成長的作文[實(shí)用3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
我把奶奶比喻成“蝴蝶”,是因?yàn)樗龑⒁簧淼慕k麗都賦予了我。一半是她給我的多姿多彩的兒童時(shí)代,另一半是她給我留下的美好回憶。
春春,一個(gè)孕育生命的季節(jié),一個(gè)花枝招展的季節(jié),一個(gè)綠色的季節(jié)。
我在這個(gè)美好的季節(jié)中,長大。
那時(shí)我還小,而對我印象最深的也就屬“寶寶樂園”了。還清晰的記得,里面有十二生肖和兩個(gè)大象滑梯以及奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。因?yàn)闃穲@是奶奶先發(fā)現(xiàn)的。
十二生肖,左邊六個(gè)右邊六個(gè)。那時(shí)的生肖對那時(shí)的我,真是好不神氣!我會在那兒玩兒一下午,然后非常滿意的,非常得意地離開。無憂無慮的日子離我而去。我,上學(xué)了!
夏夏,一個(gè)炎熱的季節(jié),一個(gè)讓人煩躁不安的季節(jié),一個(gè)花色的季節(jié)。
上學(xué)后,我有了知識,懂的東西仿佛一夜之間就都塞入了我的大腦。所以我便和奶奶的那種“可怕”的節(jié)約方式起了沖突。我們大吵一架,最后誰都不理誰。
奶奶踱門而出,我的淚水就像決堤一樣,止不住了。我知道是我的話太重了,可以無法挽回。我就在家里等啊,等。等著奶奶回來的責(zé)罵。
但我等來的卻是一小束丁香花和奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。我們無語,但我們的心卻貼得很近。因?yàn)槲抑溃瑦凼强梢园菀磺械?。奶奶愛我,同時(shí)我也深愛著我的奶奶。
秋秋,一個(gè)神秘的季節(jié),一個(gè)浪漫的季節(jié),一個(gè)落葉的季節(jié)。
我愛秋的到來,是因?yàn)樗o我神秘的感覺。我怕秋的到來,是因?yàn)樗o我身體上的痛苦。
我從不會像其他的孩子那樣,無止境的吃“冰棍”。帕胃疼,更怕奶奶無止境的“嘮叨”。
我的胃非常脆弱,稍有不好,就有大麻煩!依稀記得:去年秋天,我好像去醫(yī)院打了兩次止疼針,喝了一個(gè)月的粥。在那段日子里,我唯一沒有忘記的也只有奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉。
我胃的好轉(zhuǎn),全都?xì)w功于奶奶。所以以后,每當(dāng)我要吃冰棍的時(shí)候,都要先聽完奶奶的嘮叨和那句永遠(yuǎn)忘不了的話:好了傷疤忘了疼!
冬冬,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的季節(jié),一個(gè)雪花飄舞的季節(jié),一個(gè)“萬物”冬眠的季節(jié)。
在我的“字典”里。冬天,不但代表我生日的來到,而且最令我興奮的就是我可以和奶奶一起去看“扭秧歌”。這是我小時(shí)候給冬天的定義。
那時(shí),冬天不管有多冷。只要我有時(shí)間,我和奶奶仿佛約定好了似的,一定會去看扭秧歌。雖然冬天冷。但在那大橋下,在看扭秧歌的人群中,在奶奶那永遠(yuǎn)充滿笑容的臉上。我感受不到寒風(fēng)的凜冽,卻心里陣陣的暖意襲來。
我愛奶奶的臉,更愛那充滿笑容的臉。那么慈祥,那么有安全感。仿佛,每天的太陽,在我心中升起……就這樣,我的兒童時(shí)代結(jié)束了,我的小學(xué)時(shí)代也結(jié)束了。
但奶奶的愛沒有結(jié)束,它伴隨我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),……
成長的作文 篇2
當(dāng)寒風(fēng)卷起衣角,已又是一年。當(dāng)我們忘記過去前行,那臉龐開始對著鏡子悄悄變形。
我以為自己還很年輕,可還是像母親一樣老去。不怕哪天像落葉一樣安靜的躺下,只后悔沒在離去時(shí)拼命的掙扎。
上帝負(fù)責(zé)撕掉日歷,然后將我們的生命扔進(jìn)了垃圾桶。時(shí)間在年輪上打轉(zhuǎn),把我卷進(jìn)了死亡的漩渦。無法逃脫,時(shí)光在秒針上順時(shí)間的揮霍。
責(zé)任隨時(shí)光正比例的相加,身體沿拋物線下滑。家庭和事業(yè)的擔(dān)子愈加沉重,行走在荊棘的人生道路上,無時(shí)不刺痛著那疲憊的靈魂。它成了心頭的一把枷鎖,禁錮了我所有的自由。流年流走了童真稚氣,沉淀了沉悶老氣。正如80后,話開始少,好久沒肆意的`狂笑,感覺周圍很陌生,自己更冷漠。
于是乎我開始拿過去和現(xiàn)在作對比,試圖搜尋那可慰籍心靈的美好事物。如果無憂無慮的童年是美好的,而我則是那充滿煩惱的維特。如果如今有車有房好工作是幸福的,笑,那我則一無所有。是的,我一直這樣多慮,即使面對陽光,也硬是要蒙住雙眼。還是要告訴自己一切很美好,因?yàn)橛兴髋恪?/p>
死亡是避免不了的生存規(guī)律,花開花謝,只是兜圈的殘酷游戲。如今正是花開的時(shí)期,請不要隱藏那份綻放的美麗。
成長的作文 篇3
開花落年復(fù)年,時(shí)間總是這樣的匆匆流過,我抓不住它的身影,值得駐步凝思,聆聽著成長的聲音。
春夜——春雨——春歌
小時(shí)候,喜歡和小伙伴在皎潔的月光下玩捉迷藏,彌漫著花香的春夜充滿著我們可愛的笑聲。躡手躡腳地爬上大樹,小心翼翼地趴在樹枝上,用那嫩綠嫩綠的樹葉做掩護(hù),然后扒開一叢樹葉,偷偷的望著樹下摸不著頭腦的小伙伴。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過,窸窸窣窣的樹葉響,小聲的竊笑之后是一陣爽朗的大笑,一個(gè)春天的夜晚充滿著歡笑聲。
那時(shí)的春雨,是歡騰的水珠,是跳動的珍珠,是可愛的精靈。下雨的日子里,我們按捺不住心中的喜悅奔出家門,在雨中跳躍,開心的大喊大叫,暢懷的大笑。盡情的享受著春雨的滋潤,笑聲穿透雨簾,在天空中劃起一道亮麗的彩虹。
春夜中的笑聲,蟲鳴聲;春雨中的叫聲,沙沙聲,組成了童年輕盈的腳步聲,瀟灑的走,歡快的跑。于是,一首春的贊歌凝聚著我們的笑聲,叫聲,腳步聲。
秋葉——秋風(fēng)——秋雨
春去秋來。繁重的`學(xué)習(xí),刺耳的教育,厭倦的嘮叨,封閉的心靈再沒了春的笑聲。
秋風(fēng)凄涼的吹過樹葉,枯葉蝶似的黃葉打著旋兒飛落下來。落下來了,停留在地上,隨后又隨風(fēng)而飄。再次停下來,秋雨無聲無影,我找不到它的歡歌,雨水濺起的泥土打濕了黃葉,污染了一片寧靜的秋葉。我心似悵惘,秋葉飄,秋風(fēng)吹,秋雨落,唯獨(dú)沒有笑聲,只有一陣陣沉默的哀嘆聲。
落葉的悲涼,秋風(fēng)的凄涼,秋雨的絲涼,構(gòu)成了秋的悲歌,繪出一幅《凄美秋色》,我的唉聲嘆氣在這個(gè)秋天回蕩。
笑聲,叫聲,輕盈的腳步聲一曲輕快的春與童年的歡歌落葉,風(fēng)雨,沉重的腳步聲一幅苦悶的秋與成長的凄美聆聽成長之歌,描繪成長之聲說不盡的喜怒哀樂飄蕩在里面!
讓人可開心不已。
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