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目光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-26 14:47:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

目光優(yōu)秀作文(錦集15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的目光優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

目光優(yōu)秀作文(錦集15篇)

目光優(yōu)秀作文1

  美麗的彩虹是在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴后才出現(xiàn)的;美味的佳肴是靠佐料的適量交融、廚師的反復(fù)嘗試才烹飪出來的;美妙的音樂是借各種音階的不同分配和旋律的相得益彰而譜出來的。

  ——題記

  曾經(jīng)的我,總是十分注重結(jié)果,總是用畏懼的目光看過程。我總想不勞而獲,一步登天,害怕經(jīng)歷那痛苦難耐的過程,對(duì)過程中的磨難更是望而生畏、望而卻步。每當(dāng)和艱難的過程“狹路相逢”時(shí),我總會(huì)給勇往直前下“逐客令”,而讓半途而廢“緩緩到來”,使自己意志消沉、毫無斗志,腳步永遠(yuǎn)定格在通往成功的起點(diǎn)上。

  直到有一天,我在一本書上一個(gè)關(guān)于英國探險(xiǎn)家征服南極的故事。他們風(fēng)餐露宿,歷經(jīng)千辛萬苦,遇見無盡的痛苦和煩惱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)挪威探險(xiǎn)家已捷足先登。面對(duì)“第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是,一起努力成了徒勞”的結(jié)果,他們依然奮力前行,將國旗插在南極極點(diǎn),向世人詔示英國人永不屈服地征服自然的決心和勇氣。同時(shí),斯科特還接受了先占領(lǐng)者的請(qǐng)求——“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證,而這一項(xiàng)事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。這需要多么崇高的精神和磊落坦蕩的胸懷呀!他們的`行為將過程和結(jié)果的辯證法詮釋得深刻而又透徹!

  從此,我不再用畏懼的目光看過程!

  因?yàn)檫^程能磨練我堅(jiān)強(qiáng)勇毅的心。只有不斷地挑戰(zhàn)過程,才能使得人生經(jīng)驗(yàn)豐富,生活充實(shí)而有意義;才能體驗(yàn)到過程給我精神上帶來的愉悅和滿足。因此,在陸續(xù)到來的過程中,我將與更多的艱難險(xiǎn)阻交手,不斷地超越自己,完善自己!

目光優(yōu)秀作文2

  在一個(gè)晴朗的天氣里,雖然冷風(fēng)刮在臉上,但那個(gè)目光讓我感到暖暖的目光,正如直射下來的陽光灑在心田里

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被亂耳的鬧鐘吵醒了,我趕忙關(guān)死鬧鐘,蒙上被子繼續(xù)睡,大約睡到了10:00多,總之快吃午飯了,迷迷糊糊的坐起來穿上外套,不知怎的,我開門去找母親,迷糊的去樓道里突然一驚當(dāng)?shù)囊宦,我重重地摔在了墻角里,瞬間我清醒了,反倒講十分,想用力撐起身子卻使不上勁兒,過了大約10分鐘我慢慢的`站起來一階一階的上樓,我在門外焦急的等著,因?yàn)樵谝俏乙恢钡鹊綃寢尰貋黹_門,媽媽把我父親細(xì)說干嘛睡了吃成這樣,那么趕緊拿出冰袋,來給我放倒發(fā)青發(fā)腫的腳上我瞬間感到冰涼,那么就急得像熱鍋上的螞蟻一樣

  媽媽那焦急的目光里注視著我的傷勢(shì),幾乎快哭了出來,我奶奶說到?jīng)]事,一會(huì)就好了,已經(jīng)不疼了。

  過了半個(gè)多小時(shí),媽媽帶我去醫(yī)務(wù)室看了看,拿了點(diǎn)藥,媽媽才長舒了一口氣,在臉上有點(diǎn)擔(dān)心,雖然大夫說了沒事,但從媽媽眼神里透著心疼,一直問我還疼嗎?用不用去醫(yī)院看看,說著說著一向如此堅(jiān)強(qiáng)的母親竟然哭了,我有一些差異,馬上安慰道,沒事過幾天就好了,現(xiàn)在已經(jīng)不疼了,你看我還能活蹦亂跳呢媽媽擦了擦眼淚說沒事就好沒事就好我給,媽媽擦擦眼淚笑了,笑說好沒事就好,沒事就好,我給你去做飯,媽媽停止了哭泣但我仍能感到它在忍住不讓眼淚掉下來轉(zhuǎn)身走去了廚房。

  那目光的確挺暖,似乎能把千年的冰礦化成一灘熱水。那炙熱的目光讓我感到有些自責(zé),也有些感動(dòng)。目光里就慈祥,有牽掛,更有對(duì)我的疼愛。

目光優(yōu)秀作文3

  朱自清父親的背影,使人潸然淚下。我父親的目光,讓我刻骨銘心!

  在我讀高二的時(shí)候,高考的規(guī)定發(fā)生了改變,班里的同學(xué)都說高考時(shí)理科文科一塊考。我的心一下子涼了半截。我的語文英語還行,每次考試都是名列前茅。但是我的數(shù)理化每次考試都排倒數(shù)。于是,在高二下半學(xué)期期末考試后,我便放棄了讀書;氐搅松綎|老家,和父親一塊種起那三分一畝地。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于在中午的時(shí)候趕到了家里。一回到家便看到父親在吃午飯。父親看到我回來了,一句話都沒有說,只是說了句:“回來了,吃飯吧”。吃完午飯,父親便拎起鋤頭下地除草去。我也趕緊拎起鋤頭跟上去。由于我也怕被村里人說成“二流子”。學(xué)習(xí)學(xué)不好也不干活。

  夏天的中午真難熬,又熱又瞌睡!剛走到地里,我就連打了幾個(gè)哈欠。眼皮像有萬有引力一樣,相互吸引。記得在學(xué)校,現(xiàn)在還是午休時(shí)間呢!我滿肚子地抱怨著。沒鋤幾根草,我就趁父親不注意的時(shí)候偷偷地溜到一課大樹下,打一個(gè)小盹。還沒有幾分鐘呢,父親便發(fā)現(xiàn)了我。他用一個(gè)小棍敲我的頭,邊敲還邊說著:“起來”。我慢慢地被他敲醒了,用手揉了揉還在朦朧中的眼睛。父親發(fā)現(xiàn)我醒了,又說:“你這樣還不如“二流子”呢”!我猛地一震:這可是全村最重的一句話!一睜開眼,又是猛地一震:父親正直勾勾的看著我!我不知道父親為什么直勾勾的看著我,也只好呆呆的看著父親。父親看著我,我看著父親,這樣過了幾秒鐘。我覺得不耐煩了,看著父親的眼睛。想看看父親為什么這樣直勾勾的看著我?突然,我發(fā)現(xiàn)父親的'目光不對(duì),便仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn):父親的目光非常復(fù)雜,包含著許多的情感。憂愁的,憤怒的,哀傷的,傲慢的,悔恨的。還有許多我叫不上名的。我呆呆的在那想啊想。父親沒說一句話,只是輕輕的嘆了一口氣,又去鋤草了。我呆呆的在那里停了幾秒鐘,忽然我猛反應(yīng)過來,又和父親一起去鋤草去了。

  “啊,好累呀!”。你說說,從與太陽談話一之鋤到把太陽送回家。能不累嗎?終于回到家了。我一股腦的便往床上一扎,“啊,好舒服呀!”。于是,我快速的吃完晚飯,便跑到床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哈哈,現(xiàn)在呢,我正在與周公一邊喝酒一邊下棋呢!突然,我手指一滑,杯子“啪”的一聲掉在了我正與周公下棋的棋盤上。我大叫了一聲,醒了?匆姼赣H正在看著我,又是中午那種的目光:憂愁的,憤怒的,哀傷的,傲慢的,悔恨的,還有許多我叫不上名的。父親一看我醒了,便對(duì)我說“咱們?cè)傧碌劁z會(huì)吧”。說完,便走了。哎,我也只好跟著了。

  咱們又在地里干了一個(gè)多小時(shí),回到家,九點(diǎn)半了,直接就睡了。我又去找周公下棋去了。終于,快結(jié)束了。這搞甚么。杯子又掉了,醒了,一看表,才七點(diǎn),在學(xué)校我還睡得正香著呢,一看父親,又正在看著我,又是那種表情。我終于無法再忍了,大聲的說了一句“我要上學(xué)”。

  后來變得簡單多了,我通過了高考,考上了大學(xué),成為了電視臺(tái)記者,我多少時(shí)間都在想父親的那種眼光,時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己,讓自己堅(jiān)持下去。

  啊,父親的目光,讓我刻骨銘心!

目光優(yōu)秀作文4

  我一路風(fēng)雨兼程,但當(dāng)我停下腳步的時(shí)候,一回頭,哪怕是風(fēng)雨阻擋,爸爸總會(huì)在身后默默等著我,那堅(jiān)定的目光就這樣深深地撞進(jìn)我的眼睛,觸動(dòng)著我的心。

  我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲又不會(huì)開口說愛的男人。他的愛大抵是世界上最容易被忽略的'感情了,它笨拙而粗糙,無聲卻溫暖,卻似一股暖流,緩緩沁入我的心底。他永遠(yuǎn)是我溫暖的避風(fēng)港。

  從我記事起,爸爸是很少管我的,默不作聲地坐在那兒,而他的目光卻是熾熱的,督促著我一步、兩步,直到我長大。

  我記得我剛住校的時(shí)候,大包小包的,東西很多,似有千斤重。我向爸爸投去求助的神情,他“狠心”地拒絕了我,讓我一個(gè)人想辦法搬上去。那時(shí),我是埋怨他的。我的宿舍在四樓,在我眼中就像在天邊。我上去又下來,跑了好幾趟,氣喘吁吁,累得汗流滿面,他在一旁神情嚴(yán)肅地看著我,渾身緊繃,仿佛在隱忍著些什么。我吃力地抬起最后一個(gè)箱子,剛上兩級(jí)臺(tái)階,我忽的想起些什么,猛然回過頭去,他的目光正緊緊地貼在我身上。在那熱切的目光中,飽含著擔(dān)憂、信任、和肯定。霎時(shí),我明白了他的良苦用心。

  他發(fā)現(xiàn)我在看他,對(duì)視了好幾秒鐘,他有些尷尬地別過臉去不看我,手不知往哪放,插口袋不行,垂直放下又顯得不自然,只得沖我尷尬地笑笑,我忍俊不禁。一瞬間我好像獲得了一股神奇的力量,一口氣爬上四樓又跑著下來,笑著對(duì)他說:“爸爸,我搬好了!彪m然他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我相信他心中是高興的。

  還記得有一次,我要期中考試了,我很緊張,我不想讓他失望。那天周日,他送我上學(xué),一路上無言?斓綍r(shí),他緩緩開口:“好好考試,不用惦掛著家里!蔽蚁纫汇叮缓簏c(diǎn)點(diǎn)頭。我刷卡進(jìn)了校門,突然,我回頭,爸爸也下了車,那堅(jiān)定的目光就這樣撞進(jìn)我的眼睛,對(duì)視了好一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn),他似乎老了。“我明白了,我會(huì)努力的!”我想,我一定不能讓他失望,我也一定不會(huì)讓他失望。

  我果真沒讓他很失望。

  很多時(shí)候,爸爸一個(gè)堅(jiān)定的目光,那種直抵內(nèi)心的踏實(shí)感,安全感,就足以讓我披上鎧甲,去迎接生活。

目光優(yōu)秀作文5

  看著你那在樹林中靈活穿梭的身影,我的目光不禁地跟著你在跳動(dòng),充滿著活力。

  幾年前,媽媽給我買了一只小松鼠,他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛,純純的棕色的毛發(fā),毛茸茸的身體,讓人看一眼就存在喜愛之情。

  它的家是一個(gè)白色的籠子,剛開始,它還用它的眼睛去打量這個(gè)陌生的“森林”:灰色的“石頭樹”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚”。

  它在籠中叫著,跳躍著,一點(diǎn)都不疲憊。它對(duì)生菜葉情有獨(dú)鐘,每次一看到,就會(huì)撲在鐵欄上,叼走葉子,津津有味地吃著。

  但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,他似乎開始對(duì)這個(gè)灰色的世界有些厭煩。漸漸地,它不再對(duì)那些鐵動(dòng)物們產(chǎn)生友情,它不在對(duì)那變化著畫面的電視產(chǎn)生新奇感,更對(duì)那生菜葉產(chǎn)生反感。

  你開始看著旁邊的綠蘿,吊蘭,你在看到電視中的紀(jì)錄片時(shí)開始興奮。當(dāng)我把一副森林的照片擺到你籠子旁的時(shí)候,你就像要沖出來一樣,但可惜那只是二維世界。

  最后,我再也看不下去了,就對(duì)爸爸媽媽說道:“我想把松鼠給放到大自然!备改嘎牶,都感到一些困惑,當(dāng)我給他們講了松鼠的這些經(jīng)歷后,我們達(dá)成了一致意見:“放松鼠”。

  我們的車開始在盤山公路上馳騁,我把松鼠從籠子里放出,它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的家園。它開始叫了起來。

  我們找了一片偏僻的樹林,準(zhǔn)備將它放生。它看到了,這個(gè)美麗的世界:綠色的大樹,藍(lán)藍(lán)的'小溪,還有彩色的魚,它開始?xì)g叫起來。那么純真,那么自然。

  我們的目光凝聚了漸漸地,遠(yuǎn)處傳來了叫聲,松鼠向那叫聲跑去,歡快的蹦著,跳著,來到了一棵大樹下。它歡快地向上爬著。向上一看,有幾個(gè)小松鼠在呼喚,它感到了動(dòng)力,愈來愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著,一派祥和之景。

  我們的目光停住了,聚焦在這個(gè)小集體中,它們友愛,在歡叫著;它們真摯,在歡叫著;它們不想分離,在歡叫著。

  在這個(gè)充滿競爭的現(xiàn)代社會(huì),人類早已遺忘了,忘了他們最原始,最親密的朋友們:他們殺戮,搶奪,讓動(dòng)物家庭飽受失去家人之苦,讓我們將目光停留在它們身上,關(guān)注它們,保護(hù)它們,相信世界會(huì)更美好。

目光優(yōu)秀作文6

  從你來到人世的那一刻起,這世間便多了一份孤獨(dú)。

  ——題記

  目光是一個(gè)很神奇的詞語,他是人與人之間最原始的交流,這個(gè)道理適于每一個(gè)人。

  曾經(jīng)在公交車上看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的婦女,顫巍巍地用枯槁的手扶著另一位同樣顫巍巍的老人,手里拿著一根結(jié)實(shí)的榆木樹枝,不停地敲打著地面。

  老婦人的手里,還端著一個(gè)舊玻璃瓶子,走到每個(gè)乘客面前。沒有一句話,只是微微地低下了頭。

  綠色的人民幣,蹦著跳著想從我的手中躥出去,那位拄著拐杖的老人看向我這邊,這邊只有我一個(gè)人伸出手中的錢,他的眼窩深深的像泄了氣的皮球,儼然是個(gè)瞎子,一條猙獰的傷疤留在眼角,我確信,那是時(shí)光留下的一道淚痕。

  他沖我點(diǎn)了一下頭,沒有再往后走,而就在這時(shí)他又扭過頭,微微地地沖我笑了一下,那一刻他是可以看到我的,因?yàn)樗c我都讀懂了對(duì)方的目光,一種充斥與天地之間的卑微與孤獨(dú),這是一種無法表達(dá)的感受,是孤獨(dú)與無奈的組合。

  還有一次是在學(xué)校門口看到一位身著綠色迷彩褲,白色大棉衣,嘴里叼著一根煙的中年男子,在著急地吐著煙,來回搓手,目光卻一直在學(xué)生放學(xué)的路上。

  不到一會(huì)兒便堆起滿臉的皺紋,跑到一個(gè)比他高半頭的高中生旁,接過他的書包,那個(gè)男生一臉厭煩地拍著父親身上的塵土和一股無法消散的煙味,不輕不重的責(zé)怪一句,父親也抱歉地笑著掐滅手中的煙,然后只是一個(gè)勁地笑,一句話也不說,聽兒子講在學(xué)校的`經(jīng)歷,注視著不遠(yuǎn)處的路燈。兒子一會(huì)兒就不說了,對(duì)父親擺了擺手兀自跑掉了,把父親一個(gè)人甩在后面。

  在他的這條路上,最好的表達(dá)方式就是注視目送兒子長大,遠(yuǎn)去,正如一位作家所述。然而他目光中也包含著一種深藏于心的期盼與孤獨(dú),這目光便是對(duì)父愛最好的詮釋。

  每個(gè)人的目光,都不盡相同,但它所蘊(yùn)含的往往都是用口說不出來的話,表達(dá)不出來的情感,這便是與世界的孤獨(dú),但好在有時(shí)光替你我掩蓋,所以不必悲哀。

目光優(yōu)秀作文7

  行走在秋末的大道上,吹著寒風(fēng),冷不丁的想起了那天晚上,那些話語,以及那期盼的目光。

  那是夏天的晚上,我站在樓下看滿天的星星。那些星星一閃一閃的。有的亮,有的暗,有的大,有的小。

  忽然耳邊傳來一道聲音:“在看星星嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是爸爸。我回答道:“是啊。不過,為什么它們會(huì)是不同的呢?”爸爸笑了笑,抬頭望向星空,對(duì)我說:“因?yàn)樗鼈円哺覀円粯印D憧,那些大的是已?jīng)長大的人了,他們正努力為了發(fā)亮在進(jìn)步;那些小的,是像你一樣還在成長的孩子,它們的未來有無限可能,所以都在閃閃發(fā)光;那些亮的,是已經(jīng)有成就的人,不管大小值得成功與失敗,它們將繼續(xù)走著自己的星光大道。那些暗的,并不會(huì)一直黯淡下去,它們就像蒙了灰塵的珍珠,終有一天會(huì)發(fā)出璀璨的`光芒!闭f完這些,爸爸問我:“你說,既然我們都不同,星星能一樣嗎?”聽了爸爸的話,我道:“當(dāng)然不痛了。我和爸爸一樣,認(rèn)為那些黯淡無光的也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮的一天。”說著,我低下頭,揉著酸痛的脖子。

  爸爸又說道:“我希望你也能像它們一樣,發(fā)出自己的光芒,而不是當(dāng)一個(gè)不亮的星星。不要像爸爸我一樣,一生都沒有什么大作為。”我抬頭望向爸爸,爸爸目光中的期盼映入眼簾,那一瞬間,好像有什么在我的心底扎根,發(fā)芽,長成一顆參天大樹。我忙抬頭望向星空,假裝在看星空,來遮掩快要奪眶而出的眼淚。

  好一會(huì)兒,我才用堅(jiān)定的語氣回答爸爸:“爸爸,你放心,我定會(huì)如它一樣,發(fā)光發(fā)亮。”

  那一晚,我和爸爸一起看了很久。

  即使蒙了灰塵,也終將被風(fēng)吹去,亮出它獨(dú)一無二的光彩。

目光優(yōu)秀作文8

  你的眼神 你的眼神,驚慌、恐懼、你的眼神,疑惑、不解、你的眼神,倔強(qiáng)、向往。 你們的名字本來都叫“孩子”,只是因?yàn)橐粋(gè)不同尋常的瞬間,你的名字成了,災(zāi)區(qū)的孩子,那個(gè)瞬間像一把鋒利的刻刀,刻痛了每一位母親,刻痛了每一個(gè)孩子,刻痛了每一個(gè)中國人的心,5月12日14時(shí)28分,這時(shí)刻狠狠地刻進(jìn)我們每一個(gè)人的記憶里。 再也不會(huì)忘了,那個(gè)黑色的時(shí)刻:孩子找不到媽媽,媽媽摸不到孩子,孩子與媽媽近在咫尺,媽媽與孩子咫尺天涯。 再也不會(huì)忘了,那個(gè)黑色的時(shí)刻:讀書聲驟然停止,學(xué)生丟掉了書包,書包找不見主人, 再也不會(huì)忘了,那個(gè)黑色的時(shí)刻:老師變成了護(hù)雛的大鳥,老師的身軀替學(xué)生擋住砸落的樓板。 那一

  刻似乎很輕很輕,輕得一眨眼就過去了;那一刻確乎很重很重,數(shù)十萬人的命運(yùn)瞬間改變。 你問:“怎樣才能回到從前?” 我多想說,如果那只是一個(gè)平常的下午,一切都不曾發(fā)生,那么,你還可以在學(xué)校開兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),你還可以得到父母的.變形金剛,你還可以看電影,吃冰淇淋,你還可以做許多許多你想做的事情。 我和你一樣,多么希望那個(gè)黑色的時(shí)刻只是一場(chǎng)夢(mèng),醒來后,你的爸媽正在廚房為你準(zhǔn)備早餐,你的同學(xué)正在路上等你一道上學(xué),你的老師正在教室出練習(xí)題你的未來正守候在你成長的跑道上,為你加油助

  威。 我知道你是懂事的孩子,你會(huì)對(duì)再也醒不來的媽媽說:“您走吧,我會(huì)乖的。” 我知道你是感恩的孩子,你會(huì)對(duì)所有幫助你的人說:“謝謝您救了我! 我知道你是

  愛生活的孩子,在廢墟里掙扎了十多個(gè)小時(shí)被抬出來時(shí),你竟然說:“今晚的月亮好圓!” 也許,你失去了腿、失去了臂,但我們應(yīng)該相信,殘缺的堅(jiān)持是人性中最美的部分,我們應(yīng)該相信,你依舊能夠跳出最美的舞蹈。 也許,你的傷在心里,玩具沒有了,書本沒有了,親人沒有了,伙伴沒有了,教師沒有了但我們?nèi)匀粦?yīng)該相信,在心中燃起一小簇希望的火苗,就可以溫暖全身,照亮前路。 你看過《飄》嗎?你還記得書中主人公郝思嘉說過的一句話嗎——“Afterall,tomorrowisanotherday!彼f得沒錯(cuò),無論如何,明天又是新的一天, 我希望,無論在哪里,當(dāng)我遇見你時(shí),你仍是那個(gè)渾身陽光味兒的少年,“嘿,孩子,再來一首周杰倫的《七里香》怎么樣?”我希望,我的請(qǐng)求剛一出口,你的歌聲已經(jīng)響遍山谷。

目光優(yōu)秀作文9

  每當(dāng)我想起這件事,臉馬上紅到了脖子根。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,大地都被凍得硬梆梆的了。該做早操了,我不想去,可是又有什么辦法呢?忽然,我想起前幾天老師同意肚子疼的.辛桃不去做操,便裝起病來。我雙手捂住肚子,腦袋垂得低低的,作出生病的樣子。正好班主任過來收練習(xí)卷,看到我這副模樣,關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“那你別去做操了,在教室里好好休息吧!”聽老師這么一說,我心里的石頭總算是落了地。

  上第二節(jié)語文課時(shí),老師講得非常生動(dòng),我又是個(gè)愛發(fā)言的人,竟忍不住舉起手來。當(dāng)我正確回答了老師的問題后,老師對(duì)同學(xué)們說:“你們看楊鑫同學(xué),生病了還這么積極回答問題,你們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)!彪m然老師這是在表揚(yáng)我,但這話卻讓我覺得渾身不自在。

  放學(xué)了,該我做值日。老師卻對(duì)我說:“楊鑫,你不是生病了嗎?快回家休息吧!值日讓*同學(xué)做就好了。”“老師,我……”還沒等我說完,老師就說“好了,快回家吧!”面對(duì)老師的關(guān)心,我的心里就像是打翻了五味瓶似的,很不是滋味。

  這件事深深地印在了我的腦海中,每當(dāng)想起它,我都會(huì)慚愧的不得了。我以后再也不干這種事了。

目光優(yōu)秀作文10

  天有些暗,隱隱聽到許轟鳴,白云在轟鳴下也換上了黑色的外套。

  站在窗邊的我望著陰暗的天,豆大的淚珠一個(gè)勁地往下流,我考砸了,考出了一個(gè)令人大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)——77分。

  在窗的另一處,模糊的身影浮現(xiàn)在我的眼前。盡管身影模糊,可她那甜蜜的笑容與親切的眼神卻清晰如鏡。她是誰?——我的鄰居。

  在她那眼睛中,一束鼓勵(lì)的目光輕輕悄悄地跑在我身上。

  小雨淅淅瀝瀝地下著,雨飄到臉龐,悄悄地滑入我的嘴中,酸酸澀澀,正如我此時(shí)的心情。

  看著那張阿姨的笑容,我情不自禁地想起了母親。我不知所措了,我真不知道如何把成績告訴媽媽。我無法想象此時(shí)此刻,我的心里像打翻了五味瓶,拖著沉重的步伐,拎著一把雨傘,正準(zhǔn)備在巷子里散散心。

  在張阿姨那雪亮的眼睛里,投來了一束鼓勵(lì)的目光。

  我把事情一一告訴了她,我把痛苦傾訴出來了,心靈才得以平靜。

  那一束目光再次投了過來,是那么得撫心、溫暖。

  我憂愁的心緒散盡了……

  那目光,給了我勇氣;給了我力量;給了我動(dòng)力;如夏日里的`甘泉;如冬日里的熱茶;又如困境中的援助之手;讓夏日不再炎熱;讓冬日不再寒冷;讓我走出了困境。

  此時(shí)此刻,我鼓起了勇氣,下定了決心,邁出了艱難的一步,踏進(jìn)了溫暖的家,把成績告訴了媽媽,找出了錯(cuò)誤的原因,并找回了向前進(jìn)步的動(dòng)力。

  天格外地藍(lán),我的心情也格外地好,感謝張阿姨,是她給了我勇氣。那一束鼓勵(lì)的目光讓我記憶油生,終身難忘……。也正是那束目光影響了我對(duì)成敗的面對(duì)。

目光優(yōu)秀作文11

  周末漫步在海州古城凹凸不平的石板路上,無意瞥見一顆蒼老的梧桐獨(dú)自守候在古巷的盡頭。陽光透過梧桐葉的縫隙,照在地上,樹影像一雙雙眼睛,柔和地凝望著我和這個(gè)世界。

  “轟”一聲炮響打斷了我的思緒,尋聲,轉(zhuǎn)頭,看到一扇破舊的木質(zhì)小門,小門旁的木板上,赫然刻著“大炮手”三個(gè)字。出于好奇,我漫步而入。古老的青花瓷茶具,茶壺上冒著縷縷青煙,空氣中彌漫著菊花茶的清香。小巧的煤爐,而煤爐旁,赫然出現(xiàn)一臺(tái)老式爆米花機(jī),機(jī)器旁,坐著一位面帶微笑的老人。

  “哦,來客人了,剛出爐的爆米花,嘗嘗。”老翁隨手擦去頭上的汗珠,熱情起身,臉上的皺紋攢在一起,目光充滿驕傲與自豪。我點(diǎn)點(diǎn)頭,抓了一把,坐在馬扎上,伴隨吱呀的響聲,慢慢地品著。爆米花很香,但口感卻不如現(xiàn)代爆米花,我默默地吃著,看著手機(jī),并沒有在意老人那熱切期盼的目光。不一會(huì)兒,老人又忙了起來,只見他打開機(jī)蓋,倒入米粟,仔細(xì)聆聽米粟流入的聲音,又緩緩蓋緊機(jī)蓋,輕抿一口剛煮好的菊花茶,我的心仿佛咯噔了一下,有種古老的東西流入心底,旋轉(zhuǎn),騰飛,在我的心田蕩漾。

  我抬頭凝望老人,看他把“大炮”架在火上,一只手轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿,一只手扇著火,緊緊盯著那團(tuán)火焰。他的目光專注,仿佛穿過歷史的'長河,在悠遠(yuǎn)的時(shí)空中遨游,許久,老翁把大炮立起來,抽出一條麻袋,堵在蓋口。隨著一聲炮響,一縷青煙從蓋口冒出,空氣中彌漫著淡淡的米香。我買了一袋爆米花。辭別老人。這種爆米花剛?cè)肟跁r(shí)確實(shí)沒有現(xiàn)代爆米花香甜,但它卻有一種綿長的自然的味道,況且這種爆米花加工的過程就是一段歷史,一種文化,當(dāng)我們冷落這種傳統(tǒng)工藝時(shí),是否也在丟失我們的傳統(tǒng)文化?感謝老人,感謝那如守護(hù)神般的梧桐樹。

  已是黃昏,梧桐的疏影映射出夕陽柔美的光芒,溫暖不失力量,低調(diào)卻不失厚重,讓我的心情久久難以平靜。

目光優(yōu)秀作文12

  有一種目光,它會(huì)讓你感到害怕;有一種目光,它會(huì)讓你受到鼓舞;有一種目光,它和媽媽的目光一樣柔軟。

  在這樣暖和的一天,此時(shí)的氣氛卻與之格格不入,是凝重的,是快結(jié)成冰的。一聲嚴(yán)厲的大喝,把所有人都嚇了一跳:“全部站起來!”老師的眼睛跟掃描病毒的儀器一樣精準(zhǔn),目光一掃過去,幾個(gè)人的名字就被點(diǎn)了出來,這幾個(gè)人從座位上站了起來,沒有一個(gè)的神情是不害怕的。我的心也在這個(gè)時(shí)候加速地跳著,“砰砰砰……”

  突然,老師把我也叫了起來,我被嚇得心驚膽顫,我最近沒做什么壞事呀?老師張嘴了,每一個(gè)字都說得很慢:“這幾個(gè)同學(xué)是……這次作業(yè)……做得很好的',那你們呢?”老師的話剛說完,我懸著的心就放下了,老師向我投來了一個(gè)鼓勵(lì)的目光。接著,老師開始批評(píng)那些不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的人,聽著我的自豪感就上來了。一節(jié)課十分漫長,一下課,我就飛快地跑了。急著回家告訴媽媽這個(gè)喜訊。

  在路上,我又碰到了老師,她叫住了我,用和藹的聲音說:“燁樺,你要加油!”我看著老師期待的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回了家,媽媽聽了老師的表揚(yáng)后,也用和剛才老師那種眼神和目光看著我,我覺得十分地溫暖。

  老師就像我的另一個(gè)母親,老師的目光也和母親的一樣溫暖。

目光優(yōu)秀作文13

  媽媽的目光------我最熟識(shí)不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對(duì),我都能讀出她對(duì)我深深的愛。媽媽的目光讓我感動(dòng)!媽媽的目光讓我難忘!

  記得我上小學(xué)了,每天,媽媽都送我到學(xué)校門口,目送我蹦蹦跳跳的往教室走去,雖然我興奮的只看著前面的路,可我知道媽媽的目光就在我身后,我的一舉一動(dòng)都牽著她的心。放學(xué)后,我和同學(xué)們排著隊(duì)從校門口走出來,又看到媽媽尋找的目光,我快速跑到媽媽身邊,和媽媽一起回家。

  漸漸地,我長大了,可以自己去學(xué)校了,但是依然沒有離開媽媽的目光------

  早上,我背起書包,道別媽媽,歡快的奔向?qū)W校。小區(qū)的路上,風(fēng)吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲,鳥兒也有喳喳叫著,我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧靜,突然聽到一聲清脆的響聲,不會(huì)是什么東西掉了吧?還是。。。。。。我連忙把頭轉(zhuǎn)向身后察看,還好,虛驚一場(chǎng),只是一個(gè)阿姨的鑰匙掉了,幫阿姨撿起鑰匙,順勢(shì)抬頭看到自家的陽臺(tái),媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼,我興奮地向媽媽揮揮手,媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道,我每次下樓后,媽媽就到窗前看著我,直到我走出她的視線。之后,每次去學(xué)校時(shí),我都會(huì)“一步三回首”,向媽媽本資.料來源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.gZU521.COM 揮手,讓她放心,我則在媽媽的`目光中前行。

  這一天,我也站在媽媽看我上學(xué)的窗口,突然體會(huì)到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心,一定不辜負(fù)媽媽的期望,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽的目光會(huì)陪我一生,我會(huì)在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。

  濟(jì)南市甸柳一小六一班 孫婧頤

  指導(dǎo)教師:吳滇萍

目光優(yōu)秀作文14

  我見過很多人的目光,最吸引我的是老師的目光。

  有一次,我考了全班第一名,老師向我走過來,那目光好像春日的陽光沐浴著我,好像在對(duì)我說:“張景涵,你要不斷努力,不要驕傲哦!”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。

  記得一次,老師帶我們?nèi)ゴ河,走到小溪的時(shí)候,我看到溪水流得很急,嚇得我后退了幾步,往后一看,老師那目光好像一條清清的溪流,在我的'心底暖暖流淌,好像在說:“張景涵,你要勇敢一點(diǎn),跳過去吧!”我害怕的感覺消失了,勇敢的跳了過去。

  還有一次,我考了八十七分,我很傷心,老師那目光就像一把利劍直接插進(jìn)我是心臟,說:“張景涵,你怎么會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)呢?!”我暗自下決心一定要趕上來。

  還一次,我們班沒有獲得流動(dòng)紅旗,老師火冒三丈的走過來,那目光就像數(shù)顆子彈一樣射過來,好像說:“怎……么會(huì),得不到流動(dòng)紅旗呢?!”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光,是她們陪伴激勵(lì)我成長。

目光優(yōu)秀作文15

  刺骨的寒風(fēng)在人來人往的街道上穿行,包子攤的蒸籠正冒著熱氣,徐徐白煙慢慢向上飄散,融入在濕冷的空氣之中。

  人們穿著厚厚的羽絨服、皮衣,還在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而他,一個(gè)年邁的乞丐,穿著一件破布衫,靠在已經(jīng)死了的空心大樹上,咬牙搓掌。

  他又冷又餓,抬起頭,睜大了眼睛盯著包子,他那充滿眼屎,布滿血色的'眼睛里流露出一種渴望,可包子鋪攤主根本不想理會(huì)他。但他還是一次又一次地睜大眼珠,直勾勾地盯著那誘人的噴香的包子,目光里,充滿了渴望與無奈。我看著他,那眼神仿佛給我心中灌滿了一種說不出來的感覺。

  他多次爬到攤前,注視著長滿雀斑的攤主,透露出一種令人覺得傷感的眼神,那烏黑的手指多次想觸摸,那令他渴望的肉包子。他的目光中,泛著閃閃淚光,期盼與無助交織在一起,仿佛在說:“大哥,給我個(gè)包子吧!我太餓了!薄皾L,別妨礙我做生意!包子臟了你賠呀?”店主一把把他推開,他打了個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。“我看他也賠不起!哈哈!”一個(gè)顧客大聲嘲笑。接著,排隊(duì)的人都哈哈大笑起來。他用手支著身體,目光搜尋著所有人,眼神中透露出乞求,但人們都轉(zhuǎn)過頭,眼中流露出一絲厭棄。淚水在灰黃的眼中翻滾,他瞇著眼,咬了一下烏黑的嘴唇,用手拂著淚水,在人群中打量,一道光,我感覺到了,他正在看著我。

  他緊緊地盯著我,眼中又出現(xiàn)了那種令我無法拒絕的渴求和無助。我害怕了,往后退了兩步,可他還是用那烏黑的手指指了我,目光里全是對(duì)包子的渴望。我忍不住了,大叫了一聲:“走!”他的手指停在空中,眼神中流露出絕望,無力地望著我,嘴巴緊緊地閉著,我感覺仿佛有一把利劍插入心胸,我心虛了,再次大罵一聲:“走開呀,干嘛!”他頓時(shí)垂下了支著身體的手,望著陰天,眼神中沒有一點(diǎn)亮光,他徹底絕望了。

  買回包子后,我一口一口地啃著,卻一點(diǎn)胃口也沒有,那個(gè)乞丐,他還好嗎、我,我怎么會(huì)拒絕他?不就一個(gè)包子嗎?舉手之勞而已,我這是怎么了?我為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子?

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