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(熱門)讀書成長作文10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書成長作文 篇1
莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。不過,在我小時候,我和書從來不打交道,可慢慢的,我和書就成為了形影不離的好朋友!你想知道我和書是怎么交上朋友的嗎?那好得感謝我的媽媽。
記得有一年夏天,我纏著媽媽給我雪糕吃,媽媽說:你看完這本《灰姑娘》我就給你兩只支冰糕吃。我接過書,不情愿的翻起來,看第一頁的'時候,我的目光只掃了書面一下,看第二頁的時候,我被一幅有趣的圖畫吸引了,接著,我有情不自禁地翻起第三頁、第四頁看到一半,媽媽說:看你看書看得挺認真的!先給你兩支冰糕吧!我是哦:不要了,不要了!我要看書!媽媽高興地把嘴角都敲到天上去了。而我呢!看到灰姑娘和王子跳舞的時候感到高興,看到灰姑娘落下一只鞋子,而不去撿而感到疑問過了一會兒,我看完了,但是,腦海里還想著一個個故事情節(jié)。又過了一會兒,我說:媽媽!我要冰糕!媽媽說:你剛才不是說你不要了嗎?我說:是嗎?媽媽哈哈大笑,我卻丈二和尚——摸不著頭腦。后來,我上學(xué)了,就讀一些作文、小說我的作文水平也逐漸提高了許多,而不是小時候在紙上畫上一兩下就說寫完了。
我愛書,更愛讀書,我愛聞那股淡淡的書香味,愛聞那股被熏過了的油墨味。雖然書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以點綴人生的旅程。我和書的故事永遠不會停止,只會隨著我的成長變得越來越豐富。
讀書成長作文 篇2
人們常說:一本好書就是一個好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界?梢哉f,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。
我很小很小的時候,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,我學(xué)會了拼音,漸漸開始了自己閱讀童話故事。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡的才氣飄逸,淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的'悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》;跟著冰心去追回那故去的悲慘往事;看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰;隨著吳承恩筆下的孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩;望著梁山一百零八將的英勇豪邁;觀看劉備、曹操、孫權(quán)的三國鼎立……書,使我有了更多的知識。
一本本好書陪我度過了四十八個春夏秋冬;一本本好書伴我迎接燦爛的明天;一本本好書成為了我的良師益友;一本本好書讓我樹立了自己的理想;一本本好書讓我的學(xué)習(xí)不斷進步;一本本好書讓我尋找到了自己從來都沒有感受過的快樂……
書總是讓我癡迷陶醉,總是讓我廢寢忘食,我愛讀書!
讀書成長作文 篇3
英國著名作家——莎士比亞有一句名言:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,讀書對我們來說,是十分重要的。一本好書既是我們的老師,也是我們的知識寶庫。除此以外,書更像一位朋友,它伴隨著我們成長,給予我們快樂。
四歲的時候,我牽著奶奶的手,第一次踏進了圖書館的大門。一進門,一排排花花綠綠的連環(huán)畫就把我吸引住了。我迫不及待地松開奶奶的手,徑直向那兒奔去,從中抽出一本書,抱著好奇的心翻開了它。一翻開,許多精美的圖畫撲入眼簾。我立刻被迷住了,像著了魔似地看著。那時,我還只認識很少字,在奶奶的幫助下,我費了九牛二虎之力才讀完。隨著“刷刷”的翻書聲,一個生動有趣的'故事出現(xiàn)了。從那以后,我便迷上了圖書館,迷上了閱讀。
一開始,我還沉醉于連環(huán)畫中。隨著時間推移,漸漸地,我覺得有些不過癮了。那天,我破天荒地向故事書架走去。在故事的世界中,我跟隨著主人公到處遨游,到過蔥郁的森林,到過遼闊的沙漠,到過遙遠的星空……我仿佛成了故事中的主人公,體會他的喜怒哀樂,理解他的種種行為:通過字里行間,我仿佛看見了他們一波三折的命運,或令我同情,或令我高興,或令我憤怒……那一年,我六歲了。
一晃眼幾年過去了,我升到了三年級,這時期作文越來越引人重視了。為吸收靈感,我的注意力又轉(zhuǎn)移到了古今中外名著之中去。這些書不僅語句優(yōu)美,富含哲理,還能在你不經(jīng)意間,了解當時的政治、宗教、文化等。這對9歲的在長知識的我來說,再合適不過了。
直到現(xiàn)在,讀書已成了我的最愛,一天不看就悶得慌。每天晚上,只要一完成作業(yè),我便會埋頭閱讀,盡享閱讀的樂趣。
閱讀,是那么令人快樂,令人向往!閱讀,不僅可以增長見識,懂得道理,更重要的是,閱讀還能陶冶身心,愉悅心情。讓我們行動起來,一起閱讀吧!
讀書成長作文 篇4
人生就像一場運動,而讀起來就像一個音符當中,它伴隨著我的成長,我的生活多姿多彩。
高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類社會進步的階梯”,對我來說,書是智慧的結(jié)晶。要堅持閱讀,就必須生活和學(xué)習(xí)。
閱讀,提高了自己的水平。一個自由的童年,我贏得了“格林童話”,“十萬個為什么”等讀物閱讀的極大興趣。讀這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還摘錄了一些好詞的句子,直到截稿時,它都能得心應(yīng)手。
讀書,使我立志做個對社會發(fā)展有用信息的人。我們應(yīng)該敬愛的周總理在少年中國時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們的長輩對于已經(jīng)為我們可以創(chuàng)造了幸福的.生活,難道就是我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮國家富強嗎?要實現(xiàn)企業(yè)這個教學(xué)目標,只有一個從小刻苦努力讀書,掌握到了很多的知識,長大后才能用他們自己的才干為人類文化服務(wù),報答我們親愛的祖國。
我喜歡讀書!書隨我成長!
讀書成長作文 篇5
大家好,我是一名四年級的小學(xué)生。別看我年齡小,我可是名副其實的“老書蟲”了。這個“老”字從何而來。且讓我給你慢慢道來。
在我很小的時候,媽媽就告訴我:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋……”當時,我就在想:“書到底是什么東西,怎么這么厲害?”
上學(xué)后,天天和書打交道。識得廬山真面目后,慢慢的了解了這位朋友,并漸漸喜歡上了讀書。無論在學(xué)校,還是在家里,一有時間,我就扎到書的海洋中去,如饑似渴的汲取知識。在書中我認識了很多新朋友:善良可愛的小豆豆,淘氣的馬小跳,精忠報國的岳飛,熱愛觀察的法布爾等。他們優(yōu)良的品質(zhì),是我成長路上的指明燈。
后來,學(xué)校完善了圖書室,班級里成立了圖書角。這對愛書如命的我來說簡直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下,成功的成為了我們班的'圖書管理員。除了督促同學(xué)們完成每學(xué)期推薦的兩本課外讀物以外,我還向她們推薦好看的課外書。鼓勵大家把自己的書帶到班級里來,充實圖書角。我們常常借著看,換著看。在我這個“老書蟲”的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也越來越像一個個“小書蟲”了,
現(xiàn)在的我,更深刻的領(lǐng)悟到了開卷有益的含義。我愿乘著書的翅膀,飛向美好的明天!
讀書成長作文 篇6
童年,每當我哭時,媽媽總是拿出一本《一千零一夜童話》來給我講故事,在她繪聲繪色的講述中,有時我會聽得入了迷,呆呆地坐在那兒;有時我會開心地鼓掌;有時我會聽得睡著……
6、7歲時,我就開始讀書了。那是源于一個偶然的機會。那次,我突然被一本封面精美的童話書吸引了,看圖畫的同時,我萌發(fā)了讀內(nèi)容的念頭,于是,我就讀了起來,可是,那時我才上一年級,有好多字不會讀,就讓媽媽告訴我字的讀音,然后讀下去……就這樣,我慢慢地喜歡上書。
現(xiàn)在,書已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我生命中的一部分。為了讀書我鬧出了不少事呢!這不,今天就發(fā)生了兩件事:
“吃飯了,吃飯了!”只聽見媽媽溫柔的聲音回蕩在家中的每個角落。但我卻一點兒也聽不見因為我正沉浸在書中呢!過了半個小時,大家都做齊了,唯獨不見我的身影,媽媽只得走進我的房間,見我仍在看書,二話不說就用手把我拖出來吃飯,直到坐到餐桌旁我才從書中的故事中走出來。
誰知到了晚上睡覺,因為我《興趣語文》沒看完,爸爸媽媽又不準我再看了。等他們進了房間后,我輕輕的'拿到手電筒,拿出《興趣語文》,偷偷地在被窩里打著手電筒看《興趣語文》,直到深夜10點,我才看完睡覺。
告訴你們一個小秘密,我有時還在衛(wèi)生間里邊上廁所邊讀書,我只把這個小秘密告訴你,千萬不要說出去哦!
我愛讀書,正如高爾基所說的“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我就是那個撲在面包上的人,遨游在書的海洋里是多么快樂!
讀書成長作文 篇7
書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說過“腹有詩書氣自華。”我自小就熱愛讀書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個生字時激動的心情嗎?因為那走向語文的學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無比的知識海洋!
從小媽媽就會在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來;上幼兒園時,我開始讀《幼兒畫報》,那是彩圖配文字,會告訴我一定的生活小常識;上小學(xué)時,我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》《夏洛的網(wǎng)》……
在書的世界里,我愿與李白共吟詩文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的`世界里,我愿與李時珍共研草藥……
同學(xué)們,只要我們樹立遠大的理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
讀書成長作文 篇8
都說“書籍是人類進步的階梯!”但從前,我可不這么看。我不但不喜歡讀書,還對讀書產(chǎn)生了反感。但是書的魅力是無窮的,在一次次重復(fù)的翻頁聲中,聽那指尖劃過書頁清脆的聲響,我不禁陶醉于其中,我愛上了這奇特美妙的聲音,也愛上了讀書!
最初,我讀書并不是自愿的,充其量也就是心血來潮找一本漫畫書來消遣消遣。從未想過要去學(xué)會讀那滿是螞蟻般文字的書,順著我的目光,他們在我的眼前輕輕蠕動著,把我弄的頭昏眼花。
還記得,我第一次仔仔細細去讀一本書的時候是在小學(xué)三年級。母親大人已經(jīng)下圣旨終止我的漫畫生涯,讓我去讀完一本書,可是我哪有這個閑心啊!一想到那些整本整本的厚書,我就頭疼?墒,母命難違,她含辛茹苦地將我養(yǎng)大,我又怎么好意思讓她失望呢?說不準還會罰寫作業(yè),豈不是賠了夫人又折兵么?
“不管了!”我抱著“明知山有虎,偏向虎山行”那視死如歸的心態(tài),向我的第一大敵——書,發(fā)起了猛烈的攻勢。隨手從書架上掏出一本書——《昆蟲記》,我望著彩繪封面上描著的淡藍色的三個大字,隨手翻了幾頁,望著大片大片的黑點,我無奈地搖搖頭,隨后又將它拋在了桌子上,心中有了小小的失落,那么多的字,我能看得懂嗎?又取出幾本,又是同樣的翻動,唉!為什么書大多只有黑白兩種單調(diào)的對比色,難怪不惹人愛。
我的心一落千丈,對讀書再次失去了信心,望著書架上最后一本橙色底皮的書本,我猶豫了!手,遲遲不敢伸出去,但又聯(lián)想到了媽媽一臉的失望,神色黯然地凝視著我,我便更加難以抉擇,心中五味俱全,盯著那本書好一會,終于將他取了下來,看到的依舊是色彩亮麗的封面,據(jù)我所知,這種封面只是用來吸引人的,給人留下個好印象,但是里面……恐怕又要讓我失望咯!封面是用金邊勾出的四個大字——《三國演義》。懷著忐忑的心情翻開了第一頁,我便忍不住驚呼起來!幾乎每一頁都配了一幅插圖,正符合我的胃口,帥呆了!就這樣,我翻開了下一頁,開始了一場前所未有的書香之旅。我仿佛進入了一個奇妙的世界,一個東漢末年的`史詩戰(zhàn)役。
當看到劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義之時,我不由熱血沸騰起來,猜想:他們?nèi)蘸髸性鯓拥某删湍?當看到“三英?zhàn)呂布”,我的心跟著也揪了起來,他們又是否可以戰(zhàn)勝天下第一虎將呢?關(guān)云長“過五關(guān),斬六將”,趙子龍“單騎救主,決戰(zhàn)長坂坡” ……一個個畫面,一段段傳奇,無不讓我拍手叫絕!我恨不得鉆進書中去,與神將呂奉先大戰(zhàn)三百回合,學(xué)諸葛亮運籌帷幄,助劉備一統(tǒng)天下,幫關(guān)云長解麥城之圍,讓英雄有用武之地!不知不覺,我讀懂了很多,也學(xué)會了很多,更領(lǐng)悟了很多。書,這個陌生的名詞竟然順利地鉆進了我的心中。
從此,我愛上了讀書,愛上了這個由萬千個文字巧妙組合起來的魔力棒。至今我看過的詩文,小說,古文已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,上至堯舜時代的神話傳說,夏至未來世界的神奇幻想,國內(nèi)的風土人情,國外長篇巨著,無不令我感觸頗深,一切都在語言的魅力中那么娓娓動聽!我迷戀上了這種文字,拿起了手中的筆,敲起了書桌上的鍵盤,在劃過一個個方塊字時,寫出了我的那一個!
讀書成長作文 篇9
閑暇時,臨窗而坐,焚一爐香,沏一壺茶,手握一卷書,而后,伴著淡淡的清香醉倒在書的海洋。平日里我最大的樂趣便是讀書,因為在書里我可以認識許多名人,悟出不少道理。
于《離騷》中我認識了躑躅于汨羅江畔的他!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是他憂國憂民的感慨,“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是他高傲清高的真實寫照,雖壯志未酬,備受排擠,但卻依舊高歌:“吾與楚共存亡!”這是何等的'執(zhí)著,又是何等的忠心。是他讓我明白了什么是潔身自好,什么是剛正不阿。
于《資治通鑒》中我認識了他,西楚霸王。他執(zhí)劍飲酒,慷慨悲吟:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!彼骺梢匀矶,卻依舊以一人之力抵百萬之軍;他明可以渡江而逃,卻揮劍自刎。他此刻的霸氣,已讓我忘記了四面楚歌時的窘迫。他,無愧于“鬼雄”之稱。是他讓我明白了什么是無畏,什么是執(zhí)著!顿Y治通鑒》中給我留下印象頗深的還有另一個人:勾踐。他,堂堂一國之君,失去了國土,失去了榮譽,身處異國他鄉(xiāng),為人奴,受人辱,卻不放棄對生活的希望,最終滅掉敵國,洗清了自己所有的恥辱,真可謂“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笔撬屛颐靼琢耸裁词侨倘柝撝,什么是東山再起。
于《杜甫詩集》中我認識了他。安史之亂的馬蹄聲震碎了國家的安寧,他困居長安,感時、傷世、念家、悲己!皣粕胶釉,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心!彼簧嵟媪麟x,命運坎坷,卻依舊為民而憂,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”這句詩便讓我看到了他那偉大的形象。是他讓我明白了什么是胸懷天下,什么是憂國憂民。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古人的這句話果真是不錯的。在我成長的道路上,有書本伴我同行,足矣。
讀書成長作文 篇10
一名老哲學(xué)家派了手下四個弟子一起出海遠航,但航線都各不相同。她讓弟子們只需選取一樣物品帶走,第一個弟子選了一些食品,第二個弟子選了一件大衣,第三個弟子選了一袋金幣,第四個弟子選擇了一本書。結(jié)果他們航;貋,收獲最大的就是第四個弟子,他說:“我把這本書反復(fù)看,以至于自己可以流利的背下來,我學(xué)到了不少……”
這個故事并不驚天動地,但是,它告訴了我們要樂于讀書的道理。
幼兒園我們吟著“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的詩句,我們懂得了要珍惜來之不易的糧食;小學(xué)初年級我們念著“一去二三里,煙村四五家”的詩句,我們已經(jīng)嗅到了古詩詞的書香;中學(xué)初年級我們背著“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的詩句,我們知道了求學(xué)要乘早不能辜負大好光陰。
中國唐詩宋詞就一直讓我愛不釋手,讀蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,我腦中會立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的情景,雙眉舒展,把酒當歌,無限西湖風光盡收眼底。讀岳飛的'“怒發(fā)沖冠,憑欄處”時,我頓時被他的激憤感情所感染,一腔怒火全部噴向秦檜這個民族敗類身上了。讀李清照的“凄凄慘慘戚戚”,我不禁潸然淚下,那種委婉凄美的筆調(diào),淋漓盡致的刻畫出國破家亡時她那無盡的哀傷。讀王安石的名句“總把新桃換舊符”,讓我恍惚聽到了耳邊春節(jié)時的爆竹聲。
升入初中,我的讀書也遭遇到困惑,漸漸感到讀書很累,特別是語、數(shù)、外三大科之外,生物、地理、歷史,也列入考試科目,我們的負擔與日俱增苦不堪言。課內(nèi)外作業(yè)就把我繞得團團轉(zhuǎn)了,有時也偶爾會翻翻名著,但那一排排小而密的字就使我眼花繚亂,它們一進入我的腦海似乎就變成了一只只小蜜蜂,嗡嗡亂叫個不停,甚至覺得腦袋要漲開了。哎,都是沉重的學(xué)業(yè)負擔惹的禍!那些令人放松的漫畫又不可以隨心所欲地去看,特別是些幽默、怡情的小故事,深怕自己不能自拔,耽誤了學(xué)習(xí)。唉,煩哦!
但是后來自己又發(fā)現(xiàn)書確實是很有“味道”的東西,有一種揮之不去的“書香”,需要心靜如水的時候慢慢地品嘗。不是有個詞叫“煮書”嘛!有時把一些書中的好詞佳句拎出來細細品味就會有所啟發(fā),難怪古人要說“讀了唐詩三百首,不會寫來也會謅”,書使我受益匪淺,我知道從此就更離不開它了。可是讀書對于我們這一代來說,想做到永遠和它廝守也并非易事。現(xiàn)在的我們大多浮躁,過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,上網(wǎng)、游戲、娛樂對我們的誘惑又如此之大,讀書也需要毅力的,需要持之以恒的。我真心希望每一位同學(xué)都能夠愛看書、會品書,學(xué)有所成,學(xué)以致用,那么我們的國家就會越來越強大,成為世界第一強國指日可待。
我們是二十一世紀的新主人,應(yīng)該讓努力讀書的風氣盛行起來,當我們踏上成長征程的時候,別忘了帶書上路,因為書永遠是人類的良師益友。
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