悄悄地提醒作文精華【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的悄悄地提醒作文，歡迎大家分享。

悄悄地提醒作文1

　　音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。――題記

　　音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。

　　剛上初中時，無比傲氣的我總是認(rèn)為自我比誰都強(qiáng)，但第一次半期考試我就失敗了……年紀(jì)304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自我的眼睛。放學(xué)了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，必須會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了�！边@句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的`心，雖然人生的陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續(xù)走下去，那就必須會成功。盡管我不明白這首歌的名字，也不明白是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續(xù)向前。

　　人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發(fā)芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風(fēng)與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的音樂，當(dāng)你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。

　　音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。

　　聽，音樂又奏響了。

悄悄地提醒作文2

　　在不經(jīng)意間，時間，總會悄悄地提醒著你�！�—題記

　　“滴答，滴答……”書桌上的鬧鐘不停地響著。而我，呆呆地坐在書桌前，緊緊地盯著那鬧鐘上的指針：一秒，兩秒……似乎在提醒著我�！笆鞘裁茨�？

　　;我問自己。

　　又回想起我的小學(xué)同學(xué)，回想起我們在一起的時光。我翻出畢業(yè)時我們的光盤，看著我們從相遇，到相知；從叫不上對方名字的小孩子，到互相都無話不談的鐵哥們，不得不懷念小時候那些快樂的時光。

　　看著我們當(dāng)初天真幼稚的念頭，我笑了笑，那時的我們是那么天真。我們曾約定要考入同一所中學(xué)，可現(xiàn)在卻不得不各奔前程；我們還發(fā)誓要每周都聚一聚，現(xiàn)在算來，大概有半年不見了吧。

　　我的心中像是打翻了五味瓶，說不出是什么味道。如果可以，我希望再回到那一天，那個我們第一次見面時的一天，那該是多么美好�。�

　　雖然我們有時互相爭吵，打鬧，但是沒有改變的，也無法改變的，是我們之間深厚的.友情��！

　　三年以后，當(dāng)我上高中的時候，是否會想起我現(xiàn)在的初中同學(xué)呢？我想，是的。那么，與其三年之后，我看著那不知看了多少次的光盤，感嘆初中三年的光陰似箭，不如從這時起，珍惜初中生活的每一天，每一分，每一秒，不再讓初中生活的美好只留在回憶中。

　　我恍然大悟，這就是時間提醒給我的吧！

　　時間是那么奇妙：當(dāng)你在意時，它們就會裝出一副老老實實按秒跳動的樣子，但一移神，就會是數(shù)年時光風(fēng)馳電掣。

悄悄地提醒作文3

　　在生活中，在許多時候，我們總會不經(jīng)意間被人悄悄地提醒，可能是一個表情，可能是一個動作，可以是一句話：可能是委婉的，可能的熱情的：有的只是三言兩語，有的可能是嘮嘮叨叨：有時是熟人的的相告，有時是陌生人的指點……

　　在坐公共汽車時，常會看到這樣一個情況：到了終點站時，車上只剩下幾個人，而有一兩位在呼呼大睡，這時司機(jī)或者他附近的人總會喊一聲或者拍拍他跟他說車到終點站了。

　　上課時，如果有人開小差，老師總會微笑一下提醒他認(rèn)真聽課……

　　這樣的例子不勝枚舉，我們可能會對這樣的.小提醒耿耿于懷，也可能過了一天就忘了，但在我們漫長的生命旅途中，總不時涌來四面八方的種種提醒，在這迷茫的明燈中，陶醉的清風(fēng)里，求索的勉勵中，落寂的問候里，我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動力呀！那是一雙雙關(guān)切的眼睛，在注視著我們前行；那是一雙雙溫暖的手，在推動著我們前行；那是一塊塊清晰的路標(biāo)，在指引著我們前行。

　　在被提醒之后，我發(fā)現(xiàn)這個世界上其實有許多善良的心在呵護(hù)著他人，有那么多手在互相扶持，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會怦然一動，眼前會猛地一亮，會讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍。

　　提醒雖很渺小，容易讓人淡忘，但毋庸置疑，這是一種博大精深的愛

悄悄地提醒作文4

　　在這美景如畫的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風(fēng)，好似一陣微風(fēng)便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅強(qiáng)，強(qiáng)風(fēng)過后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無法達(dá)到的天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執(zhí)著，永不言棄！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毖籽紫娜�，滿池的荷花爭相開放，筆直的立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發(fā)出來的香氣散播很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，沁人心脾；生長在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質(zhì)！

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的.地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹，為的是讓冬天的大樹輕松的抵御嚴(yán)寒，為的是化作春天的泥土，楓樹過冬的養(yǎng)料，更好的孕育來年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻(xiàn)的美！

　　一棵草一株花，都是一處神秘的風(fēng)景，你在欣賞它們的時候，是否是在與它們悄悄的對話？你是否已經(jīng)聽到了那些悄悄的提醒！

悄悄地提醒作文5

　　“滴答，滴答”書桌上的鬧鐘不停地響著。而我，呆呆地坐在書桌前，緊緊地盯著那鬧鐘上的指針：一秒，兩秒好像在提示著我�！笆鞘裁茨�?”我問自己。

　　又回想起我的小學(xué)同學(xué)，回想起我們在一起的時間。我翻出畢業(yè)時我們的光盤，看著我們從相遇，到相知;從叫不上對方名字的小孩子，到相互都無話不談的鐵哥們，不得不思念小時候那些歡樂的時間。

　　看著我們當(dāng)時天真稚嫩的念頭，我笑了笑，那時的我們是那么天真。我們曾商定要考入同一所中學(xué)，可現(xiàn)在卻不得不各奔前程;我們還宣誓要每周都聚一聚，現(xiàn)在算來，也許有半年不見了吧。

　　我的心中像是打翻了五味瓶，說不出是什么味道。假如可以，我盼望再回到那一天，那個我們第一次見面時的一天，那該是多么美妙啊!

　　雖然我們有時相互爭吵，打鬧，但是沒有轉(zhuǎn)變的，也無法轉(zhuǎn)變的，是我們之間深厚的友情啊!

　　三年以后，當(dāng)我上高中的時候，是否會想起我現(xiàn)在的初中同學(xué)呢?我想，是的。那么，與其三年之后，我看著那不知看了多少次的.光盤，感慨初中三年的光陰似箭，不如從這時起，珍惜初中生活的每一天，每一分，每一秒，不再讓初中生活的美妙只留在回憶中。

　　我恍然大悟，這就是時間提示給我的吧!

　　時間是那么奇異：當(dāng)你在意時，它們就會裝出一副老狡猾實按秒跳動的樣子，但一移神，就會是數(shù)年時間風(fēng)馳電掣。

悄悄地提醒作文6

　　一篇文章《藏羚羊下跪》提醒了人們不要傷害動物，這是悄悄的提醒；一朵花兒枯萎了，提醒人們愛護(hù)花草，同時珍惜時間，這是悄悄的提醒……萬物都在提醒人們不要有壞習(xí)慣或做壞事。

　　當(dāng)想起往事，一件印象深刻的事在舞蹈腦海里盤旋。

　　那是春游時，我們照常走向石鼓嶺，一路上歡聲笑語，不知不覺便來到第二個亭子。我四處望望，欣賞一下這山上的`美景：一片綠油油山野中，鑲嵌著顆顆在太陽光下閃耀的寶石。簡直就像來到了桃源仙境。我的眼光停在了一簇美麗的小花上，它見我這樣看著它，似乎有點害羞，便臉紅起來了，從白色漸漸轉(zhuǎn)為淡粉色了�！昂呛恰蔽倚Τ雎晛�，被同學(xué)聽到了，便過來湊過來問我什么事讓我這么開心。我沒回答，只是一笑而過，她還以為我犯傻呢！她哪知道，我看到了一朵花的顏色演變過程呢。我循著小徑走了過去，我蹲下身去，正要采摘下來，它便留下來“淚”好像叫我手下留情。我也想了想：也好，如果摘了，也就讓我玩?zhèn)�幾分鐘，那不如就讓它留在這大山里。要出發(fā)了，我便跟著隊伍走了。

　　瞧，這就是悄悄的提醒，你聽見了嗎？

悄悄地提醒作文7

　　時間的沙漏在指間轉(zhuǎn)動，打開回憶的閥門，些許的記憶已如落葉，悄然逝去，跟隨著時光的步伐，走到大自然中，聆聽它們對我悄然地提醒。

　　春·小草

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@說的不就是那微不足道的小草么？春姑娘提著她的裙擺在大地上掠過，那小草探出腦袋來。它很弱小，卻只是外表，它有著堅強(qiáng)的意志，只想著發(fā)芽、長大。

　　小草雖無聲，卻在悄悄地提醒著我：做人要堅韌不拔，無需在意自己是多么的微小。

　　夏·大樹

　　夏日炎炎，當(dāng)我走在街道上時，總會在樹蔭下行走，因為那樣，夏日的灼熱才不會那樣張揚(yáng)。但是，行走的時候，可曾有抬起頭來看一看為你遮擋烈日的大樹？它甘愿就這么矗立在公路的兩旁，為你遮蔽烈日艷陽，盡管，它的葉子上早已布滿厚厚的.灰塵�？伤�，卻依舊立在那里，不離不棄。

　　大樹雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：做人要無私奉獻(xiàn)。

　　秋·稻谷

　　秋姑娘邁著輕快的步調(diào)，走過田野。于是，稻谷變得金黃，掛滿了飽滿的谷粒。但是，稻谷卻謙虛地低下了頭。你可知道，在兩束都掛滿了谷粒的稻谷中，真正飽滿的往往是彎了腰的。稻谷雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：別驕傲，盡管成績再好也要低頭。

　　冬·梅花

　　梅花的不畏風(fēng)霜，有詩人為它寫下：梅花香自苦寒來。是啊！梅花的勇毅實在令人不禁贊嘆！梅花雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：不畏困難，越過風(fēng)霜，便能綻放出最美的自己。

　　感謝它們悄悄地提醒，讓我一步一步邁向成功，輕叩成功之門。

悄悄地提醒作文8

　　書籍是我的良友，它讓我遠(yuǎn)離了外界的喧囂，還我一片心靈凈土。它悄悄地提醒我，怎樣做事，怎樣做人。

　　墻角處，坐著一個衣衫破舊的人，多少人從他面前經(jīng)過，卻沒有人停下匆匆的腳步，而我步伐緩慢。我突然想起了做人要善良的提醒。剝開人群，我從衣袋中找出了僅有的兩枚硬幣，放入杯子里。那人隨即立即抬起頭來，報以感恩的神情，然后便是一個深深的鞠躬。我便離開了，心情久久不能平靜。我之所以不好意思選擇離開，是因為我覺得，我和他們都是一樣的人，是平等的'，而卻有著不同的境遇。書籍悄悄地提醒我，應(yīng)該怎么樣面對那些弱勢的人，它敲醒了我麻木的心靈，變得純潔、樂于助人。讓我又看到那些可憐的人，讓我學(xué)會同情，學(xué)會幫助他人。

　　如今，我即將畢業(yè) 現(xiàn)在初中通往高中的大橋，我迷茫過，也恐懼過，我不知道未來面對我的是什么，我也害怕考試失利的話，我又該怎么樣面對生活。書籍，悄悄地提醒我:不要害怕成長，歲月打不倒意志堅定之人，該來的總會來，而磨難過后就是光明。

　　書籍，它靜靜地在我的生命中，用無聲的語音悄悄地提醒我 作為一個公民，要關(guān)心弱者，還要不怕困難。書籍時時刻刻都幫助著我，陪伴我成長，解決我的難題。

悄悄地提醒作文9

　　悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。

　　隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業(yè)越來越多，休息的時間則越來越少，常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。

　　下午的第一節(jié)課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……

　　這時，老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說：“同學(xué)們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認(rèn)真聽講。

　　然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我?guī)紫�。醒來后發(fā)現(xiàn)，原來是我的同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明

　　白又有重要的內(nèi)容了……

　　同學(xué)的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的`信息……

　　不知有多少節(jié)課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí)，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。

　　老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！

　　所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯的人吧！

悄悄地提醒作文10

　　羅已經(jīng)悶頭傷心好久，可是現(xiàn)在是上課，數(shù)學(xué)課，她本來就不好，這讓我也跟著著急，我想要好好聽課，可又不能不管她，我急�。“ィ�不如遞張小紙條，希望可以讓她定一下心神，趁老師在講昨天的習(xí)題——我已經(jīng)會了。寫什么好呢，“過去的都+ed了，不如忘了，記憶力不好也是一件好事�！比缓笪揖屯ㄟ^媒介傳過去。羅一臉茫然的望著紙條，又望向媒介，看完后，又望向我，我指了指黑板，又做了個ing的書寫，最后表示加油，便不再管。我想，她不希望有人關(guān)注她收拾心情和臉吧。

　　下課。

　　這幫子男生折騰個什么勁，我要去修理他們，當(dāng)我怒火要實體化了，后面的輕輕捅了我一下，我疑惑地回頭看去，她的眼神向門口飄，我眺望了一下，哦，是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的好形象，道義上說要提醒那幫男生，不過發(fā)現(xiàn)了，不用我也會被修理，想到這，我大聲咳嗽幾下，又翻出日志掏出了筆，見狀，男生便散開了，在老師來到之前，已經(jīng)一片祥和寧靜。還好，還好，不然印象分又少了，我向后面投去了一眼感激，我看見她眼睛一眨，我知道她已經(jīng)了解我的'意思，繼續(xù)奮斗在題海之中吧！

　　放學(xué)。

　　要放學(xué)了，放學(xué)了，我要回家吃飯，老師終于來了，可以放學(xué)了，老師環(huán)顧了一周，“放學(xué)了，不過別忘了善后收尾工作�！蔽噎h(huán)顧四周，原來老師是在提醒要打掃衛(wèi)生，這周不是我，可以回去了。

　　提醒是必須的，悄悄的提醒，給人一點空間，給人一點尊嚴(yán)，給人一點責(zé)任。

　　悄悄地讓我們提醒你。

悄悄地提醒作文11

　　“提醒”是一句提示、一份關(guān)愛、一個眼神、一條短信、一句笑話、一封信、一下輕撫、一張賀卡、一句格言……可以是有聲的語言，也可以是無聲的行為。

　　在生活中，我們有許多次提醒別人，別人也會多次提醒我們。這種提醒是善意的，是為對方著想，是一種關(guān)心。如果你大聲的在有很多人的時候提醒，那只會傷害別人的自尊心。

　　記得有一次，我在回家的路上，看見一朵花，我便摘了下來，邊走邊摘花瓣兒，手里全是花瓣兒。到了樓底下，我隨手一扔，到二樓的時候從窗戶里看到清潔工人在掃我扔的花瓣兒。我臉紅了，很慚愧，我以后要做一個不采摘花不亂扔垃圾的人。

　　還有一次，媽媽帶我去公園玩兒，我坐在草地上，拿出裝在口袋里的.瓜子兒，我吃一個把皮隨地一扔，媽媽讓我把瓜子皮扔近垃圾桶，我卻說“不用了，又沒人知道�！痹拕傉f完，來了一位小妹妹，她把我吃的瓜子皮扔進(jìn)垃圾桶。我的臉又紅了。

　　從那以后，我出門帶一個袋子裝垃圾。以后我要做一個文明人，提醒別人，提醒自己……

悄悄地提醒作文12

　　余暉停在落葉上，形成一道獨特的風(fēng)景線。

　　我晃蕩在公園偏僻小道上，本想獨自散心。轉(zhuǎn)過一個小彎，一團(tuán)團(tuán)柔和的金黃忽入眼簾，是梧桐！我呆立著，一陣風(fēng)過，黃葉飄落，一地凄涼。風(fēng)去，樹邊長椅上三三兩兩的人，有仰面休息的，有低頭讀書的，還有自拍攝影的，趕著秋天最后的美景，享受生活。不知何人牽來的狗，也在落葉里，翻騰，打滾，水汪汪的眼睛里，透出對此的喜愛，陣陣秋風(fēng)吹過，掀起的樹葉落在了狗狗身上，它踩著落葉跳著，跑著……

　　落葉點點，悄悄地提醒著它；享受生活，享受每一個美好的`事物。

　　不遠(yuǎn)處，一個阿姨，拿著掃把，在清理風(fēng)吹來的落葉，偶爾經(jīng)過一二個跑步的青年，葉子在他們的腳下發(fā)出陣陣響聲，我悄悄地走過去，坐在旁邊一個無人的黑色長椅上。她把一片片落葉掃成堆，輕聲的嘀咕傳入我的耳中，“還好要入冬，樹葉子將要掉完了，那時，你們一個都不會來看禿樹”。

　　聽罷，舉頭，望著從天而降的落葉，心中重新生出一絲悲涼，近乎禿頂?shù)臉�，還能造出幾絲美景。

　　落葉點點，悄悄地提醒她：美景易逝。

　　眼前，那點點落葉，在我心中，愈發(fā)悲涼，面對這美景，還有幾人能想到不久將來它的衰敗。

　　落葉點點，悄悄地提醒著我，美好的事物總是短暫易逝的。

　　一路走來，突然發(fā)現(xiàn)：悄悄地提醒，就是我思考社會人生的過程。

悄悄地提醒作文13

　　萬物復(fù)蘇，冰山消融，千里草木綠，萬里聞花香。鳥兒扯起嗓子來，嚎歌著，微風(fēng)也配合著拂面而來，你們，是在提醒我春天來了嗎？

　　清澈的小溪和汩汩的山泉說：“春來了，春來了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”

　　路邊的小草和艷美的花兒說：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來了！”我說：“快長吧，快開吧，讓春天美麗多彩！”

　　歡快的小鳥大聲喊著：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來吧！”我說：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”

　　春雨綿綿，降落于大地，它說：“”植物們，長吧！動物們，出來吧！春天來了。

　　“草色遙看近卻無”，這樣美，這般妙的草。在這初春之時最為個性，一點綠，一點黃，這美麗的顏色，絕對不是畫家能調(diào)出來的`，大地很滿意這新衣裳，心滿意足地露出了她最美的一面。

　　最妙的是那柳芽兒！一天一個樣兒，一天天地長，一天天地長，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來了。那正萌芽的柳枝，在微風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，像是春姑娘美麗的長發(fā)，在風(fēng)吹動下，現(xiàn)出婀娜的舞姿。

　　啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤，那樣的滑……

悄悄地提醒作文14

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”是春雨悄悄地滋潤萬物，這是一種愛；“慈母手中線，游子身上衣”寫得是母親對兒子的愛；還有一種愛是——悄悄地提醒。

　　一個晚春的午后，明媚的陽光爬進(jìn)禮堂的窗戶。禮堂里，校長正在賣力地向我們描繪初一新生活的藍(lán)圖，禮堂中很是安靜，只有校長的講話聲。起初我也對初一新生活感興趣，在聚精會神地聽著。

　　但聽了一會兒后，感覺很是無聊，便拍了拍旁邊韓向陽的肩膀，竟和他有一句沒一句地閑聊起來。慢慢地聊到興處，也許是有些忘乎所以了吧，聲音竟不自覺地抬高了些分貝，動作也漸漸有些夸張。

　　突然，校長的演講停了下來，似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲，并且我突然感到校長向我射來一道嚴(yán)厲卻又有些笑意的目光，但這目光讓我如芒刺在背。

　　我懂了他的意思，他是讓我不要再違反紀(jì)律了，于是我關(guān)上了話匣，認(rèn)真地聽講。

　　在聽講的時候，我的內(nèi)心不禁泛出一陣溫暖，我如此不尊重他，他卻用一道目光原諒了我，還維護(hù)了我的自尊。

　　想起了以前在一家餐館所見一幕，一對母女將一瓶快喝完的`水扔到了地上，這時走過來一位男士，他說了一句現(xiàn)在還讓我記憶猶新的話：“女士，您的東西掉了。”在這一整句話中，沒有任何一個不讓人舒服的詞語，不僅提醒了別人，還為他人留下了尊嚴(yán)。

　　正如這樣，才會有一種愛叫做“潤物細(xì)無聲”，更有一種愛叫悄悄地提醒。

悄悄地提醒作文15

　　提醒是老師的鼓勵，讓我重拾信心;提醒是父母的關(guān)愛，讓我感到生活的甜蜜;提醒是同學(xué)的關(guān)心，讓我明白了世界的溫暖。

　　—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的友誼。

　　記得我在三年級的時候有一位朋友，我們雖性格不同，但親密無間。我是個急性子，而她是個慢性子。那一天，老師布置了課堂作業(yè)，我三下五除二地做完了，她還正慢悠悠地算著題，“鈴!鈴!鈴!”鈴打響了，她還是沒有寫完。我收拾好書包，坐在她旁邊等她。她討好地笑了笑，我一皺眉頭，大聲吼道:“快點寫!看我干什么?”她連忙低下頭“迅速”寫作業(yè)。太陽漸漸地西沉，月亮也正慢慢地上升，她終于寫完了!她慢騰騰地將鉛筆、橡皮擦裝進(jìn)筆袋里，又慢悠悠地將筆袋裝進(jìn)書包。

　　我們手牽手走在路上，我一邊走一邊嘟囔道:“你說說怎么辦?我回家怎么說?連續(xù)幾次這樣，我媽媽都不信任我了!你為什么寫那么慢!”“慢出巧工嘛!”她小聲嘟囔著。又說:“你別生氣了!我的'本性就是慢性子，你吃一個棉花糖消消氣!”說著，遞給我一個棉花糖。拿起棉花糖放進(jìn)嘴里，甜甜的味道在我嘴里散開，一瞬間我感到了一切愁怨都灰飛煙滅。

　　可是后來她不在我們補(bǔ)習(xí)的地方繼續(xù)學(xué)習(xí)了，走的時候，她強(qiáng)忍著淚水遞給我一包棉花糖，說:“我要搬家了，不在這補(bǔ)習(xí)了，這包棉花糖送你�！�

　　是這一包甜蜜的棉花糖提醒了我把這段友誼永記心中，我以后一定珍惜友誼。

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