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青銅葵花作文15篇【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青銅葵花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青銅葵花作文1
在我小小的書架上，有許多許多書：漫畫書、故事書、小說書、作文書、童話書……如果讓我推薦一本好書的話，我首選的就是小說《青銅葵花》了。
這部小說是由著名的中國兒童作家曹文軒先生所著，書中講述了居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過得很難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重。主人公：男孩叫青銅，女孩叫葵花。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花。青銅雖然對學堂十分的渴望，但為了給葵花一個美好的未來，把家中唯一上學的機會讓給葵花，并且還堅持接送葵花上學與放學。當葵花獨自乘船去江南撿銀杏時，青銅擔心她，和爸爸日夜輪流守候在油麻地鎮(zhèn)。
而葵花顯得十分懂事、成熟。葵花知道青銅家沒錢，把學校拍照的事隱瞞在心中，盡管她也希望能夠有一張自己的照片。為了省錢給奶奶治病，她故意將沒有任何難度的.卷子考得一塌糊涂。為了掙錢減少家中的負擔，她一個人前往江南撿銀杏。我得到的最大感悟：盡管生活貧窮，可是一家人相互關(guān)心，互相鼓勵，再窮再苦也不放棄，再窮再苦也要堅守為人清白，活得坦蕩。窮得有骨氣，令人敬佩。小說里對景物和人物動作、心理活動等有獨到而精妙的描寫，讀起來讓人感到如一首安靜的樂曲，直入讀者的心底，從而進入靈魂深處，體會那美妙的自然美景和人物精神的偉大。
《青銅葵花》這本小說，不得不說是一道豐盛的精神大餐，值得你去品味，然后成為你靈魂的一部分。
青銅葵花作文2
讀了《青銅葵花》這本書，我被青銅對葵花的關(guān)愛感動了。
我仿佛看到當葵花看不見馬戲時，青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒有項鏈時，青銅采下冰凌，仔細挑選，把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項鏈。當葵花因沒有燈而不能寫作業(yè)時，青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈，因為要捉一只最大最亮的'螢火蟲，青銅不顧危險下河也要抓住。
為什么青銅那么想看馬戲卻背著葵花讓她看？為什么青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鏈？為什么青銅不顧危險去捉螢火蟲做燈？那是因為青銅對葵花的關(guān)愛，那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢，
一天，我生病了，沒去上學，下午我剛想去給老師打電話問作業(yè)時，門鈴響了。原來是賈文賢��！“朱文碩，我來給你送作業(yè)！”說完從書包里拿出給我記的工工整整的作業(yè)和記錄本等等。“今天我們學了新課，有課堂上我們寫了一課生字，你現(xiàn)在補吧，數(shù)學有一個題……”賈文碩一點點的教我，就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。
通過這本書我明白了要多多關(guān)愛別人，幫助同學、朋友、鄰居。當周圍的人遇到困難時，我們每個人都付出援助之手，再大的困難也會迎刃而解，那么，我們的社會，我們的家庭就會更加美好和諧、幸福！
青銅葵花作文3
讀過《青銅葵花》嗎？如果答案是沒有，那將是你一生的遺憾！為什么？請您閱讀這本書就知道了。
這本書寫“難”，寫“大苦難”；這本書寫“感”，寫“大感動”！讀了它你會知道，自己在生活當中的許多不如意竟是多么的微不足道。
青銅是一個啞巴孩子，對一個生長在偏遠地區(qū)家境貧寒的他來說，上學是一個幾乎無法實現(xiàn)的夢。當家中終于積攢到能上啞校的學費時，家里卻在此時領(lǐng)養(yǎng)了孤兒葵花，那時葵花也正是上學的年齡，這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學費，在艱難的抉擇當中，一直渴望上學的青銅毅然把上學的機會無私地讓給了葵花；葵花是個懂事的孩子，每次當她看到哥哥望著學校，眼中放出異樣的光彩時，她都心痛極了，她教會了青銅識字，用自己在學習中的優(yōu)異成績及家中的點點滴滴的'事情來回報青銅一家人給予她的關(guān)愛。在故事結(jié)尾青銅喊出了“葵花”兩字時，我的眼睛濕潤了，心中久久不能平靜。
想想自己在學校里，我們經(jīng)常因為一些小事與同學鬧別扭。在家里，還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快，在《青銅葵花》體現(xiàn)出的這種大博愛面前是那么渺小，我為我從前的所作所為而羞愧。
同學們?nèi)プx讀《青銅葵花》這本書吧！那里面充滿了人間的真情摯愛，其中深刻的道理，足夠我們受用一生一世。
青銅葵花作文4
青銅望著遠處駛來的大船，終于張開嘴，用盡全身的力氣，大喊了一聲：“葵――花！”放鴨的嘎魚，正巧路過這里，忽然聽到了青銅的叫聲，一下子怔住了。他趕緊丟下他的鴨群，撒開腿就往大麥地村子跑去，一邊跑著，一邊大喊：“青銅會說話啦！青銅會說話啦！”
嘎魚跑到青銅家，早已滿頭大汗。青銅媽媽正坐著休息，一見嘎魚跑來，一下子跑過來問嘎魚：“怎么啦？出什么事了？”嘎魚累得哪有力氣說話呀，斷斷續(xù)續(xù)的聲音從嘎魚嘴巴里蹦出：“青……青……”“青銅怎么了？受傷了嗎？”嘎魚還沒說完，青銅媽媽早已大問道。緩了一會兒，嘎魚才緩緩地說：“阿姨，青銅會說話啦�！鼻嚆~媽媽丈二和尚摸不著頭腦，想：青銅會說話了，他不是啞巴嗎？怎么說話了？于是，就遲疑地問道：“真的？”“真的`！真的，就在大草垛�！鼻嚆~媽媽聽了后怔怔的好半響才回過神來，連呼：“太好了，太好了！青銅會說話了，我可憐的兒……”媽媽說著就流下了眼淚，順著嘎魚說的方向，一溜青煙兒地跑去找青銅了。
青銅叫著葵花，像駿馬一樣沖向那條小船。等到青銅媽媽到達時發(fā)現(xiàn)青銅認錯了船，正失魂落魄地呆在那，她走上前輕輕撫摸青銅的腦袋，溫柔地說：“乖青銅，不要難過，媽媽知道你想葵花了。明天我們就去城里找葵花，告訴她這個好消息，她一定會很開心�！�
青銅聽了媽媽的話回過神來，用力擦掉眼淚，重重地點了點頭，和媽媽一起慢慢往家里走去……
青銅葵花作文5
這，是一個無法言語，卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事，又善解人意的女孩的故事；這，是青銅和葵花之間的故事；這，是男孩在困難之時還不忘照顧女孩而感動大家的故事。一次的邂逅，讓城市里七歲的葵花來到了鄉(xiāng)村青銅的家中，他們沒有血緣關(guān)系，卻情感致深從而他們成了以兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起肩并著肩的'克服困難！這個故事深深的打動了我的內(nèi)心，感人、真切、真實。一家四口人，本來生活就很拮據(jù)，之后又添了葵花，五口人，更加揭不開鍋，可卻沒有一個人叫苦喊累。為了葵花的前途，一家人費盡心思，才是葵花上了小學；為了讓葵花照一張相，青銅背著一百雙的蘆花鞋，頭也不回地奔向了縣城，也不理睬他人的目光與勸告，終于賣掉了那一百零一雙，包括自己雙腳上的那一雙，赤著腳走到了家；為了不用讓葵花晚上再去別人家寫作業(yè)，青銅抓了許許多多的螢火蟲，做成了一只只漂亮而又明亮的“燈籠”，這是大麥地最最美麗的燈籠了；為了幫即將參加演出的葵花一條項鏈，青銅毫不著急的用一個個冰錐做成了一條華麗、高雅的冰項鏈；為了讓葵花看到馬戲，青銅不惜一切，與稻香渡的孩子大打出手，可還是寡不敵眾，便讓葵花“騎”在了他的頭上，自己卻差點喘不過氣；
青銅為了不讓放學后被頑皮的嘎魚欺負，便每天都準時出現(xiàn)在了門口，接葵花……
可是，后來，葵花最終還是回到了城市里，青銅大叫
“葵——花”
雖然吐詞不清，但這聲音確實是從青銅的喉嚨里發(fā)出的。
讀了這本事后，我們可以像青銅、葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，相信吧，風雨過后必有彩虹�？嚯y是暫時的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。
青銅葵花作文6
最近我讀了一本曹文軒的力作——青銅葵花。這一本書體現(xiàn)了生命中痛苦的重要性。快樂固然重要，當人們燈紅酒綠，紙醉金迷時，又何曾想過當痛苦來臨時，人們該怎樣面對，所以痛苦也是十分重要的。
這一本書主要講的是一對城市中的父女，葵花和他的爸爸，跟著群體一起來到了一個貧窮的小村莊——大麥地。大麥地的人吧這些早出晚歸但依然快樂的人叫作干校。可是不久葵花的爸爸溺水身亡了。干校的阿姨帶著葵花開到大麥地想讓以戶人家領(lǐng)養(yǎng)她，啞巴青銅一家雖然十分窮但很喜歡葵花，就領(lǐng)養(yǎng)了她。青銅與葵花經(jīng)歷了成千上萬的困難與痛苦——青銅為了家里的生計冒著大雪去賣蘆花鞋；奶奶也為了這個家賣掉了最珍貴的首飾；三月的蝗蟲無情的撕咬著莊稼他們懂得了要正視與尊敬痛苦，成為了堅強的.孩子。但最后葵花還是離開了大麥地，離開了青銅一家去了城里。
他們這種正視與面對痛苦的精神是值得我們學習的。在“5.12”特大地震時，也有這樣的實例。某學校校長知道四川是多災城市，就教教師與學生如何面對痛苦與災難，每隔一段時間帶領(lǐng)師生做地震的演習，所以當在地震真正來臨時這個學校無一傷亡。為什么日本地震傷亡很少呢？而我們的四川傷亡慘重呢？那是因為我們面對痛苦與災難的心很弱。所以我們應(yīng)該吸取教訓、化悲痛為力量、經(jīng)常演習災難來臨時的場面，防患于未然。
我們應(yīng)當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，她們是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
青銅葵花作文7
這本書是曹文軒叔叔在20xx年的力作，里面講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方······文中那些優(yōu)美的詞語、動人的畫面依然縈繞在我的腦海里，久久不能散去。
青銅是一個農(nóng)村的孩子，因一場大火的.驚嚇使他再也說不了話，而葵花是來自城里的小女孩，因為種種原因他們走進了大麥地，走到了一起。他們一起玩，一起聊天，說說笑笑，所有的苦難都被拋到腦后，不知道多么開心，多么快樂！他們每天一起上學，一起寫作業(yè)，經(jīng)常幫助身邊的人，特別是他們之間深厚的感情和對彼此真誠的關(guān)心，以及發(fā)生在他們身上很多感人的事，都讓我久久不能平靜。
看了這本書之后，我覺得我是幸福的，他們在那樣艱苦的環(huán)境中都能生活得那么快樂，我還有什么理由不快樂呢！我一定要像他們那樣快樂地度過每一天，好好學習，天天向上，不讓爸爸媽媽操心！
讀了這本書，使我懂得了好多道理，雖然苦難每天都會發(fā)生，但我們不能被他打垮，我們要學會堅強，學會苦中作樂，學會尋找快樂！做一個快樂的人，勇敢面對一切！
青銅葵花作文8
青銅能說話了，在他的眼里，葵花正漸漸地從似乎永遠也穿不出來的水簾里出來了，離他越來越近了，終于“哥哥！”葵花高興地喊著，“葵——花！”青銅叫道，葵花簡直不敢相信這是從青銅嘴里發(fā)出來的，驚喜地笑著說：“你會說話了，哥哥？”接著，她拿出一個冰棍，遞給青銅，“哥哥，給你吃，”葵花說，“我們快回家吧。”
一回到家里，爸爸媽媽就愣住了，這還是那個葵花嗎？愣了一會，他們總算反應(yīng)過來了，媽媽激動地哭著說：“你這個丫頭，在城里住的怎么樣啊，阿姨對你好嗎？你交到了新朋友嗎？在那里學到了什么新東西��？”爸爸高興地抱起葵花，對媽媽說：“你別問啦！他肯定會告訴我們的�！庇謱ㄕf：“我還以為你晚點才回來呢。來，你的床一直給你留著呢，先休息一下吧�！笨ǜ吲d地對爸爸媽媽宣布：“哥哥會說話了，但還不熟練呢，我決定教哥哥說話！”接著葵花把媽媽那些雜七雜八的問題都解答了一遍，吃完飯后，便睡覺了。
后來假期的每一天，葵花教青銅說話。他指著剛落到枝頭上的.鴿子說：“鴿子——落在——枝頭上�！鼻嚆~也跟著學，后來青銅就能說一些簡單的話了。終于有一天，他拿過葵花的課本，給爸爸媽媽讀了一篇課文�？ㄗ鲎鳂I(yè)時青銅也在邊上看著，后來青銅也學會了做題，一家人別提有多高興了。
葵花要回城市了，青銅一聲不吭地看著葵花，沒有攔著她�？ò舶残男牡厣狭舜�，因為她知道大麥地不會飛走。
青銅葵花作文9
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大才可能是一個強者�！边@句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》，沒錯，這個假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說！
這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動人心弦的故事。我是一個眼眶特別淺的'女孩兒，讀這本書時，不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面，其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學。青銅家很窮，只能讓一個孩子去上學。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學，青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉，誰摸到紅杏葉誰就去上學�？煽ú恢赖氖�，瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的，不管怎么摸都是葵花去上學，而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時，我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮，也不會讓葵花受任何一點委屈……青銅家點不起燈，青銅就捉來螢火蟲；葵花要上臺表演，青銅就親手為她做冰項鏈……這一樁樁，一件件，無不催人淚下……
可造化弄人，12歲那年，命運又將葵花召回了她從小生長的城市……命運是殘忍的，卻又是公平的，它用葵花的離開，換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”，而是一一“葵花”……
書的最后說，青銅一直望著葵花離開的那個方向，等待著她的歸來……此刻我想說一句話，青銅與葵花承受了他們這個年紀本不該承受的責任、傷害，可他們是善良的，是堅強的，他們之間純真如水晶般的情誼，他們笑對人生的態(tài)度，打動了我，感染了我，使我的心靈被深深地震撼了……
青銅葵花作文10
《青銅葵花》是曹文軒的一步親情小說，書中寫了一個城里小女孩葵花和一個農(nóng)村小男孩青銅的故事。
青銅五歲的時候，大麥地突然起火，村里的人到處亂跑，發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖，從此，一個講話口齒清楚的小男孩就變成了啞巴�？ㄉ聛砭秃芷粒つw嫩極了，身上有股奶香味。可她是個不幸的孩子，在她很小的時候，爸爸就被淹死了。干校的人把葵花帶到了大麥地------青銅住的'地方，看看有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她的。過了一個上午青銅家終于收留了她。盡管青銅家也很窮，但他們家人決定，就算砸鍋賣鐵，也要把葵花帶好�？ㄔ谇嚆~家住了一段日子，漸漸地與他們家人有了感情，她很懂事，學習很刻苦，成績也很好。有一次，學校要每位同學交錢拍照片，葵花知道自己是個漂亮的女孩，也想去拍照，但因為沒錢，就放棄了。這件事被青銅知道了，他們家決定攢錢讓葵花去補拍一張彩色照。日子越來越好，可是城里人卻把葵花接回了城。青銅難過極了，天天不吃不喝，等著葵花回來。有一天，青銅好像看到了葵花的影子，便大喊了一聲：“葵花�！焙暗煤瑔“途谷粫f話了……里面的故事感人肺腑。青銅不知為葵花默默付出多少。
我愛這本書！因為這本書告訴我了好多道理！希望大家也會喜歡這本書！
青銅葵花作文11
曹文軒的作品《青銅葵花》是我們小朋友都很喜歡的一部小說，也是我自己認認真真讀完的第一本小說。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大，葵花得到了青銅一家人很多的關(guān)心和愛，他們的日子雖然清貧卻又很溫暖，他們一起生活一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，盼望她能回來……
看完之后，我被深深地感動了。
葵花那么乖，那么懂事。她從小沒了親生父母，很不幸；可是她又是幸運的，她來到了青銅家，青銅全家人都疼她愛她保護她，青銅寧可自己不上學，也要天天護送妹妹上學，青銅雖然是個啞巴，不會說話，可是他心里什么都知道。家里的房子被大水沖塌了，為了蓋上新的`茅草屋，青銅和爸爸去割茅草，為了妹妹能照上相，青銅在寒冷的冬天去賣自己編制的蘆花鞋，為了妹妹上臺更漂亮，青銅自己給她做了冰項。嘎魚本來是個很調(diào)皮喜歡干壞事的孩子，可是他后來也變乖了，葵花走后，青銅太想念她了，后來他終于會說話了，他說出來的第一個詞是“葵花” 。
我被她們一家的不怕困難的樂觀精神感動著，我要更珍惜眼前的美好生活，努力學習，當一個成績優(yōu)秀的好孩子。
青銅葵花作文12
悠悠暑假，因為學校的推薦，所以我拜讀了作家曹文軒的著作《青銅葵花》該書主要講了一個男孩與女孩的故事.男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣讓他們成了兄妹相稱的朋友他們一起長大，12歲那年，命運又將葵花召回，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......
靜靜地讀完，細細的品位著字眼，文章以樸實的寫法，描繪了一幅鄉(xiāng)村風景圖，雖然有點凄涼卻不失華麗.作者在字里行間中散發(fā)著他獨有的性質(zhì)，文中的主人公葵花，在7歲那年，隨父親去大麥地勞作，但父親卻意外死亡青銅一家收養(yǎng)了他，并融入了他們的生活中日子貧了些，但仍活得消遙自在，獲得充實，一家人聚在一起有說有笑，與此相比，我卻顯得有些失落，因為父母去廠里工作。
往往很晚才回家，一起吃飯的時間很少，她的.精神世界也遠比我的豐富在書中青銅和葵花都很董事，做事也很有決心，非做好才罷休，相比之下，我連他們的一角也不如，相差甚有一萬八千里遠，我一出生就有一個幸福美滿的家庭，有父母得寵愛，爺爺奶奶的關(guān)心，可以說我從笑就不知愁滋味，我是泡在蜜罐里長大的，所以不免有些刁蠻，任性，做事沒耐心因而脾氣變得暴躁愛爭強好勝，因此才有了暴力，男生對我敬而遠之。有時我爭該控制點脾氣。
青銅葵花作文13
看完了《青銅葵花》，我說不出心中有什么感覺，但確切的說，我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋，在冰雪中步行幾個小時，當讀到青銅為了妹妹葵花看戲，讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的.身上，我忍不住要放聲大哭，只為這純美的筆，為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現(xiàn)著直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子，卻經(jīng)歷了許多風風雨雨，他們懂事，聽話，為家分憂。大麥地經(jīng)歷了蝗災，颶風，火災，水災，但仍然頑強地存活了下來，這是一種怎樣的“麥地精神？”讓我感興趣的是“為什么這本書十一悲痛，哀傷告終，而其他書呢？卻是以高興，成功結(jié)束。開始我以為嘎魚是壞孩子，但漸漸地我便發(fā)現(xiàn)這是一個錯誤的認為，當青銅奶奶生病的時候，他送來了兩只鴨，當市里人要將葵花接走時，嘎魚帶著青銅和葵花躲了起來——所有的人物，都無聲無息的表達著善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失轉(zhuǎn)到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”，像一顆隕石劃過天際，給人無限的震撼。
我相信我能看懂美，聽懂美，讀懂美，《青銅葵花》就是最好的證明。
青銅葵花作文14
葵花從小相繼失去了媽媽、爸爸，青銅在一場火災中失去了語言。他們一個在城里，一個在鄉(xiāng)下；一個在大麥地，一個在干校。本是互無交集的兩條平行線，但卻因為命運讓他們交匯在一點，成為兄妹相稱的朋友。
開學沒幾個周，我就一直在讀《青銅葵花》這本書。這本書深深吸引著我，看得我是如癡如醉。
書中字里行間體現(xiàn)出青銅家的艱難，特別是當我讀到：“但，他腳下的小船被蹬開了，他跌落在了水中。從水中掙扎出來后，他合著的手掌內(nèi)，亮光透過手掌，將手掌照成半透明的。青銅爬上小船，把螢火蟲放進花里，做成了燈。”
從這段我們可以體會到青銅家庭生活的艱難，但更讓我感動的是青銅堅持不懈的決心。其實，苦難幾乎是不可避免的.|：當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，吞噬了那么多生命的時候；當阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩的時候；當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸的時候-------我們難道還會以為這個世界上只有歡樂與幸福嗎？
由于我們忽視了苦難的必要性，忽視了苦難對于我們生命的價值，忽視了面對苦難時的風度，忽視了我們對苦難的哲理性和它的理解。所以，在苦難來臨時，我們才會一位地怨天尤人，才會手足無措，叫苦連天，甚至被苦難打擊的一蹶不振。
其實苦難并不可怕，可怕的是人心的倒下，所以，我們要正視苦難，挑戰(zhàn)苦難、戰(zhàn)勝苦難！書中的兩位主人公給我們好好的上了一課，讓我們體味到了只要有頑強的意志力、永不言棄的堅韌力，任何困難都不是堅不可摧的。懂得了這個道理，也就能更深層次的體會人生的價值，更好的詮釋“得意時淡然，失意時坦然”。
青銅葵花作文15
我讀過許多書，給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書寫的是為了讓葵花妹妹上學，青銅哥哥放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大的螢火做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
這本書教給我們許多，比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己；在將要夢想將要破碎的情況下去實現(xiàn)夢想，追隨夢想；我最感動的是：在大雪紛飛的情況下，堅持在橋頭賣著蘆花鞋，為了讓人們買蘆花鞋跟在人的后面，不怕別人罵他，寧愿讓自己的腳挨凍也要賣出每一雙鞋；因為要用賣鞋的錢給奶奶看病……
在無比艱難的情況下，青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做的.感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……我們也要像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，付出終會有收獲！
付出就是愛，苦難中的付出就是大愛！
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