畢業(yè)的詩(shī)歌（經(jīng)典15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)的詩(shī)歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的詩(shī)歌1
照片中的你面露微笑
少了以往的高傲
那個(gè)時(shí)候的'你
那么俊俏
那個(gè)年代
我們還很年少
一起學(xué)習(xí)？
一塊兒打鬧
時(shí)光如水
歲月如梭
轉(zhuǎn)眼就要離校
我們?cè)谝黄鹋牧藦埡险?/p>
那個(gè)時(shí)刻
我在努力微笑
因?yàn)檫@是
我與你唯一的合影
每當(dāng)想你的時(shí)候
拿出照片
看著你笑
我也在笑
畢業(yè)的詩(shī)歌2
生澀地一筆一劃
刻下時(shí)光
一絲一縷
婉轉(zhuǎn)的思緒飛揚(yáng)
一笑一顰
塵封的記憶開(kāi)啟
你是否記得
那片屬于我們的蔚藍(lán)色天空
把文字變成
青澀少年的.思念
在風(fēng)中羽化成蝶
飛進(jìn)每個(gè)陌生的門牌號(hào)里面
將數(shù)字化作
各個(gè)電話號(hào)碼的微笑
在心間串成
一曲永恒的笛音
在夏天的草原上
獨(dú)自翩躚
我不知道
多年以后
你是否還會(huì)這樣想起我
為生活忙于奔波
使我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)
我們是地球上相對(duì)卻遙不可及的兩片云
但
當(dāng)那本兒時(shí)的同學(xué)錄到手
翻開(kāi)
一頁(yè)頁(yè)
舊日的回憶
便會(huì)
鋪展在眼前
讓我們情不自禁想去觸摸
畢業(yè)的詩(shī)歌3
畢業(yè)的腳步催著離別的花開(kāi)，友情的列車永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，珍藏快樂(lè)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，記憶的扉頁(yè)由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來(lái)更輝煌燦爛。
往事像天上繽紛多姿的云彩，涂抹著美麗的畫(huà)面，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季，讓我用不變的心來(lái)刻劃我們的記憶，如果有一天你愿意記起。
望夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，看窗外春色紛繁，用快樂(lè)將幸福裝扮，用思念扣動(dòng)你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實(shí)現(xiàn)，擁有一個(gè)輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!
向天空，展開(kāi)你翱翔的翅膀;向海洋，揚(yáng)起你快樂(lè)的雙槳;朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
汽笛聲已經(jīng)鳴響，分別就在眼前。四年的同窗時(shí)光，全在眼前浮現(xiàn)。我們共同奮斗，我們共同歡笑，共同的夢(mèng)想將我們的心緊緊系牢。愿你別后工作順利，前途似錦!我在遠(yuǎn)方等著你的捷報(bào)!
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
你說(shuō)，你愛(ài)大海的豪邁，大海的雄偉;我說(shuō)，你就有大海的性格，大海的神魄。
相聚總是很短，思念總是很長(zhǎng)。離別時(shí)互道珍重，讓牽掛的目光鋪就腳下的鐵軌，向蒼茫的'遠(yuǎn)方蔓延，傳遞深情，夾雜祈愿。畢業(yè)季，愿友誼長(zhǎng)存，祝幸�？鞓�(lè)。
我曾以為，相聚只是一種緣分，離別也是種必然。但是，將要到來(lái)的離別，卻帶來(lái)了不舍，和以后的思念。離別不是永別，是為了更好的相見(jiàn)。畢業(yè)了，我的姐妹們，我期待在以后的日子里，在世界的某個(gè)角落，再次相見(jiàn)。
畢業(yè)了，向書(shū)本作別，從此知識(shí)插上了翅膀，飛向財(cái)富;向老師告別，從此學(xué)子牢記了教導(dǎo)，自強(qiáng)自立;與同學(xué)離別，從此友情深印在心底，伴我風(fēng)風(fēng)雨雨。畢業(yè)季，讓我們擁抱明天。
我們攜手跨進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢(mèng)想，我們相約為彼此默默祝福，親愛(ài)的朋友，六月的時(shí)光里我們定將邁向光明的坦途。
學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢(mèng)想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時(shí)光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂(lè)章，讓祝�；髅篮玫那白唷Ｗ８８魑煌白囗懮馁澑�，精彩無(wú)限!
畢業(yè)的詩(shī)歌4
歲月如白駒過(guò)隙般匆匆流逝，
終于到了與母校告別的時(shí)候，
依依不舍之情也就油然而生。
路邊的大樹(shù)啊，
你可曾記得當(dāng)初無(wú)知的我？
身邊的小草啊，
你可曾記得那時(shí)懵懂的我？
寬敞的教室啊，
你可曾記那時(shí)開(kāi)小差的我？
老師，就如同粉筆，
為他人化身成灰，
卻寫(xiě)活了立體的人生！
老師，就如同一只春蠶，
為我們獻(xiàn)出千萬(wàn)縷絲，
使我們受益匪淺！老師，就如同大樹(shù)的根，
默默汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，
傳授給新嫩枝葉！
在這里，我領(lǐng)悟到了友誼的真誠(chéng)，
在這里，我品嘗到了成功的甜頭，
在這里，我曾遇到了困難與挫折。
校園的階梯留下了我們的行為舉止，
校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，
校園的小道刻下了我們匆匆的腳步，
校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事，
忘不了，那一首首心中的'歌，
忘不了，和藹可親的老師，
忘不了，手足情深的同學(xué)……
我輕輕地?fù)]手，總揮不去沉淀的時(shí)光，
我頻頻地回眸，看見(jiàn)您深情款款，總讓駐足彷徨
讓腳步沉重的并非是背上的行囊，
而是離別的哀傷……
畢業(yè)的詩(shī)歌5
詩(shī)人說(shuō):一回首一駐足,我們都會(huì)驚嘆,因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天,哪知時(shí)光已經(jīng)走過(guò)了一年.
再次體會(huì)到白駒過(guò)隙的時(shí)光.走走停停中,高中三年已然到了盡頭,悴然發(fā)現(xiàn),原來(lái)‘晚風(fēng)挾柳笛聲殘’離我是那么的近,近的手無(wú)足措,來(lái)的如此飛快.
風(fēng)吹來(lái)悲傷,殘笛奏響空寂,曾經(jīng)因歡聚填滿笑語(yǔ),如今因分離而被抽空.心愁接踵而至,腳步那么輕快,那么不留余地.
長(zhǎng)亭外
古道邊
芳草碧連天
也許相知注定了分離,相識(shí)注定離別,長(zhǎng)亭古道,我們?cè)诖司蹐?chǎng),又在此分離,芳草連天,在此盛開(kāi),又在此枯萎.原來(lái)畢業(yè)滿是心酸.
天之崖
海之角
知交半零落
似乎看到天崖的`我,和海角的你們,想到往后天塹相隔,思念相擁,我們知交,卻在異地零落.原來(lái)畢業(yè)滿是無(wú)奈.
一壺濁酒盡敘歡
今宵別夢(mèng)寒
夢(mèng)里仿佛看到撫青樽,淚成絲的苦澀.強(qiáng)言歡笑,訴說(shuō)曾經(jīng)點(diǎn)滴,然后離去,別離,夢(mèng)寒.原來(lái)畢業(yè)滿是苦澀.
晚風(fēng)挾柳笛聲殘,又有悲傷風(fēng)中搖曳,又有笛音空寂了.一回首一駐足,原來(lái)夕陽(yáng)已在山外山.
畢業(yè)的詩(shī)歌6
六年啦！
六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過(guò)。
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子。
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛。
老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊。
老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧！
您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大！
不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行。
不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松娘L(fēng)景。
還記得，數(shù)學(xué)課上，您百問(wèn)不厭耐心講解。
那是我們登高的基石��！
一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功，都贏來(lái)您熱淚涔涔。
從步履輕盈到年華老去，
您將人生最精彩的'篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上！
老師啊，六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。
畢業(yè)的詩(shī)歌7
《離別，是你給予的最美的傷》
喜歡在如水的月光下
安靜的執(zhí)筆
細(xì)數(shù)著曾經(jīng)美麗的過(guò)往
讓輕輕淺淺的文字
蘸滿了錦瑟流年里的那抹暖香
最美的風(fēng)景
不是在遠(yuǎn)方，而是在心上
最深愛(ài)的人
不能在身旁，卻總是在夢(mèng)鄉(xiāng)
無(wú)法地久天長(zhǎng)卻留下了美好的時(shí)光
串起往事的芬芳
用你的笑容編織一件夢(mèng)的衣裳
記憶的梗上
你就是那朵聘婷的小花
在思念里開(kāi)出了地老天荒
一縷飄渺的思緒
在闌珊的夜色里隨風(fēng)飛揚(yáng)
那些明媚的憂傷
在指尖下流淌成靜美的詩(shī)行
那是心靈能夠棲息的最美的地方
離別，是你給予的'最美的傷
我用一顆柔弱的心
獨(dú)自將天涯的距離丈量
在月下，為你讀一闋水墨斷章
在夢(mèng)里，為你把一首歌輕輕的吟唱
畢業(yè)的詩(shī)歌8
時(shí)光像流水般叮咚而過(guò)，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了。
我們已不再是那拖著鼻涕的小不點(diǎn)，
我們也不再是那個(gè)系錯(cuò)紐扣、穿反鞋子的小丫頭。
從前那個(gè)任性愛(ài)哭的小娃娃，已經(jīng)變成愛(ài)唱愛(ài)跳的小姑娘，
從前那個(gè)頑皮愛(ài)鬧的小淘氣，已經(jīng)變成聰明懂事的男子漢。
如今的我們，快樂(lè)、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學(xué)、向世界挑戰(zhàn)的信心。
因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的兒童，因?yàn)槲覀兪切轮袊?guó)的希望。
可是當(dāng)我們想起那可愛(ài)的幼兒園，當(dāng)我們想起那親愛(ài)的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。
也許我將告別那張用慣了的小櫥，
也許娃娃家里的小娃娃要換個(gè)爸爸媽媽了，
也許老師那甜美的歌聲也不會(huì)再在耳邊響起。
我們將告別這個(gè)童話的殿堂，我們將告別這快樂(lè)的城堡，
我們會(huì)再去敲響另一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的大門，成為一名一年級(jí)的.小學(xué)生
你要問(wèn)是什么讓我們成長(zhǎng)，我會(huì)用我嘹亮的聲音告訴你：
是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛(ài)心哺育我們
是一位位可親的阿姨用她那生死母愛(ài)的關(guān)懷體貼我們，
感謝您讓我站上'我健康我能行'運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)
---體驗(yàn)勇敢和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動(dòng)聽(tīng)
的歌聲、優(yōu)美的舞姿、悠揚(yáng)的樂(lè)器、五彩的蠟筆
--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺(tái)
更感謝您讓我懂得了愛(ài)與被愛(ài)
教會(huì)我用省下一根棒棒糖的錢
--為地震中受災(zāi)的小伙伴送去我的愛(ài)
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的阿姨，我從心里感謝你
最后，讓我們衷心的說(shuō)一句，老師您辛苦了我們永遠(yuǎn)愛(ài)你
畢業(yè)的詩(shī)歌9
畢業(yè)，再見(jiàn)
無(wú)論時(shí)光如何的流逝，只要你永遠(yuǎn)的記得，我們?cè)?jīng)在一起，一起歡笑，一起悲傷。請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的深深的情，濃濃的愛(ài)，我們不管走到哪里，心，永遠(yuǎn)和我的同學(xué)，我的老師，我的母校在一起。
多少同窗的歲月
記憶總是將它輕輕的`喚醒
幾度月兒冥冥升起
仿佛又一次看到我們深邃的眼睛
黑夜呼喚著我們清澈的心靈
將過(guò)去的友誼融化成音符
卻再也找不到真摯的愛(ài)
多少笑聲和淚水
一起隨著記憶又蕩漾飄去
看著那總是抓不住的心
試著找回飛去的童年
多少絢麗而又繽紛的夢(mèng)想
慢慢的散開(kāi)
隨著我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)
又一次握緊年輕的心
在五彩的世界里輕輕的想
陽(yáng)光如此的嬌媚
將我們的手
緊緊的牽住
不想嘗試離別的痛苦
但卻哪來(lái)甘甜的雨露
讓我們重新凝聚
多想化作風(fēng)中的一絲清新的空氣
走到哪里
就一起飄到哪里
無(wú)論時(shí)光如何的流逝
只要你永遠(yuǎn)的記得
我們?cè)?jīng)在一起
一起歡笑
一起悲傷
請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼
我們不管走到哪里
心
永遠(yuǎn)在
無(wú)論時(shí)光如何的流逝
只要你永遠(yuǎn)的記得
我們?cè)?jīng)在一起
一起歡笑
一起悲傷
請(qǐng)別讓畢業(yè)帶走了我們的友誼
我們不管走到哪里
心
永遠(yuǎn)在
畢業(yè)的詩(shī)歌10
太過(guò)匆匆的結(jié)局
像迷一樣的謎底
誰(shuí)能解的開(kāi)這道命運(yùn)的難題
反復(fù)游走的記憶把你的思緒打亂又細(xì)細(xì)藏起
明天之后的明天
誰(shuí)又把誰(shuí)忘記
青春風(fēng)干在風(fēng)中
回憶值得用一生去祭奠
這是未開(kāi)出花的夢(mèng)
一個(gè)羞澀的回聲
柳樹(shù)下約定的未來(lái)
命定的前途太渺茫
看也看不清的希望
在你手中的筆下流淌
太多輕輕的.嘆息
像傳說(shuō)一樣一樣遙遠(yuǎn)的故事
誰(shuí)能拆的開(kāi)，魔方里的秘密
月光下低吟的夏天
是那個(gè)回不去的從前的從前
同桌空空，教室空空，身邊空空，過(guò)往空空
門外走出去的是理想，流進(jìn)來(lái)的是希望
柳樹(shù)下約定的未來(lái)
遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想太難猜
聽(tīng)也聽(tīng)不見(jiàn)的呼喚
是來(lái)自你心底的依賴
太多深深的回憶
像美夢(mèng)一樣的沉默
誰(shuí)能告訴我
年少狂時(shí)寂寞歡
畢業(yè)的詩(shī)歌11
當(dāng)時(shí)天真，笑看云消云漲，
而今需別，卻卷不起一絲笑渦，
來(lái)妝點(diǎn)悲傷。
記得我們，曾長(zhǎng)嘆所謂，
十年寒窗，樂(lè)短苦長(zhǎng)。
然卻在曾經(jīng)的悲傷中，
得到了友情的滋養(yǎng)。
我們?cè)诿Ｃ?shū)海中調(diào)侃，
“化合人生分子量，
尚見(jiàn)拋物自無(wú)常。
筆下算得是壓強(qiáng)，
壓在心頭是重量�！�
此刻卻真的是分別的重量，
讓我不敢抬頭看天，
怕看見(jiàn)那緩緩墜陽(yáng)，
西斜射過(guò)短暫的初衷時(shí)光。
但我們?nèi)允强鞓?lè)的，
在這未染纖塵的'純真年代，
淚水不容我們把過(guò)去回訪，
可是，仍忍不住，
閑暇時(shí)的偷偷回望。
煙波流轉(zhuǎn)間，回首的剎那，
依稀可辨三年前的我們，
幼稚，在無(wú)慮的歌唱，
揮了揮潔白的衣袖，
引起一縷純粹的芳香。
告別吾友，
請(qǐng)?jiān)试S我淚水含眶。
即使知道我們?nèi)阅茉贂?huì)。
可是，
仍有一股莫名的喜悅與辛酸，
縈繞心房。
原來(lái)。告別的不只是回憶……
采納唄
畢業(yè)的詩(shī)歌12
再見(jiàn)了，我的老師媽媽，
今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園。
站在這里，
我要對(duì)您說(shuō)許多心里話——
記得那時(shí)我剛?cè)胗變簣@，
是那么緊張、那么膽小害怕，
是您每天鼓勵(lì)我進(jìn)步陪著我長(zhǎng)大，
我盼著長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大，
長(zhǎng)大了就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)美麗的家;
我怕長(zhǎng)大還是長(zhǎng)大了，
因?yàn)�，就在今天我將畢業(yè)啦，
離開(kāi)關(guān)心我三年的老師媽媽，
我心里是那么舍不得，
說(shuō)聲“再見(jiàn)”眼角就會(huì)悄悄掛著小淚花。
親愛(ài)的老師我的好媽媽，
三年來(lái)，是您讓我天天在變化——
上課時(shí)，您教給我知識(shí)和本領(lǐng)，
我學(xué)會(huì)了唱歌，還會(huì)畫(huà)畫(huà);
游戲時(shí)，您和我一起拍手歡笑還把我夸;
睡覺(jué)時(shí)，您的故事總在我的夢(mèng)里開(kāi)花;
我不僅是您倍加寵愛(ài)的小天使，
也是您攙扶著長(zhǎng)大的“丑小鴨”;
我不僅是您三年培育出的“金蘋(píng)果”，
還是您心中綻開(kāi)的'“七色花”;
親愛(ài)的的老師，我從心里感謝您，
您就是我永遠(yuǎn)的老師媽媽!
再見(jiàn)了，我的老師媽媽，
畢業(yè)后，也許我會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，
遠(yuǎn)得不能時(shí)常見(jiàn)到我的老師媽媽，
但我一定不會(huì)忘了幼兒園這個(gè)美麗的家。
將來(lái)，我會(huì)長(zhǎng)得很高很大，
再高再大也是您培育的好娃娃。
放心吧，我的老師媽媽，
每年花開(kāi)的夏天，我都要回來(lái)，
看望我常常想起的、兒時(shí)的老師媽媽，
再向您匯報(bào)我的每一點(diǎn)成績(jī)和更多的變化，
讓您知道：
我是您的驕傲!您心中永遠(yuǎn)的娃娃!
畢業(yè)的詩(shī)歌13
七月離別
今天
我要放飛一群希望
我的孩子們
將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂
記得你們?cè)抢蠋熜闹?/p>
害羞的小花瓣?duì)N爛的陽(yáng)光
調(diào)皮的小魚(yú)神氣的船長(zhǎng)……
而現(xiàn)在卻安靜地唱著《畢業(yè)歌》
眼睛里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光
小溪總要流向大海
雛鷹總要在藍(lán)天翱翔
祝愿你們我的孩子
永遠(yuǎn)善良勇敢和堅(jiān)強(qiáng)
我要把這好消息
告訴大山告訴海洋
我的`孩子們
將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂
畢業(yè)的詩(shī)歌14
秋風(fēng)不來(lái)，塵柳不揚(yáng)。你的夢(mèng)如寂寞的`城。
輕輕地，輕輕地，我打城中經(jīng)過(guò)，
我怕我那張揚(yáng)的呼喚聲，會(huì)將夢(mèng)揉碎。
夢(mèng)中那刺眼的露珠，是天使的眼淚么？
歲月啊，你為何如此無(wú)情，
花兒如此嬌美，怎么忍心讓它紅了臉。
秋風(fēng)啊，你為何如此霸道，
稻兒如此挺直，怎么忍心讓它彎了腰。
夕陽(yáng)，你為何將萬(wàn)物都盡收了。
黑夜，你為何將光明都掩蓋了。
伊人，你為何將回憶都定格了。
悄悄地，悄悄地，我從夢(mèng)中滑過(guò)，
想要帶走那朵曾經(jīng)屬于我的花兒，
偷吻的花蚊卻將夢(mèng)吻破了。
畢業(yè)的詩(shī)歌15
六年的時(shí)光
如飛而去
六年的酸甜苦辣
永記心中
轉(zhuǎn)眼間
畢業(yè)證書(shū)已經(jīng)發(fā)下
轉(zhuǎn)眼間
紀(jì)念冊(cè)上的'一張張笑臉
只在冊(cè)間
看著那一張張熟悉的臉
真不舍得
可是
日子卻不給我們太多的解釋
畢業(yè)
象征著將要分開(kāi)
畢業(yè)
象征著我們可能以后找不到彼此
畢業(yè)
我們將要邁入一個(gè)新的學(xué)期
畢業(yè)
終究是一個(gè)
讓我們分開(kāi)的魔鬼
卻
又是一個(gè)給我們光明和希望的
天使
讓我們?cè)诋厴I(yè)的
酸甜苦辣中
逃脫出來(lái)
遠(yuǎn)離不舍
開(kāi)始我們新的一天��！
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