(必備)成長(zhǎng)的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
哇~哇~小嬰兒誕生了,他來(lái)到了這個(gè)陌生的世界,母親邊和藹的笑邊溫柔的抱起小嬰兒,小嬰兒的臉蛋有著蘋果般的臉頰,有著水汪汪的眼睛,非常討喜,而且我做了阿姨,有兩個(gè)姪子,雖然有時(shí)調(diào)皮有時(shí)討人喜歡,不過(guò)我想每個(gè)小孩包括我都有調(diào)皮過(guò)吧!
時(shí)間還過(guò)的真快!剰不到幾個(gè)月的'時(shí)間,我就要畢業(yè)了,好緊張喔!畢業(yè)后馬上就要上初中了,一踏進(jìn)初中,忽然覺得好陌生,而我也成為初中的一份子,上了初中有些地方變了,如:功課變難了,負(fù)擔(dān)也變重了,不過(guò)這也是難免的,因?yàn)槲蚁胗胁煌碾y題,就有不同的解決方式,人生才過(guò)的精采。
很多事情都有他的源頭,有些事情讓我感到?jīng)]勇氣,有些事情讓我感到無(wú)比的快樂(lè),剛開始我對(duì)腳踏車非常好奇,我心里在想腳踏車是怎么的騎法,就跟媽媽說(shuō),我想學(xué)騎腳踏車,媽媽就拿出一個(gè)小臺(tái)的兩輪腳踏車,一坐上去,我負(fù)責(zé)騎,媽媽負(fù)責(zé)扶我,騎到一半,媽媽突然放手,我就跌倒在地上,沒(méi)關(guān)係,跌倒了在站起來(lái),聽到這句話我感到溫馨,也讓我更有勇氣。
小嬰兒為了生存,慢慢適應(yīng)了環(huán)境,也希望自己像堅(jiān)忍不拔的樹苗一樣勇敢的長(zhǎng)大,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份心力,才不會(huì)辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在讀書中成長(zhǎng)
昨晚我很遲才睡,所以一直中午還在呼呼大睡,“都什么時(shí)候了,還在睡覺。快起來(lái)看書!眿寢尨舐暯械乐行堰^(guò)來(lái),拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好臉,向書桌走去。
我到了書桌,隨便拿起一本書看了起來(lái)。“我一定會(huì)回來(lái)的”這是怎么回事?原來(lái)是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀,我忍不住跑過(guò)去看了一下!昂呛牵姨钦娓阈ρ!”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看書的這件事。“小奕,快去看書,要不然上學(xué)的時(shí)候知識(shí)早忘記了”媽媽說(shuō)!芭叮 蔽覠o(wú)奈地向書桌走去,繼續(xù)看書。
我這本書看一下,又拿起另一本書看一下。突然,一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》,是姐姐借我看的,我到現(xiàn)在都沒(méi)看過(guò),都不知道內(nèi)容是什么,我翻看這本書,津津有味的看了起來(lái)。
這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹,匹諾曹向很多孩子一樣:天真無(wú)邪,頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有耐心,好奇心強(qiáng),缺乏主見,沒(méi)有恒心,經(jīng)不住誘惑,同時(shí)又有著這樣那樣的缺點(diǎn):調(diào)皮,懶惰,貪玩,愛說(shuō)謊……正是因?yàn)檫@樣他才有了一番曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷:他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當(dāng);他去找法官告狀,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗;他重獲自由后,一心想成為用功讀書的好孩子,可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的`誘惑下,他來(lái)到玩具國(guó)享樂(lè),卻不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái)。從此,他改掉了自己的缺點(diǎn)最終變成了一名熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,孝敬父母的好孩子。
在讀這本書的時(shí)候,我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引,另一方面也感到陣陣臉紅,匹諾曹的缺點(diǎn)我多多少少都有一點(diǎn):我也很調(diào)皮,經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話,結(jié)果老是惹出小禍端;我也很懶惰,自己的事情都懶的做;我也很貪玩,每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做,有些時(shí)候只有很早起床,抓緊做作業(yè)?赐赀@本書,我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn),不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點(diǎn),不斷努力地使自己成為一個(gè)真正的男孩子。最終,他成功了。
可我呢?當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱,老師因我的作業(yè)皺起眉頭,我竟然絲毫沒(méi)有觸動(dòng),F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚,難道我連一個(gè)木偶也不如嗎?
合起這本書的時(shí)候,我下定決心:學(xué)習(xí)匹諾曹知錯(cuò)就改的精神,努力改正自己的缺點(diǎn),一定要好好學(xué)習(xí),努力使自己成為一名好孩子!讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱,讓教導(dǎo)我的老師多一點(diǎn)笑容!
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的路是多姿多彩的,成長(zhǎng)的路是豐富多彩的,成長(zhǎng)的路是充滿樂(lè)趣的,成長(zhǎng)的路是……就請(qǐng)你來(lái)參觀我的成長(zhǎng)路吧!
一
剛出生,我就在媽媽的懷里“哇哇”大哭,每天媽媽都把我緊緊地抱在懷里,每天我都能感受媽媽溫暖的心。幸福的童年,過(guò)了一年又一年,我已經(jīng)三歲了。每當(dāng)生日那天,我的爸爸、媽媽、奶奶……都會(huì)給我豐厚的'生日禮物,給我唱生日快樂(lè)歌。
二
日子就這樣一天天地過(guò)去了。我剛上幼兒園,有一名又高又大的小朋友把我推到在地,我淚流滿面地跑回家,爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們知道我心中有著仇恨。爸爸就告訴我互相幫助,互相謙讓,告訴我退一步海闊天空的道理。
三
快到六歲了,爸爸媽媽就教我生活自理,因?yàn)閺钠邭q開始我就要離開爸爸媽媽全托在學(xué)校的生活。就算是我的廢話再多,再怎么不聽話,媽媽總是和顏悅色地教我如何自己刷牙,如何自己洗臉等等。
因?yàn)橛辛思胰,我的童年變得幸福;因(yàn)橛辛思胰,我的童年變得多姿多彩?/p>
成長(zhǎng)的作文 篇4
午后,走在小巷中。
一種失落感突然從半空中落下,狠狠地砸在了我的身上。
我已經(jīng)不懂得怎樣去描述這種感覺,原來(lái)這個(gè)生活永遠(yuǎn)都是高高在上的統(tǒng)治者。也許我根本沒(méi)有辦法由我零丁的詞匯量駕駛在它之上。我能夠做的是一臉燦爛,滿身傷痕地穿越這條小巷,我的回憶。
我的家和學(xué)校就是這條小巷所連接著,長(zhǎng)長(zhǎng)的,短短的。就在那六年無(wú)數(shù)的日子里,我曾經(jīng)那么歡快地吹著哨子,游蕩在這里。而現(xiàn)在,一切都只能成為深深淺淺的回憶,嘩啦啦地如同黑色的河水,憂傷絕望地從我心里緩緩地流淌而過(guò)。
曾幾何時(shí),我穿著鮮綠色的校服,系著被我們惡稱為咸酸菜的紅領(lǐng)巾走在這里。從學(xué)校里伸出來(lái)的樹葉投下了大片大片的陰影,斑駁的樹影下,陽(yáng)光撒滿了手掌心,就像幸福赤裸裸地躺在了手上,整顆心溢著滿滿的充實(shí)。我也總保持著自豪感,把頭高高地昂起來(lái)游走在比我小一個(gè)頭的學(xué)生中,耀武揚(yáng)武地大大咧咧地走著。
一切想起來(lái),仿佛真實(shí)地如昨天發(fā)生的事情一樣,而遙遠(yuǎn)地觸不到邊際。若即若離――我突然想起這樣的一個(gè)詞,一個(gè)我見過(guò)最半生不死的詞。就像我的靈魂那樣若即若離。
20xx年我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,每天都奔跑在寬廣的學(xué)校里,我有時(shí)在想兩年前我又是怎樣地奔跑在那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)里,那條被我們反復(fù)折磨的`塑料跑道又變成了什么樣子?又有我們被罰跳蛙跳時(shí)留下的辛酸腳印還能找回來(lái)嗎?也許它們?cè)缫央S著那個(gè)離別的夏天一起蒸發(fā)在毒辣的陽(yáng)光里。
假日里偶爾接到過(guò)去曾經(jīng)很要好的朋友的電話,我總會(huì)忍不住從頭到尾機(jī)動(dòng)一遍。然后她說(shuō)她的學(xué)校,我說(shuō)我的學(xué)校,我們一直不斷地說(shuō),等到我的喉嚨開始干澀,等到我再也說(shuō)不出話來(lái),電話就會(huì)很清脆地掛斷了。我有點(diǎn)茫然地守著電話,很希望有個(gè)人告訴我,我明天還要上學(xué),那個(gè)我在那里歡樂(lè)了六年的小學(xué),而不是現(xiàn)在這個(gè)充滿勾心斗角的中學(xué),我還會(huì)看見那些熟悉的面孔。因?yàn)樗麄儼焉噬钌畹乜踢M(jìn)了我的生活,卻有悄然無(wú)聲地退出了我的生活。
很久以后,真的很久以后,那些鮮活卻又變得暗淡的面孔重新出現(xiàn)在我面前。她們已經(jīng)擁有了新的生活,新的朋友,她們跟我不一樣,她們長(zhǎng)大了,而我卻仿佛離她們更遠(yuǎn)了。我本來(lái)以為自己會(huì)很傷心地難過(guò)著,但我還是錯(cuò)了,不是嗎?我甚至驚異于自己在難過(guò)之后的麻木。原來(lái)認(rèn)為我們就算是分開,也可以在同一片藍(lán)天下單純地活著,大家在彼此心中依然有著不可替代的地位。但這種想法得到的卻是截然不同的現(xiàn)實(shí),我們舞臺(tái)上的新朋友早已取代了那些所謂的不可替代的位置。我想起了一個(gè)關(guān)于守望者的故事,或許我就是一個(gè)快樂(lè)的守望者,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著,守候著自己最后的幸福,看別人一個(gè)個(gè)走進(jìn)我的生命,留下了不可磨滅的記憶,然后干干脆脆地離開。
不知道我當(dāng)年為了紀(jì)念小學(xué)畢業(yè)時(shí)用刀子在書桌上刻下的字還在嗎?那應(yīng)該是我唯一留在學(xué)校里的東西里。關(guān)于所有的回憶亦早就裝箱,帶走了。偶爾在空閑的時(shí)候,發(fā)發(fā)呆想想它們。我常常覺得發(fā)呆也是一種幸福,單純而且平反。避開了我們所不愿觸及的東西。
外面的天空有點(diǎn)陰,大概還是不會(huì)下雨吧。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,反正我明天還得上學(xué),我還是為為了聽到一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的笑話而去夸張的大拍桌子。明天,可不可以快點(diǎn)來(lái)臨?我開始有點(diǎn)討厭一個(gè)人的感覺,我開始想念一大群人在身邊吵吵嚷嚷的熱鬧。成長(zhǎng)是否就代表著一個(gè)人生活呢?如果是的,我希望有一天當(dāng)我長(zhǎng)大了,再次回頭看我成長(zhǎng)過(guò)程的時(shí)候,回首又見它――我那些閃耀的年華,然后我會(huì)微笑著對(duì)它們說(shuō),遇見你們,我很高興。
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