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《漫成》閱讀答案

時(shí)間:2024-10-28 07:32:28 詩(shī)歌 我要投稿
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《漫成一首》閱讀答案

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《漫成一首》閱讀答案

  漫成一首

  杜甫

  江月人去只數(shù)尺,風(fēng)燈照夜欲三更。

  沙頭宿鳥(niǎo)聯(lián)拳靜,船尾跳魚(yú)撥剌鳴。

  注:安史之亂開(kāi)始,他一直流亡顛沛,后棄官西行,入蜀定居成都,這首詩(shī)是杜甫流寓巴蜀時(shí)期寫(xiě)的 。

  【注釋】

 、俾:即詩(shī)人一時(shí)應(yīng)手之作。

 、诼(lián)拳:通“連蜷”,蜷身之意。

  這首詩(shī)作于766年,當(dāng)時(shí)杜甫正在從云安前往夔州的船上。

  【譯文】

  水中的月影離我只有數(shù)尺之遠(yuǎn),風(fēng)燈照著夜空,馬上就要到三更天了。棲息在沙灘的白鷺靜靜地蜷身而睡,唯有船尾魚(yú)兒跳出水面時(shí)偶爾發(fā)出響聲。

  《漫成一首》閱讀題一

  (1)本詩(shī)選取了哪些意象?(2分)

  (2)這些意象組合成了一種怎樣的意境?表達(dá)作者怎樣的感情?(5分)

  《漫成一首》閱讀答案一

  (1)明月、風(fēng)燈、宿鳥(niǎo)、跳魚(yú)四個(gè)意象(2分)。

  (2)詩(shī)中描繪江中月影近船;風(fēng)燈在月下燈光顯得沖淡柔和;月照沙岸如雪,夜宿白鷺團(tuán)聚在沙灘上,睡得那樣安恬;忽然船尾傳來(lái)“撥剌的聲音,顯然剛 有一條大魚(yú)躍出水面(2分),以動(dòng)寫(xiě)靜(1分),營(yíng)造出清幽、靜謐的意境(1分),洋溢著詩(shī)人對(duì)和平生活的向往和對(duì)自然界小生命的熱愛(ài)。(1分)

  《漫成一首》閱讀題二:

  1、對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:C

  A.首句從水中月影寫(xiě)起,描寫(xiě)了江上月夜寧?kù)o的美景,與“江清月近人”這句詩(shī)異曲同工。

  B.第三句寫(xiě)白鷺屈曲著身子,恬靜地夜宿在月照下的沙灘上,意境安謐、和平。

  C.二、四兩句分寫(xiě)了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的動(dòng),與一、三兩句的“靜”對(duì)比鮮明。

  D.全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)夜泊時(shí)的所見(jiàn)所聞,透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往。

  《漫成一首》閱讀答案二

  選項(xiàng)A說(shuō)“首句從水中月影寫(xiě)起”,原詩(shī)說(shuō)“江月去人”,江月是不是水中月影呢?可以講得通,但如果你認(rèn)為有疑點(diǎn),可以標(biāo)注一下;B項(xiàng)是對(duì)第三句進(jìn)行了鑒賞,很多同學(xué)不知道“聯(lián)拳”是什么意思,選項(xiàng)說(shuō)“寫(xiě)白鷺屈曲著身子”,是不是“屈曲”就是“聯(lián)拳”呢?如果有疑問(wèn),也可以勾畫(huà)一下,如果你覺(jué)得講得通,它就幫助你讀懂了第三句;C項(xiàng)說(shuō)“二、四兩句分寫(xiě)了江風(fēng)吹打桅燈、大魚(yú)躍出水面的‘動(dòng)’,與一、三兩句的‘靜’對(duì)比鮮明”,這里是不是在寫(xiě)“動(dòng)”?是不是和“靜”對(duì)比鮮明?帶有一點(diǎn)鑒賞的性質(zhì),但是這個(gè)選項(xiàng)之所以錯(cuò)誤,是因?yàn)椤敖L(fēng)吹打桅燈”不是對(duì)風(fēng)燈的正確解釋?zhuān)L(fēng)燈不是說(shuō)“風(fēng)吹打桅燈”,它只是一種防風(fēng)的燈,當(dāng)然你也可能判斷不出來(lái),那就先把它畫(huà)上,留存置疑;D項(xiàng)說(shuō)“透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往”,是不是透露出詩(shī)人的這么一種感情呢?我沒(méi)有讀得太懂,那也可以把它畫(huà)上。這樣我們畫(huà)出若干個(gè)疑點(diǎn),同時(shí)又借助選項(xiàng)把詩(shī)歌讀得差不多懂了。我們?cè)賹?duì)這些疑點(diǎn)進(jìn)行一些比照:“透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往”,這實(shí)際上帶有賞析人的很多主觀色彩、主觀的猜測(cè)、推想;而“江風(fēng)吹打桅燈”不是“風(fēng)燈”的正確解釋?zhuān)@絕對(duì)是客觀性的東西。我們?cè)谶M(jìn)行判斷、排除疑點(diǎn)時(shí),就可以用它究竟是主觀的還是客觀的做一個(gè)評(píng)判的標(biāo)尺,大約都是那種客觀性的錯(cuò)誤是高考應(yīng)該選擇出的答案,是它的錯(cuò)誤選項(xiàng),而那種主觀性的錯(cuò)誤往往是一種干擾性的選項(xiàng)……

  2.這首詩(shī)的四句分別寫(xiě)了月、燈、鷺、魚(yú)四景,四景又組成了一個(gè)統(tǒng)一的意境。下列四首詩(shī)中與這種寫(xiě)法相同的一首是( C )

  A.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。

  B.門(mén)徑俯清溪,茅檐古木齊。紅塵飄不到,時(shí)有水禽啼。

  C.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  D.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

  [解析]本題考查對(duì)作品內(nèi)容和表達(dá)技巧的初步鑒賞。這是一個(gè)新題型,從寫(xiě)法上考查學(xué)生的理解能力,在絕句體中,有一種“一句一絕”的格調(diào),即每句寫(xiě)一景,多用兩聯(lián)駢偶,句子之間似無(wú)關(guān)聯(lián)。杜甫喜歡用這種體裁。這些詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)不只在于寫(xiě)景生動(dòng),律對(duì)精切,而尤其能形成一個(gè)統(tǒng)一完美的意境,句與句彼此照應(yīng),融為一幅完整的圖畫(huà)。此題正確選項(xiàng)為C,寫(xiě)了“日、風(fēng)、燕、鴛鴦”四景。

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