猜猜他是誰的作文（熱）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰的作文1

　　我們班里有個(gè)同學(xué)，她的頭發(fā)一般長，眼睛水汪汪的，有可愛的小嘴巴，又白又圓的小臉蛋兒。她的個(gè)子有點(diǎn)矮，下眼皮上長了一顆痣。

　　她非常調(diào)皮，每當(dāng)我有什么新鮮的東西，她都要玩?zhèn)�夠。有一次在回家的路上，我?guī)Я艘粋�(gè)抓不住的'水袋，他一看見就立刻搶過來，說：“給我玩玩，給我玩玩�！蔽乙豢囱�，差點(diǎn)抓破了！我心想難道他是想把我氣死嗎？算了吧？反正她是我的好朋友，不能這樣對好朋友。等我不生氣了，我們兩個(gè)就開開心心的玩了起來。

　　她特別喜歡跳舞，別看她個(gè)子小小的可是一個(gè)舞蹈仙子，每當(dāng)他走上舞臺(tái)的時(shí)候就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。她還喜歡畫畫，她畫的每一張畫都能讓我伸出大拇指。

　　同學(xué)們，快來猜猜她是誰吧！

猜猜他是誰的作文2

　　她的臉白白的，圓圓的。頭發(fā)烏黑烏黑的。她有一雙水靈靈會(huì)說話的大眼睛。她的.小嘴像櫻桃一樣紅。她還喜歡扎著馬尾辮兒。

　　她很愛畫畫，她會(huì)畫動(dòng)漫、水彩畫、簡筆畫。她也喜歡游泳，她四種泳姿都會(huì)游。

　　她樂于助人。有一次，我忘記帶道法書，被老師批評(píng)了一頓。她主動(dòng)讓我跟她一起看。那節(jié)道法課真的是太有趣了！

　　她很愛笑。有一次，我跟她開茶話會(huì)，她笑得可開心了。她還愛做手賬，她最喜歡做小兔的手賬。

　　猜猜她是誰？

猜猜他是誰的作文3

　　雖然她個(gè)子有點(diǎn)矮，但是身材很苗條，長得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的.是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會(huì)穿著干凈整潔的校服。

　　她很樂于助人。有一次上學(xué)路上我遇到了她，我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)有一個(gè)小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟。”

　　還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發(fā)愁時(shí)，她走到我身邊，撈起掃把說：“讓我?guī)湍銙甙��！彼�的舉動(dòng)令我很感動(dòng)。

　　她待人寬容。有一次，我在喝水時(shí)，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔(dān)心她會(huì)不會(huì)責(zé)怪我時(shí)，她卻說：“沒關(guān)系�！�

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。

猜猜他是誰的作文4

　　有一個(gè)女孩，她和我很熟悉！她有一張櫻桃般的小嘴，粉紅色的臉，碎玉般的牙齒，水汪汪的`眼睛和一個(gè)高鼻子。

　　她是一個(gè)喜歡哭的女孩。如果什么都不能下臺(tái)，她就會(huì)哭；考試考得不好，老師對她說：如果你被要求成為皇帝，就會(huì)失去國家！她受不了了，又哭了；看電視看感動(dòng)的畫面，感動(dòng)她又哭了。

　　她還是個(gè)調(diào)皮的女孩！放學(xué)回家沒寫作業(yè)就去玩。我又罵了她爸爸。

　　雖然她是一個(gè)愛哭又調(diào)皮的女孩，但她很聰明。她只需要一分鐘就能完成別人需要三兩分鐘的問題。

　　在她的缺點(diǎn)中，我記得最清楚的是：找到一切的理由。有一次，她的父親因?yàn)樘�繩只跳了250次而責(zé)罵她。結(jié)果，就像一只失去家人的狗一樣，他沮喪地回到房間做作業(yè)。

　　她就是這樣。她是一個(gè)愛哭，很調(diào)皮，什么都找理由被罵的女生。你喜歡她嗎？

　　你猜到我說的她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文5

　　她是我最好的朋友，大家快來猜一猜她是誰吧！

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)雙馬尾，頭上夾著一個(gè)白色的小白兔發(fā)卡，可愛極了。她臉雪白雪白的，像白色的小白兔，一雙水汪汪的大眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。

　　她上身穿著一件藍(lán)色的校服，下面穿著一條淺藍(lán)色的褲子，腳穿一雙黑色的'鞋子。膽子特別大，有一次我大聲叫了一下，她卻一點(diǎn)感覺都沒有。

　　她喜歡的食物是蔥爆羊肉，喜歡的體育項(xiàng)目室跳繩，愛吃的水果是獼猴桃。她還很喜歡搭配衣服。她的學(xué)習(xí)也很好，是星期一帶早讀的，帶讀的時(shí)候聲音很大。她的字也寫得很工整、漂亮。

　　有一次，我有一道不會(huì)的題，一直解不開。她看見了就耐心地教我。經(jīng)過她的幫助，我終于做出來了。對此，我非常感激她。

　　我說了這么多大家猜到她是誰了嗎？對了，她就是我們的學(xué)霸譚雨薇。

猜猜他是誰的作文6

　　讓我來介紹一下我的好朋友，讓你們猜猜她是誰。

　　她的個(gè)子跟我差不多高，有一頭烏黑亮麗的短頭發(fā)，剪著齊劉海。大眼睛又黑又亮像兩顆黑葡萄閃閃發(fā)光。她的嘴巴像玫瑰花的花瓣一樣鮮紅。

　　她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，我可羨慕她了！

　　暑假里的'一個(gè)晚上，我和媽媽在公園旁邊遇見了她和她的媽媽。久別重逢的我們玩得不亦樂乎。我媽媽和她媽媽在一起聊天，我媽媽問她媽媽：“你家孩子怎么這么優(yōu)秀呢？每次都能考98分、99分、100分，平時(shí)是怎么做得呢？”她媽媽說：“她很愛看書，是個(gè)小書迷，連上衛(wèi)生間都要偷偷帶本書去看，把眼睛都看壞了。”聽了她媽媽的話我覺得愛看書的小朋友成績都不會(huì)太差，我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛看書的好孩子。

　　我講述了這么多，你們能猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文7

　　李逸霖

　　他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛 ，門牙大的像兩扇大門，門縫大的都可以插進(jìn)兩根牙簽，它的.耳朵大大的就像兩把小扇子 。

　　他的性格很溫和。記得有一次，他的同桌不小心把他的作業(yè)本撕開了一些，他并沒有生氣，反而笑瞇瞇地拿起他的作業(yè)本對他同桌說：“你把我的作業(yè)本撕壞了，作業(yè)本我不要了，反正也快用完了，就送給你當(dāng)草稿本吧！”同桌用驚訝的表情望著他，趕緊說 ：“謝謝你 ！”他溫柔地說 ：“沒關(guān)系，我們都是同桌，一點(diǎn)點(diǎn)小心意罷了 ，而且你又不是故意的 �！�

　　他很愛看書，也很大方 。我們經(jīng)常在一起討論看書會(huì)對我們有什么幫助 。他說：“生氣時(shí)看書就可以讓怒氣消散 �！蔽乙残χ�說：“看書可以讓不開心的事情消失 �！彼�的同桌也說：“看書會(huì)讓我們變得很聰明 �！庇幸淮�，他送給了我一本《學(xué)習(xí)并不可怕 》，他說：“這本書我已經(jīng)看完了， 我還有很多書呢 ，等我看完了再送給你吧！”我心想：他真大方！

　　看到這里，你們知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文8

　　我有一個(gè)同學(xué)，我來介紹介紹吧！他有一雙烏黑的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)很長的'鼻子，還有一張大的嘴巴和一頭烏黑的頭發(fā)。他非常喜歡深藍(lán)色，因?yàn)樗�平時(shí)最愛穿深藍(lán)色的衣服，看起來非常好看。他也是一個(gè)活潑開朗的人，他喜歡交朋友，每次下課他身邊就有一群同學(xué)圍在一起玩耍。有一次，他在班里，有的同學(xué)不會(huì)做的題。他看到立馬上去給他講解，知道讓他明白為止。他還是個(gè)很愛幫助的人。這就是我的同學(xué)，大家猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰的作文9

　　我有一個(gè)朋友，他不但長得帥，學(xué)習(xí)還很棒！我和他是最要好的朋友。

　　他長著烏黑的頭發(fā)，圓圓的`臉蛋，水靈靈的大眼睛，笑起來露出兩顆可愛的小虎牙。

　　他很會(huì)跳舞。記得有一年過六一兒童節(jié)的時(shí)候，他還上臺(tái)表演過拉丁舞。他那輕快優(yōu)美的舞姿，獲得了同學(xué)們陣陣的掌聲。

　　他也是一個(gè)熱愛幫助人的同學(xué)。有一次，他的同桌流鼻血了，別的同學(xué)都嚇呆了，他卻不慌不忙地讓同桌抬起頭來，然后拿出紙巾來給同桌擦。在他的熱心幫助下，同桌的鼻血止住了。這使我對他又多了一份佩服。

　　同學(xué)們，你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文10

　　他是我的同學(xué)，又高又壯，很英俊，很活躍。他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，而且有多才多藝。

　　他的頭發(fā)又短又厚，鼻子下面有一個(gè)喋喋不休的嘴。這兩個(gè)大耳垂看上去特別胖，深色的皮膚顯示了他那個(gè)小個(gè)子男人的風(fēng)度。他總是能在一個(gè)快樂、陽光明媚的地方看到他。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，他總是主動(dòng)幫助學(xué)生。由于他的力量，他急忙去做體力活。雖然他的臉又紅又出汗，但他仍然微笑著，揮舞著清潔工具，對著老師大喊大叫。他有很強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感。拔河比賽是他站在最前面的位置，用牛奶喊口號(hào)，充分發(fā)揮他的響亮聲音的優(yōu)勢。在全班同學(xué)的共同努力下，我們在本年級(jí)取得了第一名。他笑了笑，臉上露出一個(gè)淡淡的巢穴。這是他每次贏得榮譽(yù)時(shí)的標(biāo)志性表達(dá)。他也很受同學(xué)們的歡迎。每個(gè)人都喜歡和他開玩笑。

　　我們給他起了很多綽號(hào)，但他從來沒有生氣過。我給你介紹了這么多。來猜猜他是誰。

猜猜他是誰的作文11

　　他四歲，很調(diào)皮，也很可愛，臉胖乎乎的，讓人忍不住捏他的臉。

　　他很調(diào)皮。有一次，我?guī)�他去操場。沒過多久，他說:我要喝水！我買了水回來，他說:不要！我想要牛奶。我不得不再次買牛奶。喝了一半，他說他不想喝。我的頭會(huì)爆炸。

　　他很吝嗇。有一次，鄰居的小妹妹來我家玩。我拿出玩具箱讓他們玩。小妹妹碰了碰玩具車，弟弟打了她的.手。她又碰了機(jī)器人，弟弟又打了。小妹妹什么都不敢碰。弟弟看到她什么都不玩，就把她推回家。

　　他很挑食。我父母不在家，所以我不得不給他買方便面。我哥哥吃紅烤牛肉面。我放調(diào)料的時(shí)候，他說不，不，最后只放了一個(gè)辣的。

　　我說了這么多，你猜到他是誰了嗎？順便說一句，是我哥哥！

猜猜他是誰的作文12

　　他的身材和我差不多高紅臉鑲嵌著一雙明亮的眼睛，長長的'睫毛閃閃發(fā)光，顯示出智慧和光環(huán)。最引人注目的是卷發(fā)蓬松柔軟，讓他看起來很洋氣。他特別喜歡干凈。從衣服到鞋子，他總是塵土飛揚(yáng)。

　　雖然他的外表如此精致，但他是我們班的跆拳道大師。他從小就練習(xí)跆拳道，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了黑帶的水平。只要他上防護(hù)裝備，他就會(huì)在幾秒鐘內(nèi)成為一名勇士。

　　在一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課上，教練下令后，他和對手首先互相測試，沒有人敢輕易攻擊，都想抓住對方的缺點(diǎn)。經(jīng)過幾輪僵局，對手逐漸失去了耐心，變得有點(diǎn)不耐煩。這時(shí)，我看到他利用對方的不準(zhǔn)備，意外地來分裂，突然打?qū)κ�。然后是另一個(gè)旋轉(zhuǎn)，直接打?qū)κ譀]有戰(zhàn)斗力，只能承認(rèn)失敗。

　　你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文13

　　她是一個(gè)活潑可愛的小女孩，每天笑，不僅愛笑，而且每天逗別人開心。

　　她有一雙明亮的大眼睛，黑色的長發(fā)，就像墨水染色一樣，天空有一張健談的嘴，雖然不高，只是嬌小的'身材更可愛。順便說一句，她還有一個(gè)雙胞胎姐姐，她是一個(gè)姐姐。

　　他非常喜歡學(xué)習(xí)。有一次，老師讓她申請興趣班。她是第一個(gè)舉手的人。老師稱贊她熱愛學(xué)習(xí)。老師說她的話很漂亮，很整潔。每次默寫都是100分。這是非常值得學(xué)習(xí)的。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且玩得很好。有一次她來我家玩。我不知道該玩什么，然后她靈機(jī)一動(dòng)，找到了一個(gè)紙箱。剪兩個(gè)洞，然后把頭伸進(jìn)去，拿我的筆筒當(dāng)麥克風(fēng)，在電視上扮演主持人逗我笑，她就像一個(gè)演員！

　　這是我的同學(xué)，你能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文14

　　今天我給大家介紹一位同學(xué)，你們猜猜他是誰？

　　他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，濃密的睫毛，小巧的鼻子，圓圓的臉和黑黑的皮膚。他的.個(gè)子不高，還有點(diǎn)兒胖，笑起來會(huì)露出潔白的牙齒。

　　他活潑好動(dòng)，每天都非�？鞓�，喜歡交朋友，和朋友玩各種游戲。還喜歡考別人問題，腦袋里總有許多為什么。他也喜歡幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人也可以讓自己收獲快樂。他的興趣愛好廣泛，喜歡各種球類、跑步、聽故事和拼樂高。有一次媽媽給他買了一個(gè)航天飛機(jī)的樂高，拿到樂高后，他迫不及待地坐下拼了起來。這個(gè)樂高很復(fù)雜，是由許多碎小的零件組成的，零件的位置也很難找。他看著圖紙仔細(xì)研究，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，飯也不吃水也不喝，簡直入了迷。經(jīng)過一天的努力，樂高終于拼出來了。他抱著樂高愛不釋手，向每個(gè)人展示他的成果。正當(dāng)他得意的時(shí)候，媽媽告訴他學(xué)習(xí)也要像這么認(rèn)真。他撓了撓頭，不好意思地笑了。

　　你們猜出她是誰嗎？他就是我——強(qiáng)力豪。

猜猜他是誰的作文15

　　有這么一個(gè)男孩，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴。他是誰呢？讓我娓娓道來吧。

　　他愛語言表演、畫畫和運(yùn)動(dòng)，是個(gè)多才多藝、陽光活潑的小男孩。

　　他愛語言表演。讀二年級(jí)的時(shí)候，他在電視節(jié)目上看到小朋友們繪聲繪色的表演，不由得對語言表演產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是媽媽把他送去了銀話筒，開始了他的表演生涯。他跟著老師刻苦地學(xué)習(xí)，參加了許多演出，得到了觀眾們贊許的掌聲。

　　他愛畫畫。一年級(jí)的美術(shù)讓他流連忘返，于是畫畫成了他第二個(gè)課堂。現(xiàn)在家里的.墻上掛滿他的作品，朋友看到了都贊不絕口。

　　他愛運(yùn)動(dòng)。他經(jīng)常參加學(xué)校的各種體育比賽，總是能為班級(jí)增光添彩。

　　他到底是誰呢？你猜到了嗎？哈哈，沒錯(cuò)，這個(gè)多才多藝、陽光活潑的小男孩正是我——賴澤良。

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