【熱門(mén)】快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
上午,我們還是一如既往地來(lái)到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食,就開(kāi)心不起來(lái),但是,六一兒童怎么不可以帶零食呢?所以,我便私下去小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆零食,高高興興地來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)到教室,就聽(tīng)到教室里一片歡騰,整個(gè)校園里被我們的歡樂(lè)“霸占”,一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁邊的“陳豬峰”對(duì)我說(shuō)了一句:“你帶零食了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然!敝,我與他互相碰了碰拳頭。
開(kāi)始舉行派對(duì)了,老師進(jìn)來(lái)了,她讓“四眼弟”放了歌,同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始蹦迪,幾位女同學(xué)在舞臺(tái)中間跳起了爵士舞,站在頭排的`那位女同學(xué),跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”,坐在旁邊的男同學(xué),看得兩眼都瞪出來(lái)了!開(kāi)始進(jìn)行彈珠游戲了!同學(xué)們玩得都很嗨,雖然有些同學(xué)沒(méi)贏,但我們很開(kāi)心!
外面下起了大雨,雨聲雖如此之大,但還是無(wú)法遮掩住我們的歡笑聲。
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇2
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我早早地來(lái)到學(xué)校。
這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚(yú)、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說(shuō)、九九大作戰(zhàn)……我來(lái)到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚(yú)的隊(duì)伍。我戴上了小貓的“面具”,開(kāi)始釣魚(yú)。我小心翼翼地把魚(yú)桿往外伸,勾子鉤住了魚(yú)身上的`鐵圈,我把魚(yú)竿往上拉,魚(yú)卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上,真可惜!我再次把魚(yú)桿往外伸,又鉤住了一條魚(yú),我把魚(yú)拉了上來(lái),這次我成功了。這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“停!蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙!昂5讚圃聤A玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的夾出來(lái)了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個(gè)一個(gè)地玩,收獲了好多美食券!
這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)了!
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”!癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的'涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開(kāi)始被李周老師叫去練節(jié)目,后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。
我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚(yú)”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說(shuō):“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜樱挷徽f(shuō),拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚(yú)”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥(niǎo)沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來(lái),它就像一條光溜溜的'小魚(yú)一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái),我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái),不過(guò),這條“鱷魚(yú)”似乎不喜歡吃這條“魚(yú)”,把這條“魚(yú)”一下子“吐”了出來(lái),不掉在水里,反而通過(guò)壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里!叭!二!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來(lái)。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來(lái),再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球?墒,第五條與“魚(yú)”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來(lái),并放到了臺(tái)上。抓這條魚(yú)可真不容易,不過(guò)我還是成功了。
我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺(jué),這到底是什么呢?
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