成長作文[常用8篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長作文8篇，歡迎大家分享。

成長作文 篇1

　　望著堆積如山的作業(yè)，我手中的筆停了下來，又開始了沉思，所謂的沉思其實只是漫無目的地發(fā)呆。

　　學(xué)校里老師教導(dǎo)，家里家長念叨，一日復(fù)一日，我成了機械的：上學(xué)——上課——放學(xué)——寫作業(yè)�！叭松�苦短那！”自從五年級開始，壓力就大了，負擔也重了，作業(yè)更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽：“媽媽，我什么時候能像姐姐一樣長大呢？”媽媽總是回答：“再過幾年，你就會長大了�！睆哪且院螅�我就天天盼著快點長大。

　　童年時光像水一樣淌走了，少年時光來接班了，我知道我長大了，可是我并沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因為壓力在增大，作業(yè)在增多，煩惱也在增多，而空余的娛樂時間在一點點地減少。

　　特別是跨入六年級的教室，壓力特別大，特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的.事情，面對現(xiàn)實才是理智的抉擇，可是我愛幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現(xiàn)實，成長真令人頭痛與煩惱，我不想長大啊！

　　忽然，被媽媽一聲喊，我才從發(fā)呆中緩過神來，手中的筆握在手中，眼前的作業(yè)一點沒少，哎！討厭的作業(yè)，于是，我又開始了埋頭讀書。同學(xué)們！你們是不是和我一樣？

成長作文 篇2

　　有人說一個人成長的過程是一個不斷學(xué)習的過程。有人因為學(xué)到知識而成長;有人因為學(xué)到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學(xué)習他人，取長補短中成長。

　　我從小熱衷于畫畫，空閑時就拿起畫筆畫這畫那。媽媽見我十分喜愛畫畫。我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎(chǔ)比較好，我在素描班中一直畫得很好。

　　“這回小m畫得最好，不錯，進步很大，大家要多向他學(xué)習啊！”聽了這話，我一怔。心里既替他高興，但心里又很不舒服。原先我與小m是一起報名的，他的基礎(chǔ)并不好，與我相差很遠�！八�怎么進步那么快？你又為什么總是止步不前呢？”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪，看出了我的'心思，便對我說：“你知道為什么小m進步，你卻不進步嗎？”我一臉茫然，搖搖頭�！靶�m進步是因為他善于從自己身上找不足，他懂得學(xué)習別人的長處，取長補短，完善自己。你記得嗎，當老師表揚誰畫得好時他總是認真聽著，那自己的畫與別人的對比。還經(jīng)常讓你們幫他挑缺點。然后再把自己的畫改正，所以他進步。而你呢？你覺得自己畫的不錯，就總按著自己的方法畫。別人給你指出得缺點你也不當回事。上次的缺點這回還有。你不去看看別人的優(yōu)點，從別人的身上學(xué)習，又怎能進步呢？”聽了媽媽的話，我覺得很有道理。是��！小m基礎(chǔ)雖不好，但他會學(xué)習別人的優(yōu)點，取長補短。而我卻總是看著自己，沒有從別人身上學(xué)習。又怎能進步呢？

　　于是，在以后的素描課上，我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優(yōu)點，并努力改正自己的缺點。像小m一樣詢問自己畫中的缺點。將別人好的地方，用手機照相功能照下來，回到家后仔細觀察研究，學(xué)習別人對明暗交界線的處理方法，反光，高光與投影的畫法。并把這些用到我的畫中。努力完善自己，漸漸地，我也一點點進步起來，往日老師表揚的話語又回蕩在我的耳邊。

　　從這件事中，不僅教會了我怎樣畫畫，也教會了我一個道理：畫畫和生活一樣，要學(xué)習別人，效法他人，取長補短，看清自己的不足才能進步。學(xué)習時人不斷進步，我們在學(xué)習中成長。

成長作文 篇3

　　20xx年是全南京人共同期待的一年，因為夏季奧林匹克青年奧運會將在南京舉行。

　　南京，是我的家鄉(xiāng)，華東第二大城市，中國科教第三城，中國國家區(qū)域中心城市，江蘇省省會，副省級城市，華東地區(qū)重要的政治、教科、文化、工業(yè)和金融商業(yè)中心、國家綜合交通樞紐。南京歷史悠久，有著超過2500余年的建城史和近500年的建都史，是中國四大古都之一，有“六朝古都”“十朝都會”之稱。

　　到那時，全國各地、五湖四海的.人都齊聚在南京，所有人的目光都齊聚南京，南京將會以一個主人的身份，展現(xiàn)她的風采和美麗。到20xx年時，我已經(jīng)18歲了，我希望我能為四面八方的游客幫上一些小忙，作為一個南京人，我要趕快行動起來，與青奧共成長。從現(xiàn)在做起，從自身做起，講文明、懂禮貌，積極的宣傳青奧知識，用自己的實際行動來支持青奧，參與青奧，為青奧會貢獻一份力量。

　　我要宣傳身邊的人，不亂扔垃圾，道路上車輛整齊，沒有尾氣，地上沒有一絲紙屑，即使有，人們也會主動撿起來。我可以想象出那時的情景，我會情不自禁的笑起，那是因為我為南京做了貢獻，為青奧做了貢獻，我會自豪。青奧會是我們青少年的奧運會，加油吧！為青奧爭光！為南京爭光！為祖國爭光！

成長作文 篇4

　　成長需要親情，有人卻認為成長不需要親情。因為他們是在親情的籠罩中長大的，因而全然不知。而我，不一樣，我渴望親情，就好像在沙漠中渴望得到水的人們一樣。

　　從我上幼兒園那年，也就是我五歲那年起，直到我上初三，相隔漫長的十一年。數(shù)數(shù)手指一算，我和父母在一起的時間，也就只有十一個月罷了。

　　每年春節(jié)的前幾天，他們都會乘火車回來。每一次，我都會喜出望外地往門外跑，仍和其他孩子一樣，開口第一句就是叫媽媽，然后是爸爸、姐姐、弟弟。這幾個詞對于我來說永不陌生，我需要這幾個字，更需要這幾個人，別的什么都不想再奢求。我不貪心，我只要他們就夠了。

　　由于他們的到來，家里就沒有停止過笑。弟弟的調(diào)皮可愛，演員似的姐姐;一碗酒下肚之后，就冒出了個國家級政治老師——爸爸，幽默搞笑的媽媽，還有被他們逗笑得合不攏嘴的我。這樣的一個家，無不體現(xiàn)濃濃的親情。

　　天下沒有不散的宴席。這樣的歡樂僅幾天就很快消失得無影無蹤，瞬間我變成了孤家寡人。他們?nèi)�都要去大感打工。臨上車，我不停的哭，苦苦哀求說：“爸媽，我和你們一起去�！保�我很清楚他們的回答，車很快啟動了，老爸從窗口扔了一句話：“在家好好讀書�！甭犞�每年都一樣的回答，我的心碎了。擦擦眼角的淚水，沿著小道回家，仰望天空，大鳥牽著小鳥從上空飛過。這時，我才意識到，越美好的過程，帶來的是越悲慘的結(jié)局。

　　就在他們走后的幾天，我也開學(xué)了。鑰匙轉(zhuǎn)動一圈發(fā)出“噠”的一聲鎖上了門，把那充滿歡笑的記憶鎖在里面，不準跑掉。就這樣，這個由一個人生活的巢就變成了裝載記憶的空穴。

　　在學(xué)校，我的臉上沒有一絲陰霾，因為我拼命不讓潤紅的臉龐掉色，同時期盼著每一個周末。因為我怕，我怕我的臉會變灰，變黑，博他人的可笑的同情，投來憐憫的目光。我恨，我恨別人說我是一個弱者。

　　我夢寐以求的周末到了。那天下著小雨，我上了公車，原路返回，去尋找丟失的記憶。經(jīng)過三十分鐘的顛簸，車子終于到了我家門口。下了車，鑰匙轉(zhuǎn)動，鎖閘“噠”的一聲松了。推開門，又回到那個充滿記憶的家園。真的好希望看到一家五口人中有四口人圍在火爐說說笑笑，但是那僅僅是我的一個夢而已。走進屋里，火爐一點溫度也沒有，反而還特別的冰冷，椅子還是整整齊齊的排在墻角，是上星期臨走時我安置的，家里竟無一點人氣。

　　我的.眼角瞬間濕潤起來。放下書包，想做的第一件事就是給爸媽打電話。按著數(shù)字鍵盤，顯示屏上出現(xiàn)爸爸的電話號碼，我的淚如豆般打在撥號盤上，一段流行的“套馬桿”的手機鈴聲之后，一個陌生而熟悉的聲音：“喂，喂……”我拿著電話，嘴唇不停的顫抖著，一句話也說不出來，電話那頭一句又一句的問：“有什么事?有什么事?……”聲音越來越大，我知道是爸爸發(fā)火了，我的淚如沙漏般不停的落在數(shù)字鍵盤上�！拔液孟肽銈�，我好想和你們在一起，像別人那樣，有自己的爸爸，媽媽;想與別人那樣有一個屬于自，自己完美的家�！边@句話在我的心里說了無數(shù)遍，可是你們能聽見嗎?最后我竟一句話也沒說出來。掛了電話，我坐在電話旁抽噎了一會兒，停止了哭泣，并輕輕的擦掉了留在眼上的殘淚。天還未黑，走進臥室，房間里面一切都還沒變，同樣的書桌，衣柜，同樣地沙發(fā)，同樣的床，一點兒也沒變。還是一樣地床單，上面畫著我和姐姐最喜歡的紅玫瑰，一樣的還是那映著紅雙喜的被子，一雙可愛的“永結(jié)同心”的枕頭，我一個，姐姐一個。過去，我和姐姐就像是一對剛結(jié)婚的新人，而現(xiàn)在，我就是一個落魄的新娘，連影子也不愿陪我，孤獨到了極點。

　　想到這些，我的眼淚又要涌出，我竭力抑制著，不它們跳出眼眶。甚至，想把它們咽在肚子里，最終，還是沒有壓抑住。坐在以前姐妹相爭的那張單人沙發(fā)上，沉思了一會兒，感覺累極了，傷透了!想徹了!也倦了。躺在突然變大的那張床上，雙眼不知不覺地合在一起，走入夢境去尋找親情，尋找我愛的人，愛我的人。

成長作文 篇5

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。

　　原本認為軍訓(xùn)是很簡單的事情，可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚�酸背痛，這才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的`，沒有苦怎能有甜呢？軍訓(xùn)雖苦，可當我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時候那一瞬間是甜的�！八�滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。其實軍訓(xùn)的感悟有很多，但也是要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握！

　　軍訓(xùn)是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢想，只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

成長作文 篇6

　　很多時候挫折，的確讓我無比厭惡。

　　每個人的一生，都會有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想后，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。

　　那種感覺，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時的我們，學(xué)會思索，卻永遠學(xué)不會面對。

　　有時候，“他”似乎真的很重要，扮演著你生命中的男、女主角，一旦錯失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時的我們，學(xué)會面對，卻永遠也學(xué)不會堅強。

　　有時候，我們無比沮喪，“他”又會成群結(jié)隊的'出現(xiàn)在自己的眼前，擋住了視線，也擋住了去路。只能憑借著毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個腳印的走。那時的我們，學(xué)會了堅強，卻永遠也學(xué)不會忍耐。

　　有時候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清�！八�”又會出現(xiàn)，在背后推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無支撐點時，那種拼搏的努力。爬起來了，又摔倒，爬起來了，又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時的我們，學(xué)會忍耐，卻永遠學(xué)不會長大。

　　有時候，從我們很小很小的時候起，爸爸媽媽便教會我們走路、說話、做人做事�？傆X得那些都很無所謂，聽著聽著就倦了的東西，誰又會去在乎。漸漸地，我們開始變了，從只會哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋果的學(xué)生，變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生，變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生，直到大學(xué)畢業(yè)，踏入社會。我們才發(fā)現(xiàn)，一直以來，陪伴著我們的，好像除了親人、同學(xué)、朋友，還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過了那么多的歲月，依舊年輕。

　　這時，我們，便已長大！

　　“他”——挫折，成就我們的一生，為我們創(chuàng)造一生。只要懂得樂觀，就走得過困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過去了。

　　挫折，我成長中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過去了。

成長作文 篇7

　　你還記得童年快樂的時光嗎？回憶小時侯，我還記得我兩歲的時候，媽媽帶著我去動物園看喂老虎。我很高興，自豪的對我的朋友說：我去看大老虎嘍！我叫媽媽把照相機帶去，回頭帶給你們看！”我高興地上了車，剛到動物園，就聽到老虎“嗷”的'一聲叫，我嚇得兩腳發(fā)軟，躲在媽媽懷里不肯出來，還拼命地叫：“媽媽我要回家！”媽媽沒辦法，只好讓我回了家�，F(xiàn)在，我力氣變大了，也越來越勇敢了，還有了自尊心和壓力。小時侯，做錯了事，爸爸媽媽也不會來罵我，都認為我還小，不懂事。說起那件事，我就會難為情。我說：“我要長大！”

　　可現(xiàn)在我內(nèi)心卻不這么想。人家說：“童年是最快樂的�！笨晌以趺纯鞓凡黄饋硌�？自從我升入三年級以后，我也可以算是中高年級的大姐姐了，很多人都說：“當大姐姐好�！蔽以趺从X得一點都不好呀？每天都有一大堆作業(yè)等著我，有一大堆事要干，做錯事還要被老師罵。我熱愛上課，討厭做作業(yè)。人生一點也不快樂。我很想當一只鳥，在天空中自由地飛翔。

　　大人們恨不得我們馬上考上清華、北大。我知道你們?yōu)槲覀兒�，但你們給了我們許多壓力，我們都快受不了了。

　　請允許我代表所有少年和你們說：“給我們一個自由的空間好嗎？讓我們在知識的天堂里自由的翱翔！”

成長作文 篇8

　　我從小就酷愛讀寓言，好寓言伴我成長到現(xiàn)在。從寓言的方面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海里，到寫作文時，再把它們一一“釋放”出來。寓言的“教導(dǎo)”讓我當上了一個好學(xué)生。

　　五年級的第一周，老師讓我們寫一篇關(guān)于開學(xué)的作文。放假了，我把腦子里的好詞好句都用在了作文上，經(jīng)過無處次的修改，一篇長長的作文就寫好了。星期一我?guī)е�緊張的心情把作文交給老師，當老師要把我的作文當范文念的時候，我高興極了，頭腦中奇妙的想著，寓言對寫作文太有用處了！我以后還要多讀寓言！

　　我愛讀寓言，因為寓言還能使我懂得做人的道理。

　　寓言讓我變得勇敢，王爺爺家起火了，開始我很害怕，但當想起從寓言中看過的小英雄賴寧的事跡時，我奮不顧身的沖到火邊一邊打著火一邊叫著王爺爺，他立即拿來水把火撲滅了，當他夸我是個勇敢的好孩子時，我心里感覺美滋滋的。

　　寓言也讓我長大了，每次爸媽干活的時候，我總會想起寓言里寫的'要幫爸爸媽媽多做事，我就會不毫不猶豫的幫爸媽做一些力所能及的事情。有一個星期天，爸爸媽媽都很忙，很快就中午了，我就想，我能做什么呢？爸爸已經(jīng)把米放在了電飯鍋里，那我就來做菜吧！于是我開了火，不一會，一鍋香噴噴的西紅柿湯就做好了，當爸爸媽媽開心的喝著我做的湯的時候，我不自覺的感覺自己長大了！

　　寓言成了我的朋友，每當睡覺的時候，我都會拿著寓言去看，半夜我睡不著，我就會神不知鬼不覺的打開燈又去看寓言。我知道，站在寓言的肩膀上，我們可以看得更遠；以寓言作墊腳石，我們可以攀得更高。寓言是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；寓言，是人類的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進步；寓言，是知識的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。有寓言伴我成長，真的很好！

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