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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-26 18:08:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文經(jīng)典(5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文經(jīng)典(5篇)

小學(xué)生作文 篇1

  我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們,他很少批評(píng)人,而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,

  或者學(xué)習(xí)遇到困難,他總是循循誘導(dǎo),苦口婆心,從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒注意聽講。老師講完后,同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸道:“寫得不錯(cuò)!嗯,你的字寫得真漂亮!這句話有水平!你真有幾下子……”不一會(huì)兒來到我面前:“咦!你怎么不寫呀?”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我說:“我……我沒聽懂。”楊老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起來思考,作文題目是‘夸夸我的媽媽’,你覺得自己的媽媽值不值得夸,為什么?給你印象最深的是哪件事?”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下,我想好了要寫的.內(nèi)容。

  接著,楊老師又和我一起組織材料,列題綱,還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會(huì)兒我文思泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒,楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙,高興地鼓勵(lì)我:“真不錯(cuò),你很能寫嘛”我停下一看:“真的,我還從來沒寫這么長(zhǎng)、這么精彩的句段呢!”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師,我們都很崇拜他。

小學(xué)生作文 篇2

  我家里有三個(gè)好看的洋娃娃。

  我喜歡洋娃娃的理由是:一是小時(shí)候大人喜歡叫我怩稱“洋姑娘”。我那時(shí)還以為是我人長(zhǎng)得象個(gè)外國人,才叫我洋姑娘的。那時(shí)我還不喜歡這個(gè)稱呼,阻止人家叫我這個(gè)小名,大人們向我解釋說,是我長(zhǎng)得好看,一雙有神的大眼睛,一張小巧的嘴巴,象個(gè)可愛的洋娃娃。直到現(xiàn)在老都老了,回老家去,人家還是叫我“洋姑娘,F(xiàn)在聽到人家叫我”洋姑娘“時(shí)有一種親切感。

  二是小時(shí)候想買個(gè)洋娃娃而買不起,老覺得得不到的東西是最好的。在我6歲時(shí),爸爸帶我去上海伯父家白相,走過淮海路上一家玩具店,我指著一個(gè)洋娃娃要買,標(biāo)價(jià)是十元錢。爸爸也不說沒錢買,而是騙我,說走過去還有,再看看其他店里的`洋娃娃。就這樣,我的童年愿望落空了。

  現(xiàn)在,我有能力買洋娃娃了,看到喜歡的就買回家放在床頭,看著喜慶,心里有種滿意感。

小學(xué)生作文 篇3

  “沙沙沙,沙沙沙……”一陣陣清脆悅耳的聲音,把我從睡夢(mèng)中吵醒,下了一場(chǎng)春雨。我聞聲來到窗前,推開窗戶,那一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。

  我出神地看著,雨滴細(xì)如針尖,蕩漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠罩著一切。淘氣的小草們爭(zhēng)先恐后地探出了頭,貪婪的吮吸著春天特有的甘甜的雨露?嗟拇髽鋫儎t讓雨水沖刷自己健壯的身軀,用它根緊緊抓住水分。婀娜的垂柳更是拼命的吮吸水分,恨不得春雨全流到它的腳下,快快長(zhǎng)大,向人們展示它迷人的身材和動(dòng)人的舞姿。而那些爬上墻頭的爬上虎們,像一個(gè)個(gè)比賽登山的孩子個(gè)個(gè)精力充沛,努力登上頂峰……

  春雨淅淅瀝瀝地下著,小雨珠灑落在樹葉上,“沙沙沙”,像少女輕輕撫弄琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉;小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠;小雨珠掉落在河里,平靜的'河里泛起粼粼波紋,下了一場(chǎng)春雨。

  瞧!調(diào)皮的小燕子在雨中穿梭,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨。池塘里的青蛙興奮地 “呱呱呱”叫著;躲在屋檐下的小鳥也在“嘰嘰喳喳”地叫著,它們好像在一起合唱《春之歌》呢!

  春雨,還在淅淅瀝瀝地下著,“沙沙沙,沙沙沙……”

  春雨,謝謝你滋潤(rùn)了萬物,給大地帶來了勃勃生機(jī),萬紫千紅。

小學(xué)生作文 篇4

  生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!

  愛國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。

  生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的'是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代。或許我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!

  愛國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我看了一會(huì)兒書出去散步,那時(shí),夜深了,只有一輪掛在天空的明月和許許多多的繁星

  夜真美,彎彎的月亮掛在天空,帶著無數(shù)的星星耳環(huán)把夜空照亮了。

  夜真美,在鄉(xiāng)間,一縷縷風(fēng)輕輕地拂過大地,使置身其中的人總會(huì)不由自主地漸漸地釋放著心中的壓力。走在田間的小路上,聽著蟲兒鳴奏,聞著夜的味道感到無比愜意。

  夜真美,緩緩抬起頭,望著遠(yuǎn)處的那一片樹林,時(shí)不時(shí)地會(huì)有一陣風(fēng)掠過,與樹林碰撞在一起。頓時(shí),平靜的樹林坐立不住了,躁動(dòng)起來,瘋狂起來,舞動(dòng)起來這兒一搖,那兒一擺,掀起了陣陣林濤,林中的瀟瀟聲不斷傳來,還有幾片黑影在空中閃過

  風(fēng)慢慢地拂過,我也坐不住了,立即竄進(jìn)樹林,找了一塊視野較好的地方,在一塊石頭上坐下。在明亮的.夜空下,我感到自己是那么渺小,連整個(gè)世界都顯得那么渺小。

  坐在石頭凳上,我凝神傾聽:蟲鳴聲與樹林的瀟瀟聲混合在一起。

  夜越來越深,光逐漸暗淡下來,林間的風(fēng)吹過,使人不禁打了幾個(gè)寒顫。

  時(shí)間緩緩流過,夜越加的深沉,月亮也掛置中天,星星耳環(huán)不見了。

  梭流星劃過天際,我高興地跳了起來,但又立刻平靜了下來,我雙手合十,眼睛微閉:流星,我想和家人朋友永遠(yuǎn)在一起,健健康康,保佑

  如果有一天,你看見天空中有無數(shù)閃爍的星星,直到流星劃過天際的那一刻,你要相信,那是上天給你的一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)追尋流星足跡的機(jī)會(huì)!

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