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良言如春作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的良言如春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
良言如春作文1
山頂處，映入眼簾的是一大片的盛綠。正當(dāng)我為這山林的茂密而驚嘆不已時(shí)，父親突然指向山林間的狹縫說(shuō)：“最為美麗，最讓人贊嘆的，是它啊�！睒O目遠(yuǎn)眺，在視線的盡頭處，好容易才看清那是一條隱匿于群山間的.平靜的溪流“不就是溪水嗎？”我疑惑地看著父親，父親的眼睛跳躍著一種我讀不明白的火花，并不回我，只意味悠長(zhǎng)地詠嘆著：“上善若水”
那時(shí)的我，完全不明白這言外之意，只為父親帶著亮度的神態(tài)，烙印在我心中，并不時(shí)地會(huì)像煙火一般，在我的腦海中燃亮。
直到，這一天。我在語(yǔ)文課代表競(jìng)選會(huì)上落選了。懷著沉痛的心情，我回到了家，腦袋總充斥著獲選者得意洋洋的神態(tài)，心中頓時(shí)生起一股無(wú)名之火，狠狠地一拳頭砸向那可憐的書(shū)桌，又不禁獨(dú)自啜泣起來(lái)。
母親進(jìn)來(lái)輕輕地安撫我，但是，除了“木秀于林，風(fēng)必摧之”八字，我完全無(wú)動(dòng)于衷。但山林中溪流的景象卻是浮現(xiàn)了出來(lái)，腦海里突然閃現(xiàn)出“上善若水”四字，又回憶起了那日流繞于群山間的溪流：即使山勢(shì)是多么迂回險(xiǎn)峻，上下落差是多么大，被山林簇滿(mǎn)了的生存空間是多么狹窄，它執(zhí)拗地，流淌于茂密的山林間。盡管它綿延了幾里，它始終沒(méi)有斷流，亦沒(méi)有泛濫心中好像有什么豁地明亮了起來(lái)。在這潮濕悶熱的夏日，耳邊好似拂過(guò)了一陣輕柔的春風(fēng)上善若水，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境，它總能自如地變化自己的儀態(tài)，寵辱不驚地坦然接受坎坷、迎接磨難。所謂以柔克剛，就是在贊美水的堅(jiān)持不懈始終如一�。�
霎時(shí)間，我明白了自己應(yīng)該以一種什么樣的姿態(tài)去面對(duì)這一件令人不快的小事，有些懂得了父親為什么會(huì)如此敬佩這一樣在生活中隨處可見(jiàn)的涓涓細(xì)流。
“上善若水”，這句金玉良言在我成長(zhǎng)的過(guò)程中間接地點(diǎn)醒了我。它如同一縷春風(fēng)，讓只會(huì)悶頭于眼前事物的我，學(xué)會(huì)抬頭遠(yuǎn)眺，于是，你會(huì)窺見(jiàn)，“是春，是春來(lái)了啊。”
良言如春作文2
“正因?yàn)槭前准�，所以可以�?huà)任何地圖，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充滿(mǎn)了無(wú)限可能。”
——題記
烈日炙烤著大地，蟬也在叫苦連天。
“怎么才考這么點(diǎn)分？”
“煩死了，你們只知道成績(jī)！”
……
那段時(shí)間里的我很迷茫，像一只在森林中迷失方向的羔羊，失落，無(wú)助。直到在某個(gè)陽(yáng)光正好的慵懶下午，在小巷深處那家塵封許久的老店那兒，得到“他”無(wú)聲的良言。
“他”是店長(zhǎng)爺爺，總是笑瞇瞇的，一笑起來(lái)臉上的皺紋都擠到了一塊兒，像是冬日的暖陽(yáng)。滿(mǎn)頭白發(fā)的'他的身邊總是圍著一群小小的咿咿呀呀的孩童，每日甜甜的問(wèn)他些稚嫩的問(wèn)題：
“爺爺！爺爺！不想背書(shū)怎么考100分呀？”
“爺爺！鬼太郎的筆盒可以幫我買(mǎi)到嗎？”
“爺爺爺爺”
……
他呢，總是不厭其煩的一個(gè)個(gè)回答。有時(shí)候見(jiàn)他去店里的牛奶箱里取出一封封信，好奇的我總是趴在爺爺肩上跟他一同閱讀。爺爺說(shuō)人們的心聲是決對(duì)不能無(wú)視的，他們都是內(nèi)心破了個(gè)洞，重要的東西正在從破洞逐漸流失。所以他總是不厭其煩的給那些來(lái)信的人回信。
”……愛(ài)人與夢(mèng)想應(yīng)該怎樣選擇？”
爺爺說(shuō)，如果是真正的愛(ài)人那么你選擇了夢(mèng)想他也會(huì)支持你的，并且你的夢(mèng)想即他的夢(mèng)想，他也決不愿意見(jiàn)你因?yàn)樗艞壸分鹆税肷膲?mèng)想。
”……該與父母一起負(fù)債逃跑嗎？”
爺爺說(shuō)，孩子，父母會(huì)盡一生所能守護(hù)你的，即便他們現(xiàn)在做的決定可能你不理解，但請(qǐng)務(wù)必記住，以任何理由為借口離開(kāi)父母都是不理智的。
”……”
”爺爺爺爺，快回答我的問(wèn)題呀！”我揚(yáng)了揚(yáng)手中的空白紙想逗一下?tīng)敔�，爺爺認(rèn)認(rèn)真真的閉上眼冥思了一會(huì)緩緩道：
“不妨換一個(gè)角度思考，正因?yàn)槭前准垼钥梢援?huà)任何地圖，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充滿(mǎn)了無(wú)限可能。這是很棒的事。我衷心祈禱你可以相信自己，無(wú)悔地燃燒自己的人生�！�
合上書(shū)本，抿一口茶，窗外藍(lán)天白云仿佛是浪矢爺爺?shù)男v，來(lái)自《解憂雜貨鋪》東野先生的饋贈(zèng)：
“何以解憂？唯有良言”
良言如春作文3
爸爸的朋友姓林，四十出頭，按照世俗的目光評(píng)價(jià)，他算得上是一位標(biāo)準(zhǔn)的成功人士。有一天我與爸爸閑聊時(shí)偶然間提到了他，爸爸略有所思，手指扣了扣桌面，似是在回憶著什么，良久后說(shuō)道：“我真的挺佩服他。那時(shí)候他投資剛巧碰上金融危機(jī)，投入股市的家當(dāng)幾乎血本無(wú)歸�！蔽乙宦�(tīng)，不由得一驚。如此大的虧損，常人一定無(wú)法接受吧�！八媸呛軋�(jiān)強(qiáng)，當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)朋友都勸他放棄，但他依舊堅(jiān)持自己最初的目標(biāo)�！卑职掷^續(xù)說(shuō)道，“后來(lái)，他在一次會(huì)議中抓住機(jī)會(huì)，大放光彩，投資時(shí)得貴人相助，先前投入股市的錢(qián)全部回本，他用這些錢(qián)與國(guó)家的`補(bǔ)貼去創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在過(guò)得風(fēng)生水起�！�
“你知道如何走出人生陰霾嗎？”
“多走幾步�！�
這句話幾乎成為了我的人生信條。每當(dāng)我被浮云遮望眼，對(duì)前方道路迷茫時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)寧?kù)o的午后，那個(gè)問(wèn)題的答案，也許人生的起伏，走出迷宮的節(jié)點(diǎn)，就在于堅(jiān)持與無(wú)悔。
幾年前的六月成為了我的噩夢(mèng)。上旬要考級(jí)，這意味著我要在本就不多的學(xué)習(xí)時(shí)間中抽出一部分來(lái)練琴。考級(jí)后我要進(jìn)入忙碌的復(fù)習(xí)，而此時(shí)由于天氣的緣故，不幸患了感冒。在我已經(jīng)焦頭爛額，幾乎要絕望時(shí)，我回想起了那句話。放棄與逃避對(duì)我而言，是最舒適的選擇，但卻不是最有利的選擇，面對(duì)困難時(shí)我應(yīng)該多走幾步。最后期末順利結(jié)束，考完后的暑假我都會(huì)進(jìn)行晨練，身體的抵抗力也愈發(fā)好轉(zhuǎn)，也許真正強(qiáng)大不是之前的努力，而在于最困難的時(shí)候，多走幾步。
人生路上的苦難，我們無(wú)法避免，唯有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的決然，才能使我們渡過(guò)難關(guān)�？嚯y磨練了我們的意志，也告訴我們珍貴的道理�！奥�(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)。”長(zhǎng)輩對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話都是靈丹妙藥，它將他們受過(guò)的苦難，都化作春風(fēng)，變?yōu)榇河�，根植入我們心中�?/p>
良言如春作文4
有句俗話說(shuō)是：忠言逆耳。其實(shí)它還有下半句……
小時(shí)候記得最深的便是母親在旁的絮叨，與成績(jī)靠邊的，與生活沾光的，把禮貌掛嘴邊的。我家是慈父嚴(yán)母，其實(shí)因?yàn)檫@樣小時(shí)候的印象里，黑臉總是母親的。
她總把一些我不想聽(tīng)，但確實(shí)對(duì)我有益的話掛嘴邊。
先說(shuō)成績(jī)是吧，小時(shí)候他管這個(gè)管得最嚴(yán)了，也就不用提我被說(shuō)哭的事了，大多孩子都有過(guò)我這樣的。我總是喜歡偷懶，每次被逮到就會(huì)被教育一番。有時(shí)一道錯(cuò)題就要被她拉到一旁，說(shuō)上一堆。無(wú)非就是：“現(xiàn)在不努力，有的是你哭的。”“就知道玩，一天樂(lè)呵呵的，你看看隔壁的，跟你一起玩還知道邊玩邊學(xué)�！薄襁@樣的話，我已經(jīng)聽(tīng)了許多年了，現(xiàn)在回想起來(lái)，還別有一番韻味，仿佛還能看到我們站在大門(mén)旁，母親還張著嘴在我耳邊喋喋不休著，微風(fēng)挽起了她的發(fā)，也留住了我的記憶。
再說(shuō)另一事吧，我小時(shí)候還有點(diǎn)羞，可不敢怎么跟陌生人說(shuō)話，每次來(lái)人都不會(huì)叫，只是板著臉坐那，要不就回房。這事讓我媽注意了，又是一頓苦口婆心的教育。她說(shuō)：做人要有禮貌，來(lái)者是客，要好好招待，不要給人家板臉色。她說(shuō)：人得有膽量，我現(xiàn)在這樣以后準(zhǔn)慫，不要沒(méi)出息。
夏天是我被教的最多的一個(gè)季節(jié)，她每次說(shuō)話總要彎下點(diǎn)腰來(lái)，這個(gè)季節(jié)的風(fēng)有點(diǎn)涼爽，吹得人很是舒暢，耳邊的絮叨似乎也有些令人回味了。微風(fēng)不斷，她又一邊捋著頭發(fā)，一邊和我說(shuō)著。
我媽她早些年就出來(lái)打工了，所以看的人處的事吃的鹽合該比我多的`多，也更有用。和以前我被這些話扣了三年五載，哪里會(huì)這么想，只覺(jué)得很是逆耳。
后來(lái)長(zhǎng)大了也想明白了，那些年她說(shuō)的話逆耳，卻不單單是忠言逆耳，在暴躁的狂風(fēng)和一堵堵圍墻下還有一個(gè)詞：良言如春。有人說(shuō)：“只要心中有愛(ài)，你的世界就會(huì)春暖花開(kāi)。”忠言逆耳，是因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含著整整一個(gè)童年的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，所以它是良言如春。
我想，她的言語(yǔ)早在我的腦海里化下一顆種子，在熱情奔放的夏日盛開(kāi)不在金風(fēng)送爽的秋天，不在白雪皚皚的冬天盛開(kāi)，它喜愛(ài)溫暖，來(lái)自?xún)?nèi)心深處的溫暖，就像母親每次對(duì)我說(shuō)良言是從心發(fā)出溫暖一樣，那是愛(ài)，它在春天盛開(kāi)。
從前，總想著忠言逆耳，現(xiàn)在，只是沒(méi)看到影子下的良言如春罷了。
良言如春作文5
陌上花開(kāi)花落，蒼穹云卷云舒。風(fēng)雨人生，山水一程，人道是“良言一句三冬暖”。歷經(jīng)風(fēng)霜，驀然回首，正是那些良言給了我陽(yáng)光和暖，似二月春風(fēng)拂過(guò)流年，于是，無(wú)懼，亦無(wú)憂。
“你，還沒(méi)輸呢！”
這是年前的最后一次大考，我滿(mǎn)懷希望期待一年奮斗的結(jié)果。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，卻是出乎意料的差勁，所有的希冀瞬間被撕得粉碎。如果情緒是流動(dòng)的，那么此刻，悲傷正逆流成河，席卷著我不堪一擊的心靈。
不久，收到你發(fā)來(lái)的微信，上面赫然寫(xiě)著“你，還沒(méi)輸呢！”旁邊是一朵鏗鏘玫瑰花，“還記得我們的曾經(jīng)嗎，一起的奮斗。那時(shí)候的你，很堅(jiān)強(qiáng)。”是嗎？是的吧。還記的，當(dāng)初的自己屢屢受挫，但血液中卻流淌著無(wú)言的不屈，叫執(zhí)著。于是，接著的拼搏，我有了流星趕月的進(jìn)步，也撫平了曾經(jīng)的傷口。
凝視這幾行文字，時(shí)間仿佛定格，在凜冬之季，閃爍著友誼的春暉，暖人。
“我，還在呢�！�
那是一個(gè)清晨，獨(dú)坐潭邊，寂寞的景，沉默的我，孤獨(dú)的心。
“哥，你怎么在這兒�。课��！便y鈴般的笑聲縈繞在耳畔�；仨�，卻見(jiàn)那個(gè)熟悉的.臉龐�！懊妹�，你怎么沒(méi)去玩？”“唉，同學(xué)們都出去玩了，也不帶上我。哥，你也是一樣吧。”“每天都會(huì)在一起嬉笑的那些家伙，突然人樓空，倒有點(diǎn)舍不得了。”嘆息�！案纾惴判陌�，不管什么時(shí)候，妹妹我都會(huì)在你身邊的�！薄昂�。”“嘻嘻，哥你開(kāi)心就好。記住哦，我，還在呢。”
淺笑，多么清澈的眼眸啊，在最需要的時(shí)候，帶來(lái)天使般的溫暖，陪在我的身邊，永遠(yuǎn)，分享著歡笑與喜悅。
回想這幾縷話語(yǔ)，心情似乎安靜了，在幽遠(yuǎn)清潭，散發(fā)著親情的花香，怡人。
“你，還沒(méi)輸�！边@是青春最美的注解。
“我，還在呢。”這是親情最深的詮釋。
任憑風(fēng)景后退，時(shí)光匆匆奔流。總會(huì)有那么一些良言在心中，揮之不去。于是，歲月里有了溫度，眼眸中有了情感。
良言如春，感動(dòng)了歲月，淡雅了心靈。
良言如春作文6
夢(mèng)中的白駒總是隨風(fēng)悄然離去，只留下一道道歲月之痕。流星劃過(guò)夜空，只是短短的一瞬；櫻花飄落，只是驚鴻一現(xiàn)；而如春的良言，卻溫暖我們長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)念時(shí)，那件事已過(guò)去三載�？赡苣缫呀�(jīng)忘卻了，但是您的良言卻始終如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我。
一次，期中考試我考差了。
“媽?zhuān)一貋?lái)了。”“兒子，今天考試考得怎么樣？班里考第幾名？年級(jí)多少名�。俊泵鎸�(duì)媽媽一連串的問(wèn)題，考差了的我竟然不知道該如何回答。
“嗯，才考完，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)呢�！薄澳堑瘸煽�(jī)出來(lái)了，跟媽說(shuō)一聲啊，我們家就靠你啦！”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道，“媽?zhuān)蚁瘸鋈チ耍^(guò)一會(huì)兒回來(lái)�！�
回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)知道了成績(jī)，只見(jiàn)她板著臉問(wèn)我：“你怎么考的？你每天是怎么學(xué)的？你不是說(shuō)考得很好嗎？怎么才考了400多分？�。俊薄拔摇乙膊恢罏槭裁催@次考這么差。——沒(méi)事兒的，媽?zhuān)麓慰己貌痪托欣�。”我邊玩手機(jī)邊回答道�！笆謾C(jī)拿來(lái)！從現(xiàn)在起直到中考你都不準(zhǔn)再摸一下手機(jī)！”“不可能！”我聲音提高了幾分。“行！不可能是吧？那你走，走了就別回來(lái)！”“行！走就走，你別后悔！”不知為何我竟然說(shuō)出了這句話。
冷月，靜；秋風(fēng)，哀；落葉，念。
屋內(nèi)，溫暖，一個(gè)人，淚流滿(mǎn)面。
屋外，凜冽，一個(gè)人，思緒萬(wàn)千。
跑出屋的我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，走著走著，路離家越來(lái)越遠(yuǎn)，心卻離家越來(lái)越近。
“同學(xué)，吃面嗎？正宗的蘭州拉面�！蔽业亩亲硬粻�(zhēng)氣地叫了起來(lái)：“算了吧，我……我沒(méi)帶錢(qián)�！薄按笸砩系�，看你一個(gè)人，來(lái)吃碗面暖和暖和吧，沒(méi)關(guān)系的，我請(qǐng)你�！⒆�，和家長(zhǎng)吵架了吧？別賭氣了，回去吧，家長(zhǎng)都是為孩子好，你要記住，無(wú)論何時(shí)，家長(zhǎng)的`心中永遠(yuǎn)都是孩子！要多理解父母�！薄笆迨澹矣涀×�，我會(huì)和父母好好相處的。”
回到家，我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該賭氣，原諒我好嗎？”媽媽趕緊過(guò)來(lái)?yè)ё∥业募�，連忙說(shuō)：“媽媽做的也不對(duì)，咱們互相包容，就當(dāng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。”
心無(wú)言，話無(wú)語(yǔ)，內(nèi)心里卻如春風(fēng)拂過(guò)。
良言如春作文7
一、讀書(shū)勵(lì)志篇
楊絳先生曾經(jīng)告誡過(guò)我們：“你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多。”她老人家的意思就是要我們博覽群書(shū)，然后融會(huì)貫通，從書(shū)中看到了對(duì)待一個(gè)問(wèn)題不同作者的不同觀點(diǎn)和不同思考方式，這樣基本上也就不會(huì)再鉆牛角尖了。思維不被局限，會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題的不同角度，也會(huì)更有深度。不要像井底之蛙那樣，只會(huì)空想冥想。
《有道詞典》里有這樣一句話：“偉大的人有目標(biāo)，平庸的人只有愿望”。這句話就是告訴我們，目標(biāo)是通過(guò)一個(gè)個(gè)具體的努力去實(shí)現(xiàn)的，而愿望如果不付之于行動(dòng)，終究不過(guò)是一個(gè)愿望。
二、文學(xué)藝術(shù)類(lèi)
我看過(guò)上千本書(shū)了吧，很多書(shū)里都有很多經(jīng)典名句，它們就是我的精神食糧。
饒雪漫是我喜歡的中國(guó)作家之一，她在《離歌Ⅲ》P.137這樣描寫(xiě)時(shí)間：“時(shí)間似乎分割成一個(gè)個(gè)密閉的房間，有的里面裝滿(mǎn)甜蜜，有的，裝滿(mǎn)了離別。有的門(mén)，我們永遠(yuǎn)不想打開(kāi)”。又在P.211這樣描寫(xiě)友情：“不管過(guò)去了多久，年少的友情，都像那盞為你等門(mén)的燈，永遠(yuǎn)暖暖地照在心頭”。饒雪漫是一位善于描寫(xiě)青少年心理的作家，我覺(jué)得她在與我們同呼吸。
郭敬明是我喜歡的另一位中國(guó)作家，很多人都看過(guò)他的《夏至未至》吧，在P.18有這樣的描述：“天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)”。描寫(xiě)得多么形象多么美！
看書(shū)做筆記做摘抄是一個(gè)很好的`習(xí)慣，它可以幫助我們不可靠的記憶，它可以幫助我們重溫那些良言佳句，它可以幫助我們回憶起那些讀書(shū)的美好時(shí)光。
麥格社區(qū)的“摘抄本”又提供了與朋友們分享的快樂(lè)，當(dāng)我看到我的摘抄每天有幾十位朋友點(diǎn)贊時(shí)，我知道他們也被這些良言佳句感染了。
良言如春，良言就是我們的良師益友，良言就是那一縷縷春風(fēng)，啟迪著我們的心智。
良言如春作文8
“咣”的一聲響，我回頭望去，是一輛自行車(chē)撞到了停在路邊的寶馬車(chē)后視鏡上。肇事者穿著和我一樣的校服，應(yīng)該是和我一個(gè)學(xué)校吧。
趁沒(méi)有人，還不快逃嘛。我心里替他想著。他顯然有些不知所措，呆呆地扶著自行車(chē)把。過(guò)往的行人，幾乎沒(méi)人在意這件事。偶有騎車(chē)停下來(lái)看了一眼，冷冷地冒出一句“吆，撞的是寶馬呀!”
這時(shí)，從旁邊的店里出來(lái)三四男人，向這邊走來(lái)。其中一個(gè)戴著深色墨鏡，手拎皮包的人出現(xiàn)了。我想：這應(yīng)該就是寶馬“車(chē)主”了。這孩子肯定完了。一見(jiàn)到“車(chē)主”來(lái)了，看熱鬧的人自然的圍了上來(lái)。對(duì)著肇事者--那個(gè)中學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)的。“這孩子，怎么這么不小心呀!”“現(xiàn)在的孩子呀，頑劣啦!”聽(tīng)了這些話，作為同學(xué)校友，我心中不免想為這位同學(xué)抱不平。他也不是故意的，你們憑什么這樣說(shuō)他?就不能說(shuō)句好話嗎?我注意到中學(xué)生眼睛泛紅，輕咬了一下嘴唇，似乎有些緊張，把自行車(chē)立在了一旁。
“車(chē)主”聽(tīng)了路人的言語(yǔ)，拿下了墨鏡，竟然用柔和的`聲音問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“告訴叔叔，這車(chē)是你撞的嗎?”中學(xué)生紅著臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，低聲說(shuō)：“是……是我撞的，可我真的不是故意的。叔叔，我知道錯(cuò)了�！�
“車(chē)主”點(diǎn)點(diǎn)頭，竟又笑著對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“你沒(méi)有逃跑，已經(jīng)很誠(chéng)實(shí)了，叔叔原諒你了。”
“叔叔，我......”
“好了孩子，不需要你賠，快回家吧!”
中學(xué)生抹了抹眼睛，向“車(chē)主”道了聲“謝謝”，推著車(chē)走了。
“哥，這車(chē)又不是你的，你管著閑事干啥?”旁邊一個(gè)男人沖著“車(chē)主”喊道。天啊，原來(lái)他不是“車(chē)主”!可他，為什么……
“行了，行了，別喊了。你們沒(méi)看見(jiàn)他只是個(gè)孩子，他又不是故意的，你們就不能寬容他嗎?”說(shuō)著，“假車(chē)主”從包里拿出一張即時(shí)貼，寫(xiě)了個(gè)手機(jī)號(hào)碼，貼在了寶馬車(chē)上，走了。
我的內(nèi)心忽然一陣感動(dòng)。我知道，這感動(dòng)來(lái)自“假車(chē)主”那句“寬容”話語(yǔ)。
“良言一句三冬暖”。每個(gè)人都會(huì)遭遇不幸，面臨困境。可有誰(shuí)理解，旁人的一句良言，對(duì)“困境中人”來(lái)說(shuō)，就是春天!
良言如春作文9
記憶中的良言，似盛夏晚風(fēng)中送來(lái)的清涼，似小巷盡頭飄來(lái)的幽香，似冬日寒冷里火爐的暖光。
還記得剛上小學(xué)，寄宿制，第一次在一個(gè)陌生的環(huán)境睡覺(jué)，小小的身軀蜷成球，窩在床上悄悄啜泣。蹬蹬蹬……你來(lái)到我床前，抬起胖乎乎的手臂，笨拙地摸摸我的肩膀，輕聲說(shuō)道：“媽媽說(shuō)，來(lái)上學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，雖然我不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)，但是堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)該就是不要哭。我們一起堅(jiān)強(qiáng)吧！”
“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)字，一個(gè)詞語(yǔ)，應(yīng)該意思就是不要哭吧。你不知年幼的童真話語(yǔ)，成了我孤單失落時(shí)的慰藉，成了我失敗氣餒時(shí)的信仰。
小時(shí)候，寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好，老師經(jīng)常批評(píng)。一次，有調(diào)皮的男生搶去我的作文，在全班面前朗讀，大家的哄笑聲就像一道魔咒，箍起了我對(duì)寫(xiě)作最后一點(diǎn)信心。上了初中，依舊如此。作文本發(fā)下來(lái)，我甚至不想翻開(kāi)，抬頭卻正好碰上你的眼眸，我趕忙低下頭翻開(kāi)本子，只見(jiàn)紅色的標(biāo)記密密麻麻，每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都被畫(huà)出來(lái)修改。再翻一頁(yè)，是醒目的紅色評(píng)語(yǔ)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，可以看出你的認(rèn)真。天道酬勤！”我用手指輕輕觸摸著剛勁有力的字跡，好像有一束陽(yáng)光直射進(jìn)原本黑暗冷濕的心靈，剎時(shí)間，天地光亮，春風(fēng)和煦。
“天道酬勤”四個(gè)字，一個(gè)成語(yǔ)，成了我鼓起全部勇氣的力量，成了我勇于嘗試與克服困難的.信心。
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的壓力，繁重的作業(yè)，使我有些力不從心。白熾燈照耀下，我還在奮筆疾書(shū)。嘀嗒嘀嗒，時(shí)間不停流淌，我早已疲憊不堪，想要放棄。你輕輕推開(kāi)房門(mén)，走到我面前。我拉起你溫暖寬大的手，闔上疲勞的眼睛，“爸，我好累，我不想學(xué)了�！蹦阄⑽⒄f(shuō)道：“孩子，你記住，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信你能行！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，十四個(gè)字，一句詩(shī)，是父親對(duì)我的期望與鼓勵(lì)，是我刻苦學(xué)習(xí)的支持力，是我將在今后的學(xué)習(xí)生涯中不斷踐行的精神品質(zhì)。
記憶中的良言，是慰藉我心房的陽(yáng)光，鼓舞我向上的能量。正是有了這些良言，如春風(fēng)沐浴我心房，我才不斷成長(zhǎng)，不斷追尋那個(gè)更加出色的自己。
良言如春作文10
看著眼前的這個(gè)題目，腦海中搜索著哪些可以稱(chēng)之為如坐春風(fēng)的“良言”……
我的父親是一名老師，按常理說(shuō)，應(yīng)該有不少對(duì)我的諄諄教誨，令我如坐春風(fēng)，可現(xiàn)在真正想來(lái)，卻無(wú)非在我將剛練好的字給他看時(shí)那一句“不行！”或是在我取得滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，他那傷人的一句“你這種水平，這樣已經(jīng)不錯(cuò)了”……在我的記憶里，他的'言語(yǔ)似乎跟“如坐春風(fēng)”不沾邊。
我想，若是在我去世的母親那里去找，應(yīng)該會(huì)有令人動(dòng)容的良言。很遺憾，我搜索枯腸，尋到的也只是比父親還要令人沮喪的話：“人家考了多少分，你看看你……”“你看你這樣子，長(zhǎng)大了怎么得了……”
我找不到良言了，枯坐在書(shū)桌前。
偶然瞥見(jiàn)書(shū)桌上方柜子里擺放的那個(gè)楓葉標(biāo)本，那是母親有一年到外地學(xué)習(xí)送給我的。那一片楓葉被夾在兩張已經(jīng)泛黃的透明薄紙中，扇子般的形狀又像是金魚(yú)的尾巴，那楓葉的紅也有些泛黃，有些地方變成了棕色。底下一行落款：送給我最?lèi)?ài)的女兒�？粗@枚楓葉和那一行字，母親的形象忽而鮮亮起來(lái)：那溫和的微笑、嚴(yán)厲的眼神、忙碌的身影……
我一直很遺憾，母親臨終前，沒(méi)有像電視劇里那樣，留給我一些感人肺腑的話或是留下什么勉勵(lì)我的文字，我問(wèn)父親，他總是搖搖頭說(shuō)一句話也沒(méi)有。
想起我與母親的最后一面，那是她去世前兩天，蒼白的臉上依然掛著淺淺的微笑，她平靜地對(duì)我說(shuō)：“你回去吧，醫(yī)院里不能久呆，我過(guò)幾天就回去了，給你過(guò)十歲生日。”沒(méi)想到，這是母親留給我的最后一句話語(yǔ)�，F(xiàn)在想來(lái)，母親一定知道自己的病情，她是用這樣的輕松語(yǔ)調(diào)給幼小的我最后一次寬慰，是希望留給我一個(gè)永遠(yuǎn)美麗、健康的身影，或許也是希望我能夠積極樂(lè)觀面對(duì)生活。
這些細(xì)心的囑托，嚴(yán)厲的批評(píng)，甚至不盡的嘮叨，其實(shí)也是一句句良言，回蕩在親人之間，流淌在我的心里。突然想起爸爸說(shuō)過(guò)的“只要心中有愛(ài)，你的世界就會(huì)春暖花開(kāi)�！�
剛才，我怎么沒(méi)想起這一句“良言”呢？
良言如春作文11
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，楊柳依依。桃花也競(jìng)相開(kāi)放，不經(jīng)意間從枝丫間探出頭來(lái)，正如同學(xué)們那一股股學(xué)習(xí)的干勁。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛風(fēng)一般沖出教室，仍在班上的同學(xué)寥寥無(wú)幾。不知為何，四面無(wú)風(fēng)，人似乎是蒸籠里的饅頭一般，悶熱的厲害。我的前桌拿起水杯大口牛飲起來(lái)。片刻間，兩三個(gè)男同學(xué)你追我趕地跑進(jìn)了班級(jí)。打鬧時(shí)，不慎撞到了我前桌的桌子。她嚇得一個(gè)機(jī)靈，“唰”地站定了，但手中的水杯卻反向地面飛去�！芭尽币宦�，玻璃的杯子掉落在地上，嘩啦啦地碎了一地，只能看見(jiàn)一地的玻璃渣子。我心里一驚，這可是她才買(mǎi)不久的杯子呀，以往她對(duì)杯子的珍愛(ài)的畫(huà)面此刻歷歷在目，一一在我的腦海中浮現(xiàn)。
其余的同學(xué)也被巨大的聲響吸引了目光，紛紛投以注目，甚至開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，有為我的前桌打抱不平的，有為那幾個(gè)男生開(kāi)脫的……可我的前桌竟低下頭來(lái)，眾說(shuō)紛紜也小了幾分。此時(shí)，我的前桌更是緊繃起臉來(lái)，緊抿著嘴，叫人看不清她的神色。周?chē)娜艘?jiàn)她低頭不語(yǔ)，便將眼睛瞪的大大的.，興奮地掃視著幾人，不肯放過(guò)一舉一動(dòng)。這時(shí)，幾個(gè)嚇得手足無(wú)措的男生臉漲得更紅了，驚惶地四處張望，嘴里還不住地說(shuō)：“換一個(gè)就行了嘛！換一個(gè)就行了嘛……”周?chē)说奈缚诟坏趿似饋?lái)，饒有趣味地望著他們。
這時(shí)，我的前桌開(kāi)口了：“是嘛，我剛開(kāi)始就想這么說(shuō)了，沒(méi)想到這么心有靈犀，一下子就被你給說(shuō)了�！闭f(shuō)著，她還“呵呵”笑了幾聲，似乎是在強(qiáng)調(diào)著這句話的真實(shí)性：“這個(gè)杯子太單調(diào)了，我老早就想換了，這豈不是一個(gè)好借口嗎？”周?chē)耐瑢W(xué)和那幾個(gè)男生都傻了眼，膛目結(jié)舌地望著她。她又笑笑，拿起掃帚拂去地上的碎渣……“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟�！边@不就是良言的力量嗎？我的前桌僅僅只用一句話，就化解了這場(chǎng)“班級(jí)大爆炸”，讓同學(xué)們看到她的寬容和素養(yǎng)，也讓班級(jí)的同學(xué)們?nèi)蘸蟾佑褠?ài)、團(tuán)結(jié)。
此時(shí)，窗外微風(fēng)襲來(lái)，幾瓣紅艷艷的桃花瓣在空中飛舞，空氣中也彌漫著馥郁的芳香，令人心曠神怡，同學(xué)們都忍不住揚(yáng)起了嘴角。
良言，如春，似微風(fēng)，如花香，賦予人們溫暖與信心。在這輕柔的微風(fēng)中，我也不禁望著靜謐的窗外，恍惚起來(lái)。
良言如春作文12
“將智慧的鮮花，開(kāi)在失誤的廢墟上�！�
這句話語(yǔ)氣平緩，滲透著對(duì)生活的思考。是一位父親對(duì)女兒的啟發(fā)和鼓勵(lì)。它多年來(lái)銘刻在我的心頭，指示著我人生的方向。
這是在我考試失利后，父親對(duì)我的諄諄教誨。
猶記得升入初一后，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀的我不知怎的突然出現(xiàn)了問(wèn)題，成績(jī)一次比一次下降。面對(duì)這突如其來(lái)的沉重打擊，我的情緒變得十分低落。心情也變得十分煩躁，只覺(jué)得前途渺茫，黯淡無(wú)光。
午后，我將自己獨(dú)自鎖在書(shū)房，心緒不寧，無(wú)法靜下來(lái)完成眼前這繁重的課業(yè)。父親見(jiàn)我愁眉不展就對(duì)我說(shuō)：“怎么了，還沒(méi)有走出來(lái)嗎?那你聽(tīng)我講個(gè)故事吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。只見(jiàn)他坐在桌對(duì)案，緩緩開(kāi)口：“一個(gè)畫(huà)家費(fèi)勁心力，畫(huà)作總算是大功告成。如果此時(shí)不幸滴上了一滴墨，畫(huà)作會(huì)成為廢品嗎?”我搖了搖頭，“對(duì)!不會(huì)成為廢品。那位畫(huà)家?guī)捉?jīng)思量，將那墨跡畫(huà)成了一只飛鳥(niǎo)。完美的與畫(huà)作融為一體。甚至使畫(huà)作更生動(dòng)。這畫(huà)家是智慧的。他以他的智慧，在失誤的廢墟上開(kāi)出了更加美麗、成功的花�！�
“嗯?把智慧的鮮花開(kāi)在失誤的廢墟上?”我細(xì)細(xì)體會(huì)著。父親的聲音接著傳來(lái)：“因此，面對(duì)失誤和挫折。我們不要輕言放棄，不要垂頭喪氣。應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的'智慧，對(duì)事物加以補(bǔ)救。讓失敗的廢墟上開(kāi)出更加絢爛的花朵。”我恍然。
是啊!面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該氣餒。而是要以自己的智慧，在失誤的廢墟上開(kāi)出絢爛的鮮花。正如此時(shí)的我一樣，面對(duì)困境應(yīng)找尋自身的不足而彌補(bǔ)，以自己的智慧，困境中脫困而出，破繭成蝶。
我頓然醒悟。父親的一句良言，如春風(fēng)般吹走了我心中的疑惑。
我不自覺(jué)地在課案上刻下了一行小字。
“將智慧的鮮花，開(kāi)在失誤的廢墟上�！�
不僅如此，更將它鐫刻在心頭。
良言如春作文13
自幼我便是一個(gè)十分懶惰的人，有興趣的事稍微做一點(diǎn)，沒(méi)興趣的事直接連做都不做。所有事中，尤其討厭鍛煉，又累又耗時(shí)間�！耙敲春玫纳眢w干嘛？現(xiàn)在社會(huì)講究的是聰明才智……�！庇谑�，每次大人要我出去爬山、散步，都用這些話來(lái)搪塞。這直到初二那年才有所改變。
初二那年，班里興起了一股“引體向上”的熱潮，只要是男生都會(huì)在體育課、大課間時(shí)去操場(chǎng)上做幾個(gè)，以彰顯自己的能力，順便博取女生的歡呼。但這時(shí)對(duì)我這樣一個(gè)“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的人來(lái)說(shuō)，這股熱潮，就不那么友善了。
因?yàn)樽约骸笆植荒芴�，肩不能扛”，所以每次別人做引體向上，我都只能與一群“小胖”待在一起，對(duì)他們施以羨慕嫉妒恨的目光。而我一米七幾的個(gè)子與瘦得像竹竿一樣的`身子在“小胖”群中簡(jiǎn)直就是鶴立雞群，每次都有幾個(gè)“不長(zhǎng)眼”的家伙拉我去做，我只能笑著婉拒，然后感受他們眼中含著“班中前五有什么用？引體向上都做不上去”的意味，心中暗暗發(fā)誓：回家鍛煉！，然后回家就忘了，第二天又暗誓……
就這樣渾渾噩噩地過(guò)了好久，直到一節(jié)體育課。
那節(jié)體育課，男生們照例在做引體向上，也不知誰(shuí)起的頭，最后男女生都喊著我的名字，大有我不做就是罷休的意思，我的臉立即“唰”地一下就紅了，連忙躲到別人背后，試圖躲過(guò)一動(dòng)。眼角余光卻掃到了班中一位頗有好感的女生身上，見(jiàn)她正看著別人上下翻飛的身影，心中有些失落。
下課鈴響了，大家都向教室走去，我也不例外，一邊走，一邊品味著失落。而那位女生走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“中考要考的，沒(méi)事鍛煉一下吧。”我心中頓時(shí)羞愧萬(wàn)分……難以形容。
從那時(shí)起，我開(kāi)始參加一切能參加的體育活動(dòng)。開(kāi)始打籃球，體活課不再寫(xiě)作業(yè)，而是出去跑步，體育課不管是否能將自己拉上去，總是去單杠上試一下……。期末時(shí)，我的體育成績(jī)竟破天荒的及格了。
良言如春，那句話使我羞愧的同時(shí)，也助我立下了目標(biāo)，從此使我發(fā)生了徹底的改變。
良言如春作文14
寒假過(guò)后，春暖花未全開(kāi)。一天黃昏班主任突然宣布，班里前十名同學(xué)周日早上七點(diǎn)到校補(bǔ)課。對(duì)于離校四十里的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)悲劇。
從家到學(xué)校要先走五里羊腸小路，再走三里小路，我還記得我第一次走夜路的情景。凌晨五點(diǎn)，外婆把火把遞給我說(shuō)，乖孩子，接下來(lái)的路就要靠你自己走了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，目送他的背影消失在黑暗中，眼淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
身邊是高低錯(cuò)亂的灌木，孤獨(dú)感向我襲來(lái)，那些立在三爺?shù)臉?shù)木，像彤彤詭影呼吸我心底的恐懼。我小步向前，突然耳邊響起一陣嗡嗡的'蜂鳴聲，我自足。想聽(tīng)得真切些，這時(shí)阿邊傳來(lái)幾聲咳嗽。我心中不知是喜是聚。一位年過(guò)六旬的養(yǎng)蜂人以呼喚眼簾，我舉高火把。見(jiàn)他正用竹竿啦，弄著樹(shù)木的一個(gè)圓形風(fēng)筒那嗡嗡聲正來(lái)。只呀，黑呼呼的東西。小伙子早哇快過(guò)來(lái)幫忙他說(shuō)呆會(huì)兒我會(huì)把風(fēng)筒放下來(lái)你幫我看著點(diǎn)摔壞了風(fēng)筒這些風(fēng)就要遭殃了他指了指一小心翼翼的傾斜竹桿我走到竹桿的另一端結(jié)果風(fēng)筒老漢道謝之后給我上了一堂科普課他說(shuō)一只瘋一生只能量零點(diǎn)五克米卻要踩一千五百朵花才能獲得一支花蜜還不夠螞蟻喝上幾口在炎熱的夏天他還要不停地扇動(dòng)翅膀給翁潮降溫以保證蜂蜜不壞掉這世上還有什么動(dòng)物比蜂蜜活得認(rèn)真老漢說(shuō)著眼淚進(jìn)撲簌簌地落下來(lái)我喉頭跟燕得知我要趕早補(bǔ)課老漢執(zhí)意送我一段。蜂蜜我推辭，不過(guò)只得收下分別之際，老漢說(shuō)小伙子采得百花釀成蜜，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，不怕啥人呢，還不如一只蜜蜂呢，我一陣感動(dòng)。抬頭。赫然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)躺在山頭，我跟。老漢說(shuō)再見(jiàn)就上路了，再回頭卻看見(jiàn)老漢正站在山坡上望著我行進(jìn)的方向很長(zhǎng)一段時(shí)間我不忍開(kāi)啟這罐蜂蜜，他總能使我想起蜜蜂的勤勞與老漢的情誼更難忘的是老漢的那句話，人呢，還不如一只蜜蜂呢，正是這句話給了我在黑暗里走山路的勇氣。
良言如春作文15
公園里，一個(gè)稚嫩的小女孩踏著滑輪，跌跌撞撞地向前方滑去，蹣跚的步伐，仿佛隨時(shí)可能跌倒。果不其然，“砰”，正是轉(zhuǎn)彎處，女孩一屁股摔在結(jié)實(shí)的水泥路上�！巴弁弁邸�，響亮的哭聲瞬間爆發(fā)，“妞，怎么啦？”女孩的媽媽從后方?jīng)_了過(guò)來(lái)，女孩明亮的眸子里盈滿(mǎn)了淚水，哭著訴說(shuō)“媽媽疼！”媽媽確認(rèn)女孩沒(méi)受傷，輕柔地?fù)廴ツ嗤�，扶起小女孩說(shuō)，“沒(méi)事，沒(méi)事，痛一會(huì)兒就過(guò)去，只要往前滑，一切都會(huì)過(guò)去的！”
時(shí)光荏苒，當(dāng)年那個(gè)稚嫩的小女孩已然長(zhǎng)成了一張青春的臉龐。兒時(shí)的天真爛漫，也似可憐的小美人魚(yú)般，變成了純白的泡沫，在朝日升起時(shí)里消失無(wú)蹤。
時(shí)間的書(shū)頁(yè)徐徐翻篇。永遠(yuǎn)難忘的是那天，一個(gè)晴天霹靂的消息，像深海炸彈般，將平靜的波瀾炸出了驚濤駭浪，于是原本平靜的日子變得一發(fā)不可收拾。仿佛嚴(yán)寒刺骨的冬季霎時(shí)蒞臨。
爺爺騎車(chē)摔倒了，住進(jìn)了醫(yī)院的ICU病房，全家人異常焦慮和痛心，每個(gè)人都為此忙活起來(lái)。爸爸和奶媽回了老家，夜以繼日地照顧爺爺。大家的努力終于換來(lái)了爺爺?shù)钠桨渤鲈�，但爺爺還是留下了后遺癥。
那天，我回老家看爺爺，他不記得自己是誰(shuí)，也不認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)，就像一個(gè)初來(lái)乍到的孩童，充滿(mǎn)了對(duì)世界的陌生；他喪失了生活的技能，整日坐在院子里癡癡地笑。醫(yī)生說(shuō)，爺爺需要鍛煉。于是，我和爸爸扶著他，慢慢在院子里踱步，但爺爺挪了幾步就耍賴(lài)不肯走了，我很沮喪，媽媽臉上洋溢著堅(jiān)毅的神采說(shuō)：“不要緊，歇會(huì)再來(lái)！一切都會(huì)過(guò)去，向前看，堅(jiān)持會(huì)好起來(lái)的！”我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，寒冷好似被驅(qū)散，陽(yáng)光的溫度愈來(lái)愈溫暖。
遺憾的'是，那個(gè)冬日暖陽(yáng)也沒(méi)有阻止?fàn)敔旊x去的腳步，我非常地難過(guò)。那天，落日消散在純白蓬松的云團(tuán)中，霞光的余暉輕輕撒在大地上，仿佛如我的哀傷經(jīng)久不息。那段日子，全家的悲傷久久不能平息。媽媽平靜地說(shuō)，一切都會(huì)過(guò)去，向前看，天上的爺爺也希望我們?nèi)疫^(guò)的幸福。
日子似乎就這樣過(guò)去了，時(shí)間抹平了一切傷痛，昔日的聲嘶力竭也變成了平淡，爺爺永遠(yuǎn)留在我們?nèi)业挠洃浝铩?/p>
是啊，一切都會(huì)過(guò)去，向前看。這句良言如沐浴在春光般地激勵(lì)著我，提醒著我，不驕不躁，明天需要去努力。
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