實(shí)用的小學(xué)生作文[優(yōu)選3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在學(xué)校里,每個(gè)人都有同桌,他們可能成為知心的朋友,也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊,當(dāng)她高興時(shí)就像一只溫順的小羊,可當(dāng)她生氣時(shí)就像一頭憤怒的獅子,讓我整天過(guò)得提心吊膽,生怕一不小心惹了她,那我可遭殃了。
而且,她還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事大動(dòng)肝火,一旦我犯了錯(cuò),她還會(huì)使出她的撒手锏——告老師,讓芝麻點(diǎn)大的.事情說(shuō)成了西瓜那么大……這些事情數(shù)不勝數(shù)。我一直想在大庭廣眾之下告訴她,可又怕傷害到她的自尊心,所以我就忍了。
可是,有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽(yáng)借了一支筆寫(xiě)作業(yè),而我當(dāng)時(shí)正在看書(shū),突然邱冉陽(yáng)對(duì)我說(shuō):“仲奐宇,把我的筆蓋給我!”我猛地嚇了一跳,看到我的桌子上放著一支少了一個(gè)筆蓋的筆?晌沂裁匆膊恢溃F(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱,對(duì)邱冉陽(yáng)說(shuō):“就是他拿的,我根本就沒(méi)拿!庇稚鷼獾貙(duì)我說(shuō):“快把筆蓋給他,要不我就告老師!本驮谖因T虎難下之時(shí),突然從我同桌的桌洞里滾出一個(gè)筆帽,邱冉陽(yáng)立刻拿起筆蓋就走了,而我的同桌也不跟我道歉,還生氣地把以前她認(rèn)為我犯的所有的錯(cuò)都一一抖出來(lái),連連說(shuō)我的不是。對(duì)付這種人,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
唉,我的同桌啊,請(qǐng)你不要因?yàn)槟切┬∈露鷼饬耍脝幔?/p>
小學(xué)生作文 篇2
朋友:
你好嗎! 我親愛(ài)的朋友啊!你可曾知曉,在世界上存在著這樣一種人。他們不相信命運(yùn),不相信神奇。他們堅(jiān)信自己的雙手可以創(chuàng)造一切,可以改變一切。 他們狂妄自大,他們熱衷于幻想.他們尊重別人,但卻從不輕視自己.在失敗中他們毅然屹立,笑傲江湖;孟朐谒麄兊哪X海中從未消失過(guò),他們說(shuō)沒(méi)有幻想談何人類的進(jìn)步與發(fā)展。他們異常的執(zhí)著,對(duì)于愛(ài)情,對(duì)于理想.他們相信自己的能力,他們狂妄的`說(shuō),只要我堅(jiān)持,沒(méi)有什么可以難的倒我。 他們熱衷于創(chuàng)造奇跡,因?yàn)樗麄儓?jiān)信奇跡本來(lái)就屬于自己。
友:MMM
XX.2.3
小學(xué)生作文 篇3
一群靚麗的身影在我的眼前滑過(guò),看著他們?cè)趯挸ǖ牡孛嫔喜煌5耐嫠V,他們的腳下都安上了輪子,隨著輪子自由自在的前進(jìn)著,這就是溜冰的`鞋子。
因?yàn)橐恢毕牒蛨?chǎng)中的他們一樣能夠帥氣的滑來(lái)滑去,我決定也嘗試一下,看著眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場(chǎng)中展示自己,當(dāng)我把溜冰鞋穿上時(shí),才發(fā)現(xiàn)溜冰沒(méi)那么簡(jiǎn)單,站起來(lái)時(shí)身體根本不受控制,只能扶著周圍的鐵圍欄才能慢慢前進(jìn)著,原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那么困難,我就這樣慢慢嘗試著,學(xué)著場(chǎng)中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試我慢慢的站穩(wěn)了腳跟,我可以在場(chǎng)中慢慢的滑動(dòng)著,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對(duì)比,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移我的技術(shù)也慢慢提高了上來(lái),不會(huì)向當(dāng)初那樣狼狽,經(jīng)過(guò)這次溜冰我才真正明白,做什么事都不是表面的那么簡(jiǎn)單,話說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
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