高考滿分作文【合集15篇】
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考滿分作文1
豆腐的誕生是一場華麗的逆轉,徹底改變了黯淡無光的命運,讓普通的大豆得到了升華。
自我的探索與改變,往往于平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩于少俠,絲竹贈與巧手,也許只要一點柔軟的變通,一次幡然悔悟的轉頭,就能夠完成自我的升華。
倘若馬克·吐溫仍舊沉溺于商海之中不能自拔,那么多膾炙人口的作品將無法流傳于世。打印機計劃的血本無歸,出版公司的無奈破產(chǎn),無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓,終于讓馬克·吐溫意識到自己經(jīng)商的無能。他沒有選擇在錯誤的道路上漸行漸遠,而是選擇了自我的改變與升華。幽默風趣的他因巡回演講而名聲大噪,演講間隙埋頭寫作的辛苦也終于換來收獲。這一份成功,尤為可貴;這一份精彩,來源于突破的力量。
不滿現(xiàn)狀的人才能成就人生的精彩,不局限于困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯地方的`智者,智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地,一步一步完成了自我的升華。
正如肯德基的創(chuàng)始人山德士,曾經(jīng)在無情的生活里摸爬滾打。參軍、賣保險、經(jīng)營渡船、學習法律,三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認為他是天生愚笨,被社會所拋棄,但更多的可能是他在為自我的升華積蓄力量。于不變中尋求轉變,于束縛中求得升華,只要發(fā)現(xiàn)了密室里透進的那一縷微光,希望的火種便停留在了你的身上。
高考滿分作文2
一、故事里的故事
一個年輕人跋涉于人生之路上。在一次船行中小舟遇險,他被迫要放棄一只背囊。在美貌、健康、誠信、機敏、才學、金錢、榮譽之中,他最終選擇了放棄誠信。
于是小舟繼續(xù)前行。
二、故事背后的沉重
看到這樣的故事,我隱約有一種莫可名狀的悲哀。是的,悲哀。
為了那只輕易被放棄的背囊,更為了那輕易放棄“誠信”的年輕人。
或者說,為了所有漠視“誠信”的.人。我不知道這些人是不是以為誠實守信于己無關,但我知道,拒絕誠信的人生絕對不是一個出色的人生。
三、故事外的生活
曾幾何時,人們開始用堅墻固壁將自己“安全”地囚禁在一方小小的水泥籠子里。是為了防范什么?或者是為了隱藏什么?當人們殘忍地踐踏著人與人之間的信任與友好時,究竟有沒有想過到底是什么使人與人之間變得如此多疑與善嫉?當人們在鋼筋水泥的叢林里旋轉著生存時,他們會不會擔心自己的眼睛有一天會變成沒有情意的金屬質(zhì)?當人們戴著精心打造的假面在人前假笑著走過,他們,又有沒有覺得生命中缺少了一點什么?
誠信呵!那只被遺棄的背囊。
四、故事里看人生
前幾日偷閑翻了翻報紙。有一則消息說,個人信用不佳者三年內(nèi)拒絕注冊公司、擔任企業(yè)法人或應聘高層管理人員。
好!
看來誠信并不總是被遺忘的角色。
昆德拉在《生命不能承受之輕》中說:所謂人生,即是周而復始的誠實、友好、信任的給予與被給予。
我的母親———一位普通的勞動婦女、我的偶像———告訴我:誠信是人生的立足點。
于是,今天我在這兒寫下:誠信是人生的支點,亦是我為人的準則。
所謂出色人生,即是誠實守信、熱愛生活。
高考滿分作文3
“嘶——!”一聲劃破血肉的聲音。
葉莞爾痛苦的勾起了笑容,刀片狠狠的劃穿了她的手。
鮮血從手里汩汩的流出,和她白皙的皮膚形成了鮮明的對比,此時的葉莞爾看起來格外可怕。
“你瘋了嗎?竟然維護這個怪物。”
“對對,以后沒人會和你玩的。”
“她不痛嗎?我之前就覺得她怪怪的,難道是和這個怪物一伙的!
四周都安靜了下來,只聽見一陣低沉的討論聲。
“快讓開!我們要把這個怪物趕出去,這是為了大家好!眲偛诺哪猩鷦澠屏似届o。
“你們,就這么怕死么?”葉莞爾勾了勾嘴角。
“如果你們這么怕死,那我可以現(xiàn)在就把你們殺了。
“死了,就不會感到害怕了!
葉莞爾頭一偏,把刺進手里的`刀片拔了出來。
“誰要試試?”葉莞爾舉著刀片繼續(xù)說著。
“我才不要和瘋子玩命!
“就是啊,還是叫院長把他們弄走吧。”
討論的聲音越來越小,最后所有的男生都跑開了。
葉莞爾松了口氣,回頭望了望帥氣的男孩。
他的瞳孔長的大大的,眼睛直勾勾盯著葉莞爾剛才受傷的手。
“你在看什么?”葉莞爾朝他望的方向看去。
然后她看到了鮮紅色的血……血……
接著……她十分不爭氣的暈倒了。
這位可愛的兄弟……我好像忘記告訴你我暈血了……
高考滿分作文4
每個人都會有迷茫的時候,有的人放棄時間,甚至停止自己的時間,時間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時間的引導者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機會,讓他們真正的體會到新的人生,讓他想起自己前世犯下的錯誤,回到自己的時間里知道自己的生命的可貴。
有一人,他停止了時間,就在那一瞬間,我站在他的面前說道:“你停止了時間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運的命簽,你會轉世到一位叫做‘你’的人身上!彼q豫了一會默默的說道:“我不想回到人間。”隨后他便轉身離去了。我追上去說道:“請你配合!彪S后他便附身到叫“你”的人身上,開始體驗新的生活。
他在“你”的身上過著簡單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標。就在他過著幸福的生活時,我站在他面前說道:“你的時間到,你會從這個世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯誤是什么嗎?”他說道:“我殺了人,殺死了自己。”默默的落下了眼淚。我說道:“只要知道自己犯下的錯就可以了,希望以后你能珍惜自己的時間,自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。
我就是他,而引導他的人就是我的`回憶,其實挫折不只是壞事,它是引導你的人,也是你前進的動力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨一無二的財富。
在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實際問題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會每個人都會抽到幸運的命簽,也不會擁有命簽。
時間不會輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。
高考滿分作文5
每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
——題記
也許,你總是心安理得地享受著父母無私的關愛,卻很少留意他們額頭上愈發(fā)增多的皺紋和斑白的發(fā)絲;你總是憑借著自己的聰明才智,在商場上擊敗對手,甚至讓他們破產(chǎn),然后說這就是競爭,但你有沒有想過,這樣做會招致更多的敵手虎視眈眈。
也許,你只是為了自己的.私利而詐騙他人,結果卻導致眾叛親離。然而,你卻滿心喜悅地沉浸在通過欺詐手段獲得的“戰(zhàn)利品”中。
也許……
也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來,形成了社會,擁有了文明。
人“個體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個“度”,人總是生活在一個群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。
古代的君王雖然集權于一身,但若缺乏包容眾人、以民為重的胸懷,很可能會失去人心。而現(xiàn)代社會更是如此。我們沒有獨裁的權力,必須與他人共同生活,渴望被他人關愛。因此,我們不應該孤芳自賞,而是要關注他人,共同成長。
憑欄回首,我們無需計較付出和收獲,只要心懷他人,就能心滿意足;放眼遠方,不必在意得失,只要心懷善意,就能無愧于心。
每個人的內(nèi)心深處都有一片舞臺,上面的舞者需要展現(xiàn)自己的舞姿;而舞臺的大小取決于你內(nèi)心的廣闊程度!
高考滿分作文6
我的成長是件冗長的事兒,如果我把我的短短的十五年間發(fā)生的事情排好隊,讓它們像螞蟻一樣從面前爬過去的話,我想那肯定需要很多個日夜,可是我不覺得它冗長,因為我覺得自己是一下子就在風里面竄成了一個十五歲的大孩子。
小的時候,我喜歡在落滿雪花的臺階上掃出一小塊空地,我坐在掃干凈的'青石板上,托著下巴看著漫天漫地的雪花和在雪地上撒野的孩子們,偶爾有雪落在我的手上,然后就迅速地化掉了,于是我就很害怕,覺得我把雪花弄死了,于是我戴上手套小心地接著它們。我的心里溢出了流淌的歡樂。
我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹蔭的時候我像是走過了自己心中明明滅滅的悲喜。
我喜歡蹲在馬路上,看著那些樹葉一片一片地掉下來,一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張地掉下來是為了遮住一個大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。就像我蹲在路邊看見天上慢慢走過一朵云,我就會傻傻地望著天空,想看看云走過了露出來是什么,但云后面還是那個千年不變的天空,仍是那個天空,總是那個天空。
而現(xiàn)在,變了的不只我的容貌,還有我那遺失了的純真,因為心中有了羞赧和躊躇,對紛繁復雜的眼之所見有了懼怕。我不再擔心雪花被我弄死而用手套去接它們,我不再有那份耐心去走一條漂亮的馬路,我亦不再有那樣天真去等待樹葉落完。生活的節(jié)奏越來越快,學
習的壓力越來越重,父母倒個垃圾都得嘮叨幾句,已經(jīng)無法回到當初那樣美好。
每個星光墜落的夜晚,我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。
淺淺的睡眠,沉沉的夢幻,醒來,你已在彼岸。
我那被歲月偷走的純真啊。
高考滿分作文7
愛,是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉;愛,是黑暗里細細灑入的一束的陽光;愛,是沙漠上破土而出的一株的幼苗……
愛滋養(yǎng)萬物,愛需要行動,因為大愛無言!
2008年5月12日14時28分,四川省汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級特大地震。頃刻間,地動山搖!強大的摧毀力震碎了人們幸福美滿的,撞毀了人們辛苦建造的家園。頃刻間,陰陽兩隔,哀鴻遍野……
“求求你,再讓我救一個吧!我還能再救一個!”每當回想起這痛徹心扉的話,我總不禁淚流滿面。救災人員正在爭分奪秒地救助被埋在地下的兒童。然而,新一輪余震襲來,房屋眼看要再次陷落,有人突然喊道:“還有!底下還有孩子!”一名救災隊員立刻奮不顧身向下鉆,卻被其他人硬拉到了安全地區(qū),一名救援隊員抱著一個孩子哭喊道:“求求你,再讓我救一個吧!我還能再救一個!”但是,為了確保救援隊員的人身安全,大家只能看著再次陷落的`房屋,默默地流淚。
大愛,用眼淚來詮釋!
譚千秋老師,一名默默無聞的執(zhí)教者。在地震發(fā)生時,他把4名學生護在課桌下,而他用身體將課桌護住,手臂張開,緊緊地抓住桌沿,最后被落下的樓板奪去了。當他被挖出時,在場的所有人都驚呆了,被他的凄慘狀況,被如大鵬展翅般無畏的姿勢奪走了心魂。
大愛,用譚千秋老師的奉獻來詮釋!
地震發(fā)生后,正在河南考察的溫總理,第一乘飛機來到受災現(xiàn)場,他說:“人民的生命高于一切!”他還說,“哪怕只有一線希望,我們也要盡百倍的努力!”他的手受傷了,但他拒絕醫(yī)務人員包扎。他走進一個個只會收獲芬芳。用無言的大愛來溫暖人心,只會使世界變得更加光明!
高考滿分作文8
人生要執(zhí)著,沒錯,但有時,放手也是一種明智.
——題記
我們在成長的過程中,遇到些許磨難是在所難免的有時,我們需要全身心地投入,為了勝利而不顧一切,想盡辦法去摘取勝利的果實,我們知道,那叫做執(zhí)著!執(zhí)著地去做一件事,可能讓我們的意志更加堅定,回憶更加難忘.可是,你是否想過:難道所有的事我們都要執(zhí)著嗎?是否執(zhí)著就一定能夠成功呢?不,有時,我們需要的.不是執(zhí)著,恰恰是執(zhí)著的反方——放手.相信大家都會很在意身邊的競爭,有競爭當然會有殘酷,會有挑戰(zhàn).可是,我們不能在明知自己不行的情況下,而繼續(xù),那種〝執(zhí)著〞實不可取,在別人眼中,這不是堅強,而是魯莽!正因為劉備的〝執(zhí)著〞為義弟關羽報仇,所以才有了后來的火燒連營,蜀漢從此開始了他的衰敗歷程.
我們更應該做的是放手!因為只有放手,我們才會有更多的時間去做準備,從中吸取經(jīng)驗,到那時,我們就會發(fā)現(xiàn)原來〝退后〞一步有時更會〝柳暗花明〞.人的好奇心在所難免,在此基礎之上培養(yǎng)興趣,一定會走向成功.不要以為放手都是懦弱的表現(xiàn),理智的放手恰恰是你聰明的選擇.魯迅的〝棄醫(yī)從文〞贏得了中國文化史上的一次革命.齊白石在年以70的高齡之時,改變了自己的畫風,于是才有了后來響譽世界的繪畫傳奇.
人生中的困難和磨練還有很多,到那時,是執(zhí)著,抑或是放手,如果你是睿智的,那相信你一定會自己做出正確的決定.
高考滿分作文9
一個人的一生中總會經(jīng)歷無數(shù)次的等待和被等待,就如同無盡的循環(huán)。等待讓人覺得時間漫長,被等待的時候總覺得對方總是來得太晚,等待的過程總是讓人感到無聊。
其實每個人等待的,不都是自己所需要的,不都是自己認為是生活中最重要的嗎?如果說:生活是一本書,那么等待就是書的.一章;如果生活是一杯酒,那么等待所散發(fā)出來的就是酒的醇香。
在這個喧囂的城市中,人們總是匆忙地穿梭在城市的街道上,仿佛習慣了快節(jié)奏的生活,不愿意停下來等待。然而,在這個故事中,公交車上的乘客們卻突然都安靜下來了。有一個小男孩剛剛上了公交車,他請求公交車停下來等待他的媽媽。過了一會兒,媽媽還沒有出現(xiàn),車上的乘客開始抱怨,責怪為什么這么久了媽媽還沒來。就在這時,一位殘疾媽媽拖著沉重的腿,艱難地上了公交車。讀完這個故事,我的心也被感動了一下。
等待并非一種煎熬,反而是一種享受,一種美好的體驗。它是為了更大的幸福而做的一點小小準備,就像大海等待著陽光照耀大地的那一刻一樣,充滿了美麗的期待......
等待雖然漫長,卻也是一種美好的體驗。在等待的過程中,我們可以感受到快樂和美麗,更重要的是找到等待的意義。讓我們用快樂的心態(tài)去等待,相信更大的快樂即將到來。
高考滿分作文10
典用之妙似山間林,莽莽蒼蒼;巧借之勢如天際海,浩浩湯湯;奇思之現(xiàn)若神之筆,昭昭朗朗。林深自因有海濟,神之一筆天地間。由古及今,以考鑒陳制為千里江山之落筆、視幻化偕時為滄海桑田之妙手,期創(chuàng)思新舉為爭鳴萬象之體勢,合而為一,乾坤可定,在人足可精進,在國亦容騰升,在天下則盛世可期,變遷無懼。
《紅樓》一語,“翼然”承先人慧而復今朝輝,規(guī)整儀合,不失大家風范;“瀉玉”借遠處經(jīng)以全眼前景,相應相長,頗顯文人風雅;“沁芳”乘厚積之勢、顧細處思量,是謂一代宗風。是故積以成川,川匯為海,熟而生巧,巧變生妙,妙筆成花。借用、化用、創(chuàng)舉三者相容相生,合則可謂天下勢。
觀史卷興衰,仰千載喟嘆,三者有失其一則天下危矣。赳赳老秦經(jīng)年累戰(zhàn),積弱貧乏,恰逢鞅以身濟國,傾才竭力,以法家為基,借秦民之勢,創(chuàng)變革之路,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,后世亦乘勢而上開山河,天下歸于一統(tǒng)。秦二世而亡,蓋失其所宗,無以為根,空有舊制而失經(jīng)脈,遑論與時偕行、獨開新篇。五千光景,非其一也。漢承秦制,然研究不精致刺史做大,皇權分散;隋開運河,為解高句麗之困,本為創(chuàng)舉,然于現(xiàn)狀失察,正復為奇,伏滅國之禍;清享盛世之譽,坐萬里江山,然固守陳規(guī),不思革新,致國之不國,民不聊生。諸此之類,繁如種種,皆因于三者有失,朝看彩舟云淡,星河鷺起;暮嘆宮闕作土,后庭遺曲。
盛世中華,開萬世太平!
高考滿分作文11
有沒有一灣險灘,可以一葦以渡?有沒有一顆鉆石,可以一刀永鑄?
初生牛犢,以一身勇氣震懾叢林之虎;初學藝之徒,以一刀之功使鉆石永恒。當我們急切地睜開眼睛,以赤子之姿探索世界,我們勇往直前,無所顧慮,這便是以勇氣鑄永恒。
但是,當時間的年輪在我們臉上顯現(xiàn)時,我們卻失去了最初的勇氣,肩上擔起了沉重的.負擔。歲月帶來它所裹挾的拖累,可這些拖累和負擔又是什么呢?當切割師們面對這顆價值不菲略有缺陷的鉆石時,心中泛起的層層漣漪使他們的雙手顫抖,無法工作。
那漣漪,是名利,捆住了我們的雙腿;是虛榮,阻礙了前進的步伐。因此,我們需要有勇氣來面對前進道路上的挫折,應對可能的困難,用三軍不可奪之勇,迎接未知和挑戰(zhàn)。所以,是勇氣讓學徒可以輕易切割價值連城的鉆石。因此,我們發(fā)現(xiàn),切割鉆石,需要經(jīng)驗,更需要勇氣。
然而這是否意味著經(jīng)驗技術就是無用之物,棄置不理嗎?其實,我們所倡之勇是淡定之勇,智慧之勇,而非匹夫之勇!李逵勇猛,無人可敵,但若要他主掌聚義廳,只怕梁山泊早已被旋風卷走了。我們所倡之勇,是以技術和經(jīng)驗做后盾,是泰山崩于前而不現(xiàn)驚懼之勇,是雙腿陷于深淵而不慌亂之勇。正是這種勇氣,讓高斯破解了千年難題,讓陳景潤摘下數(shù)學王冠的明珠,讓愛因斯坦打破牛頓經(jīng)典力學體系,重塑了宇宙觀。
所以,我們要學會用勇氣鍛造自己,迎接未來,迎接挑戰(zhàn)。
這世上定有一灣險灘,可以一葦以渡。
這世上定有一顆鉆石,可以一刀永鑄。
這就叫,勇鑄永恒。
高考滿分作文12
語文學習是一種終身學習,語文素養(yǎng)的提升也貫穿著每個人的一生,那么對于中學生來說,提升語文素養(yǎng)的途徑是什么?我認為主要是課堂有效教學。課堂教學教什么、提升什么呢?我認為主要是聽說讀寫四種語文水平的培養(yǎng)和提升。
首先,“聽”這個水平的培養(yǎng)和訓練貫穿在語文課堂教學的始終。聽老師講解《沁園再次,“讀”作為提升語文素養(yǎng)最有效的手段,在語文課堂教學中的比重。我們對《荷塘月色》實行品味和鑒賞,感受語言之美;我們對《拿來主義》實行思考和領悟,感受思辨之強;我們對《宇宙的邊疆》實行閱讀和理解,感受著自然之神秘。通過這些優(yōu)秀篇章的賞讀,我們?nèi)嫣嵘苏Z言鑒賞水平和語言使用水平,進而提升了語文素養(yǎng)。
最后,“寫”是語言表達使用的重要方式,心靈的觸動、情感的共鳴、理性的.思考都能夠在寫作中表現(xiàn),沒有“寫”,語文素養(yǎng)就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》,表達生活的感動;我們寫作《霜葉紅于二月花》,描繪自然的美景;我們寫作《我心中的孔子》,贊美先賢的智慧。寫作完成了語文素養(yǎng)的提升。
這四種水平的培養(yǎng)最終達到了提升語文素養(yǎng)的目的,這是正在接受學校教育的中學生提升語文素養(yǎng)最有效的途徑。當然,除了課堂有效教學之外,課外的大量閱讀和社會生活實踐對提升語文素養(yǎng)也起到了一定的作用。
高考滿分作文13
有人說,青春如同流水,轉瞬即逝,我們總是抱著年輕永駐的幻想,認為自己永遠不會老去。然而,歲月無情地推著我們向前,讓我們逐漸領悟到,沒有什么是永恒不變的,唯有青春的記憶永存心間。人生的旅途上,我們總是在追逐著一種不朽的信念,卻不自覺地忽略了時間的流逝。年輕的時候,我們總是充滿活力和激情,對未來充滿無限的`憧憬和幻想。我們以為自己可以永遠保持那份熱情,可以永遠擁有無窮的能量。然而,隨著歲月的積淀,我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己的皺紋增多,頭發(fā)變白,體力下降,精力不再如從前。
這時候,我們才開始明白,青春的容顏終將逝去,留下的只是那份曾經(jīng)的記憶。人生如同一場旅行,每個人都在不斷前行的路上,而青春則是我們旅途中最美好的風景。然而,我們卻總是在追逐著不朽的幻想,不愿意接受時光帶來的變遷。我們不愿意相信自己會慢慢老去,不愿意承認青春的逝去。然而,時間無情地向前推進,無法阻擋歲月的痕跡。因此,讓我們珍惜眼前的每一個時刻,感受生命中每一個細微的美好。青春雖然會逝去,但留下的記憶卻會永存心間。讓我們學會接受時光的流逝,學會珍惜眼前的幸福,不再追逐虛幻的不朽。因為唯有在接受現(xiàn)實的基礎上,我們才能真正體會到生命的意義,活出真實的自己。
高考滿分作文14
月,明凈、純潔,帶著一股羞澀,掛上了深藍色的天空。
月亮,自古以來就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。
我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的`明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。
同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風,豪放曠達之情不言而喻,雖然自己未和家人團聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感:“但愿人長久,千里共嬋娟!
同樣一輪明月,照到了那遙遠的邊塞。“明月出天山,蒼茫云海間,長風幾萬里,吹度玉門關!笔匦l(wèi)邊關的勇士抬頭望月,迎著撲面的長風而挺立,他們愛祖國的明月,他們在守衛(wèi)著祖國的明月。
還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時!眱傻叵嗨贾,透過當空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。
月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”的親人思念;是李煜“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。
月,月夜他給詩人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩,有著詩的情感,又比詩更加的靈動、婉約。只有他,才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn),才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進者視月為信念。明月因為人而熠熠生輝,人因月夜而思緒萬千。
高考滿分作文15
情誼,無處不在。情誼,比如清風,它能幫助我們驅披發(fā)心中的愁云。情誼,猶如細雨,它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。
在一個月光皎潔的夜晚,這樣的好天色并沒有讓我隨之興奮,到了晚上9點多,我卻無法安心入眠,我思忖起我那81分,得到試卷時我先是一驚,又緩緩地接過老師手里的試卷,眼淚差點掉下來。又過了一個小時,已經(jīng)深夜十點了,我依舊無法入眠,于是,我靜靜地打電話給小敏,我緩緩地撥動了電話,“滴——滴——!”喂,哪位?”電話對面?zhèn)鞒隽穗鼥V朧的聲音,“阿姨,你好,現(xiàn)在利便嗎?我想找小敏”“嗯,行,你等著啊!边^來一會兒,小敏說:“‘大人’連夜找‘小的’有何貴干?”我悲傷地向她訴說起來!芭,原來你考試考的差,怕媽媽‘用刑’啊”“沒錯!薄拔腋嬖V你,你告訴你媽媽,你這次是失誤,固然沒考好,但下次一定會加倍努力的.,還有哦,你不要氣餒,我相信你一定能行的,你媽媽也是善解人意,不會不合情合理!彼脑捜缤魂嚺偷臇|風,吹披發(fā)了我心中的烏云,打開了我緊鎖著的心扉。
我的心情舒坦多了,一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我連忙跑進媽媽房間,向媽媽說明一切,媽媽沒有怪我,只是讓我努力。
情誼就是冬天里的一片陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲。情誼給了我許多快樂,給了我許多決心信念,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依賴著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心斗膽勇敢地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。
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