也有許多學(xué)生，他們有美好的心靈，有良好的道德修養(yǎng)，他們會(huì)主動(dòng)地?fù)炱鸬厣想S意飄動(dòng)，但沒人愿意去撿的垃圾，把它放進(jìn)垃圾桶，看到破壞公物的學(xué)生會(huì)進(jìn)行阻止。相信，在未來(lái)一天又一天的相處中，那些心懷美好的人會(huì)把那些不文明的學(xué)生影響成為一個(gè)懂文明、講禮貌的人。我們美麗的校園需要大家一起來(lái)建設(shè)。這是我們應(yīng)該共同努力成就的陽(yáng)光——文明。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們?cè)谀感０l(fā)展自己，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的沐浴下，成就未來(lái)美好的自己。
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了思考，讓我們開始體味人生，了解社會(huì)，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，展望未來(lái)。而成長(zhǎng)的意義絕不僅僅在此，成長(zhǎng)讓我們長(zhǎng)大，成熟，學(xué)會(huì)了珍惜。
珍惜一本書，珍惜一句鼓勵(lì)，珍惜一次磨練，珍惜一位朋友，珍惜晨曦，珍惜黃昏。
珍惜一堂課，一堂也許了無(wú)生趣的課，因?yàn)殄e(cuò)過了就不會(huì)再有，錯(cuò)過了這堂課也許就錯(cuò)過了將會(huì)影響一生的箴言，警句；錯(cuò)過了給你啟發(fā)，給你鼓勵(lì)，給你支持的良師，益友。
珍惜每次失敗的經(jīng)歷，失敗不意味結(jié)束。失敗是下次成功的開始，是指引成功的燈塔。
珍惜每位值得崇拜的偶像，記住他的歌，他的話，他的誹聞，他的大紅大紫，他的隱退，他的復(fù)出，他的人生浮沉。用他的曾經(jīng)見證我們?cè)?jīng)飛揚(yáng)的青春。
珍惜和朋友一起去看流星雨的機(jī)會(huì)，流星雨稀有，朋友珍貴，擁有這樣的機(jī)會(huì)會(huì)讓人倍加感動(dòng)，難忘。
珍惜每位良師，他用自己的人生體驗(yàn)指導(dǎo)你的發(fā)展，他用諄諄教導(dǎo)規(guī)勸著你的言行，他用像對(duì)自己孩子的關(guān)心關(guān)愛著你的成長(zhǎng)，成熟，失敗，挫折。遇上了是你人生的幸運(yùn)，錯(cuò)過了是你人生的不幸。
珍惜與同學(xué)的點(diǎn)滴相處。也許畢業(yè)后的分別就是你與他，她的最后一次分別，你再也沒有機(jī)會(huì)和他，她談天說(shuō)地，逛街，淘碟，買衣，看電影，打八十分；再也沒機(jī)會(huì)和他，她欣賞美女帥哥，艷羨飛馳而過的奔馳，寶馬；再也沒有機(jī)會(huì)和他，她為一個(gè)論題爭(zhēng)論的面紅耳赤；再也沒有機(jī)會(huì)與他，她分享彼此心中的秘密。而隨著時(shí)間的流失，記憶會(huì)漸漸磨滅，那時(shí)美好的感覺卻永遠(yuǎn)存留心中，讓你回味一生，渴望一生。
珍惜與父母相聚的點(diǎn)滴時(shí)間，珍惜能夠孝順父母的寶貴機(jī)會(huì)，不要在喂他們吃藥時(shí)才想起我們的`年華流逝，父母身體的每況愈下；才不會(huì)哭泣父母的體弱多病，才不會(huì)自責(zé)錯(cuò)過了孝順父母的機(jī)會(huì)，才不會(huì)后悔錯(cuò)失了與父母相聚，共享天倫之樂的時(shí)間。而時(shí)間的錯(cuò)過，是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過。再也不會(huì)重來(lái)的錯(cuò)過。
只有珍惜，才不會(huì)錯(cuò)過人生最華美的時(shí)刻，人生最精彩的經(jīng)歷；才不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過而后悔，而流淚，而自責(zé)。
學(xué)會(huì)珍惜吧，好過老時(shí)后悔，抱憾終生。
成長(zhǎng)的作文8
感恩，無(wú)疑是出自內(nèi)心的感激之情，發(fā)自肺腑的回報(bào)之意。在我心中父母好比樹干，而我就是那被層層托起的綠葉。他們毫無(wú)保留地傳送養(yǎng)料，讓我散發(fā)蓬勃生長(zhǎng)的朝氣。父母的愛與關(guān)懷，如漫浮著的空氣，無(wú)處不在，更無(wú)法衡量。那是個(gè)罕見的大霧天氣，好似你邁一步，霧便調(diào)皮般接踵而至。就在這種情況下，我快遲到了。
于是不停地催促父親，自己急急忙忙喝了兩口粥，此時(shí)父親的一舉一動(dòng)在我看來(lái)都是那么遲緩。我在霧中徘徊不定，周圍的空氣好像凝固�？纯磿r(shí)間僅剩幾分鐘，心情愈加沉重，先前的焦躁已轉(zhuǎn)變?yōu)槁裨古c不悅。終于還是乘父親的車走了，我的情緒卻隨著路途的顛簸而漂浮不定。頭腦中不時(shí)閃過被批評(píng)的.羞澀之感，隨之而來(lái)的是口舌的干燥，欲溢的淚水。
然而，也就是我轉(zhuǎn)頭的一瞬間，從反光鏡中，我瞥見了父親那布滿霧水的眼鏡。父親不時(shí)用衣袖一抹，不敢耽誤一分一秒，卻弄得一臉狼狽。我的心狠狠地抽動(dòng)了一下，眼里一片溫?zé)�。我明白父親的愛早已扎根駐足，只是年少的無(wú)知，認(rèn)為父母的付出理所當(dāng)然，卻從不曾回報(bào)他們一絲一毫的恩情。默然快過了十五個(gè)春秋，心智卻依舊停留，僅至此刻，我才真正讀懂了父母的心。到了學(xué)校門口，父親放下我便要往回走，我輕聲說(shuō)了一句“等等”。在父親的詫異中摘下眼鏡認(rèn)真擦拭干凈，又叮囑父親路上小心。做完這些，我才往教室趕去。我沒有回頭，但我知道此時(shí)父親的臉上肯定洋溢著笑容。我們都渴望成長(zhǎng)，期待用自己的雙手去打造宏偉的。
而在這成長(zhǎng)的路上，家庭是最堅(jiān)固的后盾，有他們的支持我們就放心大膽的去拼搏，去開拓。風(fēng)雨兼程的路上，我沒有膽怯。因?yàn)楦改赣脨刍鞫芘疲屛以跓o(wú)垠的天空盡情翱翔。
而現(xiàn)在，心里的責(zé)任似乎又加深了，因?yàn)樵谖业纳砗�，承載著一個(gè)充滿愛的世界。
成長(zhǎng)的作文9
轉(zhuǎn)眼間，那時(shí)候還趴在父母親懷中嗷嗷待哺的我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成的一個(gè)即將步入高三的學(xué)生;那時(shí)候，我們哭泣，父母親會(huì)想盡一切辦法哄我們開心;那時(shí)候我們和小伙伴打架，但沒過多久，又玩成了一團(tuán)，就像什么都沒發(fā)生過一樣那時(shí)候的回憶被我們塵封在了記憶的深處，但卻從沒有遺忘過。
翻了記憶的書篇，里面有著“歡樂”、“遺憾”、“疼苦”這些回憶充滿了“笑臉”、“傷心”、“淚水”
還記得第一天到幼兒園時(shí)的場(chǎng)景么?當(dāng)父母將我們送到幼兒園之后將離開時(shí)，我們就會(huì)開始哭喊，叫父母“不要走”或“帶我一起走”，那時(shí)候的我們是多么的粘父母，那時(shí)候我們說(shuō)的話，當(dāng)我們現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候覺得好好笑。
沒過多久，我們就步入了小學(xué)，不像幼兒園那樣，我們身邊開始出現(xiàn)許許多多稱兄道弟的伙伴;經(jīng)常在一起上學(xué)，一起回家，一起吃零食;但小學(xué)畢業(yè)之后，各自去了不同的學(xué)校，相互間的聯(lián)系少了之后，都變得陌生了，再相見時(shí)可能只有打個(gè)招呼，話也少了，不再像那時(shí)候一起打鬧啦!
中學(xué)，我們開始有點(diǎn)叛逆，那時(shí)候非常不順從父母的.話，總想著怎么跟父母親作對(duì)，想著怎么樣脫離他們的手掌心;然后，作了一些違反校規(guī)的事情，最后父母被叫到學(xué)校，解決那些我們所犯下的錯(cuò)誤，被領(lǐng)回去之后，還不知道悔改，過不了多久就會(huì)有犯了。那時(shí)候我們覺得自己作的都是對(duì)的;從來(lái)沒有認(rèn)為說(shuō)哪里是錯(cuò)，不該去錯(cuò)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，不由得覺得很對(duì)不起父母親，他們?yōu)槲覀兯赶碌腻e(cuò)誤，承擔(dān)了太多太多。
現(xiàn)在，我們來(lái)到了高中之中，開始認(rèn)識(shí)到了我們的責(zé)任，也明白了父母的苦，我們開始為了我們的夢(mèng)想而奮斗;為了父母的期待而奮斗。
成長(zhǎng)的路上，許許多多的回憶我們都不會(huì)忘記，等到我們老的那天;當(dāng)從記憶中翻出來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)自己笑自己那很傻很天真。
成長(zhǎng)的作文10
小時(shí)候，趴著自己愉快長(zhǎng)大；真真大長(zhǎng)大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個(gè)人的切身體會(huì)。睿智的老人卻認(rèn)為，人的一生無(wú)論哪個(gè)階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)與兒時(shí)的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的壓力，讓我陷入童年的懷念和對(duì)成長(zhǎng)的恐懼。
當(dāng)時(shí)我沒有細(xì)想，可我在一次追憶童年時(shí)，我忽然有新的感悟。
人的少年時(shí)期浪漫而富有詩(shī)意，因此像詩(shī)歌；中年為生計(jì)操勞，生活
相平淡的故事，因此以小說(shuō)作比，老年人飽經(jīng)風(fēng)霜，已經(jīng)將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當(dāng)我們那成熟與童稚相比時(shí)，便如同將一部小說(shuō)同一首詩(shī)歌比較，難道這兩種文學(xué)體裁是可比的。誰(shuí)能說(shuō)《紅樓夢(mèng)網(wǎng)購(gòu)了一株幼苗，那時(shí)它還很小，埋在泥土里，看不見，就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長(zhǎng)大，我把它放在裝有水的罐子里，它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽(yáng)光。
四五天以后，嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點(diǎn)開花。
三天前，也就是買回來(lái)半個(gè)多月以后，當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開花了�；ㄊ撬{(lán)色的`，在碧綠葉片的襯托下，藍(lán)色的花顯得格外神氣。仔細(xì)一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個(gè)花瓣，微微張開著，可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn)，就能聞到它的清香�？粗@么美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺心曠神怡。
從風(fēng)信子的成長(zhǎng)過程，我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開出這么美麗的花，是因?yàn)槲医o它水和陽(yáng)光。我能夠成長(zhǎng)，是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我，老師教導(dǎo)我，還有我自己的努力。
成長(zhǎng)的作文11
在那操場(chǎng)上，一根拔河繩，一雙雙擦紅的手掌，一滴滴汗水，它們見證了我們的努力，我們也真正得到了一次成長(zhǎng)。
在比賽開始之前，老師對(duì)我們大家說(shuō)：“今天的比賽是和五年級(jí)其他兩個(gè)班級(jí)比，大家一定要記住注意安全，還有要保證友誼第一，比賽第二�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得現(xiàn)在就一決高下，那還能比賽第二，肯定第一啊。不過在對(duì)待二班和三班，我們還是不能掉以輕心。
我們來(lái)到操場(chǎng)，其他班已等候多時(shí)。“你們班怎么才來(lái)？”人群中不知道誰(shuí)說(shuō)了一句，可是馬上被一陣歡呼聲淹沒。我們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是四年級(jí)的一個(gè)班級(jí)取得了第一名，看著他們高興的樣子，腦海里也想象著我們?nèi)〉脛倮臉幼印?/p>
“預(yù)備，開始�！鄙诼曇豁懀蠹伊⒖涛兆±K子，使出全身的力氣往后拉，原本放松的身體，立刻變得有力了，同學(xué)們個(gè)個(gè)好像打了雞血一樣，就連面部也變得猙獰起來(lái)，咬牙切齒。只聽“撲通”一聲，兩個(gè)班的`人全都撲倒在地，這一局我方隊(duì)員全勝。
接下來(lái)是和三班較量了，由于他們班的“重量級(jí)”選手太多，我們決定智取。我們向別人借來(lái)了神器——頭套。
比賽開始了，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們帶上頭套，想要逗敵人們笑，這樣我們就可以輕松獲勝，可誰(shuí)知，對(duì)方專注于比賽，完全不注意我們的神器，這一次，我們輸了。
老師說(shuō)“沒事，這次可能是大家太輕敵了，啦啦隊(duì)的聲音再大一點(diǎn)，為勇士們加油�！�
最后一局開始了，我們大家心里明白，這是最后的一次機(jī)會(huì)了，如果勝利就是第一，敗了就是最后。
哨聲再次響起，我們使出吃奶的力氣，一個(gè)個(gè)都不服輸?shù)木髲?qiáng)的堅(jiān)持著，操場(chǎng)上回蕩著“五一加油，五一必勝。”我們聽了也一起喊著“加油，必勝。”可是事與愿違，我們輸了。
同學(xué)們拖著無(wú)力的身子，回到教室。老師對(duì)我們說(shuō)“大家的努力老師看到了，只要努力就行，勝敗乃兵家常事”。老師說(shuō)完，我們的眼眶都紅了，接著就是哭聲一片。
這一次，在操場(chǎng)上那一滴滴的汗水告訴我們：努力不一定會(huì)成功，但是努力了就是成功，這是我們真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文12
在我小時(shí)候，發(fā)生過許多令我難忘的事。然而其中就有我終生難忘的事，第一次釣魚。
在五年級(jí)的時(shí)候，我回老家看望外公、外婆。我和爸媽買了許多東西，但是因?yàn)榛貋?lái)的時(shí)候很著急所以我忘記買魚了。我們正準(zhǔn)備要去市場(chǎng)買魚的時(shí)候，外公用洪亮的聲音說(shuō)道：“不用了，湖里的魚比市場(chǎng)上的好，我們可以自己去釣�！闭f(shuō)著，便拿起魚竿叫上我一起走了。
那是我第一次釣魚，對(duì)于沒有釣魚經(jīng)驗(yàn)的我，只能聽從外公的指揮，并認(rèn)真聽外公講方法。
我們走了一會(huì)兒到了一片濕土地面前，然后外公就開始挖。在挖的過程中，外公還說(shuō)“要想魚上鉤一定要先找一些蚯蚓，因?yàn)轸~最喜歡吃蚯蚓�！�
過了一會(huì)兒，我們就走到湖面前開始釣魚。然后外公就叫我把蚯蚓套上魚鉤，但是我又不敢，因?yàn)槟菚r(shí)候我很怕蟲了。我原來(lái)以為外公會(huì)幫，但是這竟然不在我的意料中，而是十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“這種事都怕，你還是男子漢嗎?”聽了這句話我便鼓起信心，完成了外公交給我的任務(wù)。
我克服了蟲子以后就開始釣魚了。我拋魚線的時(shí)候沒用力，拋的.很近，而外公和我是一個(gè)天一個(gè)地。外公用老師的語(yǔ)氣說(shuō)：“放長(zhǎng)線、釣大魚，你拋的那么近魚會(huì)過來(lái)嗎?”
這個(gè)問題解決了，下個(gè)問題也悄悄的來(lái)了。我釣魚的時(shí)候很沒耐心，總是想急于求成，拋了魚線，沒過幾分鐘就收上來(lái)了，而外公卻一動(dòng)不動(dòng)，直到魚上鉤。過了一會(huì)兒我一條魚都沒釣到。外公看見我那著急樣就對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，不光是釣魚，做任何事都要有耐心�！甭犃诉@句話我恍然大悟。
那時(shí)，我覺得他早已不是我的外公，而是我終生的啟蒙老師，他除了教我釣魚還教了我許多知識(shí)，那次，我調(diào)到了我生命中的第一條魚，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒什么，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是我的驕傲與自豪。他使我有了成就感。
那次，我們滿載而歸，全家人都表?yè)P(yáng)我，唯有外公說(shuō)：“有什么可驕傲的，還差的遠(yuǎn)呢�！蔽铱赐夤遣幌胱屛因湴痢Ｋ�，每次我做的很好他都說(shuō)：“還差的遠(yuǎn)�！�
這件事雖然看起來(lái)很普通，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)很難忘，這段記憶想起來(lái)是多么美好。
成長(zhǎng)的作文13
幸福其實(shí)是用一顆感恩的心對(duì)待生活，一天天長(zhǎng)大，為祖國(guó)服務(wù)，珍惜友誼，珍惜父母。
快樂是每天醒來(lái)時(shí)聽到鳥兒輕柔的歌唱，就像魚在水里嬉戲的笑聲。它是看到大雨后彩虹的歡呼聲，解決數(shù)學(xué)問題后的成就感，以及成長(zhǎng)道路上的漣漪。快樂來(lái)自生活中的一切。
在我的生活中，快樂一直伴隨著我。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，朋友們給我的笑聲和興奮驅(qū)走了我心中孤獨(dú)的冬天。在我的書房里，看到改進(jìn)后的'腳印對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的禮物。當(dāng)我和別人爭(zhēng)論時(shí)，我是寬容的，我的心是寬廣的。當(dāng)我失敗時(shí)，父母的鼓勵(lì)就像春天的陽(yáng)光。看到門前的茉莉花很溫暖。我非常高興，我用我的手和腳跳舞感謝上帝給了我快樂。
我很高興，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家。在周五放學(xué)回家的路上，我總是感到輕松自在。奶奶和藹的微笑，哥哥淘氣的鬧劇，爺爺誠(chéng)摯的話語(yǔ)告訴我人生的哲理。我媽媽總是很早上班，親自做我最喜歡的菜。每次我坐在餐桌旁，我的心都充滿了悲傷，這在我心中是溫暖的，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的煩惱拋在了九霄云外。正是這個(gè)可愛的家給了我舒適和幸福。
我很高興，因?yàn)槲矣姓嬲\(chéng)的友誼。雖然我離開了可愛的母校，開始了我的初中生涯，但與新生的友誼總是讓我感到一絲溫暖。我記得當(dāng)我生日到來(lái)時(shí)，我的室友為我舉辦了一個(gè)生日聚會(huì)。雖然它相對(duì)簡(jiǎn)單，但他們?nèi)匀环浅ＥΦ匕阉龊�。為了隱藏我，我們想出了很多鬼點(diǎn)子。當(dāng)我進(jìn)入宿舍時(shí)，我的心情真的很復(fù)雜，想哭。這是一種比親情更好的愛。這是一種非常難得的友誼。同時(shí)，這也是我一生中第一次離家后感受到的親情。真情，如果你在那里，你一定和我一樣快樂。
我親愛的朋友，你明白嗎？快樂就在我們身邊。這就像一杯濃咖啡。它隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。這取決于你是否用心去感受和品嘗。當(dāng)你難過的時(shí)候，想想你自己的幸福。在挫折中，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找光明。只要你拾起生活中零碎的快樂回憶，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的快樂一直伴隨著我成長(zhǎng)。真青，就寫在這里。愿你找到自己的快樂，與我分享！
成長(zhǎng)的作文14
不經(jīng)意地回首，在回眸一笑之間，看到了自己一路走來(lái)的成長(zhǎng)足跡，印證了這成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)就如一本永無(wú)盡頭的記冊(cè)，因?yàn)榻裉熘�，心中的幼芽就�?huì)伸長(zhǎng)一截，當(dāng)然，人更成熟一些。翻開這本小冊(cè)的扉頁(yè)，綴滿了快樂的訊息。
這里面，記滿了快樂的成長(zhǎng)旅程：有對(duì)未來(lái)的憧憬、企盼，有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感慨，有鼓足勁向前邁步的勇氣，有堅(jiān)持、奮斗的體驗(yàn)……
彩虹糖布滿了甜蜜，紅豆湯滲滿了暖意，一杯奶茶融入了太多的樂事。每每提到成長(zhǎng)，都會(huì)駐足一處，感悟多多，情感深深，話語(yǔ)有如濤水滾滾而來(lái)。
赤腳與海平面，左手撿個(gè)貝殼，右手拎個(gè)螃蟹，頭上頂個(gè)玩具帽，嘴里嘀咕著什么，奔跑于大海之間，任雜亂的水花迸濺在身上，踩到泥沙，腳里癢癢，一不留神摔了一跤，弄得一身狼狽，可嘻嘻一笑照樣樂逍遙！玩累了，心倦了，坐在沙灘邊看夕陽(yáng)斜下，品味一天的歡樂，想著許多美好的記憶，樂滋滋的心意一涌而起……面帶微笑的行進(jìn)在歸家的路途上，對(duì)事態(tài)有所思索，對(duì)夕陽(yáng)的光輝注滿依戀，對(duì)一天的流逝頓覺遺憾。但……美好，快樂的日子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)久，更不可能停留在某一處，因?yàn)檫@段回憶將銘刻在心中，作為開心寶典，埋藏心底……
走著，跑著，無(wú)論是地點(diǎn)或是背景，都未曾改變，時(shí)間的飛速前進(jìn)促進(jìn)了主角的變化，她在成長(zhǎng)著，對(duì)事物產(chǎn)生不同的感想，逐步邁向成熟的階梯，可在這抉擇面前，依然能回到充滿童趣的快樂時(shí)光嗎？不管是誰(shuí)，似乎都有探討這個(gè)問題，但答案的存在完全沒有意義，因?yàn)檫@全源于“心意”。
這成長(zhǎng)冊(cè)記滿了從出生至今的.平平淡淡的小事，也許會(huì)有淚水、心酸，但幸�？鞓芬恢贝嬖�，只要提起，就能記起過去，我只知道，人的成長(zhǎng)離不開過去的創(chuàng)造，人的靈魂是自己塑造好。
當(dāng)翻開最后一頁(yè)的那一秒，你是否會(huì)欣然一笑？這故事的結(jié)局是自己留下的美好。
成長(zhǎng)的作文15
我是一顆向日葵的種子。我堅(jiān)硬的黑色種皮上鑲嵌著兩道華麗的白色條紋，看上去醒目又時(shí)尚。
脫離母親金黃色的懷抱，我落入小溪裙角拂過的一片沃土，潮濕土壤中的水分喚醒了我幼嫩的胚。然而我“種生”中第一道困難的深溝橫亙?cè)诿媲?-我必須鉆破我引以為傲的堅(jiān)硬外衣。這一定不難，我安慰自己。
然而面對(duì)成長(zhǎng)路上的困難哪能如此樂觀呢?我用拳頭打，用腳踢，累得氣喘吁吁也無(wú)濟(jì)于事�？粗约褐饾u立起的胚芽和躍躍欲試的胚根，種皮內(nèi)狹小的空間更令我無(wú)比沮喪。我難過地蜷縮在角落，靜靜等待身軀起來(lái)，越來(lái)越高大強(qiáng)壯，直至撐破外壺殼。等待是漫長(zhǎng)煎熬的。我正如預(yù)料一般越來(lái)越高大，很快，蜷曲的根和芽牢牢頂住了種皮，我感到擁擠不堪，呼吸困難，多少天沒有新氧氣排入的種殼內(nèi)空氣混濁，我全身都在這種難挨的.擠壓下戰(zhàn)栗不止。
在這樣的束縛之下，我苦苦熬過不知多少日夜。終于，在某一個(gè)清晨，傳了一聲清脆的“喀嚓”。我小心翼翼地尋視周身，原來(lái)是外殼裂開了一條縫隙。明白原委的我欣喜若狂，忍耐終于走近了尾聲。我掙開這華麗的天然牢獄，迫不及待地大口呼吸新鮮空氣，擁抱可愛的泥土，汲取小溪的泉水。
這絕對(duì)是我一生中最幸福的時(shí)刻。溪水淙淙由我耳旁淌過，鳥兒嘰喳的美妙歌聲使我心扉大敞。我在春雨下歡樂地舞蹈，在萬(wàn)物深情的陪伴下穩(wěn)步在成長(zhǎng)路上前進(jìn)�；腥婚g，我覺得困難在我面前微不足道。我心中騰起前所未有的自豪，我堅(jiān)信自己一定能擺平成長(zhǎng)路上的所有困難。
很快，第二道關(guān)卡向我發(fā)起了挑戰(zhàn)——在我即將鉆出的泥土上方，有一塊石磚愜意地橫躺著。我不言不語(yǔ)，心中默默積蓄著力量，將全身的力氣放在伸長(zhǎng)的根莖上，然后，奇跡又一次發(fā)生了——我憑著自己柔弱的腰肢撐起石磚，最后將它頂?shù)昧验_，從中間的夾縫里生長(zhǎng)了出來(lái)!我深知這比種皮帶來(lái)的困難要艱險(xiǎn)得多，然而，我，做到了。
我經(jīng)歷了風(fēng)雨，枝葉成熟了許多。夜晚時(shí)我回首凝視過去，朝日時(shí)我昂首展望未來(lái)。成長(zhǎng)路上種種挫折和不幸都謫為我的手下敗將。曾經(jīng)，我是向日葵的種子;如今，我是一株高大健壯的向日葵。我自豪，我驕傲!成長(zhǎng)路上，我追隨太陽(yáng)，幸福而快樂。
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