小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我家住在祥和園，我們家有五口人，有爸爸、媽媽、姥姥、老爺還有我。我們家非常寬敞明亮，大大的客廳，舒服的小床，上面擺放著我每天讀的'樹(shù)和我各式各樣的玩具。
我的媽媽每天工作都很忙，早出晚歸非常的辛苦，爸爸也一樣辛苦，還有我的外公整天忙碌著。由于爸爸媽媽工作太忙，沒(méi)有時(shí)間管我，上學(xué)放學(xué)都是有姥姥負(fù)責(zé)。
每當(dāng)我走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有，因?yàn)樗麄兿掳嗪芡恚刻煳一丶蚁却蜷_(kāi)電腦，看看有什么作業(yè)，我就開(kāi)始做作業(yè)，做完數(shù)學(xué)做語(yǔ)文，連算盤(pán)打故事在讀書(shū)，然后再做練習(xí)。做完各項(xiàng)作業(yè)，我還可以開(kāi)心的玩一玩，我的玩具非常的多，很豐碩，想玩什么就玩什么，我的心情就像花兒一樣，心花怒放，這時(shí)，時(shí)間過(guò)得可真快啊，就像流水一樣，到了睡覺(jué)的時(shí)間，每一天過(guò)得可真開(kāi)心啊。
早晨，我興高采烈走進(jìn)學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后我回到溫馨的家，我趕到非常的幸福，我特別愛(ài)我的家。
小學(xué)生作文 篇2
我的朋友走了，她無(wú)情無(wú)義得走了，留下了我這個(gè)妹妹，我恨她，我恨她的無(wú)情無(wú)義。
她是我的一個(gè)從小玩到大的朋友，我和她情同姐妹，她只比我大那么1天不到的時(shí)間。我和她在剛剛學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始結(jié)伴玩耍，當(dāng)時(shí)我們是對(duì)門，我和她甚至一起上下樓，一起走路，一起說(shuō)話……簡(jiǎn)直就像一對(duì)親姐妹似的，周圍的人都說(shuō)我們要是一對(duì)親姐妹似的就好了，我們倆聽(tīng)了更親了，也更高興了�？珊镁安婚L(zhǎng)，那兒的房子要拆遷了，我們便分開(kāi)了。離別時(shí)，我們倆淚流滿面，周圍的人都在為我們可惜，我們倆的父母無(wú)可奈何的.搖了搖頭就把我們關(guān)在了家里，不許我們出去，讓我們受一受離別的痛苦。漸漸的，我們都搬家了，也就忘了這件事情。知道有一天，奶奶出去打牌回來(lái)告訴我說(shuō)她居然也住在這里，我高興的一下子就溜了下去，連地址都忘問(wèn)了�？傻诙欤棠桃荒橂y過(guò)的表情回來(lái)了，我以為是打牌不順利而不開(kāi)心呢，原來(lái)是她要走了，要去美國(guó)了，我如同晴天一聲雷劈，大叫了一聲就溜了下去，躲在一個(gè)無(wú)人注意的角落里小聲的哭。晚上，媽媽爸爸爺爺奶奶都下來(lái)找我，才發(fā)現(xiàn)了我。第三天，她打來(lái)一個(gè)電話，我的手顫顫悠悠拿起了電話，她問(wèn)我能不能去送送她，我答應(yīng)了，只是不想毀了她在中國(guó)的最后一個(gè)心愿。
來(lái)到車站，她乘坐的車正好開(kāi)始檢票，我就站在檢票口旁邊看著她檢票、上車……“嘟嘟嘟嘟嘟”，車要開(kāi)了，我依依不舍的看著她，希望她趕快跑下來(lái)，可我想錯(cuò)了。好不容易遇到一個(gè)能上美國(guó)的機(jī)會(huì)，她豈能輕易地松手，哎！車走了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，掉下了一滴眼淚……
我寫(xiě)這篇文章是希望大家能夠尊重、珍惜自己的朋友，但也不要深入的太多，深入了太多，可能失望的也太多。
小學(xué)生作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽和我一起去新華書(shū)店買了很多書(shū)，其中有一本名叫《小豬唏哩呼嚕》的童話書(shū)深深地吸引了我。這是一本非常有趣的書(shū)，主要是講了一只名叫唏哩呼嚕的小豬的`故事。大家一定覺(jué)得很奇怪，這只小豬為什么要叫唏哩呼嚕呢？因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕，唏哩呼�！� 一片響，所以就叫了這個(gè)名字。
唏哩呼�？筛胀ǖ呢i不一樣，他是一只不平凡的小豬，雖然愛(ài)吃也愛(ài)睡，但是他勇敢、正直、聰明、能干，是大家眼中的“豬大俠”。他經(jīng)歷了許許多多事情：被大狼叼走，要被分成塊兒放進(jìn)小狼寶寶的肚子里，而他一點(diǎn)兒也不怕，巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼寶寶的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼寶寶們；為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋，面對(duì)壞蛋老虎斗智斗勇；幫助雞太太雞宅捉鬼；為了送給媽媽生日禮物幫山羊伯伯看攤子、賣蘿卜，幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾；為了還錢，給大象博士當(dāng)保姆、看孩子；還會(huì)自己開(kāi)咨詢所掙錢買自行車¨¨¨ 我真喜歡小豬唏哩呼嚕。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子、好學(xué)生。
小學(xué)生作文 篇4
今年上六年級(jí)，我就得到離家五里多路的中心小學(xué)去。爸媽不在家，爺爺奶奶又腿腳不便，為盡快往返，我就騎自行車來(lái)去。但學(xué)校有規(guī)定：家離學(xué)校八里之內(nèi)的不得騎自行車，我們這些“偷騎族”，就把車子架在離學(xué)校不遠(yuǎn)的一家小商店門前。店老板可是個(gè)精明人，我們這些學(xué)生可是他的財(cái)源，他當(dāng)然樂(lè)意我們把車架在哪兒。
上星期五放晚學(xué)，我第一個(gè)跑到車子那。一輛造型獨(dú)特、色彩斑斕的自行車架在我的'車旁。誰(shuí)的車這么漂亮，騎起來(lái)一定既輕快又舒服，哪像我這輛老掉牙的破自行車，騎起來(lái)“咯啷咯啷”響，我不止一次打電話給爸媽，讓他們給我買一輛新自行車，可他們總是說(shuō)他們上學(xué)時(shí)，十幾里的路就靠一雙腳量，還說(shuō)我有一輛車騎就不錯(cuò)了。我是越想越羨慕，越想越煩惱。我禁不住用手摸摸那車，光滑的車梁、柔軟的坐凳、綺麗的圖案，讓我愛(ài)不釋手。我又用腳蹬一蹬車腳踏，哪知這車的車身比我那車輕得多，我蹬車的力度此刻就顯得猛，車子突然倒下，砸在水泥地上，車鈴鐺滾得不知去向，車身上的漆也被碰掉幾塊。如果車主人讓我賠，怎么辦？趁車主人沒(méi)來(lái)，三十六計(jì)走為上策，我連忙騎上我的破車，一溜煙走了。
雙休日，一直想這件事，我想到了車主人傷心地樣子，想到了他憤怒的表情。如果當(dāng)時(shí)我等車主人來(lái)，說(shuō)明原因，也許得到他的原諒，；即使他讓我給他修，花點(diǎn)錢，也讓我心安。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生的作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生作文09-02